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Actividad De Aplicacion Tic Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 70.843 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad De Tic

    Actividad De Tic

    Actividad No. 5 Concurso Interpreparatorias (Herramientas Especiales). Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Interpreparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a) Principales usos y

    Enviado por angelinho19 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2

    Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2

    PROTOCOLO DE INVESTIGACION Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo

    Enviado por amber97 / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora QYL, Etapa 1

    Actividad Integradora QYL, Etapa 1

    INTRODUCCION CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global se refiere al aumento continuo de la temperatura a nivel global, pero ojo, eso no quiere decir que los lugares se harán más calurosos. El aumento de temperatura causa cambios en los patrones del clima; por eso algunos lugares pueden estar en sequia mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven un poco más cálidos, y en algunos casos, los lugares calurosos se vuelven frescos. Por eso se

    Enviado por subarashiki83 / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2

    Actividad de metacognición Yogurt: Proteínas: 6.8g, grasas (lípidos): 0g, grasa saturada: 0g, carbohidratos: 23g, azucares: 22g, sodio: 94mg. Verduras enlatadas: Proteínas: 0g, grasas (lípidos):0g, carbohidratos: 5g, grasa saturada: 0g, azucares: 0,8g, sodio: 125mg. Galletas: grasas (lípidos): 6,2g, grasa saturada: 4,1g. Sodio: 155mg, carbohidratos: 20,3g, proteínas: 1,9g, azucares: 11,2g. Coca: Grasa saturada: 0g, azucares: 23g, sodio: 27mg De los alimentos que yo recorte su etiqueta escogí yogurt, galletas, verduras enlatadas y coca. Analizándolo bien me di

    Enviado por joss1234lala / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia1.3 Tic, Etapa 1 Semana 4

    Evidencia1.3 Tic, Etapa 1 Semana 4

    INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN – PROCESO DE PROGRAMACIÓN Descripción: Contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. a) Define los siguientes conceptos: 1. Programación: es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. 2. Lenguaje de Programación: es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. 3. Programa: lista de instrucciones escritas

    Enviado por marianreyes99 / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Sociales Etapa 1

    Actividad Integradora Sociales Etapa 1

    En segundo nivel, leo lo que puedo y mientras tenga tiempo y pues comprendo el contenido de la lectura, sus ideas etc. Pag 35 Punto 9 Es muy importante ya que estaríamos desarrollando nuestra habilidad en leer, progresaríamos como personas, aumentaríamos nuestro conocimiento acerca de aquellas palabras desconocidas. ORGANIZACIÓN Punto 9 La lectura es muy importante en nuestra vida desde que uno está en la etapa de la niñez hasta la vejez se usa, por

    Enviado por delatorreerick / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De TIC

    Actividad De TIC

    Power point Elementos de la Pantalla Inicialde PowerPoint 2010 Área donde se elabora y visualiza la diapositiva Área de Esquema. Muestra los títulos que vamos creando con el número respectivo, de acuerdo al orden que se origina Barra de herramientas de acceso rápido. Es decir son las de uso más frecuente, como: Guardar, Deshacer, copia, pegar. Esta barra se puede personalizar. Barra de Título. Allí se visualiza el documento que se está trabajando y el

    Enviado por luisurrutia46 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC 1er. SEM.

    Actividad Diagnostica TIC 1er. SEM.

    Universidad Autónoma Nuevo León. (UANL) Preparatoria #16 Tecnología de la información y la Comunicación Tema: Actividad Diagnostica. Alumno: Gpo. 220 Turno. 2 Matricula: Profesora: Etapa. 4 Fecha: Actividad diagnostica Investiga en internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de diferentes programas de presentaciones electrónicas, mencionando el nombre del programa, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. MICROSOFT POWER POINT. Es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft

    Enviado por ReynaQueen_99 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 1-FILOSOFIA

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 1-FILOSOFIA

    PARAFRASIS DEL RELATO DEL “MITO DE LA CAVERNA”. LIBRO VII: LA REPUBLICA DE PLATÓN Unos hombres están atados en una caverna desde su nacimiento de forma que no pueden mover la cabeza, y están mirando a una pared, detrás de ellos hay un fuego y entre el fuego y ellos pasan personas llevando estatuas. El fuego refleja las sombras de los que pasan y ellos solo ven las sombras por lo que creen que esas

    Enviado por yair.bady / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnóstica TIC

    Actividad Diagnóstica TIC

    Evolución de los lenguajes de programación. DEFINICIONES Es complicado definir qué es y qué no es un lenguaje de programación. Se asume generalmente que la traducción de las instrucciones a un código que comprende la computadora debe ser completamente sistemática. Normalmente es la computadora la que realiza la traducción. HISTORIA Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX.

