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Caso Unidad 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 66.948 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Aporte Foro UNIDAD 2 PLAN MAESTRO CASO

    Aporte Foro UNIDAD 2 PLAN MAESTRO CASO

    UNIDAD 2 CASO PLAN MAESTRO. 1. ¿Tiene razón el administrador sí o no y por qué? No, porque a pesar de que se encuentre actualizado en cuanto a la tecnología, y se encuentre en un momento de grandes avances y en el punto más alto de ventas, no está a salvo de futuros peligros y riesgos informáticos. Ya que utilizan extensivamente el uso de informática. También el administrador debe de dar paso libre a que

    Enviado por EDGAR ERNESTO RICAURTE MILLAN / 353 Palabras / 2 Páginas
  • CASO 1 1 ¿Cuál es el punto de equilibrio mensual en número de unidades? ¿Y en importe?

    CASO 1 1 ¿Cuál es el punto de equilibrio mensual en número de unidades? ¿Y en importe?

    UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA CAMPUS VALLE DORADO MAESTRIA ENADMINISTRCION DE NEGOCIOS DERECHO CORPORATIVO DESPIDO INJUSTIFICADO NANCY DE LA LUZ RODRIGUEZ MORALES JUNIO 2015 CASO 1 1 ¿Cuál es el punto de equilibrio mensual en número de unidades? ¿Y en importe? PEunidades=costos fijos / Contribución Marginal por Unidad PEunidades= 6000/ 0.20 PEunidades= 30000 Unidades 30000 PEimporte=costos fijos / Razón Marginal por Unidad PEimporte = 6000/ 0.20 PEimporte = 30000 Importe 30000 2. Si se vendieran 40000 unidades, ¿Cuál

    Enviado por Nancy Luz / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Caso de aplicacion. Foro-Segunda unidad

    Caso de aplicacion. Foro-Segunda unidad

    ORATORIA TAREA DE III UNIDAD Estimado estudiante: Para la realización de ésta actividad, usted deberá realizar lo siguiente: Realice un una defensa utilñizando alguno de los recursos impugnatorios, referente a la defensa en un proceso , dicho trabajo no será de mas de cara y media, deberá subir el archivo redactado en pdf y en archivo en audio streem (será oralizado en clase). D FAMILIA III. unidad 1.- La irresponsabilidad de algunos padres de negar

    Enviado por FARI / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Caso Practico de Administración Contemporáneo UNIDAD 2 “Evolución del pensamiento administrativo”

    Caso Practico de Administración Contemporáneo UNIDAD 2 “Evolución del pensamiento administrativo”

    http://www.laureate.net/~/media/Images/LGG/Geography/Institution/logo_UVM-Mexico_310.ashx http://1.bp.blogspot.com/-8M764DK2S4A/T7UgtqttHMI/AAAAAAAAAAg/c_eWTv6pwYo/s1600/gestion+empresarial.jpg Integradora 1 Fase 1. Caso Practico de Administración Contemporáneo UNIDAD 2 “Evolución del pensamiento administrativo” Dora Luz Eloisa Castillo Israel Juarez Mauricio 08-Dic-2015 Índice Presentación………………………………………………………………………………. Objetivo de la fase 1 de la actividad integradora Resolución del Caso ¿Cuáles son las funciones de administración? ………………………………...…….. ¿Cómo estructurarías las funciones de administración dentro de esta empresa?..........................................................................................……………….. ¿Qué habilidades administrativas consideras que necesita el administrador de esta empresa?.................................................................................................................. ¿Consideras que la falta de habilidad conceptual y

    Enviado por maurcervantes / 575 Palabras / 3 Páginas
  • ENUNCIADO TAREA 2: UNIDAD 3, CASO BENIHANA

