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CONTEXTO ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Literatura Prehispanica, Contexto Historico - Cultural Con Sus Caracteristicas Generales.

    Literatura Prehispanica, Contexto Historico - Cultural Con Sus Caracteristicas Generales.

    1) Establece las características de la literatura prehispánica ✓ Anónima: No firmaban sus obras. ✓ Oral: Se transmitía a través de generaciones. ✓ Agraristas: Ligada estrechamente al tema de la agricultura. ✓ Colectiva: Porque los trabajos eran comunitarios y no individuales. ✓ Panteísta: El hombre antiguo rendía culto y adoración a los elementos de la naturaleza (sol, luna, rayo, cerros, lluvias, serpiente etc.) 2) Determina la importancia de la literatura prehispánica Mostrarnos la cultura, creencias,

    Enviado por Pedroo1 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • La Excelencia Fuera De Contexto

    La Excelencia Fuera De Contexto

    La excelencia fuera de contexto. Aprendí que la calidad o la excelencia no es propia de las cosas, sino es de las personas que hacen cosas de calidad. Para poder lograr algo de calidad se necesita ser constante, es decir no por hacer cosas grandes se llega al éxito, sino por hacer cosas pequeñas o grandes, pero sin interrumpir y siendo lo más constante que se pueda. Ésto, en la escuela se podría aplicar cuando

    Enviado por andiesquivel11 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Intervencion Psicosocial En El Contexto Juridico

    Trabajo Colaborativo 1 Intervencion Psicosocial En El Contexto Juridico

    Violencia intrafamiliar El fenómeno de violencia en Colombia es diverso en sus manifestaciones, es complejo y tiene múltiples causas. Sin desconocer la gravedad de la violencia política que surge del conflicto armado, actualmente se reconoce también el peso que tiene la violencia cotidiana en nuestro país. Según Duque, Klevens y Ramírez (1988). Aunque en el país existen dificultades para medir con precisión la incidencia de las diferentes formas de violencia y las cifras arrojadas por

    Enviado por vvaldesa / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL

    INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL

    TRABAJO DEL RECONOCIMIENTO DEL CURSO INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL GEISEL LEON SALAS C.C. # 45.519004 GRUPO: 301136_156 Tutora: Gloria Esperanza Castellanos Universidad Nacional abierta y a distancia UNAD Cartagena, marzo del 2013 PRIMERMOMENTO 1. ¿Cuál es el propósito general que tiene el curso? Orientar al estudiante en el proceso de estructuración, desarrollo, acompañamiento, seguimiento y evaluación, con el fin de que construya y desarrolle competencias propias de su quehacer en la práctica a

    Enviado por mondongo / 1.442 Palabras / 6 Páginas
  • La Matematica En El Contexto Social Y Politio

    La Matematica En El Contexto Social Y Politio

    LA MATEMÁTICA EN EL CONTEXTO SOCIAL Y POLÍTICO En muchos países del mundo, en menos de una década la matemática se ha visto enraizada a cambios que la han llevado a sectores mas sociales y que han dado un vuelco total a la educación matemática, estos cambios se ven reflejados en la influencia de la matemática a nivel social y político, dos puntos vitales en el desarrollo de la cultura de un país. Dichos cambios

    Enviado por maiiraalejandra / 1.405 Palabras / 6 Páginas
  • Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Mi contexto en un mundo globalizado Reflexiona sobre la globalización y tu contexto. • ¿Cómo ha influido la globalización al lugar dónde vives? La globalización es un fenómeno que ha existido desde la antigüedad, cuando pueblos invadían y conquistaban a otros pueblos por nuevas tierras imponiendo sus religiones y culturas. El ejemplo de esto son los países que hablan el mismo idioma y tiene la misma religión. “Alberto Knox lo compara con el Helenismo que

    Enviado por balagj / 2.060 Palabras / 9 Páginas
  • CONTEXTO HISTORICO DEL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE PALENQUE

    CONTEXTO HISTORICO DEL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE PALENQUE

    PROPUESTA DE DESRROLLO SOSTENIBLE PARA EL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE PALENQUE 2012 – 2015 UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRIA EN DESARROLLO SOTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE AÑO 2013 TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN 1. CONCEPTO DE DESARROLLO 1.1. QUE ES EL PLAN DE DESARROLLO? 1.2 PARA QUE SIRVE EL PLAN DE DESARROLLO? 1.3 VISIÓN 1.4 MISIÓN 2. CONTEXTO HISTORICO DEL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE PALENQUE 3. CONTEXTO GEOGRAFICO DEL MUNICIPIO DE SAN LUIS DE PALENQUE 4.

