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Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • 14 Necesidades De Virginia Henderson

    14 Necesidades De Virginia Henderson

    LAS 14 NECESIDADES DE VIRGINIA HENDERSON 1. NECESIDAD DE OXIGENACIÓN Objetivos: Promover la salud y la vida, conservando la función respiratoria en óptimas condiciones. Ayudar a recuperar las características saludables perdidas, a la mayor brevedad posible. Concepto: La respiración es la función por medio de la cual el organismo absorbe del exterior, el oxigeno necesario para el sostenimiento de la vida y elimina, del interior los gases nocivos para la misma. El intercambio de gases

    Enviado por ale20559912 / 2.822 Palabras / 12 Páginas
  • Capitulo 14 De Origen De Las Especies

    Capitulo 14 De Origen De Las Especies

    Capitulo 14. Afinidades mutuas de los seres orgánicos Clasificación Para la clasificación hay algo más profundo que la simple semejanza y la comunidad de descendencia, única causa conocida de estrecha semejanza en los seres orgánicos es el lazo que, si bien observado en diferentes grados de modificación, nos revelan, en parte, nuestras clasificaciones. También, al discutir ciertos caracteres morfológicos que no tienen importancia funcional, se ve que, con frecuencia, son de gran utilidad en la

    Enviado por vorax90 / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • 4. Producto Mercadotecnia

    4. Producto Mercadotecnia

    4. PRODUCTO Un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer a un mercado para satisfacer un deseo o una necesidad.1 El producto es parte de la mezcla de marketing de la empresa, junto al precio, distribución y promoción, lo que conforman las 4 Ps. En marketing se entiende por producto Bienes o productos físicos: son todos los elementos tangibles. Servicios: son intangibles, son inseparables (se producen y consumen al mismo tiempo), son variables. Personas:

    Enviado por jonjuamen / 4.285 Palabras / 18 Páginas
  • Productos y servicios de Google

    Productos y servicios de Google

    HISTORIA DE GOOGLE Larry Page y Sergey Brin se conocieron en la Universidad de Stanford cuando Sergey daba recorridos voluntariamente a los nuevos estudiantes de esa universidad entre los que se encontraba Page. Larry Page se comenzó a interesar en el estudio de la estructura del www pues le obsesionaba la idea de que en esa ápoca fuera imposible saber qué páginas web se enlazaban con otras pues eso impedía el análisis de la www

    Enviado por Luz_8902 / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • PRODUCTO 5 DE CURSO

    PRODUCTO 5 DE CURSO

    DIARIO DE CAMPO CURSO: ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS SESION: 6___ NOMBRE DEL PARTICIPANTE: JOSE LUIS JIMENEZ SALMERON __ RFC. _ JISL631210P3A _ ESCUELA: BENITO JUAREZ_ C.C.T. 12DPR1926H_ ZONA ESCOLAR: 1_ CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: LAS CUATRO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. FECHA: 24 DE FEBRERO. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: CLASIFICACION DE TEXTOS. AMBITO: LITERATURA. APRENDIZAJES ESPERADOS: DISTINGUE CARACTERISTICAS DE UN TEXTO. COMPRENDE Y VALORA LA CLASIFICACION DE TEXTOS.

    Enviado por sodaes / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos de productos de consumo

    Tipos de productos de consumo

    3.4.4 Consumo normal Son bienes de consumo normal cuya demanda está estrechamente relacionada con el ingreso, si este aumenta la demanda puede aumentar, o disminuir cuando disminuye el ingreso 3.4.5 Bienes de compra planeada Son aquellos que requieren una decisión de compra y un capital ahorrado para su uso. El ejemplo claro son los electrodomésticos, que son bienes de consumo general, no necesarios y que requieren una decisión de compra basada en comparaciones con otras

    Enviado por Royer_xD / 280 Palabras / 2 Páginas
  • CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS AGROPECUARIOS

    CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS AGROPECUARIOS

    1.3 CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS AGROPECUARIOS El mercado agropecuario pertenece al sector económico primario el cual comprende las actividades de extracción directa y sin transformaciones de bienes de la naturaleza. Normalmente, se entiende que forma parte del sector primario la agricultura, la ganadería, la silvicultura (subsector forestal) y la pesca (subsector pesquero y piscícola). Agro: Se refiere a la producción agrícola, Frutas, legumbres y todo producto que requiere ser sembrado. Pecuario: Es la producción de

    Enviado por Danae07 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 1 Analisis Textual Para El Desarrollo De Las Competencias Lectoras

    Producto 1 Analisis Textual Para El Desarrollo De Las Competencias Lectoras

    DIARIO DE CAMPO ESCUELA PRIMARIA MATUTINO: MANUEL M. ACOSTA C.C.T. 12DPR2272G NOMBREDE LA MAESTRA: MA. NATIVIDAD SANTOS RIVERA GRADO: 1° GRUPO: A SESION 1 Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativos Fecha: 12 de febrero 2013 Práctica social del lenguaje: Recomendar un cuento Ámbito: Literario Aprendizajes esperados: Interpreta el contenido de un cuento infantil, Identifica la secuencia eventos y personajes principales en la trama Modifica el final de un

    Enviado por zueithnavarrete / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Producto ambientales

    Producto ambientales

    LAS COMPETENCIAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE, EDUCAR BAZDRESCH PARADA, MIGUEL. Competencias en la formación docente. Masificación de la educación que los estados establecieron los servicios de educación, en escuelas para maestros y surgió la pedagogía como ciencia moderna viendo a la enseñanza algo más que un arte. Rasgos distintivos de formación docente. -Se producen establecimientos especiales. -Los docentes formados están orientados a trabajar en establecimientos semejantes en los que estudiaron. -La actividad que se desarrollaran

    Enviado por gildardo1468 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Elaboracion De Tres Productos

    Elaboracion De Tres Productos

    El vidrio es una mezcla de diversas sustancias que se obtiene por fusión a unos 1.500 ºC de arena de sílice (SiO2), carbonato de sodio (Na2CO3) y caliza (CaCO3) en diferentes proporciones, la que mayor se utiliza es la de arena de sílice. El vidrio se hace con arena, y es que en ella existe un elemento llamado sílice, que es la base principal para elaborar el vidrio. También se necesitan otras sustancias, eso dependerá

    Enviado por ariel01 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Producto Uno Trayecto Formativo De Naturales

    Producto Uno Trayecto Formativo De Naturales

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA TRAYECTOS FORMATIVOS PARA MAESTROS EN SERVICIO PROGRAMA LA PLANIFICACIÓN EN EL CAMPO DE FORMACIÓN: EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL PRODUCTO 1 ENSAYO: ¿QUE EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES? ¿COMO PEDEN SER ENSEÑADAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA

    Enviado por 01291979 / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • TRIPLE PRODUCTO ESCALAR

    TRIPLE PRODUCTO ESCALAR

    -TRIPLE PRODUCTO ESCALAR Es una operación entre tres vectores que combina el producto escalar con el producto vectorial para obtener un resultado escalar. -Definición El triple producto escalar (o también conocido como producto mixto) es una operación entre tres vectores que combina el producto escalar con el producto vectorial para obtener un resultado escalar. -Propiedades del triple producto escalar Entre sus principales propiedades se encuentra el resultado Donde θ es el ángulo que forman los

    Enviado por jhonnydaboin / 6.148 Palabras / 25 Páginas
  • El Producto

    El Producto

    El Producto se conoce como producto a aquello que ha sido fabricado (es decir, producido). Esta definición del término es bastante amplia y permite que objetos muy diversos se engloben dentro del concepto genérico de producto. De esta manera, una mesa, un libro y una computadora, por ejemplo, son productos. El marketing establece que un producto es un objeto que se ofrece en un mercado con la intención de satisfacer aquello que necesita o que

