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Plan Anual Cuarto Grado


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2014  •  1.140 Palabras (5 Páginas)  •  2.252 Visitas

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PROPÓSITO

Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria.

En la localidad de Parques del Castillo , El Salto, Jal, en el cuarto grado grupo “A” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión lectora, el poco habito de lectura, por lo cual he decidió trabajar esos aspectos a través de estrategias adecuadas que favorezcan el desarrollo del autoconcepto y regulación de la conducta y al mismo tiempo favorezca la comprensión lectora en toda ocasión.

Las estrategias se desarrollarán en el plan anual de trabajo (PAT) del ciclo escolar 2013 – 2014 en el cuarto grado grupo “A”, donde la colaboración participativa de los agentes educativos será determinante para el éxito del mismo.

Se iniciará con el establecimiento del reglamento grupal, donde los propios niños darán las pautas a seguir; así mismo se trabajará un taller de lectura para motivar a los educandos a formarse el habito de dicha actividad, con ello se pretende que amplíen sus conocimientos generales y al mismo tiempo tengan significado.

Los alumnos del grupo obtuvieron en la evaluación de diagnóstico un nivel insuficiente de los conocimientos básicos requeridos para este ciclo escolar, por lo que este plan anual de trabajo se adaptará para que se retomen contenidos relacionados a tercer grado.

VISIÓN

Ser un grupo de trabajo que manifieste actitudes de respeto, compañerismo, solidaridad, y al mismo tiempo cuide de cada uno de los miembros que lo integran, exteriorizando un compromiso por el bien común en las actividades de enseñanza-aprendizaje con un enfoque humanista que refleje buenas relaciones entre alumnos, docentes y padres de familia.

MISIÓN

Desarrollar en los alumnos las competencias, habilidades, destrezas y valores que marca el plan y programa de estudio 2011.

VALORES

• Respeto

• Solidaridad

• Compañerismo

• Responsabilidad

• Participación

• Tolerancia

• Equidad

• Democracia

• Libertad

• Compromiso

OBJETIVO:

La Educación Primaria es esencialmente formativa y tiene como propósito contribuir al desarrollo armónico de la personalidad del alumno para que ejerza con plenitud sus capacidades; fomente el amor a la Patria; a las instituciones y símbolos patrios y domine los instrumentos fundamentales de la cultura.

El propósito central del Plan y programas de estudio consiste en estimular las habilidades que son necesarias para el aprendizaje permanente, así también asegurar que los niños:

1. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) que les permita aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.

2. Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, así como aquellos que proporcionan una visión organizada de la historia y la geografía de México.

3. Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y como integrantes de la comunidad nacional.

4. Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfruten de las artes y del ejercicio físico y deportivo.

OBJETIVO POR DIMENSION

Pedagógica curricular

• Utilizar estrategias de lectura que favorezcan el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos de cuarto grado grupo “A”

• Fomentar en los alumnos el interés por el estudio, la investigación y la adquisición de nuevos conocimientos.

• Desarrollar el hábito por la lectura como un recurso que les permita comprender lo que leen y aprender cosas nuevas.

• Retomar el aprendizaje de las operaciones básicas y el uso de estas en su vida diaria.

• Trabajar de forma vinculada las asignaturas del plan y Programas de Estudio

• Se tratará de obtener siempre resultados satisfactorios aplicando técnicas y métodos más apropiados para lograr un mejor aprendizaje en los alumnos.

Organizativa

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