La Educación Ambiental. ensayos gratis y trabajos
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El Niño Frente A La Educacion Ambiental
RESUMEN FLEN-BERS, Melba. "Actitud del Docente preescolar frente a la educación ambiental". Instituto Universitario de Educación Especializada. Educación, Mención Preescolar. Trabajo Especial de Grado. Maracaibo Estado Zulia. Enero de 2001. El objetivo de esta investigación fue establecer la actitud del Docente Preescolar frente a la Educación Ambiental del niño, en los Centros públicos del sector Valle Frío: Escuela Bolivariana "Alonso de Ojeda", Jardín de Infancia "Dr. José E. Serrano", Jardín de Infantes "Angelitos Negros" y
Enviado por yolandacisneros / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Ambiental
LA EDUCACION AMBIENTAL Y SUS MODELOS DIDACTICOS ACTIVIDAD 10 PRODUCTO 1 REALIZAR UN JUEGO DE SIMULCION PRSENTADO EN LA UNESCO “LA AUTOPISTA DE SPRING GREEN” PAG.73-80 NALPES DE ACTOR DE PAPEL Y DE OSSTACULIZADOR Los siguientes son ejemplos de naipes que se pueden usar para determinar papeles. Ellos no son exhaustivos y es posible imaginar a otros individuos con intereses particulares, en pro o en contra del proyecto de autopista. Aunque la mayor parte del
Enviado por corazoncillo / 925 Palabras / 4 Páginas -
Educación ambiental: de la acción a la investigación
INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, 1998, 16 (2), 217-231 217 EDUCACIÓN AMBIENTAL: DE LA ACCIÓN A LA INVESTIGACIÓN MAYER, M. Centro Europeo dell’Educazione. Ministero Pubblica Istruzione. Frascati. Roma. Italia. SUMMARY Environmental education has developed greatly over the last twenty years, reflecting upon the deep contradiction between the need for human development, which means the need for scientific development and a global market economy, and the need for a better quality of life and natural
Enviado por BarbaraRP / 11.345 Palabras / 46 Páginas -
EDUCACIÓN AMBIENTAL II
CURSO TALLER “LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE” ETAPA II DATOS GENERALES PARTICIPANTE: oscar Armenta orduño EQUIPO DE TRABAJO: GRUPO: COORDINADOR: Profr. Juvenal Medel Coronado PRODUCTOS SESIÓN UNO La complejidad en la educación ambiental. PRODUCTOS Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. PRODUCTO: Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se
Enviado por oscarar / 4.951 Palabras / 20 Páginas -
Ley De Educacion Ambiental
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA: En cuanto a la Educación Ambiental establece: De los derechos culturales y educativos. "Artículo 107. La educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo, así como también en la educación ciudadana no formal..." Para entender o darle sentido a las normas contenidas en la Constitución, referidas al Derecho Ecológico (Ambiental), debemos entender que el sujeto de este Derecho es: "la conducta social del hombre";
Enviado por 22960357 / 5.552 Palabras / 23 Páginas -
La Agenda De La Educación Ambiental En América Latina.
Es indispensable conocer desde que tiempos se comienza a poner énfasis en la mejora y conservación del medio ambiente, esto no es un tema nuevo, sin embargo, conforme pasa el tiempo el problema ambiental se ha ido agravando, es por ello que se han hecho propuestas para tratar de erradicar esta problemática. Fue en cuando 1972 la educación ambiental se vuelve un tema internacional debido a la declaración de Estocolmo. Sin embargo en América Latina
Enviado por zulhtide / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL
I. GENERALIDADES GRUPO VEGA DISTRIBUCION Distribución y Gerencia Alimentaria, tiene como nombre comercial “GRUPO VEGA DISTRIBUCION”, la cual fue fundada el 16 de Diciembre del año 2000, teniendo como Representante Legal a Antonio Michel Vega Paredes. Comenzó con una facturación diaria de s/50,000.00 (valor venta), 8 carros de 10 toneladas y con una fuerza de ventas de 20 ejecutivos. GRUPO VEGA DISTRIBUCION es una empresa comercial dedicada a la distribución de productos de consumo masivo,
Enviado por herwinn / 246 Palabras / 1 Páginas -
Ecología Y Educación Ambiental
Ecología y educación ambiental Unidad II Enlista las posibles causas más importantes que condujeron al desastre de las siguientes sociedades: IMPERIO MAYA. Los mayas terminaron deforestando y destruyendo su paisaje, durante muchísimos años, los mayas tuvieron el dominio de América Central. En la cúspide de su civilización, aproximadamente en el año 900 después de Cristo, las ciudades mayas se encontraban repletas de gente de pronto, todo quedó en calma. El profundo silencio fue testigo de
