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La Educación Ambiental. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 71.003 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • La educación ambiental

    La educación ambiental

    Introducción La educación ambiental (EA), en vista de los problemas ambientales existentes hoy día, debe ser parte del sistema educativo; El nivel universitario es tan importante como los demás pues a él han llegado quienes posteriormente ocuparán puestos en los diversos niveles de producción y administración de las distintas regiones de un país. En México se está trabajando a nivel de primaria y secundaria en lo referente a la EA formal pero no en el

    Enviado por JPS6723 / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • EDUCACION AMBIENTAL

    EDUCACION AMBIENTAL

    Educación Ambiental Diversidad Poblacional La población venezolana actual es producto de un fuerte mestizaje iniciado en los tiempos de la colonia entre la población indígena y la española; posteriormente, a finales del siglo XVI, se observó un importante aporte de población esclava procedente del continente africano. Con el paso del tiempo se acrecentó el proceso de mestizaje caracterizado por la "libre unión", aceptado como institución en el país. A finales de la década de 1940,

    Enviado por osme23 / 2.426 Palabras / 10 Páginas
  • Estrategia de educación ambiental y de protección del medio ambiente

    Estrategia de educación ambiental y de protección del medio ambiente

    1. ANTECEDENTES A nivel nacional SANCHÉZ, Alberto, (2000) Estrategias sobre educación ambiental para docentes, capacitacion para orientar en las aulas. Lima, Perú Es un trabajo de preparación para los docentes dirigido a mejorar el trabajo en las aulas. En su desarrollo se encuentra el fundamento teórico y metodológico que sustenta el trabajo y se describe un balance de las necesidades y prioridades para la introducción de la dimensión ambiental. Un análisis del estado inicial del

    Enviado por chiopeque / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    Introducción La educación ambiental es uno de las más importantes materias que debe ser incluida como tal en las escuelas primarias y secundarias, siendo esta parte de su formación educativa, ya que la escases de información en dichas escuelas sobre la materia ecológica, crea en el estudiante una indiferencia hacia su entorno respecto al cuidado, tratamiento, respeto y amor a la naturaleza, sintiendo ningún tipo de conciencia sobre ello. Esta educación o formación es un

    Enviado por pether60431 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    1. Realizar un listado de los recursos naturales que le brinda su localidad. Asimismo, seleccionar 2 recursos pertenecientes a la flora y 2 recursos a la fauna e investigar aspectos relevantes como habitad, características anatómicas, fisiológicas, clasificación taxonómica, protección, comercialización y/o explotación. Si son animales; comportamiento social (5 puntos) Arequipa, al pie del Misti, hermoso cono nevado de más de 5,500 mts., se encuentra rodeada de majestuosos volcanes, en uno de los cuales precisamente se

    Enviado por alejovega / 4.206 Palabras / 17 Páginas
  • Principios Basicos De La Educacion Ambiental

    Principios Basicos De La Educacion Ambiental

    Principios básicos de la educación ambiental • Considerar al ambiente en forma integral, es decir, lo natural y lo construido, no sólo los aspectos naturales, sino los tecnológicos, sociales, económicos, políticos, morales, culturales, históricos y estéticos. • Asumir un enfoque interdisciplinario para el tratamiento de la dimensión ambiental, que se inspira en el contenido específico de cada disciplina para posibilitar una perspectiva holística y equilibrada. • Tratar la temática ambiental desde lo particular a lo

    Enviado por carolfree_24 / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Refuerzo 2 Gestion Y Educacion Ambiental

    Actividad Refuerzo 2 Gestion Y Educacion Ambiental

    ¿Cómo influyen las actividades humanas de su entorno en el medio ambiente? El desarrollo de nuestra civilización ha modificado, y en muchos casos de manera substancial, el paisaje terrestre. Las ciudades y poblados en los que vivimos, así como los campos de los que obtenemos nuestros alimentos han removido a los ecosistemas originales, secado lagos y ríos .También hemos llevado a la extinción a numerosas especies y sobrecargado la atmósfera con gases y contaminantes que

    Enviado por melissaa / 447 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMNETOS LEGALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    FUNDAMNETOS LEGALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    FUNDAMNETOS LEGALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL Las bases legales del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental están determinadas por la constitución Nacional y por Ley general de Educación (115 de 1994) EN LA CONSTITUCION NACIONAL En el Artículo 80: “El estado planificará el manejo y aprovechamiento de los recursos Naturales, para garantizar su desarrollo sostenible, su conservación, restauración o sustitución” Además deberá prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental,

