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CORRIENTE FILOSÓFICAS. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 4.975 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Proyecto Integrador – Etapa 2 Análisis de las corrientes filosóficas que dieron origen a la conformación del Estado

    Proyecto Integrador – Etapa 2 Análisis de las corrientes filosóficas que dieron origen a la conformación del Estado

    laureate.png Datos de identificación Nombre estudiante Alejandro Wong Ramos Nombre docente Óscar Rodrigo Castañeda Martínez Fecha octubre 2017 Proyecto Integrador – Etapa 2 Análisis de las corrientes filosóficas que dieron origen a la conformación del Estado 1. Analiza las escuelas y doctrinas filosóficas que han intervenido en la conformación del marco conceptual del Estado, tomando como base el pensamiento filosófico de sus principales representantes. Filósofo o doctrinario Datos biográficos Teoría o postulado Fecha y época

    Enviado por Alejandro Wong Ramos / 828 Palabras / 4 Páginas
  • El Círculo de Viena es una corriente filosófica de la primera mitad del siglo veinte

    El Círculo de Viena es una corriente filosófica de la primera mitad del siglo veinte

    Circulo de Viena El Círculo de Viena es una corriente filosófica de la primera mitad del siglo veinte, fue fundado Moritz Schlick, el mismo estaba compuesto por un grupo numeroso de científicos e historiadores de la ciencia. Se estableció a partir de la cátedra de filosofía de la ciencia Inductivas de la Universidad de Viena. El gran propósito del Círculo de Viena fue la elaboración de la Enciclopedia para la Ciencia Unificada y propusieron utilizar

    Enviado por andrea6728818829 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Tema de Corrientes filosoficas

    Tema de Corrientes filosoficas

    Para el filósofo Rene Descartes en su pensamiento: “Todo aquello que no puede ser expresado a través de los números es inexistente”, porque para este filosofo los números podrían eliminar incertidumbres, para encontrar la verdad rechaza como falso todo en aquello en que pudiera imaginar la menor duda; para él las matemáticas es un instrumento fundamental para avanzar en el conocimiento de la verdad, porque son exactas y no dependen de los sentidos, sino del

    Enviado por E.Andres / 408 Palabras / 2 Páginas
  • APORTE O CORRIENTE FILOSOFICA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    APORTE O CORRIENTE FILOSOFICA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    Grupo #1 APORTE O CORRIENTE FILOSOFICA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO ANTECEDENTES TEORICOS * Se remonta en la época de la civilización Griega. * La economía política se basa en criterios de Cánones y preceptos religiosos. * Los aportes más importantes coinciden con el nacimiento del capitalismo con los mercantilistas. * Con el capitalismo surge la actividad comercial. * Adam Smith y David Ricardo fueron los principales representantes de la economía clásica, establecen un sistema capitalista que

    Enviado por Vania Rocio Mendez Castillo / 2.482 Palabras / 10 Páginas
  • Historia del sindicalismo y sus corrientes filosóficas

    Historia del sindicalismo y sus corrientes filosóficas

    HISTORIA DEL SINDICALISMO Historia del sindicalismo y sus corrientes filosóficas Iris J. Ríos Torres Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto Metropolitano Programa Graduado TABLA DE CONTENIDO Introducción………………………………………………………………………………………3 Resumen…….…………………………………………………………………………………….4 Sindicalismo….………………………….……………………………………………………..…5 Movimiento sindical………………………………………………………………………………5 Ventajas de los sindicatos…………………………………………………………..…………….6 Derechos adquiridos……………………………………………………………………………...7 Opinión personal.………………………………………………………………………………….8 Referencias………………………………………………………………………………………10 ________________ INTRODUCCIÓN El surgimiento del sindicalismo ha sido marcado por sucesos o intereses de grupos particulares desde el comienzo de la historia de los asalariados. A través de las diferentes corrientes filosóficas podemos entender y

    Enviado por Iris Ríos / 2.151 Palabras / 9 Páginas
  • Corrientes filosóficas que sostienen la relación lógica y derecho

    Corrientes filosóficas que sostienen la relación lógica y derecho

    Lógica Deóntica La finalidad de la lógica deóntica es estudiar las Normas Jurídicas. Corrientes filosóficas que sostienen la relación lógica y derecho Iusnaturalismo moderno La encabeza Hobbes. Leyes naturales y uso de la razón. Constituye la relación entre la lógica y el derecho a partir de leyes naturales y el empleo de la razón. Define la ley natural como conclusión extraída de la razón. Jurisprudencia de los conceptos Leibniz Silogismo: Da razón a los hechos,