    Enviado por nelmarysperez / 2.429 Palabras / 10 Páginas
  • Producto

    Producto

    INTRODUCCIÓN El presente ensayo tiene como finalidad mostrar los fundamentos que desde mi perspectiva tiene la nueva reforma integral para la educación básica, mostrando un poco sobre el origen del ser humano y cómo respondió a las necesidades básicas de supervivencia a partir del cual se fue construyendo el conocimiento mismo que ha ido respondiendo a las necesidades de la época en la que vivió. Intento explicar de manera general algunos progresos y retos actuales

    Enviado por lunatik3109 / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • ENSAYO Calidad De Los Productos Y Servicios Y El Control De Calidad

    ENSAYO Calidad De Los Productos Y Servicios Y El Control De Calidad

    Título: Calidad de los Productos y Servicios y el Control de Calidad Introducción: En los años recientes se ha visto el crecimiento de un nuevo tipo de mercado mundial sin precedente en volumen, variación y calidad. Es un mercado en el que las aumentantes esperanzas de los compradores, ya sean consumidores o corporaciones industriales, incorporado con el cambiante papel del gobierno, han intensificado grandemente las demandas en la administración de los negocios. La amplitud y

    Enviado por nidokinder / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • CLASIFICACION Y ATRIBUTOS DE LOS PRODUCTOS

    CLASIFICACION Y ATRIBUTOS DE LOS PRODUCTOS

    Los productos se pueden clasificar de forma genérica en: • PRODUCTOS DE CONSUMO • PRODUCTOS INDUSTRIALES • SERVICIOS PRODUCTOS DE CONSUMO • Consumo inmediato (tabaco, prensa, alimentos) • Consumo duradero (Decoración, ropa, inmobiliaria) • Consumo especializado (Electrodométicos, automóviles, joyas..) PRODUCTOS INDUSTRIALES • Materias primas • Productos semielaborados • Equipos industriales • Materias auxiliares (Detergentes, lubricantes..) SERVICIOS. INTANGIBLE COMO PRODUCTO Se trata de las características a tener en cuenta en el momento de su comercialización: Atributos

    Enviado por adrianamejia / 4.416 Palabras / 18 Páginas
  • ANALISIS ART. 14 Y 15

    ANALISIS ART. 14 Y 15

    ARTICULO .14 CONSTITUCIONAL Artículo 14. A ninguna ley se dará efecto retroactivo en perjuicio de persona alguna. Nadie podrá ser privado de la libertad o de sus propiedades, posesiones o derechos, sino mediante juicio seguido ante los tribunales previamente establecidos, en el que se cumplan las formalidades esenciales del procedimiento y conforme a las Leyes expedidas con anterioridad al hecho. En los juicios del orden criminal queda prohibido imponer, por simple analogía, y aún por

    Enviado por vacs84 / 1.984 Palabras / 8 Páginas
  • La historia de un producto Pizza Mc Donald

    La historia de un producto Pizza Mc Donald

    A principios de la década de 1990, los ejecutivos de Pizza Hut, Domino’s y Little Caesars, los tres grandes en el negocio de las pizzas, estaban analizando sus respuestas iniciales a un nuevo comercializador de pizzas y decidiendo lo que deberían hacer de inmediato. Mc Donald’s, la fuerza más poderosa en el negocio de comidas rápidas, había decidido hacer pruebas de mercado de pizzas. Si decidía incursionar en él, Mc Donald’s podría poner pizzas a

    Enviado por amyhall / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Producto Interculturalidad

    Producto Interculturalidad

    DESARROLLO La educación ambiental no es sólo tener los conocimientos para saber qué es lo que se debe y no hacer, sino que también es poner en práctica esos conocimientos, además se debe crear conciencia que los recursos ambientales nos traen muchos beneficios y que si queremos preservarlos por más tiempo tendremos que ponernos manos a la obra. en la Región de Tierra Caliente existe poca importancia hacia los árboles y en muchas de las

