Actividad De Metacognicion Orientacion Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Actividad De Metacognición Tic's 2 Etapa 3
Actividad de Metacognición 1 - Abre el mundo y el programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2 - Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? R= En la pestaña Mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R= En la
Enviado por Jav01 / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognición ETAPA 3 TIC 2
Contesta las sig. preguntas: a. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= En la sección mundo. b. ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R= En la sección programa. c. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de Karel? R= Beepers y muros. d. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= A veces ponía le cursor en vez de un muro.
Enviado por MiinishBat / 413 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Español 2
Actividad de Metacognición Criterios -Analiza su proceso de aprendizaje -Reflexiona sobre la importancia de utilizar razones para defender una postura de un tema que se presente en un tema que se presta para un debate. -Transmite el conocimiento aprendido a tus padres y desarrolla tu competencia comunicativa. Accionistas de la empresa de engorda La instalación de esta planta de engorda traerá grandes beneficios a la población, como: Empleos en las compañías constructoras durante la edificación
Enviado por azeneth_13 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes
Etapa 4, actividad de metacognicion Narra en forma escrita tu afinidad a un género musical o a un instrumento musical determinado. Presenta el trabajo en forma impresa o electrónica según lo solicite tu maestro. Para comenzar, hay que mencionar que hay muchos géneros musicales, por ejemplo: el rock, el pop, rap, música electrónica, rock alternativo, hip hop, rock and roll, reggae, bachata, rock progresivo, clásica, heavy metal, punk, balada, banda, salsa, rock sinfónico,
Enviado por JimenaDavila4 / 242 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 3 TIC 2
1- Abre el software Robot Karel. 2- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados en el programa anterior. En la computadora abre un nuevo documento de Word 2010 y contesta las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= While es para que repita la acción mientras el comando puede, if es solo 1 vez y es una opción para el programa. b. ¿Correría de igual manera
Enviado por JanesWalker / 782 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1-Quimica 2
Valorando la importancia del cuidado del agua potable a) Importancia del agua como recurso vital El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras
Enviado por AngelRdz04 / 2.005 Palabras / 9 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4 Tic 2
a) ¿Qué ventajas encuentras en la instrucción while con respecto a la instrucción if? R= Que con la instrucción while la orden se seguirá cumpliendo en tanto la condición que se haya puesto sea verdadera, mientras que con la condición if solo lo hará una vez. b) ¿Correría de igual manera el programa si la situación inicial del robot fuera de tal que no hubiera zumbadores en la mochila? Justifica tu respuesta. R= Pues si
Enviado por / 356 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion-narracion-etapa 3-Orientacion Psicologica-UANL
Las relaciones afectivas que más influyen en mi desarrollo social son las 3 que se incluyen en el libro, primero, la amistad, ya que, creo que es la más influyente, en esta etapa se caracteriza por ir haciéndonos más independientes de nuestros padres y eso conlleva tener amigos, poco a poco nos vamos apegando a ellos y tomándoles cariño, ya que, como usualmente son de nuestra edad, ellos pasan por situaciones similares a las de
Enviado por Josh_98 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Química Actividad De Metacognición Etapa 2
a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos: El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se
Enviado por Jav01 / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Quimica
a) ¿Cuando se considera lluvia acida? Se considera lluvia ácida si presenta un pH de menos de 5 y puede alcanzar el pH del vinagre (pH 3) b) ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua origina la lluvia acida? En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. c) ¿Cuáles
Enviado por Marisol_97 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognición - Biología 2 - Etapa 3
Actividad de Metacognición Actividad de Metacognicion 1.-Despues de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito: Los efectos del tabaco sobre las vías respiratorias se han descrito tanto a nivel de estructuras (vías aéreas, alveolos y capilares) como en los mecanismos de defensa pulmonar. Provocando, en los fumadores, sintomatología respiratoria y deterioro de la función pulmonar. El tabaco causa hipersecreción, lo que da origen a tos y expectoración crónica en los fumadores Enfermedad Pulmonar
Enviado por alejandrass98 / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Aplicacion Orientacion Pscologica Etapa 3
Paso 1: Clarificación de los Términos Dieta: La dieta de las personas analizadas es muy importante y hay que tenerla en cuenta durante toda la investigación para saber si realmente su estilo de vida corresponde a aquel de una persona con anorexia tipo restrictiva. Ejercicio: Conjunto de movimientos corporales que se realizan para mantener o mejorar la forma física. El ejercicio será también una de las variables principales de la investigación ya que es crucial
Enviado por andreamcruz / 1.875 Palabras / 8 Páginas -
Actividad De Metacognición Química 2 Etapa 1
El Ciclo del Carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales.