    Enviado por kanorte8 / 2.410 Palabras / 10 Páginas
  • Aotuevaluacion Contexto

    Aotuevaluacion Contexto

    Durante el mandato de este presidente hubo una fuerte represión estudiantil que terminó con la matanza de Tlatelolco: Seleccione una respuesta. a. Manuel Ávila Camacho b. Miguel Alemán Valdés c. Adolfo Ruíz Cortines d. Gustavo Díaz Ordaz e. Luis Echeverría Álvarez f. José López Portillo g. Miguel de la Madrid Hurtado h. Carlos Salinas de Gortari i. Adolfo López Mateos Fue durante el periodo presidencial de Gustavo Díaz Ordaz que ocurrió el lamentable hecho de

    Enviado por DAYNOKY / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto De La Comunicacion

    Contexto De La Comunicacion

    Introducción La comunicación es importante y vital para el ser humano ya que es el único medio que tiene para comunicarse, ya sea a través de símbolos y sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana. Significado y contexto El proceso de la comunicación se realiza dentro de un determinado marco de referencia, denominado contexto, donde interviene un conjunto de factores y situaciones que definen la significación de los mensajes. Los

    Enviado por xelasi / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Película La Misión

    Contexto Película La Misión

    Gimnasio La Montaña Departamento de Sociales Abril. 10/ 2013 – Décimo A Laura Osorio Alarcón Contexto Película – La Misión Los personajes principales de la película; el padre Gabriel y el cazador de indígenas Mendoza; se encuentran en la zona de división entre los actuales países de Brasil, Argentina y Paraguay, cerca al Río de la Plata. El padre estaba en una misión evangelizadora de los indígenas Guaraníes formando una misión en la zona, y

    Enviado por LauraOsorio / 777 Palabras / 4 Páginas
  • CONTEXTO SOCIOECONOMICO

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO

    Actividad 3. Línea de Tiempo: Períodos Presidenciales 1940-1946 Manuel Ávila Camacho Buscó transformar la economía mexicana de predominante agrícola a industrial. Así el País ocupó un relevante lugar como proveedor de materia prima y mano de obra a la pujante industria armamentista de Estados Unidos. Se promueven las exportaciones y se limitan las importaciones para incrementar la riqueza nacional. 1946-1952 Miguel Alemán Valdés Conocido como “el cachorro de la revolución” y Primer Presidente Civil, continuó

    Enviado por HAIK2681 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Aportacion Contexto

    Mi Aportacion Contexto

    • ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. Considero que si cumplio con las espectativas, porque al menos beneficio de alguna manera las demandas mínimas de ese tiempo, por ejemplo con respecto al reparto Agrario y la Tenencia de la tierra, la constitucion de 1917 le dio validez a muchas necesidades surgidas surante la Revolución ya que

    Enviado por danlly / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto De Balún Canan

    Contexto De Balún Canan

    Cuando Lázaro Cárdenas asciende a la presidencia es apoyado por un sector popular característico de campesinos. Durante este tiempo las condiciones de vida de los campesinos comienzan a cambiar ya que es cuando empiezan las disputas por la tierra entre los trabajadores y los hacendados, los campesinos comienzan a saber que ellos también tienen derecho a trabajar la tierra para su propio beneficio. Esto se puede ejemplificado en la obra de Balún Canán en la

    Enviado por PaolaXanat / 406 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO ENDOGENO EN CONTEXTO DE CAMBIO

    DESARROLLO ENDOGENO EN CONTEXTO DE CAMBIO

    ANALIZAR EL ENFOQUE DE DESARROLLO Y SU MARCO LEGAL La política de Desarrollo Endógeno Socialista se basa en el proceso de cambios que está viviendo el país desde FUNDAMENTO 1999, impulsado desde el Ejecutivo Nacional, que busca la participación de las mayorías en el destino de la nación, la democratización de los recursos petroleros, la construcción de una sociedad más justa y el mejoramiento en las condiciones de vida de poblaciones históricamente olvidadas y desasistidas.

