COMO APRENDI A LEER ensayos gratis y trabajos
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LEER Y ESCRIBIR ENTRE LA TECNICA Y EL PENSAMIENTO CREATIVO
Leer y escribir son actividades exclusivas de los seres humanos. El curso y desarrollo que ambas han tenido a lo largo de la historia, determina en gran manera, su valor e importancia dentro de la sociedad, ya que en tiempos pasados, estos oficios eran exclusivos de grupos de profesionales especializados, ligados al poder, quienes veían en esta actividad una vocación, o tal vez la escogencia de un oficio calificado para ganarse la vida. De acuerdo
Enviado por 9853462 / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Leer Y Escribir Delia Lerner
Delia Lerner,Leer y Escribir Leer y escribir en la escuela Como dice Delia Lerner , “leer y escribir son palabras familiares para todos los educadores, palabras que han marcado una función esencial —quizá la función esencial— de la escolaridad obligatoria; redefinir el sentido de esta función —y explicitar, por tanto, el significado que puede atribuirse hoy a estos términos tan arraigados en la institución escolar— es [en su opinión y en la nuestra] una tarea
Enviado por kebir77k / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Para Leer Los Medios Cap.1
PARA LEER LOS MEDIOS. En el capitulo te das cuenta que en la vida diaria, vivimos rodeados de muchas cosas que atraen nuestra atención, y tenemos una relación intrapersonal. También vivimos alrededor de buenas y malas noticias que aparecen en los periódicos, sin darnos cuanta dentro de ellos existe la publicidad Yo creo que es muy difícil encontrar publicidad objetiva ya que la publicidad que normalmente vemos es subjetiva y deja a imaginación y a
Enviado por ale_tz / 219 Palabras / 1 Páginas -
Leer Mas Facil
Género literario El género literario es un sistema que permite la clasificación de obras literarias de acuerdo a criterios semánticos, sintácticos, fónicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. En la historia ha habido varias clasificaciones de los géneros literarios. Por lo cual no se puede asistir a una determinación en la cual se pueda categorizar todas las obras de la historia en un criterio común. Los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática
Enviado por chirib04 / 882 Palabras / 4 Páginas -
Aprender A Leer Las Señales De La Mirada
Muchos de los que se embarcan en el estudio de técnicas de persuasión o hipnosis quieren encontrar una palabra mágica que haga que la persona a la que quieren influenciar obedezca a nuestras indicaciones, cual robot. No existe tal “abra cadabra”, pero sí hay técnicas de PNL que te ayudarán a ir llevando al sujeto hacia el lugar adonde tú pretendas. Eso sí, estas técnicas requieren de mucha paciencia y práctica. Una vez que las
Enviado por cit.atemajac / 781 Palabras / 4 Páginas -
Claude Levi-Strauss "Mirar, Escuchar, Leer" . Reflexiones
He elegido este capítulo y no otro por que si bien estaba ya agotado de leer el libro, me ha parecido el único capítulo que conectaba conmigo en cuanto a intereses personales dentro del arte y curiosidad por el conocimiento se refiere. He de admitir también que a su vez, es único capítulo que se dejaba leer con cierta soltura y donde el autor no se pierde en un mosaico de citas y apuntes que
Enviado por oheho / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Cada Quien Sabe Leer
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL No. 16 “CUAUHTÉMOC” ESPAÑOL SEGUNDO GRADO. TERCERA EVALUACION BIMESTRAL ALUMNO: ___________________________________________________________ N.L.__________ INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta que conteste a cada cuestión. Colorea el sol del inciso elegido. Lee el siguiente texto: TEXTO 1 Pancho Villa (Doroteo Arango) Doroteo Arango (después Pancho Villa) nació el 5 de junio de 1876 en el Rancho de Río Grande, ahora conocido como La Coyotada, cerca de un pueblo llamado San Juan del Río, del
Enviado por prisssegoviia / 329 Palabras / 2 Páginas -
Nuevo Documento, Solo Prueba No Leer
Tipos de obra. 1. Cimentaciones y estructuras: Casas y edificios en general, terracerías, plantas industriales y eléctricas, bodegas, carreteras, puentes y caminos, vías férreas, presas y canales, perforaciones de pozos, obras viales de urbanización, drenaje y desmonte, puertos, aeropuertos y similares. 2. Contrato de obra: Es aquel en virtud de cuál una de las partes, la contratante, se obliga a pagar un precio y la otra, la contratista, se obliga a construir o ejecutar una
Enviado por jesusdp6 / 482 Palabras / 2 Páginas -
APRENDER A LEER
a lectura – puerta del conocimiento :: “APRENDER A LEER” Leer bien significa comprometerse en una actividad compleja en parte visual y en parte lógica. Leer es un proceso mental, de traducción, en el cual quién lee traduce los símbolos impresos que están en el texto y los interpreta ,capta el mensaje, el significado de lo que se escribe, la intención del autor, esla capacidad de realizar un juicio crítico y emitir un criterio después
Enviado por eligio / 722 Palabras / 3 Páginas -
¿porque Leer Los Clasicos?