Enviado por AshV / 719 Palabras / 3 Páginas -
Biología 2 Actividad De Metacognicion Etapa 2
Introducción: En este trabajo contestare unas preguntas de lo que he aprendido y como me sirve como estudiante ya que es importante saber en qué partes de la biología se nos facilita y en que partes no para repasar esos temas. A continuación el trabajo.. 1.- Responde las siguientes preguntas: a) ¿Qué fue más sencillo de aprender de estos temas? ¿Porque? R= Los sistemas, creo que se me facilita aprender esos conceptos b) ¿Qué fue
Enviado por EdgarCasas / 206 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 3
Actividad de Metacognición a) La importancia del agua como recurso vital y sus principales usos El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras
Enviado por cristiancrk / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4 Ciencias Sociales
La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos extranjeros, que a
Enviado por anahi011097 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognicion, Etapa 2, Empresariales.
Negocio 1: Carnicería y abarrotes, “Gámez” Se dedica a ofrecer a la comunidad la venta de abarrotes, desde sopas, aceite, galletas, hasta refrescos, carbón y leña, además de la venta de carne de puerco y res. Tiene un horario de lunes a viernes de 10:00 a 22:30 y los sábados y domingos de 9:30 a 23:00. Los encargados del negocio ofrecen una actitud de confianza al cliente, además de la simpatía que demuestran al atender.
Enviado por DanyJGG / 578 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2
La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. La vida surgió en un principio en el mar primigenio. Nacemos de un seno lleno de agua. Nuestro cuerpo está constituido por un 90 % de agua; el 70 % de la superficie de la tierra está cubierta por agua. El agua regula la temperatura de nuestro cuerpo y modera el clima de la tierra. Para muchas formas de vida en la tierra resulta
Enviado por Salmonkee / 2.338 Palabras / 10 Páginas -
Actividad De Metacognicion Ciencias Sociales Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Prepratoria #18 Unidad de Aprendizaje Ciencias Sociales 1 Maestra: M.C. Oscar U. Villarreal Lozano Actiidad de Metacogicion Alumna: Keenya Guadalupe Flores González Grupo: 304 ‘‘Alere Flammam Veritatis’’ Hidalgo, N.L., a 22 de septiembre del 2014 INDICE Actividades Económicas 3 Revolución Francesa 5 Revolución Inglesa 7 Independencia de EUA 8 Distintos modos de producción 10 Personajes de la Revolución Francesa 12 Actividades Económicas Actividades Primarias El grupo principal de estas actividades
Enviado por / 3.144 Palabras / 13 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 2 Orientacion Vocacional
Actividad de adquisición del conocimiento El autoconocimiento es conocernos a nosotros mismos, se va estableciendo a través de la experiencia, del dialogo contigo mismo y con los demás, de la reflexión sobre tu desarrollo, de cómo los valores que adquieres determinan tus acciones y que tan satisfactorias han sido las relaciones interpersonales. La palabra autonocepto se refiere a la idea que tiene una persona de su propia personalidad y sobre su conducta, es reconocer todos
Enviado por Jimmy12345 / 352 Palabras / 2 Páginas -
PEMA- ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 2
INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos de las agencias de publicidad que es una organización comercial independiente, compuesta de personas creativas y de negocios que desarrolla, prepara y coloca la publicidad, por cuenta de un anunciante que busca encontrar consumidores para sus bienes y servicios difundir sus ideas. Del consumismo que puede referirse como un sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de estatus y prestigio dentro de un grupo
Enviado por KeniaGzz1 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Y Metacognicion De Segunda Etapa De PEMA
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Unidad Florida Problemas éticos del mundo actual Actividades 4 y 5 Jesús Sergio López Zamora. Primer semestre Grupo 002 Turno matutino Guadalupe, Nuevo León, 08 de septiembre de 2014 Actividad de aplicación 1. Se observó y analizo el video “La historia de las cosas” de acuerdo a la guía. http://www.youtube.com/watch?v=5BSmAmQ3SDM&feature=related 2. Elaboren una reseña en la que respondan a las siguientes cuestiones: • ¿A qué se llama economía
Enviado por AMGV / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognición "Etapa 1"(Bioogía2)
1.- Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Algunos alimentos que consumo como por ejemplo la leche, los cereales, las tortillas, entre otros, si me aportan valor nutricional ya que aportan proteínas,
Enviado por AniluCfm / 291 Palabras / 2 Páginas -
ETAPA 2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN
Ley. Llamamos “hecho” a cualquier acontecimiento, es decir a lo que se produce en el espacio y en el tiempo; por ejemplo, un relámpago, un huracán, etc. A un proceso, esto es, una secuencia temporalmente ordenada de acontecimientos, de tal manera que cada elemento de esa secuencia ayuda a determinar a los que le siguen. También llamamos hecho a un sistema concreto, es decir, un ser físico cuyas partes están estructuradas formando una unidad. Relación.
