Bases Teorico Metodologicas De La Investigacion ensayos gratis y trabajos

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El Marco Teorico De Una Investigacion

El marco teórico de una investigación (OSCAR IVAN GOMEZ) Carlos Sabino afirma que "el planteamiento de una investigación no puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos conocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no se sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema que se va a investigar". El correcto planteamiento de un problema de investigación nos permite definir sus objetivos generales

Enviado por OSCAREGENTE / 4.396 Palabras / 18 Páginas
Fundamentos Teóricos De Una Base De Datos E Interfaz De Access 2007-2010

Introducción A continuación se podrán observar los principales fundamentos de una base de datos, así como los tipos de base de datos, los pasos para elaborar o crear una base de datos en Access 2007-2010 y sus elementos. También se hablará sobre el software Access 2007-2010 y cómo aplicarlo con el objetivo de aumentar los conocimientos sobre el tema y hacer un buen uso de lo aprendido en el trabajo. Fundamentos teóricos de las bases

Enviado por Diana2626 / 2.272 Palabras / 10 Páginas
Fundamentos Teórico-epistemológicos De La Investigación Cualitativa

En el esfuerzo de conocer el pasado, los fines de los historiadores y los alcances de su labor se han ido transformando a través del tiempo. Los primeros escritores buscaban más los objetivos literarios que los científicos, transmitieron leyendas, relatos épicos, hasta que los griegos consideraron en la historia la posibilidad de buscar la verdad. La investigación cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos

Enviado por ana300 / 694 Palabras / 3 Páginas
GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO

CIS1010IS06 GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO. http://pegasus.javeriana.edu.co/~CIS1010IS06/ JOSÉ MIGUEL MARTINEZ GUERRERO CAMILO ANDRÉS SILVA DELGADO PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE INGENIERIA CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS BOGOTÁ, D.C. 2010 CIS1010IS06 GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO. Autor(es): José Miguel Martínez Guerrero Camilo Andrés Silva Delgado MEMORIA DEL TRABAJO DE GRADO REALIZADO PARA

Enviado por RafaelGiraldo / 20.573 Palabras / 83 Páginas
Taller De Investigacion Bases De Datos

Trabajo de base de datos Taller De Investigación Estudiante Cesar Augusto Cubides Núñez E021 Docente Laura cristina duarte quintero Unidades tecnológicas de Santander Bucaramanga, Santander 2012 TALLER DE INVESTIGACION 1. ¿Que es SQL? y su historia Es un lenguaje estándar de bases de datos en el cual podemos reconocer diferentes lenguajes si lo necesitamos para ellos SU HISTORIA Empieza en 1974 con un grupo de persona que trabajaban en un laboratorio de IBM en un

Enviado por kubidez / 770 Palabras / 4 Páginas
LA INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA

LA INVESTIGACION COMO BASE DE LA ENSEÑANZA INTRODUCCION La presente sinapsis, está basada en el concepto de investigación, puntos de vista y referencia que tienen de varios expertos en el tema; como es que se desarrolla y define en el ámbito educativo; así como, el papel que toman dichos actores involucrados en el escenario educacional; la imagen que toman ante investigadores científicos importantes. A su vez es una breve explicación de la manera en que

Enviado por KANDAS / 567 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de proyecto de investigación "estrategias metodológicas el desarrollo de la poso de la psicomotricidad en los niños de educación preescolar de los niños de preescolar CEI"

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES VALLE DE LA PASCUA – EDO. GUARICO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL NIVEL PREESCOLAR SECCIÓN “O” DEL C.E.I. “JOSÉ MANUEL FUENTES ACEVEDO” EN VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUÁRICO. Participante: Suarez, Johan C.I.: 17.434.316 Profesora: Quiaro, Vanessa Junio

Enviado por dremowk / 1.356 Palabras / 6 Páginas
Marco Teórico Introducción Al Proceso De Investigación Documental.

