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PRODUCTO 4 - CBAC


Enviado por   •  22 de Agosto de 2011  •  493 Palabras (2 Páginas)  •  1.460 Visitas

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PRODUCTO 4. MAPA CONCEPTUAL CON LAS IDEAS PRINCIPALES VINCULADAS CON LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRITICO. IDENTIFICACIÓN DE UNA SITUACIÓN PRESENTE EN EL AMBIENTE ESCOLAR PARA SER TRABAJADA CON LA PROPUESTA DE LA MINI GUÍA.

Para todo problema que se nos presenta en la vida hay que pensar, que hacer para su solución, pero ese pensar muchas veces se hace de manera natural sin importar de que tan buena calidad es nuestro pensamiento.

Todo pensamiento que realizamos busca o lo hacemos para mejorar nuestra calidad de vida aunque muchas veces no lo hacemos de manera correcta.

Para poder tener un pensamiento crítico es necesario ejercitarlo, este siempre busca mejorar la calidad del pensamiento apropiándose de lo nuevo y sometiendo el acto de pensar.

Que implica tener y formar un pensamiento crítico:

Pensamiento Crítico:

Tiene:

- Propósito.

- Intento de solución.

- Se fundamenta.

- Tiene una perspectiva

- Expresa conceptos e ideas.

- Tiene inferencias e interpretaciones.

- Tiene un fin, implicaciones y consecuencias.

Formula preguntas.

- Acumula y evalúa ideas.

- Concluye con pruebas.

- Mantiene una mente abierta: reconoce y evalúa.

Debe ser:

- Autodirigido.

- Autodisciplinado.

- Autoregulado.

- Autocorregido.

Usa estandares intelectuales universales:

- Claridad.

- Exactitud

- Precision

-Relevancia

-Profundidad

-Amplitud

-Logica

- Importancia

- Justicia

Lo evaluamos según características y virtudes:

- Integridad.

- Humildad.

- Imparcialidad.

- Perspectiva intelectual.

- Confianza en la razón.

-

...

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