    Enviado por gley_ericmar / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia D Aprendizaje. Contexto

    Evidencia D Aprendizaje. Contexto

    PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario, ingresó al inicio

    Enviado por Maripq / 2.059 Palabras / 9 Páginas
  • Analisis Del Contexto

    Analisis Del Contexto

    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 211 PUEBLA MATERIA: DESARROLLO DEL NIÑO NOMBRE DE LA ALUMNA: NORMA ANGELICA PARDO MENDEZ NOMBRE DE LA ASESORA: DULCE MARIA JUDITH PEREZ TORRES GRADO: 3° GRUPO: B TEHUACAN, PUE., SABADO 30 DE MAYO DEL 2011 ANÁLISIS DEL CONTEXTO En el 2° grado grupo “A”, donde hago mis servicios docentes está conformado por 26 niños y 17 niñas que hacen un total de

    Enviado por dalislis / 573 Palabras / 3 Páginas
  • MÉXICO EN EL CONTEXTO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    MÉXICO EN EL CONTEXTO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    ESPACIALIDAD: La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló en el siglo XX, entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las Potencias del Eje. TEMPORALIDAD: Este conflicto militar mundial, que comenzó como un enfrentamiento militar europeo entre Alemania y la alianza franco-británica, pero que se extendió hasta

    Enviado por sined / 1.461 Palabras / 6 Páginas
  • LA EDUCACION BASICA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL

    LA EDUCACION BASICA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL

    LA EDUCACION BASICA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL Educación básica en la mayoría de los países se hace referencia a educación obligatoria: preescolar, primaria y secundaria. Años atrás no se manejaba así; pero conforme ha pasado el tiempo y los diferentes gobiernos que han existido se ha logrado implementar este acuerdo puesto que a nivel nacional e internacional todo ha ido cambiando y avanzando a pasos agigantados , exigiéndonos día a día personas mejor

    Enviado por JAVAAL / 1.879 Palabras / 8 Páginas
  • La Evaluación En El Contexto Escolar

    La Evaluación En El Contexto Escolar

    LA EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EVALUACIÓN Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente. Para desarrollar las competencias propuestas en los programas, se requiere una evaluación formativa por

    Enviado por moradaamatista / 6.829 Palabras / 28 Páginas
  • Palabras En Contexto

    Palabras En Contexto

    ÍTEM DE DESARROLLO: RESPONDE LAS PREGUNTAS RELACIONADAS CON LOS CUENTOS. El extraño caso del señor Valdemar 1) ¿Qué enfermedad le declararon al señor Valdemar? ( 1 punto) 2) ¿Qué pronóstico de vida le daban al señor Valdemar? ( 1 punto) 3) ¿ Qué experimento le habían propuesto al señor Valdemar? ( 1 punto) 4) Relate lo que sucedió finalmente con el Señor Valdemar. ( 2 puntos) Un habitante de Carcosa 1) ¿En qué lugar despertó

    Enviado por vane23901272 / 494 Palabras / 2 Páginas
  • ASPECTOS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL

    ASPECTOS DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL

    INTRODUCCIÓN Con respecto al desarrollo del proceso de la escritura, hay que tener en cuenta que los niños deben adquirir destrezas y habilidades, que a partir de la consideración de la realidad verbal y de las necesidades de los estudiantes de las situaciones de comunicación escrita, pueden encontrarse, relacionados con lengua oral y la lengua escrita con especial atención a sus aspectos distintivos y a los recursos y características propias de este código. El aprendizaje

    Enviado por miramar / 1.740 Palabras / 7 Páginas
  • Ntervencion Psicosocial En El Contexto Organizacional

    Ntervencion Psicosocial En El Contexto Organizacional

    PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL APORTE TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO: 102054_139 LIDA IRENE MONTEALEGRE OTERO CC.69022433 TUTORA: LAURA RITA GOMEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA OCTUBRE 2012 Definición: Klaren’s es una empresa del departamento del Cesar, que se dedica al procesamiento de lácteos, que empezó como un sueño y hoy es una empresa que aparte de suministrar trabajo a la región de Valledupar se caracteriza por

    Enviado por limontealegreo / 214 Palabras / 1 Páginas
  • La Educación Artística En El Contexto Escolar