POR QUÉ LEER A LOS CLÁSICOS Italo Calvino Por qué leer los clásicos, Barcelona, Tusquets (Marginales, 122), 1993 Empecemos proponiendo algunas definiciones. I. Los clásicos son esos libros de los cuales se suele oír decir: «Estoy releyendo...» y nunca «Estoy leyendo ...». Es lo que ocurre por lo menos entre esas personas que se supone «de vastas lecturas»; no vale para la juventud, edad en la que el encuentro con el mundo, y con los
Enviado por / 2.200 Palabras / 9 Páginas -
Leer A Foucault. Una Crítica De La Experiencia
Δα ́ιμων. Revista de Filosofía, no 43, 2008, 15-32 ISSN: 1130-0507 Leer a Foucault. Una crítica de la experiencia Resumen: En el presente texto se intenta realizar una lectura de la obra de Michel Foucault basada en el concepto de experiencia, particularmente en la politización de la experiencia, buscando en dicha noción el nudo de coherencia de su labor. A través del proyecto de una historia de las experiencias, se pretende mostrar de qué modo
Enviado por Epinozabenito / 9.608 Palabras / 39 Páginas -
Leer Y Escribir Poemas
LEER Y ESCRIBIR POEMAS PERIÓDO DE REALIZACIÓN: 28 DE ENERO AL 15 DE FEBRERO DE 2013 APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTADORES: Leer y escribir poemas a partir de reconocer los recursos literarios y su organización. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPLEMENTARIOS: Utiliza, compara y ordena números decimales. Aplica fracciones equivalentes y compara con fracciones de distinto denominador. Establece relaciones entre diversos sistemas de numeración. Identificar mezclas que existen en el entorno y deducir la manera de separar
Enviado por valeyaz / 2.953 Palabras / 12 Páginas -
¿Porqué Es Importante Leer?
ACTIVIDAD TRES: Primero pondré el discurso como tal y después haré su desglose en una tabla. ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LEER? “Analfabeto no es aquella persona que no sabe leer, analfabeto es aquella persona que sabiendo leer no lo hace” (Anónimo). Autoridades, señoras y señores, me da gusto contar con su presencia, y ya que me han brindado el honor de dirigirles unas palabras, heme aquí, ante ustedes esperando su amable atención. Hoy día, México atraviesa
Enviado por myelizy2309 / 953 Palabras / 4 Páginas -
Amor A Leer
CELULA ANIMAL: Tipo de célula eucariota de la que se componen muchos tejidos de los animales CARACTERISTICA: se diferencia de otras células eucariotas, principalmente de las células vegetales, carece de pared celular y cloroplastos; posee vacuolas pequeñas, la célula animal puede adoptar gran variedad de formas. PARTES DE LA CELULA ANIMAL: Está dividida en MEMBRANA CELULAR O PLASMATICA: Bicapa lipídica que delimita todas las células; regula la entrada y salida de
Enviado por camicris / 376 Palabras / 2 Páginas -
LENGUAJE, APRENDIZAJE Y LA CAPACIDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
LENGUAJE, APRENDIZAJE Y LA CAPACIDAD PARA LEER Y ESCRIBIR. El autor nos maneja una serie de preguntas que les hace cotidianamente a los maestros acerca del aprendizaje del lenguaje, en sus respuestas relacionan de una manera incorrectamente ya que piensan que la forma del lenguaje oral es significativamente diferente con su forma escrita, crean una forma de lenguaje más abstracta y su aprendizaje se realiza de manera distinta. En los salones de clases los maestros
Enviado por jaza / 235 Palabras / 1 Páginas -
Después De Leer Y Analizar Cuidadosamente El Documento De Proceso De La Cobranza Elabore Una síntesis, Haciendo énfasis En La Elaboración Y Desarrollo De Los Planes De Cobranza, Recuerde No Descuide Ningún Elemento Registrado En Su Contenido.