Enviado por GASELALTO / 705 Palabras / 3 Páginas -
APLICACIÓN DE LAS NTIC EN EL PROCESO DE E-A EN EL ÁREA DE QUIMICA EN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
En Colombia son cada vez mayores las exigencias educativas en las ntic para las escuelas, y realmente son pocas las que se preocupan y se dan a la tarea de buscar por medio del profesorado metodologías dinámicas que hagan el proceso educativo más eficaz y productivo; principalmente en el área de química, donde hay tanto por hacer y abordar para que los estudiantes construyan sus conocimientos y tengan una buena dirección en la línea de
Enviado por licenciadayeris / 292 Palabras / 2 Páginas -
Educación Ambiental
1. INTRODUCCION El Santuario de flora y fauna ciénaga grande de santa marta (SFFCGSM) es un área adscrita al Sistema de Parques Nacionales, el cual se encarga de velar por su conservación y permanencia, siendo la conservación su objetivo principal; a través de medidas de gestión ambiental busca el cumplimiento de este objetivo. Dentro del Área Protegida no hay asentamientos humanos lo que permite un mejor manejo para la conservación de los recursos naturales;
Enviado por coryberbesi / 1.990 Palabras / 8 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL
INTRODUCCIÓN La educación ambiental (EA) en México si bien tuvo un inicio tardío respecto a otros países norteamericanos y europeos, ha mantenido un ritmo progresivo, creciente, sobre todo durante los últimos 15 años. Los avances logrados en este periodo, permiten afirmar que el campo se encuentra en un proceso de consolidación, si bien persisten rezagos y distorsiones que es preciso atender a corto plazo (González, 2000). En contraste con las etapas precedentes, el binomio educación-ambiente
Enviado por Angelus09 / 5.894 Palabras / 24 Páginas -
El valor de la educación ambiental
I. EL PROBLEMA • Introducción La Educación Ambiental (EA) es la herramienta fundamental para que todas las personas adquieran conciencia de su entorno y puedan realizar cambios en sus valores, conductas y estilos de vida, así como ampliar sus conocimientos para impulsar los procesos de prevención y resolución de los problemas ambientales presentes y futuros. Es crucial que se fomenten valores y hábitos para lograr un medio ambiente en equilibrio. Ante semejante reto, el presente
Enviado por keempaachii / 339 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Ambiental
EDUCACIÓN AMBIENTAL Por medio de este escrito se quiere dar a conocer la importancia de la educación ambiental en nuestra nación. La falta de conciencia o indiferencia ante los problemas ambientales ha sido tema de discusión en nuestro país, es por ello que se ha creado una especie de normas, programas e instituciones que ponen en marcha la ejecución de los principios generales ambientales. La ausencia de concientización es la primordial causa de todos aquellos
Enviado por sebas941226 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Ambiental
La educación ambiental ha de ser vista como un continuo cuestionamiento de las formas como se desarrollan las relaciones sociales, la percepción que se tiene sobre el ambiente y el papel que se asume ante la realidad cotidiana. Por lo cual a la educación ambiental le interesa no sólo explicar el ambiente natural, sino también el social y el construido, en el que se manifiestan con toda claridad las distintas responsabilidades de los distintos sectores
Enviado por sherlot / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
Las TIC, Sustentabilidad y Educación Ambiental
Las TIC, Sustentabilidad y Educación Ambiental M.en E.A. MA del Consuelo Carranza y S Investigadora Dirección de Posgrado e Investigación Universidad La Salle “…La clave de un desarrollo sostenible es la educación… que llega hasta todos los miembros de la sociedad, a través de nuevas modalidades… a fin de ofrecer oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos… Debemos estar dispuestos… a remodelar la educación de forma de promover actitudes y comportamientos conducentes a
Enviado por shoneider / 1.846 Palabras / 8 Páginas -
Educacion Ambiental
Educacion ambiental: En 1970, la Comisión de Educación de la UNESCO en su reunión en París definió así la Educación Ambiental: “La Educación Ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar destrezas y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interacciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico. La Educación Ambiental entraña también la participación activa a la hora de tomar decisiones y en la