    La Educación Artística En El Contexto Escolar

    La educación artística en el contexto escolar En la escuela primaria la Educación Artística juega un papel importante en la formación de los alumnos, tal como lo señala el libro para el maestro de esta asignatura; el cual hace mención a lo siguiente. En los juegos infantiles están presentes actividades que tienen relación con las manifestaciones artísticas. Al dibujar, pintar, cantar, hacer música, moverse, bailar, actuar y representar situaciones, los niños disfrutan y expresan sentimientos,

    Enviado por Pris88 / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • CONTEXTO GENERAL DE LOS METODOS ALTERNOS DE SOLUCION DE CONTROVERSIAS

    CONTEXTO GENERAL DE LOS METODOS ALTERNOS DE SOLUCION DE CONTROVERSIAS

    UNIDAD 1 CONTEXTO GENERAL DE LOS METODOS ALTERNOS DE SOLUCION DE CONTROVERSIAS 1.1 Entorno social de los métodos alternos de solución de conflictos El conflicto social: característica que define a la sociedad moderna; al no solucionarse se transforma en un obstáculo significativo a la interacción pacífica entre individuos, Estado y organizaciones sociales. El concepto de en sentido positivo, es la ausencia de violencia estructural; la paz es el fruto de la justicia. El fin ético

    Enviado por katiuska95 / 1.573 Palabras / 7 Páginas
  • Contexto Socioeconómico De Veracruz

    Contexto Socioeconómico De Veracruz

    Veracruz de Ignacio de la Llave, generalmente conocido como Veracruz tiene una extensión territorial de 71,699 km2 y una población de 7’643,194 habitantes. A continuación se presentan algunos de los indicadores más representativos del estado de Veracruz de Ignacio de la Llave: Educación: Subindicador Veracruz de Ignacio de la Llave Estados Unidos Mexicanos Grado promedio de escolaridad 7.7 años 8.6 años Porcentaje de hombres de 6 a 14 años que asiste a la escuela 93.83

    Enviado por Patbc02 / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Educación A Distancia: Medios Instruccionales, Potencialidad Y Problemática Educativa En El Contexto Del Siglo XXI

    Educación A Distancia: Medios Instruccionales, Potencialidad Y Problemática Educativa En El Contexto Del Siglo XXI

    Educación a Distancia: Medios instruccionales, Potencialidad y problemática educativa en el contexto del siglo XXI (Ensayo) Edgar Ramírez M. El desarrollo educativo de nuestras sociedades se ha caracterizado por políticas orientadas a alcanzar metas de cobertura y retención de los sistemas educativos, la prestación de servicios que disminuyen las desigualdades y el mejoramiento de la calidad con miras a desarrollar la competitividad , la Educación a Distancia es una representación de los procesos de enseñanza

    Enviado por EdgarRamirezM / 2.646 Palabras / 11 Páginas
  • CONTEXTO DE LA COMUNIDAD

    CONTEXTO DE LA COMUNIDAD

    CONTEXTO DE LA COMUNIDAD La comunidad de La Guadalupe pertenece al municipio de Ometepec, Estado de Guerrero. Se encuentra ubicada a 36 km. de la cabecera municipal y 8 km. de la comunidad de Huixtepec, la comunidad cuenta con la siguientes colindancia: al este del mencionado municipio, al oeste con Cuadrilla Nueva, al sur con: Huixtepec, al norte con los ejidos de Zacualpan. A través de una investigación que lleve a cabo en la población,

    Enviado por egipto / 302 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO SOCIOECONOMICO EVIDENCIA 3 RECAPITULACION

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO EVIDENCIA 3 RECAPITULACION

    Aspecto económico El estado de Guanajuato se destaca la aportación del sector manufacturero en el PIB estatal, con el 26%, conformado principalmente por la producción de productos metálicos, de maquinaria y equipo. Seguido con el 20% del total del PIB estatal, por los servicios comunales, sociales y personales. En tercer lugar se encuentran los comercios, restaurantes y hoteles con el 16.5% del PIB. Estos servicios turísticos son los que atendieron a un promedio de 2

