Planeación GEOGRAFIAe HISTORIA

ASIGNATURAS

BLOQUE: V.

GEOGRAFIA HISTORIA

Cuidemos el mundo México al final del siglo XX y los albores del XXI.

EJE TEMATICO

Geografía para la vida. AMBITO

Social.

COMPETENCIA.

Para saber vivir en el espacio/ relaciona condiciones naturales, sociales económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente. COMPETENCIA.

Formación de una conciencia histórica para la convivencia.

APRENDIZAJE ESPERADO.

Explica acciones para reducir los efectos de problemas ambientales. APRENDIZAJE ESPERADO.

Identifican causas de los problemas ambientales y posibles soluciones.

SABERES.

-conceptos.

-habilidades.

- actitudes. SABERES.

-conceptuales.

-procedimental.

-actitudinal.

CONCEPTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES A DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS EN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFIA A PARTIR DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y DE LAS COMPETENCIAS QUE SE PLANTEAN.

CONCEPTO HABILIDADES ACTITUDES

TEMPORALIDAD: Representa la duración, periodicidad y transformación de los componentes del espacio geográfico en el tiempo. Se desarrolla al identificar los cambios espaciales en distintas escalas de análisis. INTERPRETACIÓN: Permite concluir sobre la expresión espacial de los componentes naturales sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico, a partir de información escrita, grafica y cartográfica. SABER VIVIR EN EL ESPACIO: Significa incorporar y aplicar los conocimientos geográficos en beneficio de la vida cotidiana.

EVALUACIÓN: Inicial, permanente y sumativa.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

-Investiga

-Identifica.

-Explica.

-Aplica conocimientos. RECURSOS DIDACTICOS:

-Tecnologías de comunicación y de información.

-Graficas y estadísticas.

-Mapas.

-Libros del alumno.

TIEMPO: 1.5 HORAS SEMANAL.

SECUENCIA DIDACTICA.

SEMANA ESTRATEGIAS RECURSOS SUB. PRODUCTOS PRODUCTO TIEMPO

1ra. -Rescate de ideas previas.

-lluvia de ideas.

-investigación de diferentes

...