Enviado por Ariadna1533 / 591 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 2 Experimentales
ACTIVDAD DE METACOGNICIÓN • Viagra: Los hombres que reciben tratamiento contra la disfunción eréctil deberían saludar a los trabajadores de Merthyr Tydfil, la villa galesa donde en 1992, durante unas pruebas efectuadas con una nueva droga contra la angina de pecho, surgieron los efectos secundarios que desafiaban la gravedad. Previamente esta villa, habitada por clase trabajadora, era conocida por producir un tipo distinto de hierro. • LSD: El químico suizo Albert Hofmann se tomó el
Enviado por abycisneros / 738 Palabras / 3 Páginas -
Literatura Etapa 1 Actividad De Metacognicion
1. El cuento parece divertido, pero le faltan detalles como el final, el final es muy aburrido, muy simple y presenta falta de interés, de proyección; se nota que solo se hizo el final por terminar y no por querer hacer el cuento. Que es eso de que “le sirvió y lo ayudo” por así decirlo, al final le faltan muchas cosas como por ejemplo que opinaron sus compañeros al verlo cambiar, que paso con
Enviado por Eric.21 / 369 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Literatura
Después que tuvieron la fuerte discusión los hijos y Elena pensaron bien las cosas y decidieron que a pesar de todos los errores de Alfredo él era su padre y que no lo dejarían solo a pesar de todo, ya que eso ya lo tendría que arreglar el, dejaron a lado todo lo que él había hecho así que cuando a él lo dieron de alta en el hospital lo llevaron a su casa para
Enviado por erikalee / 290 Palabras / 2 Páginas -
Orientación Vocacional Actividades 3 Etapa
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA: “Tu fuego interior” La lectura que realice nos hablaba de que teníamos que cumplir nuestras metas, nuestros sueños, para que podamos sobre salir ante las demás personas. Para cumplir con todo esto tenemos que ser valientes, audaces, y además verlas con claridad, certeza, enfoque, decisión y sin dudas. Una persona que no tiene bien definidas sus metas, sus sueños, es una persona que tiene una llama pequeña, puesto que con estas objeciones no
Enviado por joseII / 533 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes
2.3 Herramientas Básicas 2.3.1 Edición En esta sección aprenderás como seleccionar palabras cortar, pegar , textos , deshacer buscar y remplazar palabras A)Selección de texto La selección la puedes utilizar usando el muse en teclado o en la cinta de opción de inicio Edición Selección con el mouse Arrastrar Coloca el cursor al principio de la selección pre3ciona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección.
Enviado por JoelPalomo / 3.777 Palabras / 16 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 2
Actividad de meta cognición. Nombre: Joseph Alejandro Silva Núñez. Grupo: 001. Maestro: Oscar Rodríguez Rodríguez. Clave: E1.A5. El ciclo de carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. El carbono puede ser orgánico producido naturalmente al respirar, organismos muertos o por la fotosíntesis y puede ser inorgánico que es producido por las actividades industriales. Los combustibles fósiles. Energía fósil es
Enviado por josephstraus / 226 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4
Actividad de Metacognicion Etapa 4 Aspectos Positivos - Amplia las relaciones diplomáticas entre países - Permite la transculturización...permitiendo conocer los estilos de vida de otras naciones - Permitela circulación mas fácil de mercancía y tecnología Aspectos Negativos: -Generauna interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a lasnaciones ya desarrolladas.
