Plan De Protección De Los Estudiantes

CENTRO EDUCATIVO BILINGÜE INTEGRAL

PLAN DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES

RESPONSABLES:

Lic. Elsa Solano RECTORA DEL CENTRO EDUCATIVO

Eco. Jorge Quichimbo VICERRECTOR DEL CENTRO EDUCATIVO

Psc. Sonia Mejía DIRECTORA EDUC. GENERAL BÁSICA

Lic. Miriam Astudillo DIRECTORA DE EDUCACIÓN INICIAL

CUENCA – ECUADOR

LECTIVO: 2012 – 2013

1. DATOS GENERALES

Nombre de la Institución: Centro Educativo Bilingüe Integral

Ubicación geográfica (croquis):

Provincia: Azuay Cantón: Cuenca Parroquia: Totoracocha

Dirección: Rio Jubones 1-20 y Malacatos

Teléfono: 07-2-802683 E-mail: cebint@hotmail.com

Página Web: www.cebint.net

Área geográfica: urbana

Jornada: Matutina

Régimen: Sierra

Tipo: Bilingüe

Género: Mixto

Horario: 07h15 a 13h30

Niveles de atención: Educación Inicial, Educación General Básica y Bachillerato.

Financiamiento: Particular

Modalidad: Unidad Educativa

2. OBJETIVO PRIMORDIAL

• Fortalecer las acciones de protección de los estudiantes en el Sistema Educativo Nacional, generando con ello, un ambiente propicio para el desarrollo de las actividades académicas.

3. SUS ALCANCES

• Promover valores relativos a la honestidad, honradez y respeto para los niños, niñas y adolescentes.

• Garantizar la seguridad de los niños, niñas y adolescentes en el contexto en el que se desarrollan las actividades escolares.

5. PRINCIPIOS Y NORMATIVAS

Los principios y normativas del Plan Protección Integral de los Estudiantes, son los que se encuentran en la Constitución de República, la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el Reglamento a la LOEI, el Código de la Niñez y Adolescencia, los cuales parten de la premisa de respeto a la integridad personal, física, psicológica, cultural, afectiva y sexual.

6. RESPOSABILIDAD

Los responsables de cumplir y hacer cumplir, la normativa e instrucciones tendientes a promover la disciplina y garantizar la protección integral de los estudiantes del Centro Educativo Bilingüe Integral, CEBINT, serán:

• Ing. Edgar Ochoa, Director Administrativo.

• Lic. Elsa Solano, Rectora del Centro Educativo.

• Eco. Jorge Quichimbo, Vicerrector del Centro.

• Dra. Catalina Bravo, Inspectora General.

• Lic. N.N., Departamento Consejería.

• Lic. Sonia Mejía, Directora EGB.

• Lic. Miriam Astudillo, Directora Educación Inicial.

• Personal Docente del Centro Educativo.

• Comité de Padres de Familia.

• Comisión de Gestión de Riesgos.

• Consejo Estudiantil del Centro.

• Sra. Kenia Vélez, Conserje.

7. CONTROLES Y PROHIBICIONES

Se les recordará a los estudiantes sobre sus derechos y obligaciones de acuerdo a la LOEI, en sus Art. 7 y 8, además, se deberá tener en cuenta lo relacionado al Régimen Disciplinario Vigente contemplado en el Reglamento a la LOEI, en sus Art. 330 y 331.

Por su parte los Directivos del Centro Educativo Bilingüe Integral, tomará muy en cuenta lo prescrito en el Art. 44 del Reglamento de la LOEI, principalmente:

• Controlar las disciplina de los estudiantes y aplicar las acciones educativas disciplinarias por las faltas previstas en el Reglamento a la LOEI, y Código de Convivencia.

• Ejecutar las acciones necesarias para garantizar la seguridad de los estudiantes durante la jornada educativa, coadyuvar a la protección de la integridad física y psicológica de los estudiantes y establecer los mecanismos adecuados para el cumplimiento de esta responsabilidad.

• Controlar y permitir el ingreso de los estudiantes atrasados, para que no se queden en la calle.

• Mantener un registro actualizado de los números telefónicos y direcciones domiciliarias de los padres de familia y representantes.

• Realizar charlas, acciones vivencias y una ficha socio-económica del estudiante (Departamento de Consejería).

• Realizar la custodia y control de los alumnos, que salieran del plantel a cumplir actividades en representación de la Institución.

• Promover la organización de brigadas de padres de familia y representantes para que colaboren con el control de entrada y salida de los estudiantes.

• Coordinar con el Centro de Salud de Totoracocha, para lograr el control, registro y carnetización del personal que atiende el Bar de la Institución.

• Programar la participación del personal docente en el acompañamiento a los estudiantes en el receso (baños, áreas deportivas, patios).

• Mantener actividades de control en las puertas de ingreso y salida del establecimiento de los estudiantes e impedir el ingreso de personas ajenas a la Institución durante toda la jornada educativa.

• Realizar un control exhaustivo de las ausencias de los estudiantes, tomando lista al inicio de cada hora de clase.

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