    Enviado por Ilezabeth / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategia De Un Producto

    Estrategia De Un Producto

    1 Estrategia de producto. El principal atributo de los productos marca COOKIES-DOG será el factor de que son productos artesanales sin conservantes garantizándoles una alimentación mucho más sana a las mascotas . Dicho atributo se expresa en un alimento producido con materiales de muy buena calidad, ya que, las empresas comercializadoras de comida por los volúmenes de producción que manejan deben utilizar muchos químicos con el fin de conservar su producto mucho mas tiempo. En

    Enviado por / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • 1o. Y 2o. Producto, GESTIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO 1

    1o. Y 2o. Producto, GESTIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO 1

    SESIÓN 1 Producto 1: Análisis que la magnitud de los efectos de la escolarización y los factores de la eficacia escolar. CONCEPTO DE EFICACIA ESCOLAR: Es aquella que promueve de forma duradera el progreso de todos los alumnos más allá de lo esperado, teniendo en cuenta su situación de entrada, su rendimiento inicial y sus resultados al final del proceso. La eficacia escolar asegura que cada uno de ellos adquiere los niveles más altos posibles

    Enviado por Profejimmy / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Producto asesor técnico pedagógico

    Producto asesor técnico pedagógico

    Lo que se ha logrado en la escuela Los desafíos de la sociedad del conocimiento Lo que puedo hacer desde mi función ATP. Un trabajo colaborativo entre los alumnos y el maestro. Las metas educativas se consiguen de forma más eficaz. Esas metas son particulares para cada centro docente y reflejan el futuro deseable para la misma. Las estrategias de desarrollo están integradas La escuela centra su atención en el aprendizaje y la enseñanza Vincular

    Enviado por lizamonse / 245 Palabras / 1 Páginas
  • 14 Principios De Edward Deming

    14 Principios De Edward Deming

    14 PRINCIPIOS DE EDWARD DEMING Muchos de los que trabajamos en los años 80 y 90 con los conceptos de la Calidad Total, observamos como hoy día siguen vigentes los principios gerenciales que el Dr. William E. Deming nos legó: Esos principios fueron pilar para el desarrollo de la calidad y permitió a países como Japón y a los tigres y tigrillos de Asia posicionarse sobre países destacados por su competitividad, originada principalmente por la

    Enviado por jhandy / 2.163 Palabras / 9 Páginas
  • Primer producto

    Primer producto

    Primer producto Ensayo EL resultado de las ciencias sociales y humanidades, el como se pueden enseñar las competencias y desarrollar un pensamiento complejo en la practica docente. Introducción Ser un docente en el siglo XXI, no es una tarea fácil, ( es un reto que debemos vivir todos los días y tener la ética profesional siempre presente).Pues debemos estar preparados para enfrentar los nuevas demandas de la sociedad actual, pues el maestro es quién por

    Enviado por eicha / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis De Articulo 14 Constitucional

    Analisis De Articulo 14 Constitucional

    TABLA DE CONTENIDO CAPITULO I 3 LA LEYENDA DE LOS 5 SOLES 3 Primer sol 4 Segundo sol 5 Tercer sol 6 Cuarto sol 6 Quinto sol 8 CAPITULO II 9 ORIGEN DEL IMPERIO AZTECA 10 LA PEREGRINACION AZTECA 10 RUMBO AL VALLE DE MEXICO 13 Ubicación geográfica del Imperio Azteca 15 CAPITULO III 17 CULTURA 17 ASTRONOMIA 17 MEDICINA 17 Escultura 18 Pintura 19 Plumeria 19 CAPITULO IV 20 FORMACION DEL IMPERIO AZTECA 20

    Enviado por tavo0130 / 10.278 Palabras / 42 Páginas
  • Elaboracion De Un Producto Carnico Escaldado