    Enviado por dulcem10 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO

    CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO

    CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO La Escuela Primaria Ricardo Flores Magón, Clave 30PR2676O, Turno Matutino; se encuentra ubicada en la Av. Oaxaca No. 1 Esquina Orizaba, Colonia Villa de Guadalupe, en la zona Sur de la Ciudad y Puerto de Veracruz, Ver. Los docentes, el personal de apoyo y el Director de la Escuela laboran en una comunidad urbana en la que se cuenta con todos los servicios: Agua potable, Energía Eléctrica, Drenaje, Calles pavimentadas, Servicio Urbano, de

    Enviado por elygarcia007 / 3.087 Palabras / 13 Páginas
  • Contexto Escolar

    Contexto Escolar

    LA IDENTIDAD DOCENTE Para poder entender qué es la identidad docente, debemos en primer lugar partir de el significado de ella, de allí la importancia de dar a conocerlo, en este escrito se aborda la construcción o formación de ella, como punto clave, para entender cómo desde un principio, los docentes en formación van adquiriendo y comprendiendo, qué es realidad la identidad docente, asimismo se manifiesta cómo se da el proceso de su construcción, ya

    Enviado por ANTONIOK08 / 2.461 Palabras / 10 Páginas
  • Ser Humano Y Su Contexto Tarea 1

    Ser Humano Y Su Contexto Tarea 1

    1-Concepto de autoestima y explica brevemente como se forma esta. Es el estado sentimental momentáneo de una persona. Según su respuesta al medio social que les rodea y se relaciona con las respuestas sociales que el individuo reciba. 2-Escribe las principales características de una autoestima equilibrada. Serenidad, valoración y reconocimiento de nuestras capacidades, habilidades y limitaciones en una base real sin subestimarnos o sobreestimarnos, sin sentirnos ni más ni menos que nadie, respetando el comportamiento

    Enviado por samuelgomz / 378 Palabras / 2 Páginas
  • El Contexto De La Definición De Derecho

    El Contexto De La Definición De Derecho

    La presencia del derecho. La vida del hombre discurre en continuo contacto con el derecho, ya que diariamente realizamos acciones de trascendencia jurídica (compra de periódico...) Sin embargo no somos tan conscientes de este contacto como en otras ocasiones que se produce de un modo más manifiesto y perceptible (compra de un piso) Esto no es sólo por las consecuencias que derivan de esas acciones, ni por lo infrecuente que pueda resultar la compra de

    Enviado por nestor.medina / 2.735 Palabras / 11 Páginas
  • Contexto Historico

    Contexto Historico

    FILOSOFÍA MODERNA RENACIMIENTO En la modernidad, los filósofos son conscientes de estar viviendo una etapa nueva, pero esta no es realmente tan nueva como creen; hay ciertas continuidades que estos no terminan de reconocer. En general, podemos decir que hay cambio por un lado y continuidad por otro, puesto que estos cambios no se dan a partir de la nada. La gran diferencia es que se pierde la fe como criterio de verdad y se

    Enviado por achlys / 2.321 Palabras / 10 Páginas
  • Contexto Social En America Latina

    Contexto Social En America Latina

    “El trabajo en el contexto social actual en trabajo en Argentina” Daniel Arroyo* Buenos Aires/Argentina El contexto social latinoamericano: En los últimos años América Latina ha sufrido numerosos cambios que se evidenciaron en la Consolidación de los sistemas democráticos en la mayoría de los países, procesos estructurales de reforma del estado, aumento de las relaciones comerciales dentro de la región y un mayor dinamismo económico manifestado en un crecimiento del PBI per cápita en comparación

    Enviado por lauyosoy / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela Y Contexto Social

    Escuela Y Contexto Social

    Escuela y contexto social El jardín de niños en el que me gustaría trabajar Alumna: diana Gabriela cardenas anzurez Profesora: ana Isabel Jorge alarcon Si yo fuera niño o niña de prescolar me gustaría que mi escuela fuera muy bien construida que estuviera mui bien arreglada con salones bien decorados, los baños aseados y a la estatura de los niños, respectivamente todo en su lugar también me gustaría que los comedores fueran como en áreas

    Enviado por ddiiaannaaa / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Psicologia En El Contexto Educativo

