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1. Logica Matematica ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Pues la importancia de vivir en sociedad es que todos necesitamos de todos como un bien conjunto para poder sobrevivir, y el intercambio de bienes es la facilidad que se nos brinda para existir. Si se puede vivir solo tipo Robinson Crusoe pero estarías en un ambiente vago sin metas ni logros por sobre existir a diferencia de si estas en un ambiente oportuno que te brinde sobresalir de entre los demás. Que uno solo

    Enviado por manuelitolindo / 680 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 (Primer aporte individual) PRESENTA Código 90004_67 DIRECTOR DEL CURSO Georffrey Acevedo 10 Octubre de 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo es un recorrido por los diversos contenidos de la unidad 1. En él ponemos a prueba los conocimientos adquiridos y reforzamos las dificultades encontradas a lo largo del desarrollo del curso. A su vez nos impulsa a profundizar, a buscar otras fuentes documentales,

    Enviado por isabel_2013 / 1.502 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Introducción Solución de expresiones en lenguaje natural por medio de venn, denotación de conjuntos por medio de representación simbólica de operaciones entre conjuntos. Planteamientos de expresiones relacionadas con el programa de estudio de ingeniería de sistemas. Identificación de los conectivos lógicos y proposiciones simples presentes en expresiones. Solución de proposición lógica por medio de la tabla de la verdad, y finalmente se clasificara la proposición si es una tautología, contradicción o contingente. identificación de enunciados

    Enviado por fleon1980 / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Guia Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Guia Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos gusta que existan personas que se dediquen a fabricar zapatos, también nos gusta que existan médicos. También nos gusta que existan personas que se dedican a compartir su conocimiento. Luego, tener agua, tener donde comprar zapatos, y tanto médicos como maestros, implica dos cosas: necesitar de otras

    Enviado por natasol1987 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Lógica Matemática

    Lógica Matemática

    INTRODUCCIÓN Lógica Matemática. Este es el reporte de la primera unidad: Lógica Matemática, los temas que aquí se tratan son los que han estado analizando a lo largo de estas semanas, viendo las Reglas de inferencia y cómo aplicarlas. Las Reglas de inferencia fue el primer tema que se trato, en el cual los demás temas se apoyaron para poder desarrollar la unidad satisfactoriamente, La deducción Proposicional simple, la condicional, la reducción del absurdo, en

    Enviado por YEYO2985 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos 1.1. Haciendo uso de los diagramas de Venn, plantea una propuesta para representar el área sombreada que corresponde al conjunto cuyos elementos cumple con la expresión: “Juan matriculó Inglés y Lógica pero no Antropología”. 1.2. Haga uso de la representación simbólica de las operaciones entre conjuntos, para representar simbólicamente la relación planteada en el diagrama anterior: Por ejemplo: AUB representa a los elementos que se

    Enviado por yaya9202 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Lógica Matemática

    Lógica Matemática

    3: p-->s Premisa 4: ~q-->p Conclusión: s Demostraciones 2.1 Demostración a partir de las tablas de verdad forma 1 Proposiciones simples Premisa 1 Premisa 2 Premisa 3 Premisa 4 Conclusión p q s p v q ~q p-->s ~q-->p s V V V V F V V V V V F V F F V F V F V V V V V V V F F V V F V F F V V

    Enviado por CRISTIAN1720 / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Logica Matematica Trabajo Colaborativo

    Logica Matematica Trabajo Colaborativo

    1. ¿Que entiendes por lógica? Es la ciencia del pensamiento racional, queriendo dar respuesta a pensamientos falsos o verdaderos. 2. ¿podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. No porque para cualquier proposición se tiene que usar la lógica para encontrar una respuesta a las interrogantes y que cada dia de nuestra vida encontramos ciertos e interrogantes 3. ¿que recuerdas de la evolución de

    Enviado por dtatiana / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    TRABAJO COLABORATIVO No. 2 DANIEL FERNANDO BARAJAS HERNANDEZ MIREIDI GARZON LOPEZ YENNY PATRICIA CARVAJAL TUTOR: RICARDO ALBERTO BEDOYA ORTEGA Grupo: 878 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS MAYO 2011 POR: Yenny Patricia Carvajal Arias IMPACTOS DEL CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ASPECTO FAVORABLE: Con este curso podemos identificar el valor comunicativo en el medio social en el que vivimos tomando como referencia el aprendizaje continuo el cual transmitimos atreves de