    Enviado por juanos13 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Ambiental Y Escuela Primaria En méxico

    Educacion Ambiental Y Escuela Primaria En méxico

    La educación ambiental es una real posibilidad de revertir los procesos hegemónicos de la cultura del consumo, a partir del desarrollo de procesos generales de concientización, referidos a saberes, actitudes y valores. Aspectos que se reflexionan y teorizan en la Pedagogía del medio ambiente y que se traducen en prácticas en la educación ambiental. Prácticas que proponen una relación diferente entre los seres humanos y con el medio ambiente. En el ámbito de la educación

    Enviado por temo_rj / 3.622 Palabras / 15 Páginas
  • EDUCACION AMBIENTAL.

    EDUCACION AMBIENTAL.

    6.4.3 EDUCACION AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel global como local; busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto

    Enviado por israela / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Educación ambiental de la población

    Educación ambiental de la población

    la población una conciencia que les permite identificarse con la problemática que se está presentando con respecto al medio ambiente, porque aunque evadimos este tema, sabemos que nos afecta día a día. Por otra parte busca incentivar soluciones pertinentes a los problemas ambientales que se presentan en la actualidad, causados por actividades que realiza el hombre, por eso es muy importante implementar estos mecanismos pedagógicos ya que profundizan en muchos aspectos que nos conciernen en

    Enviado por cralos44444444 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia De Educación Ambiental Para La Sustentabilidad En México

    Estrategia De Educación Ambiental Para La Sustentabilidad En México

    Estrategia de Educación Ambiental para la Sustentabilidad en México La sustentabilidad de México es uno de los mayores desafíos de nuestra generación. Ante un panorama de cambio climático global y de degradación ambiental, que lastima por la escasez del agua, la progresiva desaparición de los bosques y las selvas, la pérdida de la biodiversidad terrestre y marina, la contaminación y el crecimiento urbano, entre muchos otros problemas, lo que hace evidente la necesidad de lograr

    Enviado por aztecrms / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    Educacion ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades

    Enviado por sangron / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    Educación ambiental: consejos y recomendaciones sobre el cuidado ambiental: Desde nuestras casas pensamos que no nos afecta lo que pueda suceder fuera, ni que lo que hacemos dentro puede afectar al entorno exterior. Pero esto no es así. Todo lo que hacemos en nuestro hogar repercute en el medio ambiente. Por lo tanto, desde nuestra casa podemos reducir nuestro impacto ambiental. -Las moquetas o alfombras sintéticas desprenden un gas nocivo para la salud que se

    Enviado por vevana / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Gestion Y Educacion Ambiental

    Gestion Y Educacion Ambiental

    ACTIVIDAD 1: EL AMBIENTE, UN SISTEMA POR NATURALEZA Contesta las siguientes preguntas teniendo en cuenta los conceptos leídos en el material de estudio: ¿Cómo se le llama a los factores como el clima (insolación, lluvia y temperatura), el suelo (composición, estructura y espesor), la geografía (altitud, latitud, orientación e inclinación de la ladera, cercanía de mares y océanos)? Factores Abióticos. ¿Cómo se le llama a los factores como la vegetación, los animales y microorganismos? Puede

    Enviado por yolimas / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. “Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado proyecto o actividad. Sólo el cumplimiento de éstas directrices facilitará una documentación básica para que el proceso de toma de decisiones, dé origen a una

    Enviado por wilmerotavo / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Ambiental En Valores

    Educacion Ambiental En Valores

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISMETO “DR. LUIS BELTRÁN PIETRO FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE EDUCACION TÉCNICA AUTORAS: BRAVO LARIANNY SÁNCHEZ MARICELA, SECCIÓN: 6EA01N PROF.: JORGE ARTEAGA BARQUISIMETO, DICIEMBRE DE 2010 EDUCACIÓN AMBIENTAL BASADA EN VALORES Durante siglos, según García, A. (2005): La especie humana ha modificado el entorno en que vive para adaptarlo a sus necesidades, han condicionado la acción depredadora de este sobre el medio, la cual ha sobrepasado