Marco teórico introducción al proceso de investigación documental. o Cuando se sigue un proceso, se aplicó un método y algunas técnicas; como la observación directa y las pruebas de laboratorio, asimismo se comprobaron hipótesis planteadas con anterioridad a este tipo de investigación se denomina: experimental o científica. o Técnica: cualquier procedimiento en la realización de ciertas actividades y aporta conocimientos nuevos para la persona que la aplica, estudiante o investigador. o La investigación es un

Enviado por alksdd / 1.114 Palabras / 5 Páginas
Marco Teorico Investigacion

Comportamiento y cultura organizacional Cada uno de los miembros de una organización presenta características distintas, como sus ideas, costumbres, pasiones, metas, mentalidad y personalidad. Estos rasgos pueden ser tangibles o mesurables, es decir, se ven a simple vista o se requiere de un conocimiento a fondo de los individuos. Todos estos factores determinan el comportamiento interno y externo de las organizaciones, representa el como y el porque se hacen las cosas de la organización. Existen

Enviado por seyer00 / 341 Palabras / 2 Páginas
Proyecto de investigación titulado "Elaboración de vino natural a base de piña"

INTRODUCCION El presente proyecto de investigación es titulado “Elaboración de vino natural a base de piña”. El vino es un término que se aplica a una bebida alcohólica elaborada por una fermentación del jugo, fresco o concentrado de frutas. La mayor parte del vino, sin embargo, se obtiene por fermentación de jugo de piñas frescas y el término, a falta de más aclaraciones, se entiende que responde a una segunda definición. La graduación de los

Enviado por / 378 Palabras / 2 Páginas
Perspectivas Teóricos- Epistemológicas En La Investigación Educativa.

Perspectivas teóricos- epistemológicas en la investigación educativa. La etnografía: es un método, es uno de los muchos diseños de investigación que guían al investigador en la selección de estrategias y procedimientos y perfilan su uso. El interaccionismo simbólico: es una perspectiva teórica, que informa un amplio rango de métodos. Como perspectiva teórica constituye una aproximación a la comprensión y explicación de la sociedad y el mundo y fundamenta una serie de supuestos que los investigadores

Enviado por estrelllitabonit / 974 Palabras / 4 Páginas
MARCO TEORICO EN EL CONTEXTO DEL PROCESO DE LA INVESTIGACION

El Marco Teórico en el Contexto del Proceso de la Investigación Teniendo en cuenta que el marco teórico son los elementos conceptuales que nos sirven de base para nuestra investigación, es ese grupo de ideas que nos explican de manera coherente y lógica acerca de las causas de formulación del problema de investigación. Las funciones del marco teórico en el proceso de investigación es indispensable para evitar errores, orientar acerca de cómo debe realizarse la

Enviado por yeisi123 / 570 Palabras / 3 Páginas
El marco teórico de la investigación o marco referencial

MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL El marco teórico de la investigación o marco referencial, puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagación por realizar. Se establece lo que han investigado otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigación.El desarrollo de la investigación siguiendo el método científico según los recursos con que cuenta el investigador. El marco teórico genera una referencia general del

Enviado por kelipson / 456 Palabras / 2 Páginas
Bases Conceptuales De La Investigación Cualitativa

Bases conceptuales de la investigación cualitativa Investigación cualitativa Características generales Reflexividad Clasificación de los métodos de investigación educativa es una actividad sistemática orientada a la comprensión en profundidad de fenómenos educativos y sociales, a la transformación de prácticas y escenarios socioeducativos, a la toma de decisiones y también hacia el descubrimiento y desarrollo de un cuerpo organizado de conocimientos” (Sandín Esteban, 2003: 12) La investigación cualitativa no sólo refiere a procedimientos metodológicos sino también a

Enviado por Apolonia2013 / 1.375 Palabras / 6 Páginas
MARCO TEORICO PROYECTO DE INVESTIGACION

Para entrar a analizar la problemática delincuencial juvenil de nuestro país debemos tener claro el significado de niño, niña y adolescente, lo cual la corte constitucional en la sentencia C-740 de 2008, define como niño o niña la persona entre cero y los 12 años de edad, y de adolescente, la persona entre los 12 y los 18 años de edad, pero en la ley 1098 de 2006, se establece como responsables penales los adolescentes