    Enviado por W.G.M.D / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Lógica Matematica

    Lógica Matematica

    Actividad 1 Lectura Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: Fase de reconocimiento del curso Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar

    Enviado por Pcnipk / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Colaborativo 2 Logica Matematica

    Colaborativo 2 Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.2 Presenta Tutor Nevardo Alonso Amaya Director de curso Georffrey Acevedo González Bucaramanga, Santander, Colombia 12 de Octubre 2012 Introducción En este documento consiste, en la aplicación de una serie de técnicas, que sirven para verificar la valides de un razonamiento lógico. Estas técnicas se aplicarán a un solo razonamiento, para verificar de diversas maneras la valides del razonamiento propuesto. Fase 1

    Enviado por oscargonur77 / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    EJEMPLO PARA LA FASE 2. A continuación planteamos un ejemplo que te apoyará en la solución de la fase 2: Diálogo: El benefactor hubo de ser: o Pedro, o Andrés - Si hubiera sido Pedro, tuvo que estar presente, pero estaba de viaje. En conclusión: tuvo que ser Andrés. Declaración de proposiciones simples: p = El benefactor fue Pedro q = El benefactor fue Andrés s = Pedro estaba presente t = Pedro estaba de

    Enviado por maanca666 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • La lógica matemática

    La lógica matemática

    La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con la ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos, números, demostraciones

    Enviado por hitzi / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Problema de aplicación. Los razonamientos lógicos que hemos estudiado en la segunda unidad no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de estos en el debate cotidiano de las ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD. A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos gusta

    Enviado por eliza.mamacita / 605 Palabras / 3 Páginas
  • ACT. 6 LOGICA MATEMATICA

    ACT. 6 LOGICA MATEMATICA

    ACT.6 LOGICA METEMATICA Introducción Con la realización de este trabajo el estudiante estará en capacidad de trabajar de una manera organizacional mediante los diagramas de Venn, organizando y separando la información suministrada en este trabajo, también el estudiante logrará a partir de un lenguaje natural expresarlo de manera simbólico logrando así una prueba de validez. En este trabajo cada participante mencionara una serie de proposiciones verdaderas o falsas y también las que no son catalogadas

    Enviado por pipavillavo2013 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    I El narrador de esta historia relata su vida y a su familia de con 4 miembros:el papa, la mama, su hermano mayor y el. Para comenzar el nos da unabreve explicación de la casa donde paso su niñez esta tenia ambientesamplios, techos altos y estaba cerca de un rio. La casa tenía un jardín muygrande el cual tenía arboles, flores y plantas de hierbas como el romero,orégano, salvia, etc. El narrador nos da a

    Enviado por proplan / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    1• cual es la lógica tradicional o no formal. Lógica Tradicional: 1. Es exclusivamente una Lógica de términos. Utiliza el lenguaje común o material. 2. Sólo se simboliza los términos (los variables). 3. El único modelo de proposición que debe ser considerado es el tipo A de B (o A no es B). Sólo es capaz de formular proposiciones que expresar cualidades. lógica no formal, es el estudio de los argumentos, tal como se presentan

    Enviado por JoonathanPeerez / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Número del equipo: 17 Nombre de los integrantes del equipo que participaron: Eder Fabián Ceron Martínez Ejercicio de apareamiento: Debate con tus compañeros la solución al siguiente ejercicio de apareamiento, en el cual se proponen algunas de las competencias que el curso de lógica Matemática te permite desarrollar y su posible aplicación en el contexto: APLICACIÓN A: COMPETENCIA: 1 Investigación Establecimiento de relaciones entre conjuntos 2 Solución de problemas 2 Expresar lenguaje Natural en Simbólico

    Enviado por dayana25 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Lógica Matematicas