    Enviado por larianny / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    DESARROLLO DE LA TEMÁTICA 1. LA DEFORESTACIÓN: LOS BOSQUES Y SU FUNCIÓN AMBIENTAL, LOS BOSQUES DEL ECUADOR, LOS BOSQUES Y LA BIODIVERSIDAD, LOS BOSQUES Y LA CULTURA EN EL ECUADOR, LA DEFORESTACIÓN EN EL ECUADOR, EL ESTADO Y EL PROBLEMA DE LA DEFORESTACIÓN, LA SOCIEDAD Y EL PROBLEMA DE LA DEFORESTACIÓN, LA SOCIEDAD Y SUS PROPUESTAS DE MANEJO DEL RECURSO FORESTAL. La deforestación es un proceso provocado generalmente por la acción humana, en el que

    Enviado por karotello18 / 2.191 Palabras / 9 Páginas
  • Exposición sobre la investigación, capacitación y educación ambiental

    Exposición sobre la investigación, capacitación y educación ambiental

    1) exposición sobre la investigación, capacitación y educación ambiental Finca de Producción, Investigación y Capacitación en Agricultura Ecológica y Agroecoturismo La labor realizada por una pareja de esposos, Ulises Moreno y Carmen Felipe-Morales, ambos Ingenieros Agrónomos, hoy docentes cesantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina, en su pequeña finca, donde viven desde 1980 y desarrollan una agricultura sustentable, aplicando los principios de la Agricultura Ecológica y los conocimientos científicos transformados en prácticas y tecnologías

    Enviado por kimmaria / 1.198 Palabras / 5 Páginas
  • Gestión Y Educación Ambiental Semana 3

    Gestión Y Educación Ambiental Semana 3

    Ética ambiental Particularidades y problemas específicos Resumido del libro Etica ambiental, de Alfredo Marcos Martínez, publicado por la Universidad de Valladolid en el año 2001. Durante la segunda mitad del siglo XX, el desarrollo tecnológico y las consecuencias que éste desencadenó llevaron a diferentes pensadores a centrar su reflexión ética en un nuevo tema, del que hasta ahora no se habían ocupado de un modo específico: la naturaleza. Surge así la ética ambiental, cuyo crecimiento

    Enviado por aruali / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Ambiental: Reducir, Reutilizar, Reparar Y Reciclar

    Educación Ambiental: Reducir, Reutilizar, Reparar Y Reciclar

    “Si hoy es un día típico en el planeta: añadiremos quince millones de toneladas de carbón a la atmosfera, destruiremos ciento dieciséis millas de selva lluviosa tropical, desertificaremos setenta y tres millas cuadradas, eliminaremos entre cuatro y cuarenta formas de vida más. Esta noche el planeta será un poquito más cálido, la lluvia un poquito más ácida, la capa de ozono un poquito más ligera y la tela de la vida un poquito más rala

    Enviado por tricia63 / 4.610 Palabras / 19 Páginas
  • Producto 5 Educación Ambiental

    Producto 5 Educación Ambiental

    PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: 3º GRADO, BLOQUE IV PROYECTO: “Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego” Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedadesdel lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5 Día

    Enviado por ESCOBEDO / 472 Palabras / 2 Páginas
  • GESTION Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    GESTION Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

     ¿Cómo influyen las actividades humanas de su entorno en el medio ambiente? Mi trabajo de campo fue desarrollado en el cerro paramo de Miraflores (PRN), El Cerro Páramo de Miraflores es considerado un ecosistema estratégico, refugio de flora y fauna; y reserva hidrológica natural. En sus alturas nacen varios ríos y quebradas que recorren los municipios de Gigante y Garzón, además de algunas fuentes hídricas que descienden al departamento de Caquetá. En este paramo

    Enviado por nedarolu / 297 Palabras / 2 Páginas
  • EL TEATRO COMO RECURSO PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

    EL TEATRO COMO RECURSO PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA TEMA El Teatro Como Recurso Para La Educación Ambiental. ANTECEDENTES PENDIENTES JUSTIFICACION La perspectiva ambiental de la formación humana reclama un tratamiento de los aprendizajes básicos que capacite a los niños y niñas para comprender las relaciones con el medio en el que están inmersos. Y para dar respuesta de forma participativa y solidaria a los problemas ambientales, este proyecto pretende enriquecer la práctica pedagógica teatral en las escuelas y colegios, así