    Ensayo Psicologia En El Contexto Educativo

    ensayo a través del tiempo la educación ha sido uno de los pilares de la evolución y trasformación del individuo y de la sociedad, con la guía precisa de la pedagogía se busca imaginar a un ser humano realizado y autónomo, en una sociedad justa con oportunidades para todos, sin embargo la educación colombiana es desordenada se le encajan conocimientos al estudiante que al final no le servirá en la vida practica transmitiendo conceptos a

    Enviado por angelayjosedavid / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Contexto Educativo

    Contexto Educativo

    Contexto de la Educación Básica en México Educación Prohibida 08/04/2013 Mónica Pinto Cerezo   "Enseñar a niños a contar es bueno, pero enseñarles lo que realmente cuenta es mejor". Bob Talbert. INTRODUCCIÓN La educación es parte fundamental de todo ser humano, hemos crecido con este concepto por años, el objetivo de este ensayo es criticar el sistema actual en el que se encuentra inmersa la forma de educar, ¿Porqué seguimos con sistema tradicionalista?, si todo

    Enviado por cerezomp / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Contexto social

    Contexto social

    CONTEXTO SOCIAL INDUSTRIAS PROTEGIDAS # 1. Se encuentra ubicada en Rio Churubusco #374, colonia Ampliación Sinatel, C.P. 09479, delegación Iztapalapa, Distrito Federal, teléfono 56742672, fue fundada en los años 70´s por la profesora Florentina González Sipres , en donde su principal prioridad era que las personas con Discapacidad Intelectual, tuvieran un lugar en el ámbito laboral, egresaban del CECADE, lugar donde antes los capacitaban e ingresaban a industrias protegidas a trabajar. Actualmente es una institución

    Enviado por cauu / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO 1.1. Los seres humanos como seres sociales: la necesidad de vivir en sociedad El lenguaje simbólico y la fisiología del ser humano son dos características que lo separan de las demás especies del reino animal, determinando su historia y la forma en que se relaciona con sus semejantes. A diferencia de lo que sucede con otros depredadores, su anatomía frágil –más pequeña y sin garras o cuernos para defenderse– ha hecho

    Enviado por sebas1173 / 15.038 Palabras / 61 Páginas
  • Contexto histórico cultural y filosófic

    Contexto histórico cultural y filosófic

    Contexto histórico cultural y filosófico. La vida y obra de Karl Marx se desarrolla a lo largo del Siglo XIX, que está marcado por la Revolución Industrial, el creciente capitalismo y la lucha de clases. Numerosos cambios sociales, políticos, pero sobre todo económicos que se van a producir en la segunda mitad del siglo XIX. En este periodo, la burguesía se consolida como clase dominante debido al aumento de sus riquezas gracias al capitalismo, unido

    Enviado por fsa1995 / 239 Palabras / 1 Páginas
  • El Contexto Del Debate Contemporáneo En Torno A La Superación / Recuperación De La Epistemología

    El Contexto Del Debate Contemporáneo En Torno A La Superación / Recuperación De La Epistemología

    ƒ¢ƒ¿ƒÇLƒÊƒÖƒË. Revista Internacional de Filosofia, no 51, 2010, 183-198 ISSN: 1130-0507 El contexto del debate contemporaneo en torno a la superacion / recuperacion de la epistemologia The context of the contemporary discussion about overcoming / recovering epistemology ELENA NAJERA* Abstract: The contemporary program to overcome epistemology led by R. Rorty and Ch. Taylor is presented as a hermeneutical critique of the foundationalist conception of knowledge that appears in Cartesian philosophy. Nevertheless, those authors are also

    Enviado por merluza / 27.679 Palabras / 111 Páginas
  • Crecer Como Ersona En Un Contexto De Valores

    Crecer Como Ersona En Un Contexto De Valores

    Crecer como persona en un contexto de valores Introducción: Antes de hablar sobre el tema debemos de conocer los valores socioculturales y políticos para integrarlos a la vida práctica. Todos al nacer no somos ni buenos ni malos, desconocemos las reglas en las que nos rigen ya sea nuestras familias o la sociedad, nuestra conciencia ética se va desarrollando con el tiempo, pero necesitaremos de ayuda para que nos guíen de cuáles son los actos

    Enviado por zamudio7 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Características De Un Contexto Urbano En Cuando