Síntesis en la elaboración y desarrollo de los planes de cobranza: * Proceso de cobranza: la cobranza es la acción donde el ente financiero que concede créditos, debe ejecutar para una recuperación de uno de los primordiales activos que manipula. Ya que este va enfocada a adquirir un aumento mayor en sus entradas y comercializaciones, y así mismo dar confabulación a todos los consumidores. Este asunto esta encaminado en una política constitucional vinculada ajustada a
Enviado por juanky1210 / 577 Palabras / 3 Páginas -
Leer En Español
Alojamiento con restauración M O D E L O S D E P L A N D E N E G O C I O AUTORES C.E.E.I GALICIA, S.A (BIC GALICIA) COORDINACIÓN C.E.E.I GALICIA, S.A EDITA C.E.E.I GALICIA, S,A DISEÑO Y MAQUETACIÓN gifestudio.com Producciones khartum S.L. (C) DE LA EDICIÓN C.E.E.I GALICIA, S.A (BIC GALICIA) Santiago de Compostela, CEEI GALICIA, S.A. 2009 Quedan rigorosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo
Enviado por poloblanco / 16.086 Palabras / 65 Páginas -
Leer Nominas
CONCEPTOS BÁSICOS PARA ENTENDER UNA NOMINA Nomina: Documento en el que se consignan los días trabajados y los sueldos percibidos por los trabajadores y se asientan los demás conceptos de percepción o deducción para cada uno de ellos, en un periodo determinado. Este documento es el que estamos obligados a guardar durante el último año y un año después de que se extinguió la relación para efectos laborales, y por los 5 años siguientes al
Enviado por karlos_king_7 / 6.452 Palabras / 26 Páginas -
Como leer mediciones en el sistema ingles
Como leer mediciones en el sistema ingles 1.- Observar cuantas líneas (16 avos) hay entre el cero de la escala principal y el cero del nonio (se anota en 16 avos, 1/16, 2/16, 3/16…) 2.- Observar cual línea del vernier coincide con alguna línea de la regla principal y contar cuantas líneas hay entre el cero y la línea coincidente (se anota en 128 avos, 1/128, 2/128, 3/128….) 3.- Sumar y simplificar el resultado hasta
Enviado por parera1234 / 2.527 Palabras / 11 Páginas -
La Importancia De Leer
1 LA IMPORTANCIA DEL ACTO DE LEER1 Por Paulo Freire Rara ha sido la vez, a lo largo de tantos años de práctica pedagógica, y por lo tanto política, en que me he permitido la tarea de abrir, de inaugurar o de clausurar encuentros o congresos. Acepté hacerlo ahora, pero de la manera menos formal posible. Acepté venir aquí para hablar un poco de la importancia del acto de leer. Me parece indispensable, al tratar
Enviado por NeriethPinto / 3.079 Palabras / 13 Páginas -
Un Poema Para Leer De Ensayos
una revolucion es un cambio y un cambio como el que espera todo un pueblo no comienza desde uno mismo, a menos que quieras vivir en la miseria por mucho tiempo, he leido varios grupos de "revolucion", que intentan arreglar movimientos revolucionarios sin alma, solo me queda repetir lo que me han dicho, un revolucionario es aquel que es capaz de dejar todo para luchar a favor de un ideal, pero un ideal real y
Enviado por klozzmerry / 200 Palabras / 1 Páginas -
Que Es Lo Mejor Que sé Hacer? Y Como Lo Aprendí?