    ENUNCIADO TAREA 2: UNIDAD 3, CASO BENIHANA

    ENUNCIADO TAREA 2: UNIDAD 3, CASO BENIHANA Ramo: Administración de Empresas Profesor: Claudio Rodríguez López Semestre: 2/2015 Con el caso Benihana se busca poner en práctica los conocimientos y herramientas de la Unidad 3 del curso. Para realizar un buen caso de aplicación se deben poner en la posición de tomadores (as) de decisiones o consultores (as). Dado esto, es relevante que hagan análisis y obtengan conclusiones que tengan fundamento en perspectivas teóricas y/o herramientas

    Enviado por Camila.g.curinao / 533 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 2 caso pactrico fase 1

    Unidad 2 caso pactrico fase 1

    portadaalumnos-01.jpg Nombre del estudiante: Jonatha Alejandro Lopez de la Rosa Nombre del trabajo: actividad 2 -caso practico fase 1 Actividad: 2 Fase: 1 Unidad: 3 Fecha de entrega: jueves 17 de diciembre del 2015 Campus: Universidad del Valle de México Carrera : Derecho Semestre/Cuatrimestre: 1er cuatrimestre Nombre del maestro: Ana Lilia González López INDICE Presentación 3 condiciones sociales, políticas y económicas 4 conceptos y principios básicos del derecho 5 derechos de esclavitud y de libertad

    Enviado por panda1314 / 2.048 Palabras / 9 Páginas
  • Retome el caso práctico correspondiente a esta unidad y que ya le fue enviado a su Correo Institucional y realice lo siguiente

    Retome el caso práctico correspondiente a esta unidad y que ya le fue enviado a su Correo Institucional y realice lo siguiente

    ________________ Retome el caso práctico correspondiente a esta unidad y que ya le fue enviado a su Correo Institucional y realice lo siguiente: a) De acuerdo a los conflictos que existen en la industria textil "El botón de Oro", ¿Cómo aplicaría las características del Comportamiento Organizacional? Trataría de implementar todas y cada una de las características con las que cuenta el Comportamiento Organizacional, desarrollando diferentes técnicas que me permitan comprender como la gente piensa, siente

    Enviado por castillo1188 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Por medio del presente trabajo se desarrollan las temáticas de la unidad 1 del curso de PROBABILIDAD por medio del estudio de distintos casos en donde se aplican los conocimientos adquiridos en dicha unidad identificando cada una de las problemáticas y

    Por medio del presente trabajo se desarrollan las temáticas de la unidad 1 del curso de PROBABILIDAD por medio del estudio de distintos casos en donde se aplican los conocimientos adquiridos en dicha unidad identificando cada una de las problemáticas y

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: MIGUEL ANGEL SUAREZ JESSICA JOHANA BOURDON MATRHA YECELY LANCHEROS NIDYA MARISOL MOYAN Tutora: ALBA JANNETH PINZON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROBABILIDAD 2016-1 INTRODUCCION Por medio del presente trabajo se desarrollan las temáticas de la unidad 1 del curso de PROBABILIDAD por medio del estudio de distintos casos en donde se aplican los conocimientos adquiridos en dicha unidad identificando cada una de las problemáticas y dando la correspondiente

    Enviado por Bourdon.jessica / 2.741 Palabras / 11 Páginas
  • CASO PRACTICO PREPARCIAL TERCERA UNIDAD.

    CASO PRACTICO PREPARCIAL TERCERA UNIDAD.

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE ADMINISTRACION Y FINANZAS COORDINACION DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA ASIGNATURA: CONTABILIDAD FINANCIERA I DOCENTE: LIC. CARLOS MARIANO MORENO SALAMANCA EVALUACION: CASO PRACTICO TERCERA UNIDAD DOCENTE AUXILIAR: LIC. JOSE MARIA MEJIA SECCION: 08 AULA: FM-401 CICLO: 01-2016 CONTROL DE LECTURA (0%) INSTRUCTORIA (0%) GUIA INSTRUCCIONAL (0%) EXAMEN PARCIAL (0%) NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CARNET: FECHA: NOTA OBTENIDA: Tema de la unidad a evaluar: Los registros contables Competencia:

    Enviado por coto94 / 423 Palabras / 2 Páginas
  • SOLUCIÓN AL CASO PLANTEADO SOBRE LA ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS PARA LAS DIFERENTES UNIDADES DE LA ORGANIZACIÓN Y DILIGENCIAMIENTO DEL APLICATIVO DE PROYECCIONES ASOCIADO

    SOLUCIÓN AL CASO PLANTEADO SOBRE LA ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS PARA LAS DIFERENTES UNIDADES DE LA ORGANIZACIÓN Y DILIGENCIAMIENTO DEL APLICATIVO DE PROYECCIONES ASOCIADO

    FECHA: 13 DE JUN DE 2016 DEPENDENCIA: COMERCIALIZACIÓN PAGINA SOLUCIÓN AL CASO PLANTEADO SOBRE LA ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS PARA LAS DIFERENTES UNIDADES DE LA ORGANIZACIÓN Y DILIGENCIAMIENTO DEL APLICATIVO DE PROYECCIONES ASOCIADO VIA MODA Presentado por YESENIA CASTRO SABID BOGOTÁ, COLOMBIA Misión Somos una empresa comercialización de jeans importados, orientada a un mercado joven y contemporáneo, bajo márgenes de excelente calidad en material y diseños creativos, demostrando ofrece mayor garantía y eficacia frente a otras

    Enviado por Yesenia castro sabid / 1.299 Palabras / 6 Páginas
  • Casos de la unidad II

    Casos de la unidad II

    Casos de la unidad II Cisco: 1¿Cómo se construye una marca en un mercado industrial, en comparación con su contrucion en el mercado de consumo? Para entender cómo se construye una marca en un mercado industrial vs. En un mercado de consumo, primero debemos establecer las diferencias existentes entre estos dos mercados. En el mercado industrial el trato entre el productor y el usuario es necesario y muy cercano, en el mercado de consumo imposible;

    Enviado por isachaparro / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Caso practico 3 Unidad 9 Derecho Romano

    Caso practico 3 Unidad 9 Derecho Romano

    portadaalumnos-01.jpg Nombre del estudiante: Victor Manuel Camargo Fuentes Nombre del trabajo: Etapa 3 Caso practico Derecho Romano Fecha de entrega: 12 Septimbre 2016 Campus: UVM Querètaro Carrera /Prepa: Derecho Semestre/Cuatrimestre: Primer Cuatrimestre Nombre del maestro: Gerardo Mangas Toscano INTRODUCCION Partiendo del precepto de que la esclavitud en la antigüa Roma era necesaria para la sociedad pues era el grupo que generaba parte de la riqueza y medio principal para la produccion agricola, agregando que los

    Enviado por VMCF84 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • JORNADA DE PREVENCIÓN Y AUTOPROTECCIÓN PARA FORTALECER LAS ACCIONES A SEGUIR EN CASO DE UN SISMO EN LA UNIDAD.EDUCATIVA “SIMON RODRIGUEZ”,

    JORNADA DE PREVENCIÓN Y AUTOPROTECCIÓN PARA FORTALECER LAS ACCIONES A SEGUIR EN CASO DE UN SISMO EN LA UNIDAD.EDUCATIVA “SIMON RODRIGUEZ”,

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA- VARGAS) CARRERA: ADMINISTRACION DE DESASTRES SECCION: JORNADA DE PREVENCIÓN Y AUTOPROTECCIÓN PARA FORTALECER LAS ACCIONES A SEGUIR EN CASO DE UN SISMO EN LA UNIDAD.EDUCATIVA “SIMON RODRIGUEZ”, PARROQUIA MACUTO, MUNICIPIO VARGAS, ESTADO VARGAS. Catia la mar, Febrero de 2016 ÍNDICE GENERAL. CONTENIDO PAGIntroducción………………………………………………………………..03Organización Proponente……………………….……………..………..……….04Planteamiento del Problema………………………...…………………………..06Objetivo General……………………………………………..………………….08Objetivos Específicos……………………………………………………..08Justificación………………………………………………………………..09Metas……………………………………………………………….………13Actividades y Tareas……………………………...…………………….14Cobertura Geográfica y Poblacional……………………………………15Recursos………………………………………………………….........….15Tiempo…………………………………………………………….……….16Cronograma de