    Enviado por ANAMELIA / 948 Palabras / 4 Páginas
  • Producto 8 educación ambiental

    Producto 8 educación ambiental

    SECUENCIA DIDÁCTICA Actividades para las clases de matemáticas en nivel básico Nombre de la escuela: “NIÑO ARTILLERO” Nombre del profesor (a): CITLALI AFRODITA LÓPEZ LARA Propósito de la asignatura en primaria: Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. Fecha: 09 DE JULIO DEL 2012 Estándares: • Transitar del lenguaje

    Enviado por taly140 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 9 Educación ambiental

    Producto 9 Educación ambiental

    PRODUCTO 9 Planeación de intervención docente en un proyecto didáctico para 3° o 4° grado. Para ello seleccione un ámbito de un bloque del Programa de estudio de español de 3° o 4° grados, e identifique los aprendizajes esperados. BLOQUE II 3° GRADO ÁMBITO DE ESTUDIO: Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifique materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema de interés. * Busca

    Enviado por mikikikos / 2.285 Palabras / 10 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    Cadenas alimentarias o tróficas En los ecosistemas se establecen relaciones alimentarias que obedecen a la consigna de “quién come a quién” entre las distintas poblaciones. En otras palabras, las cadenas alimentarias indican qué seres vivos se alimentan de otros que habitan el mismo ecosistema. Estas relaciones que se establecen entre los diversos organismos en su ambiente natural tienen dos consecuencias de gran importancia: el flujo de energía y la circulación de la materia. Flujo de

    Enviado por shadaiadonai / 1.407 Palabras / 6 Páginas
  • Ecología y educación ambiental

    Ecología y educación ambiental

    Bloque I 1.- Ecología y educación ambiental • Explicar a través de una presentación la definición de ecología. • establecer la diferencia e interacción entre factores bióticos y abióticos. • Desarrollar una presentación en donde explique el carácter interdisciplinario de la Ecología. • Investigación sobre desastres ambientales locales y globales. 2.- Estructura del ambiente (Explicar los niveles de organización de la Ecología y sus principales atributos, haciendo uso de cualquier recurso didáctico.) Bloque II 1.-

    Enviado por harima / 264 Palabras / 2 Páginas
  • La educación ambiental

    La educación ambiental

    1.- Que es el medio ambiente? Por medio ambiente se entiende todo lo que afecta a un ser vivo. Condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida.1 Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinados, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en

    Enviado por teresamendezcoa / 2.429 Palabras / 10 Páginas
  • La educación ambiental para el desarrollo sostenible

    La educación ambiental para el desarrollo sostenible

    “LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE” Ing. Edgar F. Sanchez Ch. 1.- INTRODUCCION La educación ambiental para el desarrollo sostenible en el proceso docente educativo en las escuelas del cantón de Orinoca, es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. También La educación ambiental es una corriente internacional de

    Enviado por jonatan05 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    EDUCACIÓN AMBIENTAL ¿Qué es? “La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que los capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros ¿Cuáles son sus Objetivos? • Conocimiento del entorno físico y biológico. • Tomar conciencia del cuidado del ambiente. •

    Enviado por carlamza / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Gestión Y Educación Ambiental

    Gestión Y Educación Ambiental

    Un interesante camino hemos recorrido charlando sobre este agronegocio para el empresario rural y una nueva forma de capitalizar el paisaje y la cultrua rural de una región. También considero al TR como un excelente instrumento que favorece el desarrollo de los territorios rurales y suma valor agregado a los mismos. Los principios básicos de esta actividad turística, tan valorada actualmente, es preservar los recursos naturales de las generaciones futuras, mantener la biodiversidad y evitar

    Enviado por omarjuncop / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 9 Educación ambiental

    Producto 9 Educación ambiental

    Los aprendizajes esperados son indicadores de logro que, definen lo que se espera de cada alumno en términos de saber, saber hacer y saber ser; asimismo concretizan el trabajo docente al hacer constatable lo que los estudiantes logran, y constituyen un referente para la planificación y la evaluación en el aula. Los aprendizajes esperados serán utilizados como elementos clave de la planeación, así como de la evaluación que se realice en el aula. Proveerán a

    Enviado por drakonium / 3.325 Palabras / 14 Páginas
  • Curso Gestion Y Educacion Ambiental Actividad 1