Enviado por mariaestherds / 308 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Ambiental
La educación ambiental es relevante en la formación de valores del individuo y conlleva a un adecuado uso y manejo de los recursos naturales, por esta razón es necesario la enseñanza de la misma en las escuelas para minimizar el nivel de degradación del ambiente. En Carúpano la contaminación y descuido de los recursos naturales ha alcanzado un auge importante en los últimos años, por ello es fundamental investigar las causas a nivel educativo que
Enviado por CELIA271069 / 1.142 Palabras / 5 Páginas -
La agenda de la educación ambiental para América latina
TEMA 1 SESION 2 La agenda de la educación ambiental para América latina En América latina, la educación ambiental ha recorrido un intenso proceso de debates y de aportaciones. De manera gradual, grupos vinculados con la educación popular se hicieron eco de la trascendencia de una visión ambiental en la concepción del desarrollo, buscando enriquecer las corrientes ecologistas o conservacionistas prevalecientes que provenían de los países industrializados. El contexto social y político latinoamericano en el
Enviado por 22112000 / 449 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Ambiental
CREACIÓN: Acuerdo Ministerial A-133, el 3 de Octubre del 2002. REGISTRO OFICIAL: R.O. N° 733, el 27 Diciembre del 2002. SUPERFICIE: 800 ha (500 ha corresponden a la Isla Corazón y 300 ha a la Isla Fragatas) RANGO ALTITUDINAL: 0–0 msnm - PLAN DE MANEJO: No tiene. CLIMA: La temperatura media anual oscila entre 25–28 °C PRECIPITACIÓN: La precipitación anual es menor a 500 mm (enero-abril) UBICACIÓN: Está ubicada en el estuario del río Chone,
Enviado por kattyvaca / 383 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL
PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL POR UNA ESCUELA LIMPIA QUE PRESENTA PROFA. ESCUELA PRIM. CLAVE: LOCALIDAD: MUNICIPIO: ZONA: POR UNA ESCUELA LIMPIA PROPÓSITOS: Generar la menor cantidad de basura posible en la casa, escuela y comunidad promoviendo la separación de desechos orgánicos e inorgánicos. Propiciar el respeto a la naturaleza o el medio en el que vivimos. APRENDIZAJES ESPERADOS: El uso de la regla de las tres r (reducir, reutilizar, reciclar). Organización pedagógica en el aula:
Enviado por mennycaruzo / 389 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Ambiental
Educación ambiental Este artículo o sección sobre educación necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edítalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso puesto el 5 de junio de 2010. También puedes ayudar wikificando otros artículos. La educación ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel
Enviado por yajabonita / 4.342 Palabras / 18 Páginas -
Educacion Ambiental Y La Santeria
La educación ambiental y la santería ¿Qué es un hecho? Son aquellos acontecimientos que son permanentes y se puede percibir varias generaciones sin sufrir modificaciones. ¿Qué es la religión? El concepto de religión tiene su origen en el término latino religĭo y se refiere al conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad. La religión implica sentimientos de veneración y temor hacia Dios o los dioses, de normas morales para la conducta individual y
Enviado por yonemoto / 9.898 Palabras / 40 Páginas -
Educacion Ambiental
El creciente deterioro de la capa de ozono, el calentamiento global, las inundaciones, sequías prolongadas, deslaves y desastres ocasionados por fenómenos naturales, son noticias cada vez más frecuentes en los diversos medios de comunicación que alertan al mundo sobre posibles condiciones de inhabitabilidad del planeta tierra o de la no sobrevivencia de algunas especies existentes, entre ellas la especie humana. Esto ha provocado un clima de preocupación entre algunos docentes de las Instituciones de nuestro
Enviado por / 1.677 Palabras / 7 Páginas -
Educación Ambiental
La educación ambiental se ha concebido como una estrategia para proporcionar nuevas maneras de generar en las personas y en las sociedades humanas cambios significativos de comportamiento y re significación de valores culturales, sociales, políticos, económicos y relativos a la naturaleza, al mismo tiempo busca propiciar y facilitar mecanismos de adquisición de habilidades intelectuales y físicas, promoviendo la participación activa y decidida de los individuos de manera permanente; reflejándose en una mejor intervención humana en
Enviado por jessy1234 / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Tarea 4 educación ambiental