Que es lo mejor que sé hacer? y como lo aprendí? Con el paso de los años vamos aprendiendo muchas cosas, algunas nos sirven más que otras, vamos adquiriendo experiencia en cada una, nos enfocamos en las que más nos gustan o en las que más necesitamos para desarrollar nuestro trabajo, si es el caso, hasta perfeccionarlas y hacer de ellas parte importante de nuestra vida. Una de las cosas que más disfruto hacer es
Enviado por dorisalzate / 551 Palabras / 3 Páginas -
Aprende A Leer
PARADIGMAS. Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior. Una de las características fundamentales, su inconmensurabilidad: ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro. Además, cuentan con el consenso total de la
Enviado por Yansny / 388 Palabras / 2 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LEER.
LA IMPORTANCIA DE LEER. Introducción: Retirado en la paz de estos desiertos, Con pocos pero doctos libros juntos, Vivo en conversación con los difuntos Y escucho con los ojos a los muertos. QUEVEDO. En la actualidad la importancia de saber leer es mucha, ya que la mayoría de las cosas que hacemos requiere una constante lectura por muy mínima que sea; pero ¿Quién es un lector autentico? Primeramente es aquel que lee por voluntad propia,
Enviado por nadiaram / 229 Palabras / 1 Páginas -
Leer Caracter Por Caracter En C
//Roberto Guillermo Torres Lopez 201121492 /* 2.-(25pts.) Construya un programa que le permita que una persona teclee: su apellido paterno, el apellido materno así como su(s) nombre(s); elimine espacios en blanco tecleados de exceso y verifique que sólo el primer carácter de cada apellido y nombre(s) sean mayúsculas. Concaténelos y presente la línea conteniendo el mombre completo iniciando por apellidos. */ #include"stdio.h" /*Metodologia: 1.- pide datos "nombre, apellido paterno, apellido materno" 2.- concatenacion de datos
Enviado por hitzu / 975 Palabras / 4 Páginas -
Leer Y Escribir Para Compartir La Interpretación De Textos Literarios. Escribir Poemas Tomando Como Referente Los Movimientos De Vanguardia Del Siglo Xx.
ESPAÑOL, PRIMER GRADO PLANEACIÓN DEL PROYECTO 8 DATOS GENERALES: ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “JOSÉ ÁRBOL Y BONILLA” C.C.T.: 32DES0030C. GUADALUPE, ZAC. ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 1° A, C,y F NOMBRE DEL PROFESOR(A): LORENA ESTUPIÑÁN CORONADO BLOQUE: III ÁMBITO: LITERATURA. DURACIÓN ESTIMADA: 2 SEMANAS (DEL 8 AL20 DE FEBRERO DE 2010). NOMBRE DEL PROYECTO: LOS POETAS NOMBRE DE LA PRÁCTICA O PRÁCTICAS QUE SE TRABAJARÁN: P.G.: Leer y escribir para compartir la interpretación de textos literarios.
Enviado por MAGDALENASANCHEZ / 544 Palabras / 3 Páginas -
Quiero Leer Este Ensayo A Toda Madre
kgqenafjbgdkjb<afjnvjs<gh<jhsdugdjhgskdjgsjhsdjsdjhgjjhfjfjhjhsfjagjsafjsjfssjahdioSHFFFIOHHHHJFKSJDJJJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDJDD que crece exponencialmente.métodos que nos enseñan a nivel licenciatura, pues hay mas variables involucradas, hay mas condiciones iniciales y más incognitas por lo tanto una integral, un factor integrante, un cambio de variable o un simple despeje no dará la solución a una ecuacion que modele algún fenómeno físico en función del tiempo, entonces necesitaras de métodos mas poderosos computacionales. Una aplicacion muy poderosa es la transformada Z la cual esta definida por funciones
Enviado por hatsune95 / 408 Palabras / 2 Páginas -
Leer Y Escribir Resumen De Alberto Masferrer
Resumen de leer y escribir .... 1- Pensamiento social y económico quedó plasmado en us diferentes obras como escritor, filósofo, periodista y humanista llegando a organizar el periódico Patria, de grata recordación, destacándose con gran relevancia su misión de maestro. Su pensamiento social y económico se resumen con bastante abundancia en las obras más comúnmente conocidas, como Leer y escribir, ., etc. 2- La situación actual y el pensamiento masferreriano La situación actual que enfrenta
Enviado por 876543 / 360 Palabras / 2 Páginas -
Leer Al Pato Donal
Ensayo “PARA LEER AL PATO DONALD” El libro para leer al pato Donald es muy interesante ya que toma puntos que en la actualidad y que a lo largo de la vida se han presentado como el capitalismo y la entrada de diferentes culturas a los países subdesarrollados. El objetivo de este libro es que el mundo apareciera aparentemente inocente, un mundo lleno de magia, inocencia, fantasía, pero en realidad es un medio por el
Enviado por iiiiguanita / 579 Palabras / 3 Páginas -
Leer y comparar poemas de dos autores
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque II Proyecto 2: Leer y comparar poemas de dos autores Por: JUAN CARLOS PEREZ ZEPEDA ___________________________________________________ Escuela Primaria: GRAL. LAZARO CARDENAS ___________________________________________________ Turno: __T. C. ___ Grupo: _A___ Fecha: __________________ JUAN CARLOS PEREZ ZEPEDA MATEO HERNANDEZ MORENO _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO Leer y comparar poemas de dos autores APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica las características generales de un poema.