    Enviado por marycarcruz / 5.619 Palabras / 23 Páginas
  • Por otro lado, el menaje de casa es definido como el conjunto de muebles y enseres del hogar, nuevos o usados, de propiedad del viajero y/o su familia, en caso de unidad familiar.

    Por otro lado, el menaje de casa es definido como el conjunto de muebles y enseres del hogar, nuevos o usados, de propiedad del viajero y/o su familia, en caso de unidad familiar.

    5. Menaje de casa Por otro lado, el menaje de casa es definido como el conjunto de muebles y enseres del hogar, nuevos o usados, de propiedad del viajero y/o su familia, en caso de unidad familiar. De manera precisa, es considerado menaje de casa cualquier mercancía que se encuentre comprendida en la lista establecida al efecto, entre la que podemos encontrar muebles en general, vajilla, artículos de cocina, herramientas domésticas, televisores, reproductores de video,

    Enviado por sheyla2402 / 7.120 Palabras / 29 Páginas
  • UNIDAD 2, CASO 1 Diagnóstico de Desarrollo de RRHH

    UNIDAD 2, CASO 1 Diagnóstico de Desarrollo de RRHH

    UNIDAD 2, CASO 1 Diagnóstico de Desarrollo de RRHH El supermercado de Marchigüe, comenzó como un emprendimiento familiar hace 10 años. En la actualidad cuenta con 20 funcionarios que han sido seleccionados en base a recomendaciones y sugerencias de la gente del pueblo. La dotación actual se reparte las funciones apoyándose en la buena voluntad de sus empleados. El propietario está cansado de estar el 100% del tiempo en el supermercado y quiere dar un

    Enviado por franjgh / 276 Palabras / 2 Páginas
  • El análisis del caso presentado a continuación, tiene como objetivo determinar los instrumentos pertinentes para evaluar según necesidad del menor en cuestión y su cuidador, formulados a partir de lo revisado en la unidad II Evaluación cognitiva del

    El análisis del caso presentado a continuación, tiene como objetivo determinar los instrumentos pertinentes para evaluar según necesidad del menor en cuestión y su cuidador, formulados a partir de lo revisado en la unidad II Evaluación cognitiva del

    Ejercicio 2 http://3.bp.blogspot.com/-Rw1tLLbhsq4/VKihqTB0rgI/AAAAAAAA46E/5fezvu6G8z4/s1600/Genius.jpg Alumnas Natalia Sepúlveda Profesora Tania Costa Fecha 19 de Octubre de 2015 Índice 1. Introducción ……………………………………………………………..Página 3 1. Presentación……………………………………………………………..Página 4 1. Anamnesis………………………………………………………………. Página 5 * Síntesis de la información * Identificación de aspectos relevantes 1. Instrumentos de evaluación cognitiva………………………………. Página 6 1. Anexos……………………………………………………………………..Página 7 Introducción El análisis del caso presentado a continuación, tiene como objetivo determinar los instrumentos pertinentes para evaluar según necesidad del menor en cuestión y su cuidador, formulados a

    Enviado por monica lorena / 681 Palabras / 3 Páginas
  • “EL ARQUITECTO Y LA TRANSFORMACION DE UNIDADES MEDICAS. DOS CASOS”.

    “EL ARQUITECTO Y LA TRANSFORMACION DE UNIDADES MEDICAS. DOS CASOS”.