    Enviado por Gallegos98 / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Tic 1.3

    Actividad De Tic 1.3

    FASE 1: Definición del Problema Es la fase en donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. En la programación profesional, es comprender que necesita el cliente y si esta etapa no esta claramente entendida, no se podrá avanzar. Esta fase está dada por el enunciado del problema, el cual requiere una definición clara y precisa. Es importante que se conozca lo que se desea que realice la computadora; mientras esto no se

    Enviado por iiiiil / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Tic Etapa 3y4 Primer Semestre

    Tic Etapa 3y4 Primer Semestre

    Las actividades han sido diseñadas para reforzar tu auto aprendizaje, la idea de las mismas es aplicar la teoría aprendida y así poder comprenderla fácilmente. Las actividades serán entregada cuando el tutor lo solicite o si lo deseas las puedes entregar cuando antes para que puedas tener derecho a la evaluación. Al momento de entregar las actividades el tutor, te proporcionará el acceso al examen, de lo contrario no podrás presentar por la plataforma. UNIDAD

    Enviado por Lizbeth1623 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Tic Etapa

    Tic Etapa

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Tic Etapa 2 Tic Etapa 2 Trabajos: Tic Etapa 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.333.000+ documentos. Enviado por: carolina_leija 21 febrero 2015 Tags: Palabras: 476 | Páginas: 2 Views: 197 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROCESO DE PROGRAMACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Descripción: Alexis Gallegos contempla comprar y poner pasto a un terreno que tiene formas de un

    Enviado por tucorazones / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic Etapa2

    Actividad Diagnostica Tic Etapa2

    INTRODUCCION Se explica de una manera sencilla acerca de la evolución del sistema computacional en cuestión de sus cincos fases explicándose en cada una de ellas de manera concreta lo que sucedió lo que se mejoró, permanece o lo que cambia. Empezando desde los últimos 50 años Historia de la programación Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas.

    Enviado por korea98 / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2

    Actividad Diagnostica Tic 2

    LENGUAJE DE PROGRAMACION 1980 C++ es un lenguaje de programación diseñado a mediados de los años 1980 por Bjarne Stroustrup. La intención de su creación fue el extender al exitoso lenguaje de programación C con mecanismos que permitan la manipulación de objetos. En ese sentido, desde el punto de vista de los lenguajes orientados a objetos, el C++ es un lenguaje híbrido. El nombre C++ fue propuesto por Rick Mascitti en el año 1983, cuando

    Enviado por yomiodemi / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicacion Sociales Etapa 1

    Aplicacion Sociales Etapa 1

    a) Observar el video “Memorias de un mexicano” b) Elaborar un reporte sobre los aspectos analizados en este documental El video o documental o película, contiene imágenes y cortos de pasajes y sucesos históricos, menciona que dicho documental fue declarado monumento histórico en el año de 1967. Es mencionado al principio que hubo demasiadas dificultades al momento de realizar el documental, el que más me sorprendió fue el hecho que su creación tardo medio sigo

    Enviado por DrMouse / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 1 Filosofia

    Actividad De Adquisicion Etapa 1 Filosofia

    El video trata sobre la vida del narrador más que nada sus pensamientos todo comienza narrando sobre los pensamientos del personaje quien cuenta su niñez que en ese entonces vivía en New york, él desde que es un niño tiene un interés sobre las estrellas y se preguntaba que eran? Y al preguntar a personas adultas o a otros niños lo único que le respondían era que “eran las luces del cielo” sin embargo esa

    Enviado por Grisly06 / 1.806 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Adquisicion Tic Etapa2