Enviado por CARLOS5532 / 2.203 Palabras / 9 Páginas -
LEER UN LIBRO
Muchos dicen que leer un libro es muy fácil, pues desde pequeños lo estamos haciendo a nuestra manera. Pero no es tan fácil saber cómo podemos sacar más provecho del libro, leyendo más rápidamente y disfrutando más de su lectura y sacarle más provecho. En otro articulo escribíamos sobre Cómo elegir un libro. Ahora vamos a comentar sobre cómo leer el libro que ya hemos elegido, desarrollando este concepto en seis puntos principales, fáciles de
Enviado por Pasupau / 777 Palabras / 4 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LEER
La importancia de leer La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está notando un creciente interés por la lectura quizá por la relación que existe entre lectura y rendimiento escolar. Quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación
Enviado por GracielaLIz12 / 349 Palabras / 2 Páginas -
1. Diligenciar La Siguiente Tabla, Para La Cual Deberán Leer Interpretativamente Cada Uno De Los REQUISITOS O DEBES EXISTENTES En Cada Numeral Solicitado Y Definir Con Base En La Norma ISO 9001:2008, ¿Qué DEBES O Requisitos Lo Comprenden? Y Determinar
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD PRESENTADO POR: YULJANY GUERRA GOMEZ CODIGO DEL CURSO: CIUDAD: FONSECA, LA GUAJIRA ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Actividad, Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión
Enviado por yuljany / 470 Palabras / 2 Páginas -
La Comprension Lectora Como Leer En Voz Alta
COMO LEER (MEJOR) EN VOZ ALTA En los últimos años, la mayor parte de los mexicanos ha sido alfabetizada; es decir, ha aprendido a leer y escribir, al menos en forma rudimentaria. Los lectores habituales, sin embargo, son pocos, y los lectores de libros son todavía muchos menos. Relativamente, abundan quienes leen diarios, revistas, fotonovelas, historietas. ¿Es malo leer fotonovelas o historietas? No. Lo malo es que alguien no sea capaz de leer nada que
Enviado por shakty / 1.784 Palabras / 8 Páginas -
Leer Con Todos
PROGRAMA “LEER CON TODOS” El mencionado programa se desarrolló con alumnos de tercer y sexto grado de la Escuela N° 147 “Leonardo A. Muñoz”. La institución se encuentra ubicada en el barrio Astra Km° 20 y 6° grado está constituido por 9 varones y 9 niñas. Detallo a continuación algunas de las actividades que se realizaron durante la implementación del programa: Acondicionamos un espacio para la biblioteca áulica, clasificamos los libros (enciclopedias, textos de consulta
Enviado por 29nov2008 / 253 Palabras / 2 Páginas -
El Caracter De Leer
• Cuando EDIT, SAVE o TUNER está encendido, use “SELECT” para listar las páginas siguientes (Si no está encendido, “SELECT” escoge Channel Memories): EDIT: . Amp Settings • A.I.R. Settings • Compressor and Gate Settings • EQ Settings • Stomp Select and Settings • Stomp Settings (page 2 for some models) • Modulation Select and Settings • Modulation Settings (page 2) • Delay Select and Settings • Delay Settings (page 2) • Reverb Select and
Enviado por rainbow1992 / 37.507 Palabras / 151 Páginas -
Que Aprendi En Esta Unidad
1. ¿Qué Aprendí en ésta Unidad? La voluntad: Me ha quedado más claro que uno de los elementos que intervienen en la toma de una decisión es la voluntad, y principalmente las tres formas de acciones que realizamos en la práctica como son las voluntarias, contra voluntarias y las no voluntarias. Juicio ético: Porque he aprendido una gran seria de normas fundamentales que son las que han guiado nuestros actos a través de la razón,