    Lógica Matematicas

    INTRODUCCIÓN La presente actividad nos permitirá aprender a transformar el lenguaje natural en lenguaje simbólico, a utilizar los diagramas de Venn para hacer representación de expresiones, a identificar expresiones que corresponden a proposiciones lógicas y cuáles no lo son. También podremos identificar las proposiciones simples que componen una expresión y hacer uso de los conectivos lógicos para expresar lo mismo en lenguaje simbólico. Finalmente abordaremos el uso de las tablas de verdad para conocer el

    Enviado por ttrr89 / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematicas

    Logica Matematicas

    Qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? Lo mejor que sé hacer es darle manejo a los inconvenientes que se presentan ose pueden presentar en el área de servicio al cliente, solucionando los distintosPQR (Peticiones, Quejas y Reclamos):  Reporte: El usuario interpone su PQR a través de vía telefónica, web ocorreo.  Registro: Se registrar un caso en la herramienta donde se lleva lasincidencias de los servicios.  Diagnostico

    Enviado por iltorresp / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Fase 1. Trabajo Colaborativo 1.1 En el trabajo colaborativo, aunque la tarea es grupal, la nota es individual, ¿Significa esto que mi nota dependerá de la calidad de mis aportes? Claro, la idea es calificar la participación en grupo, no solamente el contenido. 1.2¿En que formato no debo subir los aportes en el espacio de debate? No se pueden subir como versión de Word 2007 (docx). Debe ser en pdf. 1.3 ¿Cuantos aportes significativos debo

    Enviado por chaloy0722 / 2.370 Palabras / 10 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    LÓGICA MATEMÁTICA La Lógica estudia la forma del razonamiento. La Lógica Matemática es la disciplina que trata de métodos de razonamiento. En un nivel elemental, la Lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en matemáticas para demostrar teoremas, sin embargo, se usa en forma constante para realizar cualquier actividad en la vida. Lógica Proposicional Es la parte de la lógica que estudia

    Enviado por watafack / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    CONJUNTOS 1. ¿Qué es un conjunto? 2. Define la intersección entre conjuntos. 3. ¿Cuál es la diferencia entre una intersección y una unión? 4. ¿Cuál es la diferencia entre complemento y diferencia de conjuntos? 5. Cuáles de los siguientes conjuntos son: vacíos, unitarios, finitos, infinitos? a) A = {x I x es día de la semana} b) B = {vocales de la palabra conjunto} c) C = {1, 3, 5, 7, 9, . . .

    Enviado por jinneth100 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnica Lógica Matemática

    Tecnica Lógica Matemática

    Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se espera que el estudiante desarrolle? ¿Por qué se consideran importantes

    Enviado por aura19 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    1. Realiza un cuadro sinóptico sobre el tema de deducción (capitulo 4) DEDUCCION 2. Contesta las siguientes preguntas y justifica la respuesta. a) En la relación de oposición entre proposiciones categóricas, la contradicción se produce entre? 1) Universales afirmativas (A) y Universales negativas (E) 2) Universales afirmativas (A) y Particulares negativas (O) 3) Universales negativas (E) y Particulares Afirmativas (I) Justificación: Son contradictorias porque son opuestas tanto en cantidad como en cualidad. La  Proposición

    Enviado por emontanavf / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea Logica Matematica

    Tarea Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios “ECACEM” Actividad No 14 Trabajo Colaborativo No 3. Presentado por: Jairo Alonso Huertas Gamboa Eduin Cevero Rojas Presentado a: Tutor Juan Alexander Triviño Quiceno Código: 98387197 Grupo 4 Pasto-Colombia 2012. DESARROLLO ACTIVIDAD 1. Hallamos la pendiente mL teniendo en cuenta que: mL = lim f(x0+∆x)- f(xo)/∆x (*) ∆x→x0 2 Sea y= f(x)=x-2x-3 (1) 2 2 Ahora sea x0=1→f(xo)=xo-2xo-3=F(1)=l-2(1)-3 F(1)=-4

    Enviado por edsemas / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    FASE 1: El razonamiento propuesto se propone como un razonamiento deductivo ya que se parte que los razonamientos propuestos son verdaderos y que la conclusión es cierta para todos los casos, sin hablar de la probabilidad de ocurrencia de algún suceso. FASE 2: Premisa 1: O no nos gusta tener calidad de vida o no nos gusta vivir solos Premisa 2: Nos gusta tener calidad de vida Premisa 3: Si no nos gusta vivir solos,