    Actividad Adquisicion Tic Etapa2

    -. Realiza una lectura detallada hasta su total compresión de los temas ambiente grafico de Microsoft Word y elaboren un documento del libro de texto tecnológico de la información y de la comunicación 1DENMS, UANL,obteniendo de ellas las ideas y conceptos mas importantes 2.- Elabora un resumen tomando en cuenta los siguientes puntos: a) Diferentes formas de iniciar una sesión en Microsoft Word 2010 b) Elementos principales de la pantalla de Word 2010 y su

    Enviado por alex238 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Act. Aplicacion Artes Etapa 2

    Act. Aplicacion Artes Etapa 2

    ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh, la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Óleo sobre lienzo, actualmente está en el museo kroller mullen. comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar antiguas imágenes realizadas en Holanda como

    Enviado por nancya0987 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad de Metacognición Etapa 2 Química

    Actividad de Metacognición Etapa 2 Química

    Actividad de Metacognición Etapa 2 Química Enviado por miguelangelgza 11/4/2013 924 Palabras Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante

    Enviado por karinahdzSJ / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Artes Etapa 1 Segundo Semestre

    Actividad Integradora Artes Etapa 1 Segundo Semestre

    Ideas o corazonadas derivadas de la lectura: 1. La obra fue pedida por el gobierno de la Republica Española en 1937. 2. Mostrar al mundo el sufrimiento de la población civil debido al conflicto bélico 3. Una obra de propaganda política que se exhibiría en el Pabellón Español de la Exposición Internacional de París de ese mismo año 4. Empleó como estudio durante las semanas en las que pintó el famoso lienzo 5. Trabajo junto

    Enviado por yeye_04 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Semestre

    Actividad Diagnostica Tic 2 Semestre

    Historia de la programación de computadoras. La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica

    Enviado por / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Aplicacion

    Actividad Aplicacion

    Lectura de imagen: “Las dos Fridas” de Frida Kahlo El cuadro realizado por Frida Kahlo, fue pintado en el año de 1939 en óleo sobre lienzo con unas dimensiones de 173 x 173 centímetros y se encuentra ubicado en el Museo de Arte Moderno de México. Elementos relevantes: En el cuadro se puede observar un doble autorretrato, en donde las dos Fridas están sentadas sobre un banco de madera con paja; se puede ver por

    Enviado por Jongitud / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Tic Etapa 2

    Resumen Tic Etapa 2

    2.1.1 SECCIÓN MUNDO A. Descripción de los elementos del mundo de Karel Robot Karel. Está representado por la “Flecha” azul que se encuentra en forma inicial en la parte inferior izquierda del mundo, y que por tratarse de una “flecha”, Karel estará viendo hacia la dirección que indica la “Flecha”. Calles y Avenidas. El Mundo en donde trabaja el Robot Karel está compuesto por calles (que cruzan al mundo horizontalmente) y en Avenidas (que cruzan

    Enviado por / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Filosofia Etapa 1

    Actividad Integradora Filosofia Etapa 1

    Introducción Este trabajo nos habla de lo más importante de esta etapa nos dice como Sócrates, Aristóteles y platón legaron hacer los filósofos mas importantes, esta actividad nos enseña que fue lo que aportaron para nuestro mundo y porque el mundo actual sabemos lo que antes no sabíamos. La fase del pensamiento científico constituye, sin duda, la etapa más positiva de la historia de pensamiento. El científico es menos ambicioso que el filósofo: al científico

    Enviado por Taniagarcia12 / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Metacognición Filosofía Etapa 2

    Actividad Metacognición Filosofía Etapa 2

    Diferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones

    Enviado por Davidravenkroft / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC

    Actividad Diagnostica TIC

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era un profesor matemático de la universidad de Cambridge e inventor ingles, que la principio del siglo XIX predijo muchas de las teorías en que se basan los actuales ordenadores. Consistía en lo que él denominaba la maquina analítica, pero que por motivos técnicos no pudo construirse hasta

    Enviado por Poncho99 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • ACT De Aplicacion Tic 2

