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Plan De Unidad


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2013  •  295 Palabras (2 Páginas)  •  337 Visitas

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Plan de unidad

Centro educativo

Educador: Área: Ciclo:

Grado: Tiempo:

Eje temático: La célula y sus organismos.

Eje transversal: Contexto natural y social.

Propósito general: Conocer las células como unidad estructurales que constituyen a los seres vivos.

Propósitos Competencias Contenidos Estrategias Actividades Recursos Evaluación Bibliografía

 Explicar la unidad estructural y funciones vitales de las células.

 Conocer los diferentes tipos de células que tienen los seres vivos.

 Establecer diferencias entre célula eucariota y procariota.

 Explica la unidad estructural y funciones de las células.

 Conoce los diferentes tipos de células que tienen los seres vivos.

 Establece diferencia entre célula eucariota y procariota. Conceptuales

 Historia de la célula.

 Teoría celular.

 Tipos de células.

 Funciones celulares.

 Tejidos celulares.

 Organismos celulares. Procedimentales

 Explicación de la historia de la célula.

 Indagación de la teoría celular.

 Diferenciación de los tipos de células.

 Exploración de las funciones celulares.

 Concientización de los tejidos celulares.

 Investigación de los organismos celulares. Actitudinales

 Interés por conocer la historia de la célula.

 Valorar la teoría celular.

 Curiosidad por los diferentes tipos de células.

 Interés por conocer las funciones celulares.

 Observación de los tejidos celulares.

 Sensibilidad hacia los organismos celulares.

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