    Enviado por trabajosy / 391 Palabras / 2 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    En el capítulo dos aprendimos que los conectivos lógicos: conjunción, disyunción, condicional y bicondiconal, son usados de manera cotidiana en el lenguaje natural. En esta lección estudiaremos la relación que estos conectivos lógicos tienen con el lenguaje y desde esta perspectiva le daremos sentido y pertinencia a la lección con nuestros diferentes programas académicos. La conjunción corresponde en el lenguaje natural con la y, analicemos su sentido desde la perspectiva del lenguaje natural: Cuando Juan

    Enviado por CHALUPITAX / 221 Palabras / 1 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA

    LÓGICA MATEMÁTICA

    ÍNDICE Pág. PORTADA 1 ÍNDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 DOCUMENTO GUIA 4 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 32 MATERIALES UTILIZADOS 34 ELABORACIÓN DE TEMAS, INFORMES 35 SESIÓN 1 Sábado 27 de octubre 36 SESIÓN 2 Sábado 03 de noviembre 47 SESIÓN 3 Sábado 10 de noviembre 53 SESIÓN 4 Sábado 17 de noviembre 59 SESIÓN 5 Sábado 24 de noviembre 68 CONCLUSIONES 72 DEBERES 74 EVALUACIONES 79 INTRODUCCIÓN La Lógica Matemática es una disciplina que se ocupa de los

    Enviado por leonardojunior85 / 14.276 Palabras / 58 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    EJERCICIOS DE LOGICA MATEMATICA Una proposición o enunciado es una oración que puede ser falsa o verdadera pero no ambas a la vez. La proposición es un elemento fundamental de la lógica matemática. 1. De las siguientes expresiones explique cuáles son proposiciones, en caso de serlo de su valor de verdad. a. El triángulo tiene tres lados b. La semana tiene 5 días c. ¡Dile que pase! d. p: “8 es un numero par” e.

    Enviado por DioneSalazar / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Colaborativo II Logica Matematica

    Colaborativo II Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 90004 – LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presentado por: Ricardo Alfonso Charry Endara C.C. 79.832.226 Alexander Moreno C.C. 79.852.659 Jhon Alexander Triana C.C. Tutor: Alvaro Morelo Director de curso Georffrey Acevedo González Bogotá, 13 de Octubre de 2012 Introducción Este trabajo se desarrolla para conocer mas del estudio y las pautas que se debe tener en el estudio de la lógica matemática la cual es de

    Enviado por Rcharry / 1.536 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Coalborativo Uno Logica Matematica

    Trabajo Coalborativo Uno Logica Matematica

    Fase 1. 1.1- A continuación se plantean varias expresiones en lenguaje natural, de acuerdo con las cuales debes ubicar en el diagrama de Venn los nombres de los estudiantes involucrados en éstas: “Juan matriculó tanto Álgebra como Lógica pero no Inglés”, “Diego sólo matriculó Álgebra”, “Ana matriculó los tres cursos”, “Patricia no matriculó ni álgebra, ni lógica ni inglés”. “Camilo matriculó inglés pero no Algebra ni Lógica”, Oscar sólo matriculó Lógica, Cesar matriculó Álgebra e

    Enviado por dianaita / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematicas

    Logica Matematicas

    NOMBRE DEL CURSO LOGICA MATEMATICA CAMPO DE FORMACION (Disciplinar ) CRÉDITOS 2 TIPO DE CURSO (Teórico - práctico) JUSTIFICACIÓN Un curso de Lógica Matemática es significativamente importante en la formación de cualquier profesional, si se mira desde la óptica de la necesidad de la apropiación de una fundamentación conceptual mínima exigible para fortalecer la destreza en la formulación de argumentos e hipótesis que den validez lógica a nuevas concepciones o actualizaciones cognitivas. En las formas