    ACT De Aplicacion Tic 2

    Índice Introducción……. pág. 3 Actividad……….. pág. 4 Conclusión……… pág. 8 Fuente…………… pág. 9 Introducción. En esta actividad trataremos de identificar las secciones del lenguaje de programación de robot Karel, de manera que reconozcamos cada elemento de sus pantallas de trabajo para facilitarnos el trabajo en esta aplicación. Actividad 1. A continuación aparecen una serie de pantallas correspondientes a cada na de las secciones de Robot Karel. Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda: a)

    Enviado por debany_vo / 3.058 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad De Tic

    Actividad De Tic

    En esta actividad identificaras las secciones del lenguaje de programación Robot Karel, de manera que reconozcas sus pantallas de trabajo. 1- A continuación aparecen una serie de plantillas correspondientes a cada una de las secciones de Robot Karel. Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda: a) Seccion Ejecutar (C) Calles ( E ) Seccion Programa ( B ) Avenidas ( F ) Seccion Mundo (A ) Robot Karel (G ) Seccion Flujo ( D

    Enviado por soyivaN / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Act De Aplicacion Tic 2 Et. 1

    Act De Aplicacion Tic 2 Et. 1

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Criterios: • Identifica las diferentes Mundo, Programa, Ejecutar y Flujo. • Identifica los diferentes botones de las secciones Programa y Ejecutar. • Identifica a Robot Karel, los zumbadores, el cursor y los muros o bardas. • Reconoce las calles y avenidas del Mundo de Karel. A) Sección ejecutar (C) Calles (F) Sección programa (B) Avenidas (E) Sección mundo (A) Robot karel (G) Sección flujo (D) B) Botón inicializar (D) Botón atrás (A)

    Enviado por / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Mate 1

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Mate 1

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION Información nutricional de etiquetas En las etiquetas que yo analiza está el arroz, la Coca-Cola, el agua y las Sobritas; lo que observe en la etiqueta de la Coca-Cola fue que en cada vaso de 250 ml hay 105 kcal, 27 g de azucares, 0 grasas y 0 sodio. En el caso de las Sobritas, una porción de 25 g tienen 128 kcal, 8g de grasas, 140 mg de sodio, 1 g

    Enviado por qwerty280315 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Libro Tic Segundo Semestre

    Actividades Libro Tic Segundo Semestre

    Actividad 1 Sección mundo (Entorno del Robot Karel) Descripción: Elabora en una documento Word la siguiente actividad: Entra a una sesi{on de trabajo con el robot karel, activa la sección mundo e identifica los elementos que te señalen además describe la función que desempeñan. a) Identifica los elementos de la sección Mundo y describe su función Nombre Función Muros o bardas___ Realiza tareas en conjunto con las calles y avenidas_ Cursor__________ Indica la ubicación inicial_________________

    Enviado por Nancy.Puente / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa2

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa2

    Lenguajes de programación Los años 40 En la década de 1940 fueron creadas las primeras computadoras modernas, con alimentación eléctrica. La velocidad y capacidad de memoria limitadas forzaron a los programadores a escribir programas en lenguaje ensamblador muy afinados. Finalmente se dieron cuenta que la programación en lenguaje ensamblador requería de un gran esfuerzo intelectual y era muy propensa a errores. En 1948, Konrad Zuse publicó un artículo acerca de su lenguaje de programación Plankalkül.

    Enviado por checo290399 / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Lce Etapa 1

    Actividad Integradora Lce Etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA INTRODUCCIÓN: Al momento de tener alguna hipótesis, se debe comprobarla a través de experimentos, el resultado de éstos es lo que sustenta o rechaza la hipótesis. En la realización de los experimentos, nos apoyamos en diversos instrumentos para poder llevar a cabo ciertas actividades necesarias para la comprobación de nuestras ideas, muchas de estas actividades requieren de mediciones, ya sea de alguna actividad o algún objeto. Para poder llevar a cabo los experimentos

    Enviado por yazmonita / 524 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA GENETICA ETAPA 2 CUARTO SEMESTRE