    “EL ARQUITECTO Y LA TRANSFORMACION DE UNIDADES MEDICAS. DOS CASOS”. 1. Investigar y citar el articulo conforme se explica en la misma revista (Ficha bibliográfica) Muriá Vila, Rafael. (2003) “El Arquitecto y la Transformación de Unidades Médicas. Dos Casos” [En línea]. Revista Digital Universitaria. 30 de junio 2003, vol. 4, no.2. <http://www.revista.unam.mx/vol.4/num2/art1/art1.htm> [Consulta: 19/Octubre/2016]. 1. Dentro del campo de lo arquitectónico, ¿Cuál es el problema, fundamental que se plantea? La falta de participación del arquitecto

    Enviado por Evoni Navarrete / 493 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD CURRICULAR: PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN I CASO PRÁCTICO. MODELO E

    UNIDAD CURRICULAR: PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN I CASO PRÁCTICO. MODELO E

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA UNIDAD CURRICULAR: PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN I CASO PRÁCTICO. MODELO E La empresa Gilter Inc. se especializa en la fabricación de recipientes de plástico. Los siguientes datos reflejan las ventas mensuales de botellas de champú de 150 gr. en los últimos 16 meses. PERIODO DEMANDA E 1 24200 2 14800 3 38200 4 24900 5 45100 6 32100 7 63200 8 69100 9 30300 10 16200 11 22900

    Enviado por yoselinmontero / 374 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 3 MICROECONOMIA

    CASO PRACTICO UNIDAD 3 MICROECONOMIA

    Factores Productivos y Tributación 1) Responde con Verdadero o Falso. a) La función de producción relaciona la producción obtenida con el salario de un determinado factor productivo. VERDADERO b) La función de producción se caracteriza por tener una pendiente decreciente. FALSO c) Existe una relación directa entre el producto marginal decreciente de los factores productivos y el costo marginal creciente de la función de producción. VERDADERO d) En el siguiente gráfico, salario y valor del

    Enviado por romerorous / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Diagnostico De Enfermería Actividad 3 Unidad 2 “Caso de la Señora María”

    Diagnostico De Enfermería Actividad 3 Unidad 2 “Caso de la Señora María”

    ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA. ASIGNATURA: Diagnostico De Enfermería Asesor: Margarita González Vázquez Actividad 3 Unidad 2 “Caso de la Señora María” ALUMNA: Arriaga Rodríguez Iveth Eugenia Grupo: 9207 Actividad integradora [1]María es una mujer de 64 años con tumor maligno de mama estadio IIIB, con tratamiento de quimioterapia. Llega al servicio de consulta externa, en donde la enfermera se presenta para iniciar el proceso de valoración. Para ello, sutiliza la observación, interrogatorio y

    Enviado por candy2528 / 3.545 Palabras / 15 Páginas
  • Identificar en cada uno de los casos: Población, muestra, unidad elemental, variable, tipo de variable, valor estadístico y parámetro.(si los hubiera)

    Identificar en cada uno de los casos: Población, muestra, unidad elemental, variable, tipo de variable, valor estadístico y parámetro.(si los hubiera)

    ASIGNATURA: ESTADISTICA II …………………………………………………………………………………………….. EJERCICIOS 1. Identificar en cada uno de los casos: Población, muestra, unidad elemental, variable, tipo de variable, valor estadístico y parámetro.(si los hubiera) Una fábrica de vinos tiene un lote de 6400 botellas listas para la exportación. Antes de enviar el lote, se decide analizar el contenido de 40 botellas seleccionadas al azar para verificar si se está cumpliendo con las características de calidad especificadas. Dos objetivos importantes de la prueba

    Enviado por Frank Luciano Espinoza / 355 Palabras / 2 Páginas
  • CASO DE ESTUDIO 2 Unidad # 1 RED LOBSTER