Enviado por titers / 263 Palabras / 2 Páginas -
Ayos Gratis: Basta De Historias Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 614.000+ Documentos. Enviado Por: PaoloAndres 18 Febrero 2012 Tags: Palabras: 629 | Páginas: 3 Views: 304 Leer Ensayo Completo Suscríbase "BASTA DE HIST
ayos Gratis: Basta De Historias Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 614.000+ documentos. Enviado por: PaoloAndres 18 febrero 2012 Tags: Palabras: 629 | Páginas: 3 Views: 304 Leer Ensayo Completo Suscríbase “BASTA DE HISTORIAS” de ANDRES OPPENHEIMER (PREGUNTAS) a) Que podemos aprender del éxito de Finlandia? El gran secreto que nos revelo Finlandia es que su éxito es la educación y la investigación. Para el caso primero se invirtió en la creación
Enviado por gotenks / 522 Palabras / 3 Páginas -
LEER EL SIGUIENTE TEXTO
Puntos: 1 LEER EL SIGUIENTE TEXTO El desafío del hombre ante lo que es éticamente bueno o malo sigue siendo el mismo, lo que hemos ido cambiando, desde los comienzos de la historia es el contexto en que esos desafíos tienen lugar. Con una diferencia respecto de hace unas décadas cada vez los cambios son más rápidos y las necesidades de adaptarnos más apremiantes y por lo tanto, los anclajes perdurables, más difíciles de mantener.
Enviado por wilfrido3000 / 1.913 Palabras / 8 Páginas -
Como Leer Un Libro
¿Cómo leer un libro? Leer es un arte, es como la buena comida o los buenos vinos, está hecho para todos, pero lastimosamente no muchos encuentran placer al hacerlo. Los libros son mundos nuevos, unos llenos de fantasía otros con mucha realidad, pero todos y cada uno de ellos con una inmensa riqueza para quienes quieran obtenerla, esa riqueza la obtenemos siempre y cuando queramos tenerla, no todos los seres humanos entendemos de la misma
Enviado por juancamilogiron / 926 Palabras / 4 Páginas -
El Grupo Y El Equipo Ensayos Y Trabajos: El Grupo Y El Equipo Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 625.000+ Documentos. Enviado Por: Miguelapolanco 07 Abril 2012 Tags: Palabras: 1712 | Páginas: 7 Views: 144 Leer Ensayo Comp
El Grupo Y El Equipo Ensayos y Trabajos: El Grupo Y El Equipo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 625.000+ documentos. Enviado por: miguelapolanco 07 abril 2012 Tags: Palabras: 1712 | Páginas: 7 Views: 144 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1. Establece las diferencias que existen entre los conceptos grupo y equipo. Los grupos se definen como la integración de diferentes personas que interactúan en un contexto específico atendiendo a intereses y afinidades
Enviado por looor / 628 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA INCREMENTAR LA ELABORACIÓN DE INFERENCIAS AL LEER TEXTOS DE ORDEN EXPOSITIVO
ESTRATEGIAS PARA INCREMENTAR LA ELABORACIÓN DE INFERENCIAS AL LEER TEXTOS DE ORDEN EXPOSITIVO Thays Adrián S., (UPEL-IPC), tadrian@ipc.upel.edu.ve RESUMEN El proceso de enseñanza aprendizaje exige un lector que lleve a cabo una lectura comprensiva. Específicamente, en educación superior el éxito académico se halla estrechamente vinculado con las competencias para leer que posee el estudiante, sobre todo las que se vinculan con la comprensión de textos expositivos. En este trabajo, de carácter documental, se presenta en
Enviado por jesusgalan / 3.587 Palabras / 15 Páginas -
EL ARTE DEL BUEN LEER Y ESCRIBIR.
