Producción Poética

Indicadores 4 3 2 1

CALIDAD DE LA CONSTRUCCIÓN El titulo está escrito claramente.

El poema muestra una gran construcción

El poema muestra una construcción

El poema muestra un poca construcción

El título no está escrito claramente.

El poema muestra una construcción

RIMA Posee un tipo de rima bien definido Existen dos clases de rimas Sólo se puede apreciar en ciertos versos algunas rimas No existe rima.

OBJETO LÍRICO El objeto lírico se puede apreciar muy bien en el poema Sólo se percibe el objeto lírico en algunas partes del poema Existe más de un objeto lírico en el poema No se aprecia con claridad el objeto lírico

MOTIVO LÍRICO El motivo lírico está claramente definido en el poema Hay variaciones en cuanto al motivo lírico. Se aprecian algunas incongruencias en el objeto lírico El motivo lírico no se aprecia con claridad

ACTITUD LÍRICA Se puede percibir claramente cuál actitud lírica está presente Existe más de una actitud lírica en el poema Se presentan las tres actitudes líricas en el poema No se aprecia con claridad cuál es la actitud lírica

HABLANTE LÍRICO Se puede definir claramente cuál es el hablante lírico El hablante lírico aparece sólo en algunas oportunidades Se aprecian más de un hablante lírico No se percibe claramente cuál es el hablante lírico.

CREATIVIDAD El poema refleja un excelente grado de creatividad del estudiante en su creación. El poema refleja que el estudiante no se exigió al máximo en su creatividad El poema refleja poca creatividad del estudiante en su creación. El poema no refleja ninguno de los elementos requeridos.

ESTROFAS El poema posee 4 estrofas de cuatro versos El poema posee tres estrofas de cuatro versos El poema posee sólo la mitad de estrofas El poema no cumple, en ningún punto con las estrofas, ni los versos del poema

TRABAJO ESCRITO El estudiante entregó copia a la profesora de su producción poética El estudiante no entregó copia a la profesora de su producción poética

TÍTULO Es muy creativo y original y se ajusta muy bien al tema que se pretende reflejar Es creativo y original y se ajusta al tema que se pretende reflejar Es suficientemente creativo y original y se ajusta al tema que se pretende reflejar No es creativo ni original y no se ajusta al tema que se pretende trabajar

SENTIMIENTOS Hace pensar y vibrar a quien lo lee. Despierta sentimientos en el lector En la mayor parte del poema, su lectura hace vibrar al lector, y despierta sus sentimientos. Unas veces hace vibrar al lector y despierta sus sentimientos y otras veces no. Ni despierta sentimientos, ni hace vibrar al lector.

FIGURAS

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