Enviado por fredycorr / 1.514 Palabras / 7 Páginas
Investigacion Marcos Teorico

Es el que hace alusión al problema para ubicarlo dentro de una óptima concreta dentro de un momento específico. Parte de la observación propia de los hechos, del conjunto de experiencias profesionales y de los antecedentes teóricos e históricos. Dicho marco se estructura mediante dos aspectos: 1. Marco conceptual Permite definir el problema desde la ideología, necesidad, experiencia y conceptos obtenidos a partir de la observación sistemática de los fenómenos estudiados. Ello implica sustentar empíricamente

Enviado por fabian.cuspoca / 604 Palabras / 3 Páginas
Bases Teoricas De Una Investigacion

De acuerdo con su experiencia académica y trayectoria profesional, identifique aquellos conceptos que a lo largo del desarrollo del tema resultaron más complejos o difíciles de comprender. Luego genere una lista en la que coloque primero los de mayor grado de complejidad, procurando reflexionar por qué implicaron dificultad para su comprensión. Enseguida, seleccione al menos 10 términos y proceda a definirlos en los espacios inferiores. Escriba en la primera columna el concepto y en la

Enviado por fdrocha / 699 Palabras / 3 Páginas
Manejo teórico de las bases legales de la gestión social.

Manejo teórico de las bases legales de la gestión social. El orden de aplicación de la norma en razón de su jerarquía (pirámide de Kelsen). Personalidad Jurídica y sus diversas figuras: Fundaciones y Asociaciones Civiles. II. La descentralización y la desconcentración del Estado venezolano en el marco del Plan de la Nación. Ley Orgánica de Descentralización, Delimitación y Transferencias de Competencias del Poder Público. III. La Actividad Administrativa y el Principio de Legalidad. IV. Antecedentes

Enviado por YAFRAHANMAR / 389 Palabras / 2 Páginas
Marco Teórico De La Investigación Elaboración De Fichas Bibliográficas

Ficha 1 Una cifra extraída de una referencia. Opción 1 Andrea, L. (2010). La sexualidad en el contexto de las transformaciones de roles de género. (p.3). Santiago, Chile: ... Opción 2 (Fuente secundaria) Lizama, A. (2009). Sexualidad Femenina y Redes Sociales: Comunicación virtual como mecanismo de Socialización. Capítulo 2. Marco de referencia teórica. La sexualidad en el contexto de las transformaciones de roles de género. (p.25). Barcelona, España: Universidad Autónoma de Barcelona. Opción 3 (Fuente

Enviado por NATALYTRUTH / 448 Palabras / 2 Páginas
Investigación Como Base De La Enseñanza.

investigación como base de la enseñanza. La mejora de la enseñanza vendrá, pues, por el desarrollo del "arte" del profesor y por el reforzamiento de su juicio, que partirá tomando la acción educativa como hipotética y experimental, para pasar a comprobar su validez en la práctica diaria. Cierto es que las ciencias sociales pueden colaborar con la educación brindándole generalizaciones que esclarezcan las reglas de acción. Pero no pueden proporcionarle una tecnología que oriente al

Enviado por sancherigenas / 1.624 Palabras / 7 Páginas
"LA INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA" LAWRENCE STENHOUSE

RECENSIÓN DE LA OBRA: “LA INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA” LAWRENCE STENHOUSE • FICHA BIBLIOGRÁFICA: Título: La investigación como base de la enseñanza. Editorial: MORATA, S. L. Edición: 1996. Lugar: Madrid, España. Número de páginas: 182. • DATOS DEL AUTOR: LAWRENCE STENHOUSE nació en Manchester en el año 1926 (padres escoceses). Terminó su educación secundaria en la Manchester Grammar School e ingresó en la St. Andrew`s University, en Escocia, y más tarde, fue alumno

Enviado por karina304 / 1.599 Palabras / 7 Páginas
Examen Unidad 2 Bases Teroricas De La Investigacion