EL ARTE DEL BUEN LEER Y ESCRIBIR. ZOILA DEL ROSARIO REYNOSO CASTAÑEDA. Realicé esta experiencia en la secundaria “Plan de Ayala” con alumnos de 2° año, en el área de Español, durante el ciclo escolar 2011-2012 y la voy a contar porque quiero comunicar una forma interesante de explicar a los alumnos los recursos de cohesión, cómo hacer una descripción, y fundamentalmente reflexionar acerca de la enseñanza de la Lengua. La cohesión es imprescindible para
Enviado por ZoilaReynoso / 646 Palabras / 3 Páginas -
Leer Y Escribir
La lectura es una actividad compleja que exige la puesta en funcionamiento de una serie de habilidades que permiten convertir los símbolos (las letras) en significados. Es decir, la capacitación inmediata de lo escrito. La lectura significa comprender de forma inmediata el significado de la palabra. Escribir es el proceso mediante el cual se produce un texto escrito significativo. Esta definición, aparentemente tan sencilla y clara, es interpretada a menudo de forma parcial y restringida.
Enviado por Johanny251192 / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Yo Estoy Haciendo Un Trabajo Choto Para Leer Otro
Pierre Parlebás Esta nueva concepción pedagógica de la sociomotricidad emerge como una de las corrientes más recientes que permean el ámbito de la educación física actual. Para Parlebás, el término “psicomotricidad”, tiene el mérito de haber dirigido la atención hacia “la persona” como ser susceptible de desarrollar sus capacidades físicas e intelectuales a través del movimiento; sostiene que se habla de una acción psicomotriz cuando no hay interacción con otros seres, pero cuando sí se
Enviado por razat / 328 Palabras / 2 Páginas -
Porque Leer Los Clasicos
Por qué leer los clásicos Empecemos proponiendo algunas definiciones. 1. Los clásicos son esos libros de los cuales se suele oír decir : «Estoy releyendo...» y nunca «Estoy leyendo...». Es lo que ocurre por lo menos entre esas personas que se supone «de vastas lecturas»; no vale para la juventud, edad en la que el encuentro con el mundo, y con los clásicos como parte del mundo, vale exactamente como primer encuentro. El prefijo iterativo
Enviado por etheran / 2.379 Palabras / 10 Páginas -
Leer Chavez
Interesante uso de la técnica y de la expresión. La importancia de tener claro lo que se quiere decir y ser capaz de decirlo usando increiblemente bien los recursos. Debemos reconocer el aporte de la música, la letra del tema, los textos de Martí que lo potencian, en fin todo lo que hace a lo audiovisual. Pero recomiendo también ir pausando el video para analizar cada foto. Presten atención a la utilización del lenguaje corporal,
Enviado por h235k2 / 444 Palabras / 2 Páginas -
Que Aprendí En Esta Unidad
¿Qué aprendí en esta unidad? Aprendí acerca de la libertad de pensar y actuar del ser humano la cual es una facultad inherente que tenemos. Y también origina una serie de responsabilidades morales y éticas ya que la consecuencia de tomar libertad en mis decisiones puede afectar la libertad de otro individuo, De esto se derivan varios pensamientos que originan el saber si realmente somos libres en el pensar y actuar. b) ¿A qué conclusión
Enviado por titers / 260 Palabras / 2 Páginas -
Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante
LEER Y ESCRIBIR EN UN MUNDO CAMBIANTE Durante siglos, los conocimientos se fueron pasando de una generación a otra de boca en boca, pero llegó el momento en que ya no fue suficiente. El hombre sentía haber alcanzado una grandeza inigualable y sus vivencias debían llegar inalteradas hasta los confines de los siglos, y fue entonces que se encargaron de inventar diversos signos utilizados como medios de escritura; más tarde con el afán de adquirir
Enviado por ddaniels.13 / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Por Qué Leer
¿Por qué es importante el hábito de la lectura? Durante toda la preparatoria escuché continuamente que lo mejor que podía hacer con mi tiempo libre era leer un libro. ¡Gran problema! pues no provengo de una familia que guste de leer, más bien nos gustaba ver la tv. Lo más cercano que estaba de alguna novela era cuando ésta era adaptada en una película, pues gustaba más del cine que de un montón de hojas
Enviado por Germartin13 / 675 Palabras / 3 Páginas