    Características De Un Contexto Urbano En Cuando

    La definición de zona urbana varía de acuerdo al país en el cual se la describe. Por lo general, se considera que una zona urbana se caracteriza por estar habitada de forma permanente por más de 2.000 habitantes. La actualización de los modelos de desarrollo urbano ha ocasionado que la densidad de población, la extensión geográfica y el planeamiento y creación de infraestructuras se combinen para ser factores claves. Cuenta con todos los servicios publicos,

    Enviado por lizet025 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto De La Problematica Docente

    Contexto De La Problematica Docente

    ACTIVIDAD PREVIA El contexto es son la serie de elementos y factores que favorecen o en su caso, obstaculizan el proceso de la enseñanza y el aprendizaje escolar. Para los maestros frente a grupo es de vital importancia conocer el tipo de contexto en el cual sus alumnos se desenvuelven, los niveles de aprendizaje y conocimiento adquiridos hasta ese momento y las situaciones sociales y culturales en las cuales están inmersos. Por ejemplo, aunque existen

    Enviado por angelrojas167 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO PROBLEMATIZADOR

    CONTEXTO PROBLEMATIZADOR

    ANALISIS 1 El inicio de la búsqueda Por el mes de septiembre del ciclo escolar 2005-2006 tiempo en que ingrese a la maestría en educación preescolar; en la unidad académica “Iniciación a la observación de los procesos escolares” identifique la importancia de tener evidencias sobre mi trabajo docente para de esta forma conocer cómo aprenden los niños preescolares, cómo intervengo y qué necesito cambiar sobre mi actuación y así de esta forma poder construir el

    Enviado por gaby12031987 / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Contexto Socioeconómico De México Unidad 2 Articulos Constitucionlaes

    Contexto Socioeconómico De México Unidad 2 Articulos Constitucionlaes

    Actividad 2: Artículos Constitucionales 1. ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. Uno de los primeras demandas que se requerían en esa época creo yo, eran los derechos humanos que se carecían de ellos, y uno de los artículos fundamentales de la Constitución fue el Artículo 1, en donde menciona “todas las personas gozarán de los derechos

    Enviado por ozzy9694 / 712 Palabras / 3 Páginas
  • MARCO TEORICO EN EL CONTEXTO DEL PROCESO DE LA INVESTIGACION

    MARCO TEORICO EN EL CONTEXTO DEL PROCESO DE LA INVESTIGACION

    El Marco Teórico en el Contexto del Proceso de la Investigación Teniendo en cuenta que el marco teórico son los elementos conceptuales que nos sirven de base para nuestra investigación, es ese grupo de ideas que nos explican de manera coherente y lógica acerca de las causas de formulación del problema de investigación. Las funciones del marco teórico en el proceso de investigación es indispensable para evitar errores, orientar acerca de cómo debe realizarse la

    Enviado por yeisi123 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto

    ACTIVIDAD preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto

    ACTIVIDAD 1 Puntos: 1 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C,D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. La teoría del conocimiento de Paulo Freire, se sustenta en la práctica educativa, en la reflexión crítica

    Enviado por lizcabrerarojas / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto Socioeconomico Unidad 3 Examen

    Contexto Socioeconomico Unidad 3 Examen

    Con este presidente se inicia el neoliberalismo económico. Seleccione una respuesta. a. Manuel Ávila Camacho b. Miguel Alemán Valdés c. Adolfo Ruíz Cortines d. Gustavo Díaz Ordaz e. Luis Echeverría Álvarez f. José López Portillo g. Miguel de la Madrid Hurtado h. Carlos Salinas de Gortari i. Adolfo López Mateos Con Carlos Salinas de Gortari, México inició la transición al neoliberalismo económico, ingresó a la OCDE y se firmó el Tratado del Libre Comercio. Correcto

    Enviado por jergo007 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Historico Crónicas De Una Muerte Anunciada

    Contexto Historico Crónicas De Una Muerte Anunciada

    Crónica de una muerte anunciada Publicada en 1981, esta novela del escritor colombiano Gabriel García Márquez basa su argumento en un suceso ocurrido durante la juventud del escritor: un asesinato por motivos de honor. Muchos años después el narrador, erigido en cronista e investigador de unos hechos que vivió muy de cerca pero que no llegó a presenciar, reconstruye minuciosamente la historia, sin ocultar en ningún momento su desenlace, que anuncia desde la primera frase

    Enviado por CeliaAviles / 239 Palabras / 1 Páginas