    Curso Gestion Y Educacion Ambiental Actividad 1

    ACTIVIDAD UNIDAD 1. LA VIDA EN LA TIERRA Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el enunciado o la pregunta y analice. 2. Resuelva la pregunta en el campo habilitado para ello. 3. No olvide guardar el archivo con sus respuestas en un lugar donde pueda localizarlo, recuerde que debe enviar esta actividad a su tutor, como evidencia de aprendizaje. 4. Tenga en cuenta que para enviar el archivo al

    Enviado por jacketaris / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    ENSAYO JOSÉ JOAQUÍN SABOGAL ÁLVAREZ PROFESOR: ALEJANDRO RENÉ HOYOS BEGAMBRE ÁREA: ELECTIVA DE CARRERA 1 UNIVERSIDAD DE CORDOBA SEDE LORICA LIC. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2012-08-16 Existen países que se encarga de desarrollar armas biológicas estas son fabricados con virus y bacterias y otros agentes vivos altamente contagioso estas las utilizan como armas de guerras ya que estas provocan enfermedades altamente contagiosas y mortales. Estas puedes estar altamente destinas a matar, discapacitar o impedir

    Enviado por jjsabogala / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Selección múltiple SENA Gestión Y Educación Ambiental

    Actividad De Selección múltiple SENA Gestión Y Educación Ambiental

    Actividad de Selección Múltiple. Son aquellos problemas en los que los intereses de una generación pueden entrar en conflicto con los de las próximas generaciones: Problemas internacionales de la ética ambiental. Problemas intergeneracionales de la ética ambiental. x Problemas interespecíficos de la ética ambiental. El entorno humano saludable es: En el que no existe ningún agente contaminante. El espacio vital que brinda condiciones dignas y de desarrollo integral. x El que se debería construir para

    Enviado por jkbest / 398 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACION AMBIENTAL

    EDUCACION AMBIENTAL

    Educación ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades

    Enviado por xntrx / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    1.2economia ambiental en los tiempos modernos donde la globalización gana los titulares de los medios de comunicación, parece mostrarnos una aparente falta de interés hacia la conservación del medio ambiente, pero en realidad no es así, una verdadera integración económica debe ir a la par de la implementación de medidas regulatorias que no coarten la actividad económica y que contribuyan a un desarrollo sustentable, además de una gestión ambiental en donde se vea implicada la

    Enviado por mar1717 / 1.914 Palabras / 8 Páginas
  • La Educacion Ambiental

    La Educacion Ambiental

    La Educación Ambiental "La Educación Ambiental debería contribuir a adoptar, en lo que respecta tanto a valores éticos y estéticos como a la economía, actitudes que lleven a las personas a imponerse una disciplina, ante todo para no menoscabar la calidad del medio ambiente, y también para participar activamente en las tareas colectivas destinadas a mejorarlo". (Discurso de apertura de la Congreso Internacional de Educación Ambiental de Tbilisi). La educación es el fundamento de toda

    Enviado por Sinigami.sama / 1.705 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    Desde el punto de vista ambiental elabore una lista de oportunidades y de amenazas para los sectores industriales específicos tales como el maderero, el sector pesquero, la seguridad alimentaria, preservación de la biodiversidad, y de acuerdo a su listado como la industria afecto nuestro medio ambiente, tendiendo en cuenta que en gran parte la industria habla de desarrollo sostenible o sustentable, pero no lo aplican. El SECTOR MADERERO Oportunidades Amenazas •la oportunidad de una Extensión

    Enviado por wilmer4585322 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    EDUCACION AMBIENTAL Es la formación o desarrollo de hábitos al medio natural donde busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel global como local e identificar las relaciones de interacción que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre. Tiene una gran importancia impartir educación ambiental ya que es el proceso de concientizar a la humanidad fomentar el respeto hacia los valores naturales,

    Enviado por juanitor / 279 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACION AMBIENTAL

    EDUCACION AMBIENTAL

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA BRUZUAL –EDO- APURE PROF. INTEGRANTES: Andreina veliz C.I.V- 23.699.898 Bruzual; Agosto 2012 Indice Pág. Introducción------------------------------------------------------------------------------------------03 1. Breve historia de la Educación Ambiental---------------------------------------04 2. Reseña histórica de la gestión ambiental----------------------------------------05 3. Competencia del educador y evaluador ambiental---------------------------06 4. Concepción del ambiente-------------------------------------------------------------09 5. Relación del ser humano la naturaleza y sociedad---------------------------09 6. Principios, metas y objetivo de la educación ambiental--------------------11 Conclusión--------------------------------------------------------------------------------------------15