    CASO DE ESTUDIO 2 Unidad # 1 RED LOBSTER

    Nombre de la materia MERCADOTECNIA Nombre del alumno CRISTIAN VAZQUEZ HERNANDEZ Nombre de la Tarea CASO DE ESTUDIO 2 Unidad # 1 RED LOBSTER Nombre del Profesor MARÍA DEL PILAR ECHÁNOVE CARRILLO Fecha 22 ENERO 2017 INTRODUCCION En el presente trabajo analizaremos la importancia de la segmentacion de los mercados para poder aplicas estrategias claras y poder cubir la snecesidades de un mercado para cumplir nuestros objetivas a travez de la mercadotecnia en el presete

    Enviado por Cristian Vázquez / 819 Palabras / 4 Páginas
  • ESTADISTICA UNIDAD 4 CASO APPLE Vs MICROSOFT

    ESTADISTICA UNIDAD 4 CASO APPLE Vs MICROSOFT

    TALLER CASO APPLE Vs MICROSOFT 1. Apple fue liderada por Steve Jobs y Steve Wozniat, mientras que Microsoft fue liderada por Bill Gates y Paul Allen. Ambas empresas crecieron una al lado de la otra. ¿Cuál cree que aprovecho mejor las oportunidades y le sacó ventaja a la otra siendo rivales? RTA: En un principio Apple se destacó por aprovechar cualquier oportunidad para sacar ventaja de ello y surgir como los mejores, pero Microsoft sobresalió

    Enviado por Dianytha Vega / 1.638 Palabras / 7 Páginas
  • ANALISIS DE CARACTERISTICAS DEL ADMINISTRADOR (UNIDAD II): CASO JUGUETERIA ENTRE CUATES

    ANALISIS DE CARACTERISTICAS DEL ADMINISTRADOR (UNIDAD II): CASO JUGUETERIA ENTRE CUATES

    JUAN CORTEZ ORTIZ MATRICULA: 16009373 FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION ANALISIS DE CARACTERISTICAS DEL ADMINISTRADOR (UNIDAD II): CASO JUGUETERIA ENTRE CUATES FECHA DE ELABORACION: 26 DE FEBRERO DEL 2017 POFESORA: JAKELÍN GARCÍA GONZÁLEZ En el caso de la jugueteria Entre Cuates se pueden apreciar distintos roles y maneras diferentes de llevar a cabo sus funciones administrativas y gerenciales dentro de la empresa. Maria: Ella funge como la gerente general y el principal mando dentro de la

    Enviado por Azkikr13 / 735 Palabras / 3 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 1 EMPRESA TOMATES ROJOS

    CASO PRACTICO UNIDAD 1 EMPRESA TOMATES ROJOS

    CASO PRACTICO UNIDAD 1 EMPRESA TOMATES ROJOS YOHANNA BOTERO BOTERO ALEXANDRA LOPEZ Docente CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION MEDELLIN 2017 UNIDAD 1 CASO PRACTICO: EMPRESA TOMATES ROJOS CONTENIDO DESARROLLO ……..…………………………..………………………..……...............3 * Pregunta 1 ………………………….…..………………………………..………..3 * Pregunta 2………………………………………………………………………….3 * Pregunta 3………………………………………………………………………….4 REFERENCIACION BIBLIOGRAFICA.....................................................................5 La empresa Tomates Rojos se dedicada a la investigación, desarrollo, producción y comercialización de salsas como el kétchup y el tomate frito. La compañía se responsabiliza del

    Enviado por Yohanna Botero / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Resuelve el Caso 4 Acoso Laboral u otro que sugiera tu docente/asesor que cubra la temática y objetivo de la unidad.

    Resuelve el Caso 4 Acoso Laboral u otro que sugiera tu docente/asesor que cubra la temática y objetivo de la unidad.

