Plan Anual De Inglés
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ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “20 DE OCTUBRE”
ALDEA TACAJALVÉ, SAN FRANCISCO EL ALTO, TOTONICAPÁN
PLANIFICACION BIMESTRAL 2014.
PARTE INFORMATIVA
NOMBRE: MIGUEL OSEAS GÓMEZ GÓMEZ
AREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3 INGLÉS
GRADO Y SECCION: CUARTO PRIMARIA SECCION “A”
COMPETENCIA DE ETAPA
CONTENIDOS ACTIVIDADES MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS INDICADORES DE LOGRO EVALUACION
DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconoce que un idioma extranjero es la expresión de una nueva cultura.
Practica la pronunciación oral y escrita, así como la entonación del tercer idioma.
Abecedario
Saludos
Colores
Números del 1 al 20 Reconocimiento de la cultura expresada en el idioma extranjero.
Pronunciación correcta del idioma extranjero.
Participación efectiva en diálogos.
Utilización del vocabulario apropiado para cada situación y contexto.
Práctica de las reglas de cortesía
Interés por el aprendizaje del nuevo idioma.
Respeto a la cultura del idioma extranjero.
Práctica de la pronunciación correcta del vocabulario.
Diálogos
Completa oraciones.
Recorta y pega
Integración de los conocimientos adquiridos.
-Cuaderno de trabajo
-Lápices
-Hojas de trabajo
-Pizarrón
-Cuaderno
-Recortes
-Carteles
-Dibujos
Crayones
-Marcadores
-Fotografías
-Tijeras
-Pegamento
Pronuncia correctamente el vocabulario del idioma extranjero.
Utiliza vocabulario específico en situaciones comunicativas y cotidianas.
Produce mensajes comprensibles dentro de su contexto.
PRUEBA BIMESTRAL
Calificación de:
-Participación
-Creatividad
-Orden
-Limpieza
-Tareas
-Respeto y
-Responsabilidad
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “20 DE OCTUBRE”
ALDEA TACAJALVÉ, SAN FRANCISCO EL ALTO, TOTONICAPÁN
PLANIFICACION ANUAL 2014.
PARTE INFORMATIVA
NOMBRE:
AREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3 INGLÉS
GRADO Y SECCION: CUARTO PRIMARIA SECCIONES “A”, “B” Y “C”.
COMPETENCIA DE ETAPA
CONTENIDOS ACTIVIDADES MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS INDICADORES DE LOGRO EVALUACION
DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Utiliza el vocabulario adecuado, en diferentes circunstancias, de acuerdo con las distintas culturas.
Relaciona correctamente los días de la semana y los meses con sus actividades de la vida cotidiana.
Los pronombres personales
Los días de la semana
Los meses del año
Identificación de los pronombres personales en el idioma extranjero.
Expresión oral y escrita de sentimientos, ideas, pensamientos y criterios.
Participación efectiva y voluntaria en diálogos y conversaciones
Integra el vocabulario a su vida cotidiana.
Practica el diálogo frecuente, como una forma de vida.
Diálogos
Conversaciones
Completa frases
Hojas de trabajo
Socialización de actividades cotidianas.
Identifica la fecha de su cumpleaños en el tercer idioma.
-Cuaderno de trabajo
-Crayones
-Lápices
Integra sus conocimientos dentro de su vida cotidiana.
Incluye el vocabulario aprendido dentro de la socialización de sus actividades cotidianas al momento de entablar una conversación o diálogo.
PRUEBA BIMESTRAL
Calificación
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