Pedofilia Y Pederastia

PEDOFILIA Y PEDERASTIA, ESTUDIO DE CASO OLIVER O´GRADY

ÍNDICE

Planteamiento del problema.

Planteamiento de objetivos y metas.

Introducción.

Hipótesis.

Desarrollo.

Definición de pedofilia.

Definición de pederastia.

Diferencia entre pedofilia y pederastia.

¿Cómo afecta a las victimas?

El documental.

Conclusiones.

Bibliografía.

Anexos.

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Planteamiento del problema.

¿Qué diferencia existe entre la pedofilia y la pederastia como trastorno de la conducta y cómo afecta en la sociedad?

Planteamiento de los propósitos generales.

El propósito de este ensayo, es conocer la diferencia y la relación que existe entre la pedofilia y la pederastia como trastornos de la personalidad que generan conductas antisociales. Esto lo realizaré, mediante el análisis del caso de Oliver O’grady que entre los años 70`s y 90`s en Stockton, California; generó una fuerte polémica, al haber abusado de cientos de niños y niñas a lo largo de estos años; lo que tuvo como consecuencia, que lo enjuiciaran, lo encarcelaran y posteriormente lo deportaran a su país de origen. Me interesa en gran medida conocer cómo se gesta la personalidad de un pedófilo y un pederasta y sobre todo describir la diferencia que existe entre ambos y por ende, las causas y consecuencias que generan este tipo de conductas en nuestra sociedad y sobre todo cómo éstas, afectan a sus victimas marcándolas de por vida.

Planteamiento de objetivos.

Objetivo principal:

A través, del análisis documental del caso Oliver O’grady estableceré cuáles son las diferencias entre la pedofilia y la pederastia como trastornos de la conducta y cómo afectan éstos, en la sociedad en la que vivimos.

Objetivos particulares:

Señalar cómo se da la pedofilia y la pederastia, sus características y en qué situaciones se presenta.

Describir la relación que existe entre pedofilia y pederastia.

Describir por qué Oliver O’grady cometió estos actos delictivos.

Analizar y explicar mediante la presentación de mi ensayo por qué se dan ese tipo de conductas antisociales.

INTRODUCCIÓN

Una de las mayores problemáticas sociales en el mundo a través de los años ha sido la pedofilia y pederastia

Por lo regular, cuando se menciona la palabra pedófilo es común que se relacione con el abuso y daño de menores aunque la referencia correcta sea la de pederasta.

La pederastia no siempre va de la mano de la pedofilia y no necesariamente culminan en un mismo punto. La pedofilia y la pederastia son expresiones comportamentales que dañan a terceros y es así como se convierte en problemática social. Agreguemos el desagrado natural que a cualquier persona nos provoca pensar en el abuso a un menor; la negligencia con la que la ley trata éstos casos, deja mucho que desear, debe de castigarse de una manera más severa a quienes incurran en estos delitos. Por otro lado, es importante atender y tratar a las personas que por cualquier motivo y/o circunstancia han sufrido de este tipo de abusos, ya que dejan secuelas muy graves en su persona; imposibilitándolos para llevar una vida normal como la de cualquier otro individuo; también es necesario, que se trate a aquellas personas que cometieron o incurrieron en la pederastia y la pedofilia para rehabilitarlos y poder tener un índice más bajo de riesgo, ya que estos casos, se pueden dar hasta en nuestro propio domicilio y con nuestras propias familias.

Pero la pedofilia no siempre ha sido considerada como una conducta lasciva.

“En la antigua Grecia surgió como una tradición aristocrática educativa y de forma moral en la cual un hombre adulto adoptaba a un menor para educarlo, también estaba relacionada con los atletas y su desnudez; llegó a considerarse como una institución. En éste se constituyó como algo socialmente aceptado; Platón, en su diálogo sobre el amor, titulado “El banquete”, habla del amor al efebo, que eran niños que acompañaban a los veteranos de la milicia para infundirles el espíritu militar y una aptitud física óptima. No se separaban de ellos ni para dormir, en consecuencia tenían a los efebos como ocasionales objetivos eróticos con los que satisfacían su sexualidad.

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Es esta obra Platón también hace un análisis de su entrega a Sócrates, que era su maestro. Esta situación traspaso a la mitología Griega, así Zeus rapta a Ganímedes, efebo de gran belleza e hijo del rey troyano Tros.

Para muchos estudiosos de la mitología griega el dios Eros era visto como deidad protectora de los amores pederásticos.

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