    Actividad 5- Tendencias Laborales. 1. Resuelve el Caso 4 Acoso Laboral u otro que sugiera tu docente/asesor que cubra la temática y objetivo de la unidad. 1. ¿Cómo se puede prevenir el acoso laboral en las compañías? Una manera de prevenir el acoso laboral es dando a conocer que es, ya que al no saberlo no sabes el daño que le puedes ocasionar a la persona que esta siendo afectada. También explicando cada punto del

    Enviado por anacaraderana93 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRÁCTICO UNIDAD 3 TEORIAS DE LA ADMINISTRACION

    CASO PRÁCTICO UNIDAD 3 TEORIAS DE LA ADMINISTRACION

    CASO PRÁCTICO UNIDAD 3 TEORIAS DE LA ADMINISTRACION Jojen Antonio Mitchell Vanessa Julieth Uribe Palacio Docente CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN SAN ANDRES ISLA 2017 CUESTIÓN 1 Asocia los siguientes casos con un principio general de la Administración. 1. Fernando trabaja en el Departamento Financiero debido a su habilidad con los números, mientras que Elena trabaja en el Departamento de Marketing debido a su habilidad para vender. R/ Principio de División del Trabajo

    Enviado por jojen / 496 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO 1 UNIDAD 3

    CASO PRACTICO 1 UNIDAD 3

    CASO PRACTICO 1 UNIDAD 3 MICHAEL DAVID RINCÓN PELÁEZ CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN 2017 CUESTIÓN 1 Asocia los siguientes casos con un principio general de la Administración. 1. Fernando trabaja en el Departamento Financiero debido a su habilidad con los números, mientras que Elena trabaja en el Departamento de Marketing debido a su habilidad para vender. 2. María ha sido ascendida recientemente, y por lo tanto su nivel de responsabilidad ha pasado

    Enviado por maitearzuza / 479 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 3 EL CONTROL Y EL PROCESO DE PRODUCCION

    CASO PRACTICO UNIDAD 3 EL CONTROL Y EL PROCESO DE PRODUCCION

    CASO PRACTICO UNIDAD 3 EL CONTROL Y EL PROCESO DE PRODUCCION ANGIE DANIELA SOTO CASTAÑO VANESSA JULIETH URIBE PALACIOS Docente COORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS NEGOCIOS INTERNACIONALES BOGOTA FECHA: 04 de Mayo del 2017 CONTENIDO Enunciado preguntas……………………………………………………………3 ……………………………………………………………………………………..4 Solución caso práctico…………………………………………………………..4 ……………………………………………………………………………………..5 Bibliografia………………………………………………………………………..6 Esta mañana pablo de Altea, administrador de Alfa, empresa con experiencia en la producción y venta de automóviles, ha enviado el siguiente correo a los empleados de la misma: ´´buenos días, me gustaría reunirnos

    Enviado por anghiesoth / 567 Palabras / 3 Páginas
  • SOLUCION CASO PRACTICO UNIDAD 1

    SOLUCION CASO PRACTICO UNIDAD 1

    SOLUCION CASO PRACTICO UNIDAD 1 LAURA KATHERINE TIGREROS CANO GERMAN RODRIGUEZ DOCENTE CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS ADMINISTRACION Y DIRECCIONAMIENTO DE EMPRESAS INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Abril 2017 CUESTION 1. De acuerdo a la función primordial de la empresa, clasifica Tomates Rojos según su actividad y justifica tu respuesta. ¿Qué otras conclusiones podemos sacar sobre la clasificación de la actividad de la sociedad? RTA: De acuerdo a la clasificación de las empresas, la empresa de tomates rojos

    Enviado por lauratigreros / 1.321 Palabras / 6 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 1 INTRODUCCION ADMINISTRACION

    CASO PRACTICO UNIDAD 1 INTRODUCCION ADMINISTRACION

    CASO PRACTICO UNIDAD 1 JORGE ANDRES SUAREZ INFANTE ALEXANDRA LOPEZ DOCENTE CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS INTRODUCCIN A LA ADMINISTRACION YOPAL 2017 ENUNCIADO La empresa Tomates Rojos se dedicada a la investigación, desarrollo, producción y comercialización de salsas como el kétchup y el tomate frito. La compañía se responsabiliza del proceso del cultivo de los tomates que utiliza, realizando tanto su extracción como su transformación en producto terminado. Entre las oficinas centrales