1- Investigar porque los objetivos de investigación están sustituyendo las hipótesis en las tesis y monográficos, y presenta un informe. Porque el objetivo de la investigación es un enunciado declarativo que ofrece información acerca del tipo de estudio que vamos a llevar a cabo en función de los conocimientos previos que tenemos, una vez revisado lo que han escrito otros autores sobre el tema. En la enunciación del objeto de la investigación deben aparecer especificadas
Enviado por canelita2002 / 971 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Ambiental
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD “RÓMULO GALLEGOS” DECANATO DE POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ENSAYO SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO DOCTORANTE: Betty C. Flores B. C. I. 5652904 San Juan de los Morros, 26 de Noviembre de 2011 El creciente deterioro de la capa de ozono, el calentamiento global, las inundaciones, sequías prolongadas, deslaves y desastres ocasionados por fenómenos naturales, son noticias cada vez más frecuentes en
Enviado por bettybarrera / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Ambiental
Medio Ambiente en Venezuela Venezuela protege el 36,3% (1997) de su territorio, siendo el mayor porcentaje de los países de América. Los vecinos de Venezuela, Colombia, Brasil y Guyana protegen sólo el 9%, el 4,2% y el 0,30%, respectivamente. A pesar de estas medidas proteccionistas, Venezuela está perdiendo parte de sus valiosos bosques tropicales. Entre 1990 y 1995, se eliminaron más de 2,5 millones de hectáreas. Además, la degradación del suelo en las praderas de
Enviado por joanluis / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Educacion Ambiental
Introducción Un Sendero Ecológico tiene gran importancia, debido que gracias a él se adquiere un conjunto de experiencias que permiten la conformación y desarrollo de toda persona dentro de la sociedad, identificados en el área cultural y afectiva con la comunidad en general. En este sentido es misión fundamental de la institución enriquecer el espacio físico con la colaboración del estudiante y desarrollar sus capacidades para apropiarse progresivamente de los variados usos que se pueden
Enviado por pedro1995 / 2.674 Palabras / 11 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL
EDUCACIÓN AMBIENTAL 1.- ¿Qué es educación ambiental? La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive) 2-¿Qué es la educación ambiental para niños? Se debería comenzar a impartir en las escuelas para partir de preescolar asignaturas o talleres en los cuales se tratase el reciclaje debido a
Enviado por franciscopaco / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
Educación Ambiental En Valores
EDUCACIÓN AMBIENTAL EN VALORES La educación en materia ambiental supone la formación en sentido integral de la persona, en especial en lo que se refiere a fomentar actitudes y comportamientos orientados a la convivencia. Inicialmente el ambiente es todo lo que nos rodea, pero en la actualidad desde el punto de vista sistémico el ambiente es un sistema dinámico, compuesto por un conjunto interactuante de elementos naturales, sociales y culturales en un momento y lugar
Enviado por ygmoreno / 1.708 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Ambiental
Guía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Es un proceso cuyo término correcto debería ser Educación para el Desarrollo Sustentable, ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Es un concepto que se ha propuesto desde los últimos años como parte fundamental del desarrollo formativo. Es un
Enviado por torrom / 847 Palabras / 4 Páginas -
Producto 8 educación ambiental
SECUENCIA DIDÁCTICA Actividades para las clases de matemáticas de nivel básico. NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL PROFESOR (A) GRUPO: 3° A FECHA: BLOQUE: 5 SESIÓN: 6 de 8 DURACIÓN: PROPÓSITO: • Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. Estándares: • Resuelve problemas de reparto en los que el
Enviado por natis77 / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL
3 TELESECUNDARIA No. 49 CLAVE 02ETV0044Q COL LOMAS DE SAN RAMON PLANEACIONES CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESCUELA TELESECUNDARIA: TELESECUNDARIA NO. 49 CLAVE: 30DTV 02ETV0044Q GRADO: 1 GRUPO: A ASIGNATURA: CIENCIAS I BLOQUE 3 SECUENCIA DE APRENDIZAJE 23 TEMA: ¿LA TIERRA ES UN GRAN INVERNADERO? COMPETENCIAS: - Identificar que hay diversas fuentes de contaminación en donde se relaciona con el efecto invernadero tomando en cuanta lo que esto ocasiona con el calentamiento global ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS
Enviado por bichita10 / 239 Palabras / 1 Páginas -
Curso Educacion Ambiental
Producto # 3 Diseño de una estrategia que entregara por escrito, sobre un tema tratado en grupo con el enfoque de la transversalidad. Tema: Transversalidad en la educación ambiental Propósito general: Que los niños identifiquen los diferentes tipos de contaminación ambiental de su comunidad y propongan diversas acciones para contrarrestarlas con la finalidad de conservar los ecosistemas. Eje transversal: Comunicación oral: comentarios en grupo recuperando la información abordados previamente. Comunicación escrita: Lectura de letreros, avisos,
Enviado por alexpokhontas / 450 Palabras / 2 Páginas -
Concepto De Educacion Ambiental
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Dentro de los conceptos que la investigación realice me identifico con el siguiente: Es un proceso permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, valores, competencias, experiencia y también la voluntad capaces de hacerlos actuar, individual y colectivamente, para resolver los problemas actuales y futuros del Medio
Enviado por carlos / 696 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Ambiental
Luego de estudiar el tema La Contaminación ambiental realizada las siguientes preguntas: 1. -->Define ¿Qué es la contaminación? La contaminación es bastante fácil de definir. Básicamente, es la introducción de un agente contaminante dentro de un medio natural, causando inestabilidad, desorden y también daños en el ecosistema. El tipo de contaminante puede variar, incluyendo una sustancia química, energía, sonido, calor o luz. Generalmente el origen de la contaminación está en la mano del hombre. Para
Enviado por edwinmikell / 864 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Ambiental
CUESTIONARIO: ¿QUE TANTO SABES DE EDUCACION AMBIENTAL? 1.-¿ Cuál es la finalidad de aplicar ejercicios como el siguiente? Para el tema de DISTRIBUCION DEL AGUA EN EL MUNDO, el profesor propone al grupo la orga- nización de una mesa redonda . Los alumnos intercambian opiniones, dudas y conocimientos. El maestro los ayuda a reflexionar formulando preguntas, promoviendo la participación de todos y los apoya para que, al término, estén en posibilidades de formular sus conclusiones.
Enviado por rosy20 / 4.354 Palabras / 18 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL
Realiza una Investigación y redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos: 1- Ecosistema. Una comunidad integrada en su medio forma un sistema funcional llamado ecosistema. En Ecología y otras ciencias de la tierra se denomina ecosistema a un sistema dinámicos relativamente autónomo, formado por una comunidad natural y su ambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las
Enviado por / 4.780 Palabras / 20 Páginas -
Educacion Ambiental
Guía Actividad Práctica I: Introducción En este trabajo trataremos la educación ambiental, analizaremos los diferentes conceptos, su origen y característica que dieron origen a la Educación Ambiental. Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que incluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factores bióticos y abióticos que
Enviado por niurkaparra / 824 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Ambiental
EDUCACION AMBIENTAL LA EDUCACIÓN AMBIENTAL ES UN PROCESO QUE SE BASA TANTO EN LA REFLEXIÓN COMO EN EL ANÁLISIS CRÍTICO PERMANENTE, MEDIANTE EL CUAL UN INDIVIDUO Y UN GRUPO PUEDE LLEGAR A APROPIARSE DE SU REALIDAD AL COMPRENDER DE MANERA INTEGRAL LAS RELACIONES QUE SE PRESENTAN EN SUS DIMENSIONES NATURAL, CULTURAL Y SOCIAL. DESUMIFICADORES INCORRECTO: EL PUNTO INCORRECTO SERIA EL DESPERDICIO A GRANDES CANTIDADES DE AGUA POR USAR DESUMIFICADORES. ESTOS SON APARATOS PARA REGULAR
Enviado por nenibell / 293 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE II COORDINADOR: PROF. FRANCISCO MIGUEL CABRALES SOSA PROFA. NEREYDA LANDERO CARDENAS MACUSPANA, TABASCO; MAYO DEL 2010 TEMA LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL SESION 1 PROBLEMAS QUE HAY EN EL MUNDO Crecimiento demográfico Producción industrial Contaminación de aguas y suelos Aumento de la radiación ultravioleta Destrucción de la capa de ozono Efecto invernadero Escases de alimento Deforestación Pobreza mundial Origen de enfermedades Teniendo en cuenta que
Enviado por escuelafelipe / 3.759 Palabras / 16 Páginas -
Educacion Ambiental