    Enviado por GRICEIDITA / 3.020 Palabras / 13 Páginas
  • La Educación Ambiental

    La Educación Ambiental

    La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos

    Enviado por evelynguzman2012 / 6.693 Palabras / 27 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    ¿Qué es Educación Ambiental? "La educación ambiental,en un sentido amplio, incluyendo la concienciación y el entrenamiento,provee el complemento indispensable de otros instrumentos del manejo ambiental."3 Por N.J. Smith-Sebasto, Ph.D. Es difícil determinar con exactitud cuando el término educación ambiental (EA) se usó por primera vez. Una posibilidad es la Conferencia Nacional sobre Educación Ambiental realizada en 1968 en New Jersey. A finales de los años 1960; en esa época se usaban varios términos, incluyendo educación

    Enviado por Raydira / 3.488 Palabras / 14 Páginas
  • Producto 9 Educación ambiental

    Producto 9 Educación ambiental

    Producto 9 TEMAS Trabajo por proyectos de Ciencias Naturales Actividades y recursos para el aprendizaje de La Entidad donde vivo Estándares de ciencias UBICACION **Constata los avances en el desarrollo de las competencias **Los proyectos deben tener un valor formativo ** Presentan la visión de una población que utiliza saberes asociados a la ciencia que le provean de una formación científica básica al concluir los cuatro periodos escolares. |UBICACIÓN |Programas de estudio 2011. Guía para

    Enviado por percheron / 25.956 Palabras / 104 Páginas
  • PRINCIPALES TENDENCIAS Y MODELOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA ESCOLAR.

    PRINCIPALES TENDENCIAS Y MODELOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA ESCOLAR.

    El objetivo de la E.A se concreta en dotar al alumnado de las experiencias de aprendizaje que le permitan comprender las relaciones de los seres humanos con el medio, promoviendo la participación activa y solidaria en la búsqueda de soluciones a los problemas planteados. Para ser alcanzados: Debe partir de PRINCIPIOS ETICOS, responde a la necesidad detectada de una nueva ética, una forma más ecológica, de analizar la realidad más globalmente, e incluso una nueva

    Enviado por reto / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    PREINFORME N 2 CLARIFICACION DE MEDIOS DE CULTIVOS NATURALES OBJETIVOS El objetivo de esta práctica es la clarificación de un medio de cultivo natural como es la melaza de caña. RACTIVOS • Melaza • Fosfato di ácido de sodio • Ácido clorhídrico • Hidróxido de sodio MATERIALES • Picetas • Matraces aforados de 25 ml,50 ml, y 100 ml • Pipetas volumétricas de 1, 2, 5, y 10 ml • Cepillos • Vasos de precipitados

    Enviado por julietadch / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    Educación ambiental: objetivos hacia los individuos, sociedad, naturaleza, fundamentos, alcances, límites, la educación ambiental herramienta fundamental para promover el desarrollo sostenible. Los problemas ambientales relacionados al desarrollo económico y social están siendo desde hace algunas décadas tomados cada vez más en cuenta. El sistema de producción actual nos ha llevado a una crítica situación de la cual no es fácil salir, aún poniendo el mayor de nuestro empeño. Hasta el momento las soluciones han venido

    Enviado por juankkkkk / 3.140 Palabras / 13 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    ¿QUE ES LA EDUCACION AMBIENTAL? La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiental) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación Armónica entre el medio natural

    Enviado por abilira / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Foro Semana 1 Gestion Y Educacion Ambiental

    Foro Semana 1 Gestion Y Educacion Ambiental

    La Vida en la Tierra aborda el contexto del medio ambiente partiendo de algunas definiciones que permiten proyectar el concepto en todas sus dimensiones. Ubica sus tres componentes: ambiente natural, compuesto por los elementos naturales, flora, fauna y energía, ambiente psicológico, integrado por la cultura humana, producto de la inteligencia, la simbología y la ciencia, gestadas durante más de diez mil años de evolución y ambiente construido, que es el resultado de la construcción artificial

    Enviado por chico_2411 / 388 Palabras / 2 Páginas