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Situaciones Didacticas

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Enviado por:  Rebecca  09 mayo 2011
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Palabras: 841   |   Páginas: 4
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a:

-Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo.

Recursos:

-tiras con la serie numérica (del 1 al 5) , tarjetas con objetos que representen conjuntos del 1 al 5, un dado gigante.

ACTIVIDADES

• Cuestionar a los niños ¿si saben que son los números? ¿donde han visto números? y registrar sus respuestas enlistándolas ya sea en el pizarrón u hojas de rota folio.

• Entregar por equipos una tira de la serie numérica (1 al 5) y tarjetas que representen conjuntos para que las relacionen.

• Juego del dado. (identificar por percepción la cantidad de elementos, y graficar en su cuaderno los números que reconocen.

Aspecto:

-Forma, espacio y medida.

Competencia:

-Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.

Recursos:

-aros, conos, saquitos o cajas las necesarias.

ACTIVIDADES

• Juego de ubicación: Utilizar aros o conos para dar las indicaciones (comunicarles posiciones y desplazamientos utilizando términos adecuados.

• Carrera de zigzag. (juegos de espacio y tiempo pag. 25).

DORA LUZ REYES B.

ACTIVIDADES DE LA ETAPA DIAGNOSTICA 2010-2011

C.F. EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

FECHA:______________________________ GRADO:_______________GRUPO:_______

Aspecto:

-El mundo natural.

Competencia: -Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales.

Recursos: -tarjetas con distintos animales domésticos, 1]4 de taza de bicarbonato, 1]4 de taza de vinagre, 4 0 6 gotas de colorante rojo. plastilina café, tubito del rollo de papel. Objetos que se hunden o flotan.

ACTIVIDADES

• Mostrar a los niños ilustraciones de animales domésticos comentar cuales conocen nombrar características como son, donde viven, que comen, etc. - conversar sobre las mascotas que tienen en casa y los cuidados que requieren -elaborar una lista de los cuidados -después en su cuaderno dibujar a su mascota.

• Volcán instantáneo. (ciencia y conoc. del medio pág. 28).

Cuerpos que flotan (ciencia y conoc. Del medio pag. 29)

Aspecto:

-Cultura y vida social.

Competencia: -Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales.

Recursos: -fotografías de los niños desde su nac. a la actualidad, o recortes de revistas, plastilina de colores., varias fotografías de los abuelos, dibujos recortes o fotos de cómo eran los juguetes de los abuelos.

ACTIVIDADES

• Esta es mi historia. (fichero cultura y vida social pág. 14)

• Así vivían mis abuelos. (fichero cultura y vida social pág. 18)

ACTIVIDADES DE LA ETAPA DIAGNOSTICA 2010-2011

C.F. EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA.

FECHA:______________________________ GRADO:_______________GRUPO:_______

Aspecto:

-Expresión y apreciación plástica.

Competencia: -Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.

Recursos:

-car ...



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