    Enviado por Heide Exceter / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Corrientes Filosóficas en la Carta Magna de Guatemala

    Corrientes Filosóficas en la Carta Magna de Guatemala

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIA POLÍTICA. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. LIC. CRISTIAN LANUZA DISTINTAS CORRIENTES FILOSÓFICAS EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA. BRANDON ARIEL IXCOY ALVAREZ 201703580 09/03/2018 Definiciones de algunas corrientes filosóficas: 1. Idealismo El idealismo es la tendencia de idealizar la realidad y, por otro lado, es la posición filosófica que afirma que el mundo exterior es una idea procedente de la mente del hombre o

    Enviado por ariel1599 / 2.329 Palabras / 10 Páginas
  • Corrientes filosoficas Actividad

    Corrientes filosoficas Actividad

    Universidad Nacional Autónoma De México Facultad de Filosofía y Letras Carrera Pedagogía Sistema Educación a Distancia Materia: Sociología de la Educación. Actividad de Aprendizaje 2 Unidad 4 Alumno: Teresa Daniela Flores Choza No. De Cuenta: 415058562 Grupo: 9192 Crítica a la teoría del Th. Schultz Basándote en el texto de J. A. Pescador “Teoría del capital humano: exposición y crítica” que se encuentra en la Selección de Lecturas pp. 153-159, elabora un cuadro que contenga

    Enviado por nannyarman / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo metodologia CORRIENTES FILOSOFICAS QUE RESPALDAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN

    Cuadro comparativo metodologia CORRIENTES FILOSOFICAS QUE RESPALDAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN

    Universidad Nacional Abierta LOGO UNA.jpg Dirección de Investigaciones y Postgrado Programa Maestría en Ciencias de la Educación mención Planificación de la Educación CORRIENTES FILOSOFICAS QUE RESPALDAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN Maestrantes: Alvarado Kevin Giménez Luis Lujano José Serrano Gordelia Facilitador: Mcs. Danny Bolívar Mayo, 2018 ________________ CONDUCTISMO COGNITIVISMO CONSTRUCTIVISMO CONCEPTO Enfoque que propone que la base de todo proceso de enseñanza-aprendizaje, se encuentra representado por un reflejo condicionado, es decir, por la

    Enviado por lujanojose / 2.193 Palabras / 9 Páginas
  • Corrientes filosoficas - El conocimiento científico

    Corrientes filosoficas - El conocimiento científico

    El conocimiento científico El hombre se dedica a conocer para adquirir certeza de la realidad, en la cual aparecerán dos elementos importantes que es el sujeto y el objeto, esto conlleva a el sujeto debe de aprender del objeto y el objeto básicamente es ser aprendido por el sujeto. El conocimiento vulgar te lleva a entender al objeto pero el conocimiento nos ayuda comprender la realidad y el conocimiento científico va de la mano con

    Enviado por Jesus Cortez / 344 Palabras / 2 Páginas
  • La personalidad y sus corrientes filosoficas

    La personalidad y sus corrientes filosoficas

    la personalidad y sus corrientes filosoficas Existen varias corrientes filosóficas que hablan acerca de la personalidad, las cuales se desarrollan en base: al instinto del ser humano y la represión de la sociedad sobre este, otra expone que la personalidad se debe al entorno social en el que el individuo se desarrolla y existe otra que sostiene que se basa en características psicológicas. En este ensayo pretendo exponer mi opinión acerca de ellas. En primer

    Enviado por Diana Arreola / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Linea de tiempo corrientes filosoficas

    Linea de tiempo corrientes filosoficas

    https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cd/Gentile_da_Fabriano_052.jpg FILOSOFÍA ESCOLÁSTICA O TOMISMO. SIGLO XIII D.C. El tomismo es la filosofía de Santo Tomás de Aquino. Él integró todas las verdades de Aristóteles y otras verdades neoplatónicas, junto con los textos de las Sagradas Escrituras, creando una nueva filosofía teológica del cristianismo. Esta filosofía distingue entre el orden físico y el orden moral, ambos establecidos por Dios y el orden moral abarca todo el actuar humano, por tanto, el derecho pertenece al orden

    Enviado por Merilyn Lopez / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Corrientes Filosóficas cuadro