    Enviado por dianakaterine / 2.533 Palabras / 11 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LOGICA MATEMATICA TRABAJO GRUPAL DE CALIFICACION INDIVIDUAL PRESENTA JHONATAN JAVIER VEGA CORREDOR TUTOR PATRICIA LEGUIZAMON P YOPAL 13/10/2012 INTRODUCCION El propósito de este trabajo tiene como objetivo demostrar los conocimientos aprendidos en la unidad 1 como teorías de conjuntos, conectivos lógicos, proposiciones, deducción e inducción, tablas de verdad, proposiciones y razonamientos y tratar de apropiar algunas palabras y símbolos que son nuevos; también es bastante importante tener en cuenta

    Enviado por jhonatansold05 / 1.519 Palabras / 7 Páginas
  • Tracol Logica Matematica

    Tracol Logica Matematica

    TRABAJO INDIVIDUAL ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CURSO 90004: LOGICA MATEMÁTICA PRESENTADO POR: C.C: GRUPO COLABORATIVO: 73 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA Marzo 6 de 2012 Nombre Completo: Documento (CC o TI): e-mail: Número celular: 3133045340 País: Colombia Ciudad: Bogotá CEAD: JAG Mi perfil (en 5 renglones): Mi Tutor: Nevardo Alonso Ayala Grupo (No. de equipo): 73 Programa académico (Carrera): Ing. Electrónica Luego de leer las instrucciones

    Enviado por wlopezd / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica Act 1 Revision Presaberes

    Logica Matematica Act 1 Revision Presaberes

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática Actividad 1 Lectura Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: Fase de reconocimiento del curso Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho

    Enviado por santiago / 2.175 Palabras / 9 Páginas
  • Aporte Individual Logica Matematica

    Aporte Individual Logica Matematica

    Nombre Completo: Programa académico (Carrera): Documento (CC o TI): 252525252 e-mail: Número celular: País: Ciudad: CEAD: Mi Tutor: Grupo (No. de equipo): Mi perfil (En este espacio comparte información personal que desees compartir con tus compañeros de equipo) Nombre de mis compañeros de equipo: Escucha con atención los audios del saludo de bienvenida publicado en noticias del Aula y lee el protocolo del curso, posteriormente comenta en este espacio la pertinencia que encuentras de los

    Enviado por yolicobri / 269 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO NO. 2 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO NO. 2 LOGICA MATEMATICA

    INTRODUCCION En la realización de este significativo trabajo aprenderemos y mostraremos de una manera practica y sencilla la forma simbólica y sus premisas, de las Inferencias Lógicas tales como el Modus Ponendo Ponens (MPP), Modus Tollendo Tollens (MTT), Silogismo Hipotético (S: H), Modus Tollendo Ponens (MTP), Dilema constructivo (D.C); haciendo su debida representación por medio de tablas de verdad; con el fin de aprender a razonar lógicamente. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Profundizar el tema tratado de

    Enviado por MILOSEVICH / 1.898 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1 Logica Matematica

    Actividad 1 Logica Matematica

    PREGUNTAS DE SELECCION CON MULTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro Opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. 4). La intersección

    Enviado por ginavanecar / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Taller 2 De Logica Matematica

    Taller 2 De Logica Matematica

    TALLER Nro. 2 1. ¿Como se puede definir la lógica? 2. Realice un resumen sintético de la historia de la lógica. 3. Mediante un cuadro sinóptico, clasifique la lógica con sus características fundamentales. 4. ¿Cual es el propósito de la lógica? Explique. 5. Escriba y explique los componentes del proceso semiótico. 6. Enuncie las ramas de la semiótica 7. ¿Que es una proposición? ¿Como se clasifica? Explique cada una y de ejemplos. 8. Diga si

    Enviado por geor1200 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Célula eucariota Se denominan eucariotas a todas las células con un núcleo celular delimitado dentro de una doble capa lipídica: la envoltura nuclear, además que tienen su material hereditario, fundamentalmente su información genética. Las células eucariotas son las que tienen núcleo definido (poseen núcleo verdadero) gracias a una membrana nuclear, al contrario que las procariotas que carecen de dicha membrana nuclear, por lo que el material genético se encuentra disperso en ellas (en su citoplasma),