En una situación estable y normal, la teoría explica lo observado. El problema surge cuando una observación no es explicable desde la teoría, cuando el marco observacional y el teórico entran en conflicto. Tu Respuesta: Verdadero Status: Correcta ________________________________________ Una aportación de los últimos integrantes del Círculo de Viena, desarrollada en la denominada Escuela de Chicago bajo la influencia de otras corrientes, tales como el neopositivismo inglés y el pragmatismo americano es: Tu Respuesta: C)

Enviado por ALRAK30 / 346 Palabras / 2 Páginas
Bases Metodologicas

Es el conjunto de conocimientos adquiridos mediante el estudio de las cosas y fenómenos. Es la forma en que llevan la ciencia una o más personas. Es la forma de conocimiento desde el inicio de el estudio de la ciencia hasta el nuestra era. Son conocimientos que adquirimos desde que nacemos. La ciencia son conocimientos adquiridos, mientras el arte es una expresión de sentimientos. Una explica y otra comprende. De ella radica todo. Porque entre

Enviado por eduensignia / 955 Palabras / 4 Páginas
Los fundamentos teóricos de la investigación de estrés

Marco teórico En la perspectiva que se adopta, se relaciona la investigación citando a Guevara (1990), de la Universidad Central de Venezuela, quien realizo un estudio titulado Conflicto y ambigüedad del rol, clima organizacional y estrés en el docente de preescolar. Se trata de una investigación descriptiva, en la cual, después de haber analizado los datos obtenidos, llegó a la conclusión de la percepción de los docentes acerca del clima organizacional fue medianamente favorable. En

Enviado por maria24 / 705 Palabras / 3 Páginas
Bases Legales De La Investigación

Introducción En toda investigación científica se deben cumplir una serie de pasos que conlleven a la elaboración exacta, concreta y efectiva del informe o trabajo escrito de la misma. Al cumplir con estos pasos o procedimientos se logrará en primer lugar, una buena recolección de información y datos, que permitirá visualizar y especificar la investigación; en segundo lugar, se registrará de manera detallada y organizada la información para luego llevar a cabo la investigación. En

Enviado por Yanexy24 / 908 Palabras / 4 Páginas
Investigacion Como Base De La Enseñanza

LA INVESTIGACIÓN EN LA ACCIÓN Carácter sustantivo de la investigación en la acción. Para mí, la distinción eficaz no reside entre científicos sociales y docentes sino en¬tre un acto de investigación y un acto sustantivo. Un acto de investigación es una acción para impulsar una indagación. Si ustedes preguntan a alguien por qué lo hizo, responderá: para averiguar algo. Un acto sustantivo se halla justificado por algún cambio en el mundo o en otras personas

Enviado por tleztli / 3.000 Palabras / 12 Páginas
TIPO DE INVESTIGACION SEGÚN SUS FINES, NIVELES, FASES PRIMARIA, MARCO TEORICO MARCO METODOLOGICO

- TIPO DE INVESTIGACION SEGÚN SUS FINES, NIVELES, FASES PRIMARIA, MARCO TEORICO MARCO METODOLOGICO Según la finalidad. Dependiendo la intencionalidad de los resultados o aportes con se aborde un problema científico. También recibe el nombre de investigación pura o teórica. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos Investigación aplicada: También llamada práctica o empírica.

Enviado por SHELLYS / 3.335 Palabras / 14 Páginas
Guía Metodológica Para Desarrollar Habilidades Prácticas En Investigación De Mercado En Los Estudiantes De La Escuela De Ingeniería Comercial De La Universidad Estatal Península De Santa Elena

UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA -Ecuador- INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL “HÉCTOR ALFREDO PINEDA ZALDIVAR” -Cuba- TEMA “Guía Metodológica para desarrollar habilidades prácticas en Investigación de Mercado en los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Comercial de la Universidad Estatal Península de Santa Elena” AUTORES: Eco. William Caiche Rosales Ing. Edwin Calero Gaybor ASESORA: Msc. Ana Rico López ISPETP (Cuba) AVAL: Eco George Clemente Suárez (UPSE) La Libertad - Ecuador

Enviado por Aries_2122 / 26.178 Palabras / 105 Páginas
METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

2.0 EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA INVESTIGACIÓN La investigación es un procedimiento para llegar a nuevos conocimientos de fuentes primarias que permitan el avance científico; busca incrementar los conocimientos teóricos, y comprobar y desarrollar teorías basadas en principios y leyes. Mediante sus proposiciones hipotéticas es posible hacer inferencias, generalizaciones y predicciones sobre fenómenos o procesos de la realidad. En otras palabras, significa que la investigación sirve para conocer la problemática de la realidad, buscar alternativas

Enviado por angy1909 / 6.936 Palabras / 28 Páginas
Modelos Teóricos de la Investigación Cuantitativa.