    Corrientes Filosóficas cuadro

    Corrientes Filosóficas Concepto Pensadores/ Filósofos Postulados Escépticos Consideran que no existe ningún saber firme y seguro Descartes “Duda cartesiana” El punto de partida de sus pensamientos es que se debe dudar de todo conocimiento tradicional, porque da como verdadero opiniones que son falsas. Empirista Sostiene que todos los conocimientos, aun los más abstractos, se fundamentan en base de la experiencia. Aristóteles Creía que el conocimiento podía darse siempre y cuando el objeto de estadio no

    Enviado por historia2018 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Tabla de análisis de corrientes filosóficas

    Tabla de análisis de corrientes filosóficas

    Tabla de análisis de corrientes filosóficas Corriente filosófica Principales representantes (tres por cada corriente) Descripción de la corriente filosófica Principales características (cinco por cada corriente) Análisis de la relación de las corrientes filosóficas con la educación Fuentes consultadas diferentes a las establecidas en la lectura (mínimo una por corriente filosófica) Positivismo Augusto Comte Saint-Simon John Stuart Mill Es la corriente filosófica que nos permite que exista la aceptación de esta por medio de la razón.

    Enviado por dangg27 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativos de las corrientes filosóficas aprendizaje

    Cuadro comparativos de las corrientes filosóficas aprendizaje

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CENTRO LOCAL METROPOLITANO ACTIVIDAD (Marque con una X) C:\Users\Arelys\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004.gif C:\Users\Arelys\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.gif Primera Segunda Tercera ASIGNATURA: FILOSOFIA DE LA CIENCIA POSTGRADO CENTRO LOCAL METROPOLITANO POSTGRADO AL QUE APLICA: MAESTRIA PLANIFICACION EDUCATIVA NOMBRES Y APELLIDOS: ANA ISABEL CALDEA DE MORALES CÉDULA DE IDENTIDAD: V-14223009 CORREO ELECTRÓNICO: uniespellosa@gmail.com FECHA DE ENTREGA: 12/02/2019 FIRMA: Cuadro comparativos de las corrientes filosóficas aprendizaje Conductismo Cognitivismo Constructivismo Define el aprendizaje Está dirigida a la

    Enviado por uniespellosa / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Bases de corrientes filosóficas a partir del siglo XV

    Bases de corrientes filosóficas a partir del siglo XV

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS SUAyED INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACION II “Foro de introducción a la asignatura” Actividad de inicio UNIDAD 1 Presenta: IGNACIO MURILLO NAVARRETE Asesor: MTRO. LUCIO ARREOLA BARROSO Resultado de imagen para facultad de filosofia y letras escudo México, México Febrero 2019 ________________ Para dar inicio a la asignatura de Introducción a la Filosofía de la Educación II, responde a lo que se te

    Enviado por Ignacio Murillo / 418 Palabras / 2 Páginas
  • CORRIENTES FILOSOFICAS EN EDUCACION

    CORRIENTES FILOSOFICAS EN EDUCACION

    http://bajio.delasalle.edu.mx/comunidad/images/logotipos/50Cienciassocialesyhum_Color.png NOMBRE: LILIANA INES ROBLES CUELLAR MATERIA: CORRIENTES FILOSOFICAS EN EDUCACION MAESTRO: JESUS CELIS MARTINEZ FECHA:2 DE FEBRERO 2019 EMPIRISMO LOGICO El empirismo lógico o racional, también llamado neopositivismo, es una corriente en la filosofía de la ciencia que surgió durante el primer tercio del siglo xx, alrededor del grupo de científicos y filósofos que formaron el célebre Circulo de Viena. El empirismo lógico sostiene que la única fuente del conocimiento humano son los sentidos,

    Enviado por lilianaines89 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Las corrientes filosóficas

    Las corrientes filosóficas

    Corrientes Filosóficas Concepto Pensadores/ Filósofos Postulados Escépticos Consideran que no existe ningún saber firme y seguro Descartes “Duda cartesiana” El punto de partida de sus pensamientos es que se debe dudar de todo conocimiento tradicional, porque da como verdadero opiniones que son falsas. Empirista Sostiene que todos los conocimientos, aun los más abstractos, se fundamentan en base de la experiencia. Aristóteles Creía que el conocimiento podía darse siempre y cuando el objeto de estadio no

    Enviado por historia2018 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora No.1. “Corrientes filosóficas.”

