Verbos Para Redaccion

Verbos para la construcción de competencias!

SABER: analiza, sintetiza, clasifica, describe, relaciona, deduce, compara , determina, razona, enumera, investiga, selecciona, caracteriza, generaliza, interpreta, define, identifica, argumenta, reconoce, comprende, conoce, redacta, organiza, cita, enuncia, anota, registra, establece, jerarquiza, resume, extrae, estudia, identifica, distingue, señala.

HACER: Explica, utiliza, regula, verifica, mide, transforma, demuestra, representa, ordena, prueba, redacta, obtiene, diseña, localiza, aplica, separa, crea, diagnostica, ejecuta, fabrica, resuelve, simula, dramatiza, registra, formula, grafica, representa, opera, repara, planea, propone, restaura, arregla, manipula, evalúa, hace, reduce, practica, replantea, tabula, ubica, expresa, maneja, confecciona, construye, elabora, investiga, observa, recoge, experimenta, demuestra, planifica, ejecuta, compone, inventa y realiza.

CONVIVIR: participa, tolera, aprecia, toma conciencia, atiende, se interesa, se esfuerza, manifiesta solidaridad, es receptivo, manifiesta autoestima, acepta, permite, estima, interioriza, comprende diferencias, se integra, comparte, valora, cumple, es sensible, muestra generosidad, muestra honestidad, demuestra una actitud positiva, manifiesta agrado

ALGUNOS DE TANTOS VERBOS:

 Planifica

 Predice

 Identifica

 Selecciona

 Percibe

 Elige

 Intuye

 Anticipa

 Descubre

 Imagina

 Representa

 Describe

 Observa

 Reconoce

 Explora

 Organiza

 Secuencia

 Registra

 Relaciona

 Categoriza

 Clasifica

 Utiliza

 Crea

 Inventa

 Formula

 Propone

 Proyecta

 Diseña

 Construye

 Plantea

 Determina

 Emplea

 Controla

 Discrimina

 Analiza

 Jerarquiza

 Recrea

 Interpreta

 Infiere

 Organiza

 Sintetiza

 Elabora

 Reflexiona

 Comprende

 Argumenta

 Discrepa

 Experimenta

 Demuestra

 Corrobora

 Deduce

 Opina

 Investiga

 Generaliza

 Sistematiza

 Utiliza

 Aplica

 Contextualiza

 Prioriza

 Produce

 Imagina

 Formula

 Adapta

 Adecua,

 Comunica

 Realiza

 Reconoce

 Practica

 Emplea

 Asocia

 Compara

 Contrasta

 Extrapola

 Relaciona

 Intuye

 Abstrae

 Expresa

 Reproduce

 Diagrama

 Integra

 Evalúa

 Enjuicia

 Autoevalúa

 Retroalimenta

 Juzga

 Revisa

 Valora

 Reconstruye

 Interioriza

 Asume

 Discrepa

 Propone

 Resume

 Propicia.

OBSERVACIONES SUGERIDAS

 Su comportamiento es excelente.

 Debe mejorar su comportamiento.

 Organiza adecuadamente sus apuntes de trabajo.

 Debe prestar más atención, orden y disciplina.

 Es ordenado y muy responsable.

 Debe ser más preocupado en su actividad pedagógica, pues olvida con frecuencia sus actividades y cuadernos.

 Falta con frecuencia a clase, sus inasistencias dificultan su optimo desempeño.

 Debe

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