    Elaboracion De Un Producto Carnico Escaldado

    FASE I DEFINICION Y CARACTERIZACION DEL PRODUCTO La butifarra cervecera es un producto cárnico escaldado (embutido) que se hace a base carne de cerdo y vacuno, con la adición de pequeños trozos de grasa y carne que se hace a la masa y aditivos de uso permitido, introducido en tripas autorizadas la butifarra es ampliamente comercializada en la costa caribe, por lo cual se hace necesario una reglamentación para su producción y comercialización, adoptando planes

    Enviado por caacostapa / 827 Palabras / 4 Páginas
  • PRODUCTO EVALUABLE 1

    PRODUCTO EVALUABLE 1

    “FACTORES DE LA EFICACIA ESCOLAR A PARTIR DE LA EXPERIENCIA” AUTOR: PROFRA. MARÌA SILVIA ALFARO LLANES ITURBIDE N. L. A 2 DE MARZO DE 2013 PRODUCTO EVALUABLE 1 ENSAYO BREVE SOBRE LOS FACTORES DE LA EFICACIA ESCOLAR A PARTIR DE SU EXPERIENCIA COMO DIRECTOR. LA EFICACIA ESCOLAR Entendemos por escuela eficaz, aquella que en base al trabajo en equipo logra obtener los resultados deseados de acuerdo a un diagnóstico y proyecto elaborado. Para ser una

    Enviado por 19652009 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • TIPOS DE PRODUCTOS DE DIFERENTES TRANSPORTES

    TIPOS DE PRODUCTOS DE DIFERENTES TRANSPORTES

    PRODUCTOS REFRIGERADOS Por productos refrigerados se entiende por alimentos perecederos lo cuales necesitan estar en refrigeración durante su transporte, por lo cual en general se transportan en vehículos los cuales estén equipados para mantenerlos a una temperatura de acuerdo al productos. Hay dos tipos de contenedores en los que se transportan este tipo de productos: •Frigoríficos: Cuentan con una unidad de frio •Contenedores refrigerantes: se utiliza hielo y gases licuados para permanecer frescos o congelados

    Enviado por jazmini / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Las características de un producto o servicio de Locatel

    Las características de un producto o servicio de Locatel

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NÚCLEO UNIVERSITARIO “RAFAEL RANGEL” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES TRUJILLO ESTADO TRUJILLO Participantes Mariana Uzcategui Trujillo, Octubre 2012 LOCATEL Bajo la modalidad de franquicia y el concepto de automercado de salud, la empresa empezó en 1979 con un pequeño local de venta y alquiler de equipos médicos con despacho a domicilio y venta al detal. Impulsada por el crecimiento de la demanda en los servicios prestados, la empresa inaugura

    Enviado por / 1.860 Palabras / 8 Páginas
  • 14 Puntos Deming

    14 Puntos Deming

    LOS CATORCE PRINCIPIOS DE LA CALIDAD. Deming propone catorce principios para administrar la calidad: 1. Crear y difundir entre los empleados una declaración de la misión. 2. Adoptar la nueva filosofía de la calidad, la alta dirección y todos como parte de la cultura organizacional. 3. Redefinir el propósito de la inspección y de la autoridad, para el mejoramiento de los procesos. 4. Fin a ala práctica de adjudicar lasa compras sólo sobre la base

    Enviado por carlitos321 / 217 Palabras / 1 Páginas
  • PRODUCTOS CURSO BASICO 2012

    PRODUCTOS CURSO BASICO 2012

    PRODUCTOS CURSO BÁSICO 2012 CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012-2013 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE ETAPA REGIONAL Lef. Jesús Matías Pumarino Gaytán Zona escolar ______ Tema 1 PRODUCTO 1 PRÓPOSITO DE MI PRÁCTICA DOCENTE ¿POR QUÉ HAGO LO QUE HAGO? Elementos que apoyan y orientan mi práctica docente (saberes, competencias y recursos) Supuestos de mi práctica docente. Lo que acepto como dado  Bagaje intelectual  Años de servicio (experiencia)