    Actividad integradora No.1. “Corrientes filosóficas.”

    Universidad de Guadalajara Preparatoria No.6 Media superior. Actividad integradora No.1. “Corrientes filosóficas.” Alumna: Hernández de Loera Daniela. Maestro: González Ortega Oscar Daniel. Grado: 5 Grupo: B Turno: Matutino. ________________ Empirismo. “Las causas y efectos de un fenómeno no pueden descubrirse por la razón, sino por la experiencia.” David Hume. Es el nombre que recibe el movimiento filosófico que encuentra en la experiencia el fundamento del conocimiento. Podemos considerar como empiristas corrientes como; aristotélico y el

    Enviado por adhara23 / 821 Palabras / 4 Páginas
  • Guía de aprendizaje - Filosofía: corriente filosoficas

    Guía de aprendizaje - Filosofía: corriente filosoficas

    Guía de aprendizaje: Corrientes Filosóficas 1. Positivismo El positivismo es una corriente filosófica que afirma que todo conocimiento deriva de alguna manera de la experiencia, la cual se puede respaldar por medio del método científico. Por tanto, rechaza cualquier conocimiento previo a la experiencia, por lo cual esta filosofía es relacionada con el empirismo. El positivismo surgió en Francia a finales del siglo XIX, la primera vez que se oyó hablar de termino “positivismo” fue

    Enviado por Living With Amnesia / 2.474 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD Nº 2: INFORME PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS

    ACTIVIDAD Nº 2: INFORME PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EDUCACIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN Unidad Curricular: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA / Código 801 ACTIVIDAD Nº 2: INFORME PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS Autora: Rosa Ruiz C.I. 8.291.263 Maracay, 20 de mayo de 2019 Introducción El siguiente informe forma parte de la actividad de la asignatura Filosofía de la ciencia / código 801, la misma abarca las principales corrientes filosóficas (Idealismo, Realismo, Escepticismo,

    Enviado por Dinora Ruiz / 4.847 Palabras / 20 Páginas
  • Repercusiones de las corrientes filosóficas hacia la educación

    Repercusiones de las corrientes filosóficas hacia la educación

    Repercusiones de las corrientes filosóficas hacia la educación Introducción ¿Cuáles consideras han sido las repercusiones de las corrientes filosóficas abordadas en cada periodo del Humanismo hacia la educación? Desde sus orígenes la filosofía se constituye como el saber más general y profundo sobre la realidad, porque se ocupa del conocimiento del “ser” en toda su amplitud a la luz de las últimas causas y primeros principios. Los sofistas han dejado una huella en la educación

    Enviado por DANIELCA1 / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro comparativo de corrientes filosóficas

    Cuadro comparativo de corrientes filosóficas

    Corriente Sofistas Hedonistas Epicureístas Estoicos Cínicos Principales representantes Protágoras, Gorgias e Hipias Lucrecio, seguidor de Epicuro Epicuro de Samos Zenón de Citio Antístenes de Atenas y Diógenes de Sinope Época en la que surgió Antigua Grecia, siglo V a.C. Siglos IV y III a.C. Siglo IV a. C. año 341 a.C. Año 301 a. C. La segunda mitad del siglo IV a. C. Características Maestros de la retórica que se dedicaban a enseñar y aconsejar

    Enviado por victoriaromer92 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • “Corrientes Filosóficas y Educativas: El Romanticismo y el Idealismo Alemán”

    “Corrientes Filosóficas y Educativas: El Romanticismo y el Idealismo Alemán”

    Resultado de imagen para unam Resultado de imagen para unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA MATERIA: Corrientes de Filosofía de la Educación I y Antropología Pedagógica. NOMBRE: Pascual Cruz Abril Alejandra. GRUPO: 9185. MAESTRO: Arreola Barroso Lucio. UNIDAD 1. Corrientes Filosóficas y Educativas: el Romanticismo y el Idealismo Alemán. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. “Introducción a los conceptos fundamentales del Idealismo

    Enviado por Abril Cruz / 610 Palabras / 3 Páginas
  • PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

    PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA http://www.ccnpg.gob.ve/img/logos_inst/una.bmp RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRIA EN LA PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS. INFORME Autor: Gómez Yoly Tutor: Lugo Arturo Caracas, febrero del 2018 ÍNDICE PORTADA I ÍNDICE II INTRODUCCIÓN 1 PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS 2 CONCLUSIÓN 14 BIBLIOGRAFÍA 15 II INTRODUCCIÓN La filosofía es la ciencia encargada de