Síntesis. Modelos Teóricos de la Investigación Cuantitativa. La Investigación Cuantitativa, es aquella que se basa en la recolección, análisis de datos, contesta preguntas, prueba la hipótesis formada, usa los números y las estadísticas para establecer los patrones de una población a estudiar. Es así como Chizzotti en el año 1991 afirma en una de sus obras que “el paradigma cuantitativo se basa en el método de Francis Bacòn, en la matemática de Renè Descartes y

Enviado por 28111989 / 867 Palabras / 4 Páginas
El marco teórico o referencial de la investigación

DESARROLLO ENDOGENO En este capítulo se analizan y exponen teorías, investigaciones, leyes y antecendentes consideradas válidas y confiables, en dónde se organiza y conceptualiza el estudio. También a este capítulo, se le llama Marco Teórico - Conceptual, marco funcional de la investigación, marco de sustentación, marco estructural de la investigación y marco conceptual. Es importante acotar, que la fundamentación teórica, determina la perspectiva de análisis, la visión del problema que se asume en la investigación

Enviado por mariangelbarbara / 549 Palabras / 3 Páginas
Investigación metodológica Los ninis

Investigación metodológica Los ninis Procedí a realizar en cuestas estas las realice en la zona oriente del Distrito Federal. Resultados obtenidos: Nombre de los entrevistados Edad Escolaridad Cecilia Sánchez Sánchez 19 años Secundaria Fabiola Díaz Ávila 21 años Secundaria Víctor Hugo García Ramírez 17 años Secundaria Guadalupe Moreno Pulido 18 años Secundaria Ramón Alfredo Palomino Huerta 16 años Primaria Juan Carlos Robles Macías 12 años Primaria Felipe de Jesús Escobar García 17 años Secundaria Arturo

Enviado por Normiuxee / 1.496 Palabras / 6 Páginas
Aplicación De Herramientas Metodológicas En Investigación

Aplicación De Herramientas Metodológicas En Investigación: Procesos De Ciencia, Tecnología E Innovación Presentado A: Shirley Virginia Sarmiento Tapia Tutora 2013 Ensayo Al inicio de nuestros antepasados, la generación de ideas y la producción mental venia gestionándose a partir de las necesidades de sobrevivir que se tenían en aquella época, siendo este un constante aun hoy en día; esto entendiendo que el Ser Humano continua expandiendo y creciendo de forma acelerada y que por ello nacen

Enviado por REY181990 / 321 Palabras / 2 Páginas
EN QUÉ CONSISTE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN Y CUÁLES SON SUS FUNCIONES?

¿EN QUÉ CONSISTE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN Y CUÁLES SON SUS FUNCIONES? En integrar las teorías, enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general que se refirieran al problema de investigación. El mismo cumple diversas funciones dentro de una investigación, entre las cuales destacan las siguientes  Previene las faltas que se han cometido en otros estudios.  Ubica sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio. En efecto, al acudir a los

Enviado por lorenaomarly / 230 Palabras / 1 Páginas
Marco Teórico Y Tipos De Investigación

Tema 2. La elaboración del marco teórico y la definición del tipo de investigación Sumario: 1. El marco teórico. Sus funciones. Etapas en su elaboración. 2. La revisión de la literatura. 3. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. 4. Criterios para la autoevaluación de un marco teórico. 5. La definición del tipo de estudio a realizar. 6. Caracterización de los estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Relación entre ellos. Introducción

Enviado por Fenix64 / 1.985 Palabras / 8 Páginas
Perspectivas Teórico-epistemológicas En La Investigación Educativa

