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Planificación En Preescolar

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Enviado por:  ladoctorisima  27 marzo 2012
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Palabras: 1524   |   Páginas: 7
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

CEI SIMONCITO “JOSÉ DE LOS SANTOS PEREIRA”

SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO

AÑO ESCOLAR __________________

PLAN ESPECIAL

DOCENTE: ______________________________ DOCENTE: _____________________________

DURACIÓN: ____________ INICIO: ________________ CULMINACIÓN: __________________

SECCIÓN __________ EDADES ATENDIDAS: ____________

JUSTIFICACIÓN

"FAMILIA, EN TUS MANOS ESTÁ EL PRESENTE Y EL FUTURO DE LA SOCIEDAD”

El abrazo en familia, es una actividad que se celebra en Venezuela con el propósito de rescatar valores, afectos y todo aquello que con el día a día se está perdiendo en el seno familiar, bien sea, por la carrera constante que se vive por parte de los y las responsables de hogares que requieren ser sostenidos para así alcanzar metas de progreso para las personas que los integran, por lo que es importante destacar que, es en la familia donde se enseña al ser humano principios, valores y todo lo necesario para ser persona, que se valora y valora a otros siempre teniendo presente que es ella la más importante. En virtud de ello, la presente planificación se justifica porque se pretende ayudar un poco en esta labor desde el preescolar, tratando de integrar la familia con la escuela y compartir ese abrazo que a todos nos reconforta, fortalece y nos hace cada día más grande.

FINALIDAD:

Que el niño, la niña adquieran la valoración positiva de sí mismo y sí misma, en su contexto familiar. Se expresen y reconozcan como parte de una familia.

AREAS DE APRENDIZAJE: Formación Personal, Social y Comunicación

COMPONENTE: Autoestima y Expresión de Sentimientos

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• Propicio conversaciones con los niños y niñas en un ambiente de confianza relacionadas con su persona, para que aprendan a valorarse expresando a su vez qué piensan de ellos mismos.

• Realizo preguntas al grupo en cuanto a ¿quiénes son los integrantes de tu familia? ¿qué lugar ocupas dentro de ella?¿te gustaría tener una familia más grande o más pequeña? ¿Te gusta tu familia?, Para que de esta manera aprendan a reflexionar igualmente en un ambiente que sea grato para ellos y ellas.

APRENDIZAJE A SER ALCANZADO / INDICADORES

• Se reconoce y aprecia como miembro de una familia.

• Expresa libremente sentimientos y emociones hacia su grupo familiar.

- Se considera miembro de una familia. –Sabe el lugar que le corresponde en su grupo familiar. -Manifiesta emociones por miembros de su familia.-

AREAS DE APRENDIZAJE: : Formación Personal, Social y Comunicación ...



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