    Enviado por yolgom / 5.374 Palabras / 22 Páginas
  • Corrientes Filosóficas Vitalismo

    Corrientes Filosóficas Vitalismo

    Javier Esaú Cobilt Aguilar 5DV Vitalismo El vitalismo es una corriente filosófica que tiene como base a la vida, toma en cuenta como esta va transcurriendo y como el hombre (parte del centro de esta rama) va evolucionando; cambiando distintas partes de su vida que pueden ser los valores, emociones, maneras de entender la vida. El vitalismo surge en el siglo XIX, aunque muchos filósofos creen que la corriente filosófica es tan antigua como el

    Enviado por delerio / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Corrientes filosóficas del trabajo social

    Corrientes filosóficas del trabajo social

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para ftsydh logo Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano HISTORIA Y FILOSOFIA DEL TRABAJO SOCIAL Grupo 1° B Cuadro Comparativo De Las Corrientes Filosóficas. MEAT. Mónica Alejandra Vélez Hernández Alumno(a): Erick Elizondo Romero Martes 17 de Marzo del 2020, San Nicolás de Los Garza, Nuevo León, México. Nombre de la corriente. Características principales. Exponentes. Aportes al trabajo social. Concepción Histórica.

    Enviado por amyrdz97 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

    PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EDUCACÓON CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCIÓN PLANIFICACION DE LA EDUCACION Unidad Curricular: FILOSOFIA DE LA CIENCIA Código: (801) Trabajo Nª 2 PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS, REPRESENTANTES, Y SUS PENSAMIENTOS, APORTES A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS. CARACAS, FEBERO 202 Introducción: Este capítulo tiene como propósito ilustrar al estudiante en cuanto al tema de la polémica que actualmente existe en relación con el concepto de ciencia social, para que

    Enviado por euclidej / 4.279 Palabras / 18 Páginas
  • CORRIENTES FILOSOFICAS SOCIALES Y ECONOMICAS

    CORRIENTES FILOSOFICAS SOCIALES Y ECONOMICAS

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas UNEFA, Núcleo Sucre – Cumaná Ingeniería de Telecomunicaciones - I semestre, sección 3 Hombre, Sociedad, Ciencia y Tecnología Unidad 2. Corrientes Filosóficas Sociales: El Estructuralismo, el Marxismo, la Teoría Keynesiana y el Neoliberalismo Cumaná, Marzo del 2020 El ser humano desde sus inicios, ha tenido un pensamiento complejo, analítico y muchas veces proactivo ante las posibles o

    Enviado por mavabto / 3.307 Palabras / 14 Páginas
  • Ensayo sobre las corrientes filosóficas

    Ensayo sobre las corrientes filosóficas

    Introducción Concebir al mundo sin la filosofía, es como estar a oscuras en este mundo, y gracias a la filosofía y a las corrientes que han urgido con el paso del tiempo nos han dado las herramientas para poder comprender mejor las razones por lo que existen los diferentes objetos y fenómenos que ocurren en nuestro entorno. Las corrientes filosóficas son las distintas disciplinas que se practican y aplican de acuerdo a la cultura en

    Enviado por marcos2575 / 2.120 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad 3. Corrientes Filosóficas y Educativas: el Socialismo Utópico

    Unidad 3. Corrientes Filosóficas y Educativas: el Socialismo Utópico

    NIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA y LETRAS – PEDAGOGÍA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA (SUAYED) 1320 CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN I Y 1321 ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA PROFESOR: DR. FRANCISCO PORTILLO TÉLLEZ ALUMNO: FERNANDO CABRAL JUÁREZ Número de cuenta: 30606377 - 6 GRUPO: 9183 CICLO ESCOLAR 2020-1 ACTIVIDAD DE INICIO UNIDAD 3 Actividad Unidad 3. Corrientes Filosóficas y Educativas: el Socialismo Utópico Síntesis de los aspectos más importantes

    Enviado por dokken151 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • El positivismo es una corriente filosófica y científica

    El positivismo es una corriente filosófica y científica

    El positivismo es una corriente filosófica y científica que consiste en no admitir como válidos los conocimientos que no vengan de la experiencia el hecho es la única realidad científica la experiencia y la inducción son los métodos exclusivos para adquirir conocimiento verdadero. Surge en una parte de la historia que fue relativamente pacífica, se desarrolla una industrialización europea se construyen redes viales conectando las ciudades con el campo,se le vencían las enfermedades gracias al