    ACTIVIDAD INTEGRADORA GENETICA ETAPA 2 CUARTO SEMESTRE

    ACTIVIDAD INTEGRADORA EXPLICACION DE LA TRANSMICION DE CARACTERES A LA DECENDENCIA ANTES DE MENDEL. August Weismann, pasando por Darwin, la mayoría de los naturalistas creyeron en este tipo de herencia. Contrariamente a lo que se suele creer, Lamarck ni teorizó sobre la transmisión de los caracteres adquiridos ni propuso su mecanismo o su nombre. En realidad, y en efecto es uno de los puntos débiles de su teoría del transformismo, la teoría de Lamarck no

    Enviado por / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Metacognicion Tic2 Etapa 1

    Actividad Metacognicion Tic2 Etapa 1

    a) ¿Encuentra diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R= Los algoritmos son sólo las órdenes que se van a realizar, y el diagrama de flujo no solo es eso, sino que ya está esquematizado jerárgicamente. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizados, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R= Los cíclicos. c) En relación a los algoritmos, menciona

    Enviado por itzelgd / 302 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Etapa 2 Ciencias Experimentales

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Etapa 2 Ciencias Experimentales

    Tres experimentos fallidos, breve explicación. 1.Accidente del transbordador espacial Challenger Siete astronautas perecieron a bordo del transbordador espacial Challenger de la NASA el 28 de enero de 1986. Un cuarto de siglo después, el accidente ocurrido a escasos 73 segundos del despegue, a más de 15 kilómetros sobre el Océano Atlántico, sigue siendo el fracaso más recordado de la historia de la exploración espacial. Fue la primera catástrofe aeronáutica que se desarrolló a la vista

    Enviado por yahairamq4 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y los diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R= si porque cada quien los hace como puede y sabe y según como piense cada quien b) ¿Qué tipo de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados para realizar, los secuenciales condicionales y cíclicos? R= los cíclicos, porque creo que son mas pasos y procedimientos c) En relación a los algoritmos,

    Enviado por ValeriaTamez / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica, Artes, Etapa 2

    Actividad Diagnostica, Artes, Etapa 2

    Actividad de aprendizaje 1. Realiza en plenaria una lluvia de ideas sobre los tipos de técnicas de pintura que conoces o que has observado. 2. Obtén conclusiones. 3. Realiza la lectura "La pintura como lenguaje", de Adolfo Sánchez Vázquez. 4. Una vez realizada la lectura, desarrolla con la ayuda de tu profesor un debate sobre las ideas principales del tema y sus aportaciones al respecto. 5. Elabora un escrito en relación a los puntos 1,

    Enviado por saul785 / 1.752 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic

    Actividad Diagnostica Tic

    Comando básico move La orden o instrucción move ( ) sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Ejemplo: Comando básico turnleft Con la instrucción turnleft hacemos que el Robot Karel gire 90 grados a su izquierda, es decir, en el sentido contrario a las manecillas del reloj, debemos tomar en cuenta que nos referimos a la izquierda de karel, lo

    Enviado por chelitaaa / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Filosofía Etapa 1

    Actividad Integradora Filosofía Etapa 1

    En esta actividad integradora de filosofía, lleve a cabo una investigación de la cuál hablaré sobre lo entendido de la Filosofía Presocrática y los filósofos y aportaciones de cada uno de ellos, además de sus métodos, su vida, frases entre otras cosas. También sobre la Filosofía Sofista y filósofos que pertenecen a ella, y por último sobre la Filosofía Clásica y los filósofos que actualmente conocemos. En éste se encuentra la gran diferencia sobre la

    Enviado por fabyvaldesg / 1.378 Palabras / 6 Páginas
  • Temas Variados / Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2 Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2

    Temas Variados / Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2 Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2

    Temas Variados / Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2 Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2 Ensayos para estudiantes: Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.419.000+ documentos. Enviado por: amber02 18 febrero 2015 Tags: Palabras: 790 | Páginas: 4 Views: 46 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROTOCOLO DE INVESTIGACION Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación

    Enviado por 1745628 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3

    Actividad De Metacognicion Etapa 3

    1.Complementa la siguiente matriz de lo positivo, lo negativo y lo interesante (PNI) Sobre los aprendizajes adquiridos con respecto a la planeación y ejecución del proyecto de investigación. Positivo: -Al planear un proyecto de investigación un punto positivo es que nos ayuda adquirir nuevos conocimientos. -Al desarrollar el proyecto desarrollamos mejor la acción de investigar ya que no solo nos concentramos en encontrar mucha información sino la necesaria para cumplir con el objetivo del trabajo.