    Enviado por JesMatPG / 3.281 Palabras / 14 Páginas
  • Productos Agropecuarios De Importacion Y Exportacion En Guatemala

    Productos Agropecuarios De Importacion Y Exportacion En Guatemala

    Las exportaciones de Guatemala están divididas en dos rubros, productos tradicionales y no tradicionales. Durante los últimos años, los productos no tradicionales han adquirido un mayor porcentaje en el mercado de exportaciones y en la actualidad, representan la categoría más importante. Los productos tradicionales representan el 25% del total exportado y los productos no tradicionales representan el %. La agricultura contribuye con el 23% del PIB nacional y constituye el % de las exportaciones. Dentro

    Enviado por KarlaTenni / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • Cap 14 Motivacion

    Cap 14 Motivacion

    1. ¿Qué es la motivación? ¿Cómo aprovecha y distribuye la administración efectiva a la motivación? La motivación es un termino general que aplica a todo tipo de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. Es lo que impulsa a una persona a alcanzar su meta. 2. ¿Cuáles son las suposiciones de la teoría X y la teoría Y?. Establezca sus motivos para estar de acuerdo o en desacuerdo con estas suposiciones. ¿cuáles son algunos mal

    Enviado por lola772 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis Del Producto, Trincheta

    Analisis Del Producto, Trincheta

    ANALISIS DEL PRODUCTO: “LA TRINCHETA” O CUTTER Análisis Morfológico: ¿Qué forma tiene?, ¿Cómo es? Es un objeto rectangular que la parte superior es recta y la base posee una forma semiovalada, uno de los extremos es en punta y el otro es ovalado o recto depende de la marca de trincheta. Posee un mango plástico, con una hoja de acero en su interior, deslizada mediante un botón de plástico. Análisis Funcional: ¿Qué función cumple? Su

    Enviado por jsz129 / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Productos Del Curso Trabajo Experimental En Las Ciancia Naturales 1

    Productos Del Curso Trabajo Experimental En Las Ciancia Naturales 1

    2. LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA (DE LOS 6 AÑOS), MÉXICO, SEP. GRADO ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL PROGRAMA TEMA PARA EL CUAL SE PROPONE PROPÓSITOS QUE SE PERSIGUE EXPERIENCIA CON LA ACTIVIDAD 1° ¿Para qué te ayudan los sentidos? ¿Cómo soy y qué tengo en común con los demás? Describe las partes externas de su cuerpo (incluidos los sentidos) A los alumnos les parece divertido porque experimentan con

    Enviado por javis739 / 793 Palabras / 4 Páginas
  • CONCEPTO DE PRODUCTO NACIONAL NETO

    CONCEPTO DE PRODUCTO NACIONAL NETO

    CONCEPTO DE PRODUCTO NACIONAL NETO (PNN) El PNB y el PNN son medidas bruta y neta respectivamente del valor total del mercado de las mercancías y servicios finales producidos en una economía durante un periodo de un año. El PNN excluye la producción que representa reposición de capital. En consecuencia, PNB - depreciación = PNN Este cálculo se resta del producto nacional bruto para obtener la cifra denominada producto nacional neto (PNN), el cual se

    Enviado por ANASULEY / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Clasificacion De Productos

    Clasificacion De Productos

    Productos de consumo. En función de su tangibilidad, tenemos bienes, servicios e ideas. Los bienes son tangibles, mientras que los servicios e ideas son intangibles. Los bienes atendiendo a su duración, pueden clasificarse en: Bienes de consumo duradero: pueden ser usados varias veces y de forma continuada durante largo tiempo (televisiones, PC y automóviles) Bienes de consumo destructivo: se consumen o destruyen con unos pocos usos (alimentos, productos de droguería, etc) Los bienes de consumo

    Enviado por lizardy / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 1 Act 9 Lenguaje Y Comunicacion