    Enviado por Carolina Cejas / 507 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS CORRIENTES FILOSÓFICAS

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS CORRIENTES FILOSÓFICAS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EDUCACÓON CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCIÓN PLANIFICACION DE LA EDUCACION. UNIDAD CURRICULAR: FILOSOFIA DE LA CIENCIA Código: (801) CUADRO COMPARATIVO DE LAS CORRIENTES FILOSÓFICAS. AUTORES: ADRILED W, DEUTSCH S. C.I: V- 17.117.417 Correo-e: adriwilleska@gmail.com ELENA V, SILVA. C.I: V- 15.914.859 Correo-e: elenaydaniel10@gmail.com Caracas, mayo del 2019. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo de investigación se pretende dar a conocer las diferencias entre las corrientes filosóficas destacadas en

    Enviado por willeska / 1.548 Palabras / 7 Páginas
  • CORRIENTES FILOSOFICAS

    CORRIENTES FILOSOFICAS

    PUNTO 1: 1. Las corrientes filosóficas que acompañaron fueron el liberalismo, que retomaba las ideas racionalistas de la ilustración, el idealismo que veía el desarrollo o materialización del espíritu humano a lo largo del tiempo y el romanticismo que consideraba que en cada pueblo se tenía un espíritu nacional propio, expresado en su idioma, su cultura y sus costumbres. Un rasgo en común que tenían estas corrientes era que consideraban que la Historia tenía un

    Enviado por GeorginaCaruso22 / 828 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué es el Feminismo y por qué es considerada una corriente filosófica política?

    ¿Qué es el Feminismo y por qué es considerada una corriente filosófica política?

    Universidad Central del Ecuador. Facultad de Jurisprudencia Carrera de Derecho Legislación Social I Nombre: María Ávila Curso:1ro C Fecha: 11/07/2020 ¿Qué es el Feminismo y por qué es considerada una corriente filosófica política? El feminismo es un movimiento sociopolítico que comenzó a fines del siglo XVIII, aunque el nombre no ha sido adoptado, e involucra la conciencia de las mujeres sobre la opresión, la dominación y la explotación de las mujeres como grupo humano o

    Enviado por gabyavila072 / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis de las corrientes filosóficas

    Análisis de las corrientes filosóficas

    ANALISIS DE LAS CORRIENTES FILOSÓFICAS Corriente filosófica Principales representantes (tres por cada corriente) Descripción de la corriente filosófica Principales características (cinco por cada corriente) Análisis de la relación de las corrientes filosóficas con la educación Fuentes consultadas diferentes a las establecidas en la lectura (mínimo una por corriente filosófica) Positivismo Augusto Comte Jonh Stuar Mill Herbert Spencer El termino positivismo fue utilizado por primera vez por el filósofo francés Augusto Comte. Consiste en no admitir

    Enviado por ossanacabrera / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Tabla comparativa corrientes filosoficas

    Tabla comparativa corrientes filosoficas

    Tabla comparativa de corrientes filosóficas. Racionalismo Positivismo. Post Positivismo Fenomenológico Constructivismo Critica * Se desarrolla en Europa en el siglo XVll y XVlll. * Sostiene que, mediante la razón, se obtiene el conocimiento que conduce a la verdad. * Cree en las ideas innatas, que vienen al nacer. * La mente ideas nuevas, tomando como base, algunas ideas de provienen del exterior. * Representantes: Spinoza, Blaise pascal, Rene Descartes. * Se desarrolla en Europa en

    Enviado por Paola Grijalva / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Corrientes filosóficas teoría de educación

    Corrientes filosóficas teoría de educación

    ESCUELA NORMAL RURAL J. GUADALUPE AGUILERA CLAVE: 10DNL0001K MAESTRÍA EN EDUCACIÓN: CAMPO INTERVENCIÓN DIDÁCTICA TEORÍA EDUCATIVA PROFR. RAMÓN ORTÍZ NAVA ron_931@hotmail.com CORRIENTES FILOSOFICAS EN LA TEORIA EDUCATIVA Buscar el conocimiento ha sido una de las tareas permanentes en el ser humano desde siempre. El deseo o necesidad de aprender ha creado y dado origen al hombre de hoy. Era primordial conocer y entender la naturaleza para lograr su supervivencia, esto motivo e impulso el conocimiento

