Reporte De Practicas Docentes Secundaria

-PRESENTAR UNA SITUACION PROBLEMÁTICA.

La falta de tiempo para el abordaje pleno de los contenidos o para la reafirmación de conocimientos.

-PREGUNTAR Y ANOTAR QUE CONOCEMOS DE DICHA SITUACION.

Dentro de lo que conocemos como desarrollo de la clase intervinieron diversos factores para no llevar a cabo los objetivos del proceso enseñanza aprendizaje y te quitan el tiempo, una de estas partes es lo que nosotros no podemos controlar como la situación en la cual los prefectos, pasan al salón a revisar la higiene, o buscan a un muchacho por algún problema, otra parte que no controlamos son las actividades extras que se tiene por parte de la institución y en la cuales muchos alumnos tiene amplia participación en estas ya sea actividades culturales deportivas etc. Y en la parte en la cual tenemos un poco de control es en un ajuste de la planeación para recortas tiempos y al momento de realizarlas prever estos caso de interrupción de tiempos.

-HACER UNA LISTA DE LO QUE NO SE CONOCE.

Cuando llegaran a interrumpir la clase.

-HACER UNA LISTA DE LO QUE SI SE CONOCE.

Prevenir un poco para contrarrestar esta parte y lo ya plasmado.

-COMO LE HICIMOS PARA BUSCAR LO QUE YA SE CONOCE.

Mediante la experiencia en el aula y los acontecimientos suscitados en el mismo ya que cuando se llevaba la clase de manera plena de repente cortaban los tiempos ya contemplados.

-COMO LE HICIMOS PARA BUSCAR LO QUE NO SE CONOCE.

Lo que no se conoce lo podemos prevenir, no es tanto que se tenga exacto, si no que se da una noción.

-INVESTIGAR, INDAGAR ELABORAR UN INFORME.

-SOCIALIZAR.

La primera instancia en la cual me di cuenta que esta situación se iba tornar en problema, fue en el acto cívico ya que se extendió demasiado, tal vez nosotros fuimos parte influyente, pero a la semana siguiente me percate que era cotidiano ya que ocurrió lo mismo, como ya se mencionaba antes las actividades extracurriculares también nos percatamos del mismo problema, ya que recortaban unos 10 minutos del tiempo contemplado para la clase, y esto retardaba en lo ya planeado , en lo que se tenía que trabajar, aunque la problemática pudo haber quedado prevenida si nosotros nos enterábamos de los horarios de funcionamiento tanto de los clubes deportivos como de las extracurriculares.

Mientras tanto en el tiempo que se trabajo los minutos otorgados con el grupo la verdad fueron muy fructíferos y reconfortantes, se avanzaba en base a lo planeado en cuanto a los tiempos respecta, el problema como ya lo mencionaba fueron las interrupciones,

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