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Plan De Estudios 2011 Secundaria


Enviado por   •  31 de Mayo de 2012  •  278 Palabras (2 Páginas)  •  2.034 Visitas

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Análisis de plan de estudios de secundaria 2011

Propósitos y contenidos de la educación secundaria

Licenciatura en educación secundaria con especialidad en: Física

Elaborar un reporte en relación con lo que se enseña en el programa de la materia, y tu experiencia personal en la especialidad de Fisica en la ENSM

Lo establecido en el plan de estudios para la educación básica es lo siguiente:

 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa

Para poder hacer un análisis de lo esperado en materia de aprendizaje del plan de estudios es completo, se llegan a conclusiones a veces comparadas con los resultados de otros países, exámenes internacionales, evaluaciones generales del país, y estos son estándares que se utilizan ya sea para reforzar aprendizajes o implementar nuevas técnicas de enseñanza para las demandas económicas de determinada región.

Realizare un comparativo con los estándares de los saberes por aprender y mi experiencia personal en la ENSM

Los estándares Curriculares de Ciencias presentan la visión de una población que utiliza saberes asociados a la ciencia, que les provea de una formación científica básica al concluir los cuatro periodos escolares. Se presentan en cuatro categorías:

1. Conocimiento científico.

2. aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología.

3. Habilidades asociadas a la ciencia.

4. actitudes asociadas a la ciencia.la progresión a través de los estándares de Ciencias debe entenderse como:

Adquisición de un vocabulario básico para avanzar en la construcción de un lenguaje científico.

Para poder adquirir este vocabulario es necesario que los alumnos lean sus libros de ciencias, lean artículos de ciencias o bien se informen de los acontecimientos científicos del momento.

 Realidad Los adolescentes raramente

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