Enviado por katymai / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4 PEMA
El redondeo en alguna ocasión fue una novedosa estrategia mercadotécnica, ahora parece que los centavos que aparecen en el total de la cuenta a pagar por alguna compra deben ser donados como una práctica cotidiana. Si de pronto un cliente promedio decidiera contar los lugares que durante esta semana le invitaron a “redondear”, muy probablemente contaría más de tres y, entre ellos, se mezclarían emporios del autoservicio, franquiciarías internacionales, medianos comercios y miles de tiendas
Enviado por isabelopez / 691 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4
La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: • Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. • La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos
Enviado por CarlaValdez / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognición Etapa 4
Actividad de Metacognición 1.-¿Qué es una investigación de frontera? R= aquellas investigaciones que se desarrollan en las fronteras del conocimiento”, matizando quizás, “en una determinada área o ámbito. 2.-¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R=Porque tienen la capacidad de aportar resultados que se suponen de avance significativo 3.-¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R=Creo que es un avance a la ciencia y va ser muy
Enviado por / 466 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1 Orientacion Act Metacognicion
en esta etapa aprendí el significado de la palabra aprendizaje, también me di cuenta de los tipos de inteligencia múltiples las cuales son: inteligencia lingüística, inteligencia matemática, inteligencia musical, inteligencia visual, inteligencia corporal cinestesia, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal inteligencia natural. Gracias a esta etapa logre descubrir cuales eran las inteligencias en las que era bueno las cuales fueron cuatro, lingüística, cinestesia, interpersonal e intrapersonal claro que las demás inteligencias las he desarrollado pero no al
Enviado por alexcantu / 369 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientacion Vocacional Etapa 4
O.V. ETAPA 4 •Actividad de adquisición del conocimiento Grupo:313 20/NOV/14 Ingeniero Industrial Administrador Área de Interés: Ingeniería y tecnología Facultad: Ciencias Químicas Propósito: Formar profesionistas con los conocimientos y las habilidades que les permitan incrementar la competitividad de las organizaciones, los procesos, los productos y las personas que los integran, y con ello contribuir al bienestar económico y social de su entorno. Perfil de ingresos. Aptitudes: Conocimiento de las ciencias básicas, habilidad para aprender por
Enviado por / 336 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica
Actividad de metacognición Lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México” El problema se conoció un lunes 26 de diciembre de 2011, donde diferentes países como México, Canadá, Estados Unidos y algunos países de Europa podrían sentir el llamado “Efecto Ártico” (Consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendría efecto en el Caribe y en algunas zonas de Centroamérica, advirtió un ambientalista llamado
Enviado por abrahhanT10 / 246 Palabras / 1 Páginas -
Pema Etapa 2 Actividad De Metacognicion
¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? -Si, el problema es que nos convertimos en consumidores. -El deber de estas al hacer una campaña de consumo sustentable es bueno pero a la vez malo. -Es bueno cuando solo compramos por necesidad. -Es malo por la razón de que solo compramos a estas por el simple hecho de hacerlo. -El convertirnos en consumidores, no prueba nada, sobre el hecho de que si promueven
Enviado por Danioye / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Orientación Educativa Etapa II Actividad De Aplicación: ABP
Orientación Educativa Etapa II Actividad de Aplicación Víctor es un estudiante de preparatoria que cursa el 3er semestre, últimamente conoció a unos amigos que les gustan mucho los videojuegos, son unos expertos y gracias a ello él ha desarrollado una gran habilidad en los videojuegos. A consecuencia de su adicción en los videojuegos ha bajado sus calificaciones y también afectado en su entorno tanto familiar como académico. Se sabe que está cursando el 3er semestre
Enviado por andrea1599 / 637 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1