    Producto 1 Act 9 Lenguaje Y Comunicacion

    DE FORMA INDIVIDUAL, ELABORE UN ESCRITO ORIGINAL DE CUATRO CUARTILLAS EN EL QUE DE RESPUESTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES. • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? • ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y

    Enviado por ivancin001 / 906 Palabras / 4 Páginas
  • Comercializar Productos Turisticos

    Comercializar Productos Turisticos

    Unidad 1: Proceso de comercialización y mercadotecnia del producto turístico. El proceso de comercialización inicia con la distinción de las tres condiciones de existencia del mercado: a. Que exista una necesidad b. Que exista el deseo de satisfacerla c. Que exista capacidad adquisitiva para pagarla Para definir el mercado es necesario saber las características de los productos y servicios y la cantidad de éstos que va a haber en un lugar determinado y durante un

    Enviado por britanyy / 219 Palabras / 1 Páginas
  • Los 14 Principios De La Administración Por Henri Fayol

    Los 14 Principios De La Administración Por Henri Fayol

    Los 14 Principios de la Administración por Henri Fayol 1. División del Trabajo: Se trata de la especialización de las personas en sus respectivos oficios o tareas para aumentar la eficiencia. 2. Autoridad y Responsabilidad: La autoridad es el Gerente que tiene derecho de mandar o dar órdenes a sus empleados esperando la obediencia de los mismos tomando en cuenta que él mismo tiene que tener autoridad personal (liderazgo); la responsabilidad es la consecuencia de

    Enviado por dianavuz / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Artiulo 14 De La Constitucion

    Artiulo 14 De La Constitucion

    También, la Carta Magna otorga el derecho de libre elección laboral o profesional. Esto con el fin de apoyar a los individuos que quieren formar parte del grupo de intelectuales y profesionistas que tienen como principal objetivo hacer de México un país instruido que camine hacia la mejora continua y trabaje para todos. Aunado a esto, se encuentra la libre manifestación de ideas y de escritura. Buenas o malas, siempre habrá un desacuerdo con las

    Enviado por flor_lorena / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Henry Fayol Resumen Biografia & 14 Principios De Fayol

    Henry Fayol Resumen Biografia & 14 Principios De Fayol

    HENRY FAYOL Biografía (Henry o Henri Fayol; Estambul, 1841 - París, 1925) Ingeniero y teórico de la administración de empresas. Nacido en el seno de una familia burguesa, Henry Fayol se graduó como ingeniero civil de minas en el año 1860 y desempeño el cargo de Ingeniero en las minas de un importante grupo minero y metalúrgico, la Sociedad Anónima Commentry Fourchambault. Fayol resumió el resultado de sus investigaciones en una serie de principios que

    Enviado por Lepv / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Valor De Un Producto

    Valor De Un Producto

    PALETERIA CONFI  BENEFICIOS ECONÓMICOS Los beneficios económicos del abastecimiento de la heladería no son muy visibles ya que los productos deben de ser frescos no se almacenan por mucho tiempo solo con la materia prima directa que si los frutos y sabores y se pueden llegar a almacenar como máximo hasta 3 días en un lugar fresco ya que este negocio trabaja conforme a la demanda. En cambio en algunas materias primas indirectas como

    Enviado por rickpedraza / 1.728 Palabras / 7 Páginas
  • 14 Puntos De Deming

    14 Puntos De Deming

    INICIO Edward Deming estadista americano, profesor y fundador de la Calidad Total. Durante la Segunda Guerra Mundial, Deming enseño a los técnicos e ingenieros americanos estadísticas que pudieran mejorar la calidad de los materiales de guerra. Fue este trabajo el que atrajo la atención de los Japoneses. Después de la guerra Japón buscó a Deming. Fue invitado a Japón en 1950 cuando su industria y economía se encontraba en crisis. Ellos escucharon. Ellos cambiaron su