    Enviado por jandro.delhoyo / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Tic Etapas De Programacion

    Tic Etapas De Programacion

    Etapa 1 En esta etapa hablamos acerca de las fases y el proceso de información de acuerdo a las tecnologías de información y la comunicación. Las fases se dividen en Fase 1: Definición del problema Fase 2: Análisis del problema Fase 3: Diseño Fase 4: Codificación Fase 5: Depuración Fase 6: Implementación del programa Fase 7: Mantenimiento del problema Fase 1: Definición del problema Es la fase en donde el problema o tarea es definido

    Enviado por Elcomechile / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Resumen Tic Etapa 3

    Resumen Tic Etapa 3

    Resumen de la etapa 3 de tic2 Comandos BÁSICOS Existen una variedad de comandos que se emplean en la programacion del Robot Karel Comando move ( ) Comando turnlerft ( ) Comando putbeeper ( ) Comando pickbeeper ( ) Comando turnoff ( ) La forma correcta en que se escriban las intrucciones la llamaremos "Sintaxis", y es bien importante por que un caracter extra o de menos, como una coma, un punto, un espacio, marcará

    Enviado por benjas9 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Act. Aplicación Artes Etapa.2 Parte 1

    Act. Aplicación Artes Etapa.2 Parte 1

    Parte 1 ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA REALIZACIÓN DE UNA LECTURA DE IMAGEN. Para leer críticamente las imágenes es importante seguir una serie de pasos: • se tiene una visión de conjunto • se analizan los objetos que la componen y su relación interna • se interpreta su significado (teniendo en cuenta que son portadoras de símbolos visuales y de mensajes y pueden generar diferentes significados). EJEMPLO: Tipo de composición: Radial Perspectiva: Menguante Tipología: representada por

    Enviado por Nicolmonjaras / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicacion TIC II

    Aplicacion TIC II

    Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en la Actividad de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analízalos y responde a las siguientes preguntas: ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? Si, por que vemos distinto la definición del problema. ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron mas complicados de realizar, los secuenciales, los condicionales o

    Enviado por karen489 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Fisica Etapa 2

    Actividad Integradora Fisica Etapa 2

    El método de la orientación de los aviones consiste en que las ondas sonoras emitidas por una estación de radio. La emisora envía una señal en una determinada frecuencia consistente en una serie de tres letras del alfabeto Morse y esta señal es recibida por el avión. Una vez recibida esta señal se traduce a impulsos eléctricos que hacen que, dependiendo de la intensidad con la que llega, se sepa de dónde viene la señal

    Enviado por ReynaRico / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias Sociales 2 Actividades de la Etapa 2

    Ciencias Sociales 2 Actividades de la Etapa 2

    < BACK TO HISTORIA actividades de ciencias sociales 2 etapa 2 Enviado por kirito1117 14/9/2014 1712 Palabras Universidad Autónoma De Nuevo León Ciencias Sociales 2 Actividades de la Etapa 2 Actividad diagnostica Reporte escrito. En la lectura se habla sobre la desaparición de los caudillosya que se quiere orientar definitivamente la política del país por rumbos de una verdadera vida institucional por eso mismo también pregunta eso ya que en ese entonces trataron de dejar

    Enviado por doeseruek / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Act De Aplicacion Filosofia Etapa 3

    Act De Aplicacion Filosofia Etapa 3

    El filósofo más influyente durante el siglo XVII fue René Descartes (1596-1650), el verdadero fundador de la Filosofía moderna. Era un cristiano católico declarado, mas su sistema filosófico, si bien afirmaba la existencia de Dios y el alma humana, no deja espacio para intercalar, entre lo natural, lo sobrenatural: consideró la matemática como la reina de las “ciencias”, y sus métodos, aplicables a las demás. Estableció un dualismo completo, una marcada distinción, entre el alma

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