En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de persona las posee para que te des una idea y entiendas mejor. También aprendí sobre los tipos de aprendizaje, el estilo de aprendizaje , te habla sobre los aprendizajes que puede poseer cada persona , que por cierto
Enviado por imdafter / 520 Palabras / 3 Páginas -
Biologia 2 Etapa 1 Actividad De Metacognicion
Reporte Escrito Nuestra vida depende en gran medida de que nuestra alimentación sea la adecuada para responder a las necesidades de nuestro organismo. La alimentación proporciona energía para el movimiento y materia para la construcción del organismo y para ello son indispensables los nutrientes. Es importante tener en cuenta que no todo lo que comemos tiene valor nutricional (lo comestible no es necesariamente un alimento). Según la medicina tradicional y naturista existen 4 tipos de
Enviado por daaniel.raangel / 208 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Español 1 Etapa 2
Deserción escolar La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo. ¿Por qué
Enviado por chubbylike / 206 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Adquisición Orientación 4 Etapa 1
Estas lecturas nos hablan principalmente sobre las posibilidades de encontrar empleo según la profesión que se elige, de donde buscas, y consideras sus características profesionales y personales, como bien dice la gente sabia ‘’la mayoría de los problemas surgen por falta de comunicación’’ esta situación es similar porque las fallas más comunes referentes a este ‘’proceso’’ se deben a la falta de información, pero aunque busquemos toda la información posible respecto a la carrera está
Enviado por nichigo16 / 388 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2
Actividad de metacognición Yogurt: Proteínas: 6.8g, grasas (lípidos): 0g, grasa saturada: 0g, carbohidratos: 23g, azucares: 22g, sodio: 94mg. Verduras enlatadas: Proteínas: 0g, grasas (lípidos):0g, carbohidratos: 5g, grasa saturada: 0g, azucares: 0,8g, sodio: 125mg. Galletas: grasas (lípidos): 6,2g, grasa saturada: 4,1g. Sodio: 155mg, carbohidratos: 20,3g, proteínas: 1,9g, azucares: 11,2g. Coca: Grasa saturada: 0g, azucares: 23g, sodio: 27mg De los alimentos que yo recorte su etiqueta escogí yogurt, galletas, verduras enlatadas y coca. Analizándolo bien me di
Enviado por joss1234lala / 250 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Competencias genéricas: 3.2, 4.1, 4.3, 4.5, 6.1 Competencia disciplinaria: 12 INSTRUCCIONES: 1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de almenos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutricional a tu dieta o si deberías cambiarlos. 2. Describe que actividades y actitudes personales consideras que te hacen
Enviado por danilaaaa / 364 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2
Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre
Enviado por BryanMontoya51 / 422 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 1-FILOSOFIA
PARAFRASIS DEL RELATO DEL “MITO DE LA CAVERNA”. LIBRO VII: LA REPUBLICA DE PLATÓN Unos hombres están atados en una caverna desde su nacimiento de forma que no pueden mover la cabeza, y están mirando a una pared, detrás de ellos hay un fuego y entre el fuego y ellos pasan personas llevando estatuas. El fuego refleja las sombras de los que pasan y ellos solo ven las sombras por lo que creen que esas
Enviado por yair.bady / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
Orientación Vocaciona:actividad De Metacognicion
.- Realiza una síntesis de los factores personales. 2.- Escribe en tu síntesis cuales son los factores personales con los que más te identificas. 3.- Detecta cuales son las profesiones que están relacionadas con ellos. 4.- Elije las profesiones que más te agraden. 1.- La familia: En este factor intervienen diferentes aspectos relacionados o variables que puedan apoyar tu decisión pero también modificara o obstaculizara sin hacer a un lado que la decisión es totalmente
Enviado por israllanas / 284 Palabras / 2 Páginas -
Artes Etapa 2 Actividad De Metacognición
Actividad de metacognición 1. Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y cómo ésta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. • La importancia del arte de la pintura en la sociedad influye en todos los ámbitos, no sólo en las presentaciones de pinturas en los museos, exposiciones estatales, locales, escolares, sociales, etc. Sino
Enviado por EmiWarrior / 263 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición Etapa 2 Química
Actividad de Metacognición Etapa 2 Química Enviado por miguelangelgza 11/4/2013 924 Palabras Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante
Enviado por karinahdzSJ / 359 Palabras / 2 Páginas