    Enviado por florcasique / 2.370 Palabras / 10 Páginas
  • Tabla de análisis de corrientes filosóficas

    Tabla de análisis de corrientes filosóficas

    Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg ________________ Formato: Tabla de análisis de corrientes filosóficas Datos del estudiante Nombre: Alberto Arau Lara Matrícula: 20013893 Fecha de elaboración: 05 de Septiembre de 2020 Nombre del Módulo: Filosofía, sociología y prospectiva de la educación Nombre de la evidencia de aprendizaje Tabla de análisis de corrientes filosóficas Nombre del asesor: María Esperanza Josefina de la Luz Arenas Fuentes Instrucciones 1. Llena la siguiente tabla

    Enviado por Alberto Arau / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo corrientes filosóficas

    Cuadro comparativo corrientes filosóficas

    ________________ Corriente Ideas principales Concepción de la psique humana Autores representativos Dualismo Y monismo Los seres vivos tienen mente y cuerpo Todo es materia físico cuerpo y lo no físico la mente El alma es la vida La realidad espiritual es la única Aristoteles y Platón Baruch Espinosa Empirismo Se basa en el conocimiento adquirido por la experiencia y se forma por el método inductivo El alma es una tabula rasa donde todo se debe

    Enviado por Lizette Sánchez / 343 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE CORRIENTES FILOSÓFICAS

    CUADRO COMPARATIVO DE CORRIENTES FILOSÓFICAS

    CUADRO COMPARATIVO DE CORRIENTES FILOSÓFICAS CORRIENTE AUTOR CARACTERISTICAS ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS MATERIALISMO KARL MARX FRIEDRICH ENGELS La dialéctica es la base de esta corriente que se sitúa o se le da primicia a un enfoque donde la materia ocupa el lugar principal como el sustrato de toda realidad sea concreta o abstracta y las ideas son de origen físico y la materia en si es la estructura básica de todo pensamiento, materialismo es reconocer

    Enviado por VIDEJBVDUHRS / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • CORRIENTES FILOSOFICAS-MATERIALISMO

    CORRIENTES FILOSOFICAS-MATERIALISMO

    UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE SEDE LATACUNGA CONTABILIDAD Y AUDITORIA CORRIENTES FILOSOFICAS-MATERIALISMO GRUPO Nº 9 Integrantes: Joselyn Gualotuña, Edgar Quinaluisa, Giomara Sánchez y Camila Tenorio Nivel: Primer Semestre Docente: Ing. Damián Cabezas Mejía Fecha: 11/noviembre /202 El materialismo es una doctrina filosófica que inicio en el siglo XVII en Francia que abarca el entorno ideológico con el cual podemos entender que se determina diferentes maneras de percibir y organizar la realidad, donde se ha

    Enviado por Giomara Sanchez / 2.514 Palabras / 11 Páginas
  • CORRIENTES FILOSOFICAS DE LOS SIGLOS XVII HASTA EL XX

    CORRIENTES FILOSOFICAS DE LOS SIGLOS XVII HASTA EL XX

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NUCLEO SUCRE CORRIENTES FILOSOFICAS DE LOS SIGLOS XVII HASTA EL XX. Profesor: Isidro Sánchez. Alumna: Almeida Requena, Carolina Valentina C.I:30.804.182 Sección 01S-2420-D1. Cumaná, Junio del 2021. Racionalismo Empirismo Positivismo Estructuralismo D E F I N I C I Ó N Es un movimiento filosófico, que se desarrolló en Europa (Francia) entre los siglos XVII

    Enviado por Campaña Admirable / 590 Palabras / 3 Páginas
  • CORRIENTES FILOSOFICAS

    CORRIENTES FILOSOFICAS

    INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES FRONTERA SUR IESFROSUR DOCTORADO EN EDUCACIÓN ASIGNATURA: Filosofía de la educación TRABAJO: Cuadro comparativo de los autores que aparecen en el capítulo II, historia de las ideas pedagógicas ALUMNA: Mari Cruz García Roblero ASESOR: Dr. Arnoldo Hernández Mérida Frontera Comalapa, Chiapas a 27 de noviembre del 2021 AÑO AUTOR CONTRIBUCIÓN 384 -322 A.C. Aristóteles Su método educativo es la lógica con base al razonamiento educativo. Era discípulo de Platón. 427 -