Perspectivas teórico-epistemológicas en la investigación educativa ¿Existe relación directa entre epistemología, perspectiva teórica, método y estrategias? Perspectivas EPISTEMOLÓGICAS en la investigación socioeducativa La epistemología es aquel conjunto de saberes que tiene la ciencia como objeto de estudio por lo tanto una perspectiva epistemológica es una forma de comprender y explicar cómo conocemos lo que sabemos. Se han identificado 3 perspectivas epistemológicas: • Objetivismo: sostiene que todo lo aprendido es independiente del sujeto que aprehende, defiende

Enviado por isabella30 / 3.187 Palabras / 13 Páginas
MODULO I BASES ESTADUSTICAS DE LA INVESTIGACION

MODULO I BASES ESTADUSTICAS DE LA INVESTIGACION El trabajo en ciencias: se refiere a transmisión de conocimientos científicos, a la búsqueda de conocimientos científicos, y aplicación de conocimientos científicos. Ciencias se dividen en: 1. Ciencias formales (matemática, lógica) – 2. Ciencias fácticas (fenómenos, hechos, eventos impresiona nuestros sentidos.) permiten procesamiento de datos matemáticos de variables, las ciencias fácticas se subdividen en dos: a) ciencias naturales como física, Química, biología b) ciencias sociales, humanidades, la sociología,

Enviado por 02189 / 1.426 Palabras / 6 Páginas
Marco Teórico Y Tipo De Investigación

Tema 2. La elaboración del marco teórico y la definición del tipo de investigación Sumario: 1. El marco teórico. Sus funciones. Etapas en su elaboración. 2. La revisión de la literatura. 3. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. 4. Criterios para la autoevaluación de un marco teórico. 5. La definición del tipo de estudio a realizar. 6. Caracterización de los estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Relación entre ellos. Introducción

Enviado por dyannacarrasco / 1.985 Palabras / 8 Páginas
BASES LEGALES DE LA INVESTIGACION

BASES LEGALES DE LA INVESTIGACION En esta sección, se destacarán aquellas normas legales vigentes con inherencia a su tema de investigación sin olvidar la jerarquía de éstas. Así se deberá partir en primera instancia de lo dispuesto en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), la Ley Orgánica del trabajo (1990) y su reglamentó, entre otras. De las leyes a tener en cuenta, sólo incluirá el articulado relacionado con su trabajo y a

Enviado por josep28 / 269 Palabras / 2 Páginas
APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS EN INVESTIGACIÓN

APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS EN INVESTIGACIÓN: PROCESOS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN Actividad En la actividad por desarrollar usted deberá elaborar un ensayo donde se argumente el papel que ha jugado la ciencia, la tecnología y la innovación en el desarrollo de la humanidad; y como la ética, los poderes políticos y económicos han influenciado en dicho desarrollo. Esto le permitirá consolidar y aplicar sus conocimientos acerca de los temas tratados durante la primera semana.

Enviado por oscarfpp / 786 Palabras / 4 Páginas
Aproximacion Metodologica A La Investigacion De Grup´

♥La metodología de la investigación grupal desarrolla los criterios teóricos y los procedimientos empíricos que resultan más efectivos para generar conocimiento bien fundamentado sobre los hechos grupales. ♥La metodología implica esencialmente la adopción de un conjunto de criterios de orden epistemológico, teórico y pragmático, cuya interrelación marca los contextos necesarios para poder evaluar críticamente la validez interna y comprender el alcance explicativo de los resultados que se obtienen en cada investigación concreta. ♥La investigación grupal

Enviado por Ponnylu / 890 Palabras / 4 Páginas
Ejercicio Teorico 1 Base De Datos 2

Ejercicio Teórico #1 Instrucciones: A continuación se le presentan una serie de preguntas las cuales deberá responder y comparar con el contenido que se publicará en la semana 5 para comprobar sus respuestas. 1. ¿Cuál es la extensión generada en Microsoft Access los archivos de base de datos? La extensión creada es .accdb 2. ¿Para qué sirven las llaves o campos claves en las tablas? Para comprobar que los valores que se ingresen en un