    Enviado por luchodoct / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES ACTIVIDAD 2 GRUPO: 90006_1535 PRESENTADO POR: CARLOS MARTIN CABALLERO CRUZ 79972733 TUTOR: AURELIO MORON PARRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA_UNAD 26/02/2013 “Las organizaciones gastan millones de dólares en firewalls y dispositivos de seguridad, pero tiran el dinero por que ninguna de estas medidas cubre el eslabón más débil de la cadena de seguridad: la gente que usa y administra los ordenadores”. Autor: Kevin Mitnick.   Ítem Descripción Objetivos Están enfocados a

    Enviado por kix220 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Taller lógica Matematica

    Taller lógica Matematica

    SOLUCIÓN TALLER LÓGICA MATEMÁTICA Problemas de aplicación: Fase 1) El razonamiento propuesto en el desarrollo del argumento lógico planteado tiene, en general, una forma inductiva pues parte de experiencias singulares o más bien de sucesos individuales para proponer consecuentemente un enunciado general. Parte de proponer diferentes necesidades de cada individuo, agua, zapatos, médicos y maestros, para llegar a la conclusión de que no podemos vivir sin otras personas, es decir de la comunidad. Pero tal

    Enviado por tarrado / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Fase 2. Problema de aplicación. Los razonamientos lógicos que hemos estudiado se encuentran presentes no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la Unad: Juan: Hola compañeros, ¿sabían que todos podemos hacer algo por la paz? Patricia: ¡todos queremos la paz! Ana: O construimos paz o generamos violencia. Diego: ¿y a caso generamos

    Enviado por juankurri / 608 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER 2 LOGICA MATEMATICA

    TALLER 2 LOGICA MATEMATICA

    1. Escriba en forma simbólica procurando transcribir la idea original de la frase. a) Para ser bachiller es necesario terminar los estudios en un colegio aprobado por el Ministerio de Educación o aprobar los exámenes de validación. p = {Ser bachiller} q = {Terminar los estudios en un colegio aprobado por el Ministerio de Educación} r = {Aprobar los exámenes de validación} p → (q v r) b) Un número es par, sí y sólo

    Enviado por bebe30122009 / 3.952 Palabras / 16 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    para el tratamiento automático de la información el orden de importancia de las partes que la conforman de mayor a menor puede ser Introducción En esta actividad de Reconocimiento de la Unidad I usted encontrará 5 textos sobre los temas a tratar en esta unidad, debe leerlos detenidamente para poder responder correctamente a cada una de las preguntas Encontrará preguntas de selección múltiple con única respuesta y con múltiple respuesta. Texto 1: La informática Una

    Enviado por jadermauricio31 / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Act 1 Logica Matematica Ensayos Gratis Y Trabajos

    Act 1 Logica Matematica Ensayos Gratis Y Trabajos

    CULTURA - POLÍTICA JUAN SEBASTIÁN NIÑO LOAIZA 1015408605 13 DE MARZO DE 2013 La cultura como la clave de la vida. Según Jesús Martin-Barbero, afirma que los autores de casa de la cultura que habían inculcado en la gente la idea de: que cuanto de más lejos viene la cultura más valiosa era, en pocas palabras “lo que se llamaba cultura no tenía nada que ver con la vida de la gente”, no tenía nada

    Enviado por leidypefo / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematicas

    Logica Matematicas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta JOSE EDISON ZAPATA HARVEY ALEXANDER RIVERA 10184450 MISAEL HERNANDO CAMARGO DIEGO ALBERTO GAVIRIA RAMIREZ 10120601 Tutor Nevardo Alonzo Ayala Director de curso Georffrey Acevedo González Abril de 2012 Introducción En el desarrollo de este trabajo se podrán encontrar una muestra de los conocimientos adquiridos por el grupo en teoría de conjuntos y principios de lógica, además de las experiencia en

    Enviado por ialbadam / 1.334 Palabras / 6 Páginas
  • Act4. Leccion Evaluativa Unidad 1 Logica Matematica

    Act4. Leccion Evaluativa Unidad 1 Logica Matematica

    Act. 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 12:07 Completado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 12:53 Tiempo empleado: 45 minutos 47 segundos 1 Señala cuál de las operaciones corresponde al área sombreada en el diagrama de venn: Seleccione una respuesta. a. A' b. A U B c. (A-B)U(B-A) d. B' 2 Indique la operación que en el conjunto universal representa el área no sombreada:

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  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

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