    Enviado por Alexsander Herrera Hernández / 1.197 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro comparativo de las principales corrientes filosóficas humanas frente a la filosofía de la educación cristiana

    Cuadro comparativo de las principales corrientes filosóficas humanas frente a la filosofía de la educación cristiana

    “Mirad que nadie os engañe por medio de filosofías y huecas sutilezas, según las tradiciones de los hombres, conforme a los rudimentos del mundo, y no según Cristo”. (Col. 2:8) UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALE S E.P. DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES sge.upeu FORMACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL IV TRABAJO ENCARGADO “Cuadro comparativo de las principales corrientes filosóficas humanas frente a la filosofía de la educación cristiana” DOCENTE: Salomón Bustamante Estela ALUMNA: Stefania Mireya

    Enviado por stefaniacape / 2.264 Palabras / 10 Páginas
  • Filosofía - “Corrientes Filosóficas”

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    Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca Plantel 01 Pueblo Nuevo Filosofía - “Corrientes Filosóficas” Evaluación Final Sexto Semestre Docente: Leonardo Gonzales Zarate Estudiante: Cuevas Osorio Noemí Alejandra Grupo: 635 Sexto semestre Fecha:3 junio del 2021 Corrientes filosóficas Las corrientes filosóficas se han formado con la finalidad de compartir y discutir diversos razonamientos lógicos y métodos sobre conceptos abstractos relacionados con la humanidad y el contexto que nos rodea. Por ello, cada una de las

    Enviado por Lokiut Z / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • La ética como corriente filosófica

    La ética como corriente filosófica

    La ética como corriente filosófica Sócrates LA SUERTE DE SOCRATES E HIPATIA O EL PELIGRO DE EXPRESARSE ... Podemos comenzar destacando el hecho de que Sócrates sigue siendo uno de los grandes pensadores y filósofos de los tiempos: analizando explicativo video se puede afirmar que Sócrates tuvo y tiene un gran peso al momento de hablar sobre el conocimiento y marcó un antes y un después en la historia, y debido esto se le llaman

    Enviado por juanjo1611 / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Influencia de la corriente filosófica en la naturaleza

    Influencia de la corriente filosófica en la naturaleza

    Universidad Nacional del Centro del Perú - UNCP en El Tambo TRABAJO N° 2 Influencia de la corriente filosófica …………………………..…en la naturaleza, como un todo. EXPOSICIÓN: 23 DE MAYO 2021 HORA: 8;00 AM DIAPOSITIVAS: 04 o 05 Presentar el informe: jesedupp@gmail.com : máx. 5 páginas CONTENIDO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRAFICA: 1. Elaborar de la corriente filosófica: (1) concepto, (2) definición y (3) etimología. 2. Construir el marco teórico de la corriente filosófica: (1) antecedente

    Enviado por elgramlitman / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Comparación de corrientes filosóficas de calidad

    Comparación de corrientes filosóficas de calidad

    UNIVERSIDAD VIRTUAL CNCI Filosofías de Calidad 1: INA0721AO164IA Actividad 1: Comparación de corrientes filosóficas de calidad. Profesor: Johana Castillo Rodríguez Alumno: Julio pastrana Matricula: # AL046337 Monterrey N.L. a 11 de julio del 2021 Índice. * Introducción * Argumentación * Desarrollo * Conclusión. * Bibliografía Introducción. En esta actividad realizaremos una tabla comparativa sobre las diferentes corrientes filosóficas en donde abordaremos sobre los cuatro filósofos más importantes que hicieras aportaciones en la materia y dichas

    Enviado por Ivan Alejandro Aguirre / 716 Palabras / 3 Páginas
  • TAREA 8 Corrientes filosóficas

    TAREA 8 Corrientes filosóficas

    Escudo de la UAEMEX: historia y significado Autor Características 1. principales Ventajas Desventajas Savater -Filósofo español más reconocido en la actualidad. - El verdadero educador. - Diferencia entre educador e instructor. - Evolución del pensamiento. El trascender como persona a través de nuestro entorno. Muchos que se hacen llamar “educadores” aún actúan como instructores. Kant - Pensadores más originales y trascendentes. -Sus principios se relacionan con lo creativo. -Filosofía de la pedagogía. - Clásicos de

    Enviado por tubitotah7u7 / 510 Palabras / 3 Páginas