    Enviado por rmam_ / 3.548 Palabras / 15 Páginas
  • Tabla De Equipos Necesarios Para La Fabricacion Del Producto Gel Antibacterial

    Tabla De Equipos Necesarios Para La Fabricacion Del Producto Gel Antibacterial

    Proceso Equipo o Maquinaria Capacidad Cantidad Dimensiones Peso Características especiales Mezclador Tanque agitador con tapa, un colador, y 8 válvulas de descarga (son parecidos a los tanques de pipa). 1000 Kg. 50 para la producción 1 m x 1 m Altura del tanque: 1.3 m Volumen del tanque de llenado: 1 m3 1120 Kg. Modelo: Gbj - 3000& veces; 3000 Tipo de material del tanque: Acero Inoxidable (norma T304) Área del tanque mezclador: 0.5026 m2

    Enviado por erusss / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Nuevos Productos

    Tecnicas De Nuevos Productos

    La sistematización en el proceso de diseño y el uso de técnicas de ayuda en su desarrollo, es lo que nos lleva a usar estrategias, métodos y técnicas que nos faciliten la obtención este fin. Razón por la cual proponemos el uso de cualquier técnica que nos permita alcanzar los objetivos de diseño, cuyo fin sea la generación de nuevos productos o la mejora de los existentes. TÉCNICAS DE CREATIVIDAD Cuando se está trabajando en

    Enviado por cblopez67 / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Modelo De Desarrollo De Un Producto

    Modelo De Desarrollo De Un Producto

    El Modelo de Desarrollo de Producto (a partir de ahora MDP) tiene esta estructura: 1. Concepto/semilla: todo empieza con una idea y con un esbozo de cuestiones que contestamos nosotros mismos. ¿Te acuerdas de esas preguntas que aparecen en todo plan de empresa? como por ejemplo ¿En qué consiste en producto o servicio? ¿Cuáles van a ser los canales de distribución? ¿Cómo vamos a comunicarlo? ¿Qué precio va a tener nuestro servicio o nuestros productos?

    Enviado por danielacosta123 / 931 Palabras / 4 Páginas
  • La adquisición de productos y materiales

    La adquisición de productos y materiales

    Responsable de la adquisición de productos y materiales necesarios en la empresa para desarrollar su actividad normal en las diferentes secciones. Tiene como funciones: ¾ Establecer los procedimientos a seguir en las acciones de compra de la empresa. ¾ Mantener los contactos oportunos con proveedores para analizar las características de los productos, calidades, condiciones de servicio, precio y pago. ¾ Presentar a sus clientes internos las ofertas recibidas, haciendo indicaciones y sugerencias oportunas sobre los

    Enviado por Jefy / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Productos Curso Basico Hacia Una Evaluacion Y Planeacion Por Competencias

    Productos Curso Basico Hacia Una Evaluacion Y Planeacion Por Competencias

    Productos de la sesión 1 Conclusiones y reflexiones personales. Previsiones que toman los maestros para organizar su trabajo Debemos tener en claro que la planeación de la enseñanza es una actividad en que se combinan, entre otros, conocimientos disciplinarios, curriculares y pedagógicos. En este trabajo, nos enfocamos entendiéndolo como los saberes que desarrollan y aplicamos al realizar tareas concretas de planeación, en nuestro caso, los principios y estrategias generales para el manejo del grupo y

    Enviado por priscy1966 / 3.110 Palabras / 13 Páginas
  • RIEB PRODUCTO 12

    RIEB PRODUCTO 12

    LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES PRODUCTO DÉCIMO SEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? • FALTA DE VALORES • VIOLENCIA INTRAFAMILIAR • FALTA DE UNA CIUDADANIA AUTONOMA QUE TENGA UN PENSAMIENTO CRITICO BASADO EN UNA FORMACIÓN ÉTICA. ¿QUE IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACIÓN DEL APRECIO

    Enviado por amrs66 / 291 Palabras / 2 Páginas