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Dentro de los conceptos que la investigación realice me identifico con el siguiente: Es un proceso permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, valores, competencias, experiencia y también la voluntad capaces de hacerlos actuar, individual y colectivamente, para resolver los problema actúale y futuros del Medio
Enviado por Albert83 / 772 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto DE EDUCACION AMBIENTAL
INDICE GENERAL Pág. Introducción………………………………………………………… 03 Diagnostico Características geográficas-ambientales…………………………… 04-05 Selección del problema……………………………………………. 06-07 Plan de Acción…………………………………………………….. 08 Ejecución del Plan de Acción……………………………………… 09 Evaluación………………………………………………………….. 09-10 Anexos……………………………………………………………… 11 INTRODUCCIÒN Los proyectos socio-ambientalistas en la comunidad es una estrategia académica o gubernamental para minimizar de cierto modo algunas problemáticas que están afectando a la población y sobre todo la salud de muchas personas. Por tal razón la UNESR donde hacen vida los autores de este proyecto se
Enviado por DIVIJOSE / 1.815 Palabras / 8 Páginas -
La Educación Ambiental Es Un Instrumento básico
La educación ambiental es un instrumento básico, continuo y permanente, para generar en la población valores, comportamientos y actitudes que tiendan a un ambiente equilibrado, a la preservación de los recursos naturales, a su utilización sostenida y a una mejor calidad de vida. Informe SESPAS Sevilla 1999 EL MEDIO AMBIENTE SALUDABLE: EVALUACIÓN DE LOS OBJETIVOS 18 A 25 Ferrán Ballester Díez Institut Valencià d’Estudis en Salut Pública (IVESP). Conselleria de Sanitat. Generalitat Valenciana Este resumen
Enviado por NDJPR / 656 Palabras / 3 Páginas -
La Educación Ambiental
La Educación Ambiental , (EA), es un proceso cuyo término correcto debería ser Educación para el Desarrollo Sustentable, ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico
Enviado por ivanoviedo / 331 Palabras / 2 Páginas -
Tarea 4 educación ambiental
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Se han dado numerosas definiciones de Educación Ambiental pero en su evolución el concepto ha estado estrechamente vinculado al de Medio Ambiente y al modo en que éste ha sido percibido. Es un proceso permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, valores, competencias, experiencia y también
Enviado por jhon3 / 960 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Ambiental
3. Liderazgo carismático Un estilo carismático de liderazgo es similar al liderazgo transformacional, porque estos líderes inspiran muchisimo entuasiasmo en sus equipos y sus muy energéticos al conducir a los demás. de todas formas los líderes carismáticos tienden a creer más en si mismos que en sus equipos y esto genera problemas, y un proyecto o la organización entera podrían colapsar el día que el líder abandone la empresa. En los ojos de los seguidores,
Enviado por torrom / 719 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Ambiental
INTRODUCION La evaluación de la gestión ambiental es una práctica de uso muy limitado en las empresas y organizaciones que deben cumplir con los requerimientos de las autoridades ambientales; una de las causas principales de esta actitud puede ser la ausencia, parcial o total, de planificación ambiental, cuya consecuencia directa conlleva a que, como ocurre en muchos casos de la realidad, se realicen inversiones y esfuerzos en materia de control ambiental de las actividades pero
Enviado por 1119886651 / 2.243 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto Educación Ambiental
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” CIUDAD BOLÍVAR-ESTADO BOLÍVAR CURSO: EDUCACIÓN AMBIENTAL PROYECTO SOCIO-AMBIENTAL COMUNITARIO “SANTA EDUVIGEN III”, SECTOR LOS PRÓCERES PARTE ALTA, UBICADA EN LA PARROQUIA AGUA SALADA, MUNICIPIO AUTÓNOMO HERES, CIUDAD BOLÍVAR-ESTADO BOLÍVAR. Ciudad Bolívar, Junio 2.012 ÍNDICE GENERAL Pág. INTRODUCCIÓN 3 PROYECTO SOCIO-AMBIENTAL COMUNITARIO (Barrio “Santa Eduvigen III”, Sector Los Próceres, parte alta, Ubicada en la Parroquia Agua Salada, Municipio Autónomo Heres, Ciudad Bolívar-Estado Bolívar). PARTE I: Características Geográficas-Ambientales…………………………
Enviado por ChiragJohanna / 5.553 Palabras / 23 Páginas -
Educacion Ambiental
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general, como a nivel específico; busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural a través del desarrollo sostenible, todo esto con el
Enviado por ncma / 1.639 Palabras / 7 Páginas