Enviado por oscarobracamonte / 349 Palabras / 2 Páginas
Los Conceptos De Conocimiento, Epistemología Y Paradigma, Como Base Diferencial En La Orientación Metodológica Del Trabajo De Grado

“Los Conceptos de Conocimiento, Epistemología y Paradigma, como base diferencial en la orientación metodológica del trabajo de grado” Ideas Principales: • El significado de conocimiento, el cuál describe como contemplación, asimilación y/o creación. Es el proceso mediante el cual los individuos se hacen conscientes de su realidad. • Nos indica que para que se dé el conocimiento deben haber cuatro elementos: el sujeto que conoce, el objeto de conocimiento, el acto mismo de conocer y

Enviado por daniiluff / 828 Palabras / 4 Páginas
Marco Teórico De La Investigación

1- Definición: El "marco teórico" (o conceptual): Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Un marco teórico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base

Enviado por / 1.140 Palabras / 5 Páginas
Bases Metodologicas Uvm Semana 1

Autodiagnóstico Unidad 1 IR A MENÚ DEL CURSOIR A FICHAS DEL MARCO SUPERIOR • Pregunta 1 ¿Cómo defines a la filosofía de la ciencia? Respuesta Respuesta seleccionada: investiga el conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la cienciaes capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de la

Enviado por Itzel Sanchez / 875 Palabras / 4 Páginas
Investigacion Como Base De Enseñanza

La crítica de la enseñanza. Carr, W. y Kemmis Desde la perspectiva crítica el profesional de la educación debe someter sus objetivos, juicios y valores a la reflexión autocrítica, sin perder de vista que las cuestiones educativas no se resumen en lo individual, sino que comportan siempre una dimensión social y su resolución, por tanto, exige acciones colectivas (Carr y Kemmis, 1988). Esto significa que la investigación crítica debe proponer interpretaciones teóricas como base para el

Enviado por lopezche / 694 Palabras / 3 Páginas
Fundamentos Epistemológicos, Metodológicos Y Teóricos Que Apoyan La Elaboración De Un Modelo De Investigación Cuantitativa En Las Ciencias Sociales.

Autor. MSc. Nelson Rodríguez La investigación en las ciencias sociales ha estado marcada por una profunda y larga dualidad entre dos posiciones paradigmáticas: el paradigma positivista y el paradigma humanista. Ambos paradigmas enfocan sus esfuerzos a un objeto en común, la sociedad, pero poseen diferentes perspectivas para acercarse a ella producto de la específica área de interés que cada una posee. En este contexto, los propósitos básicos del paradigma cuantitativo en la investigación social consisten

Enviado por rodnel1953 / 1.990 Palabras / 8 Páginas
Base Para El Trabajo De Investigacion

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA COMANDANTE SUPREMO DE LA REVOLUCIÓN HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS NÚCLEO BOLÍVAR. SEDE CAURA TSU ENFERMERÍA TÍTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CIUDAD GUAYANA, ENERO 2014 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA COMANDANTE SUPREMO DE LA REVOLUCIÓN HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS

Enviado por daniel_asael / 514 Palabras / 3 Páginas
El Proceso De Investigación Metodológica

Metodología: Una metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar las acciones propias de una investigación. En términos más sencillos se trata de la guía que nos va indicando qué hacer y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de investigación. Es posible definir una metodología como aquel enfoque que permite observar un problema de una forma total, sistemática, disciplinada y con cierta disciplina. Al tratar de entender la definición es importante

Enviado por haude / 1.680 Palabras / 7 Páginas
La Investigación Como Base De La Evolución Y Del Desarrollo Empresarial

Desde sus orígenes el hombre ha sufrido grandes cambios en su modo de vida y en su pensamiento, y a ciencia cierta no se puede decir que es lo que motiva al ser humano a pensar en el progreso diario pero si se puede decir que es lo que hace posible este progreso diario y es gracias a la investigación. Bueno pero para poder hablar de la importancia de la investigación, primero vamos a definirla

Enviado por angelita18 / 732 Palabras / 3 Páginas

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