    Enviado por OMARHERM / 452 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 1

    CASO PRACTICO UNIDAD 1

    ASTURIAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Fundamentos de la Microeconomía Caso Practico #1. Docente: Norma Suarez Alumno: NATALIA JIMENA GOMEZ ARENAS Bogotá 2017 CASO PRACTICO UNIDAD 1 PREGUNTA 1 1. Ayúdate del gráfico para responder a las preguntas: 1. ¿Qué representa el gráfico? El grafico anterior representa la frontera de posibilidades de producción entre fabricar dos productos. 1. ¿Qué punto representa mejor el nivel máximo de producción para esta economía? El punto

    Enviado por Natalia Jimena Gomez Arenas / 1.377 Palabras / 6 Páginas
  • CASO PRÁCTICO UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE MICROECONOMÍA

    CASO PRÁCTICO UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE MICROECONOMÍA

    CASO PRÁCTICO, UNIDAD 1. CASO PRÁCTICO UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE MICROECONOMÍA. Asignatura: MICROECONOMÍA. Corporación Universitaria de Asturias. Administración de Empresas. Primer semestre. Bogotá, Colombia. 2017. ________________ Tabla de contenido 1. Caso práctico………………………...………….…………………………….................3 Referencias………………………………………………………………………………...12 Bibliografía………………………………………………………………………………...12 CASO PRÁCTICO * Introducción a la Microeconomía: 1. Ayúdate del gráfico para responder a las preguntas: 1. ¿Qué representa el gráfico? La gráfica representa la frontera de posibilidades de producción (bienes de capitales y de consumo) de una determinada economía. 1.

    Enviado por MunchSpoon / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Por medio del siguiente trabajo lo que se pretende el colocar en práctica lo aprendido y desarrollado en ésta unidad por medio de un estudio de caso real

    Por medio del siguiente trabajo lo que se pretende el colocar en práctica lo aprendido y desarrollado en ésta unidad por medio de un estudio de caso real

    SENA VIRTUAL BOGOTÁ D.C 2015 INTRODUCCIÓN Por medio del siguiente trabajo lo que se pretende el colocar en práctica lo aprendido y desarrollado en ésta unidad por medio de un estudio de caso real. Para la elaboración del mismo fue necesario tener en cuentas las guías expuestas por el tutor e investigar sobre el tema, logrando ampliar mi vocabulario y conocimiento sobre el tema. ACTIVIDAD A través de esta actividad de aprendizaje podrá reconocer desde

    Enviado por ranonriver42 / 632 Palabras / 3 Páginas
  • INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMIA CASO PRÁCTICO UNIDAD 2

    INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMIA CASO PRÁCTICO UNIDAD 2

    INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMIA CASO PRÁCTICO UNIDAD 2 STEPHANIA CUELLAR CERQUERA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ASTURIAS INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN I SEMESTRE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS NEIVA 2017 CASO PRÁCTICO 2 El Control de Precios e Impuestos 1) Utiliza el siguiente gráfico para responder a las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál de las dos opciones A o B representan un precio mínimo superior al punto de equilibrio? Asume para el resto del ejercicio que la otra opción

    Enviado por jssuaza / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • CASO 4. Unidad # FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

    CASO 4. Unidad # FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

    portada-01 LOGO UTEL-01 Nombre de la materia FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Nombre del alumno VANIA M. GÓMEZ RODRÍGUEZ Nombre de la Tarea CASO 4. Unidad # FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Nombre del Profesor JOSÉ SÁNCHEZ SANTANDER Fecha 11/JUNIO/2017 INTRODUCCCION La filosofía de la educación a lo largo del tiempo, ha tenido muchos cambios, donde los grandes pensadores se han preguntado así mismos, cuál es la mejor manera de educar, en qué educar y para qué

    Enviado por VaniaG82 / 2.356 Palabras / 10 Páginas
  • Caso 1: Proceso de enseñanza-aprendizaje Unidad #1

    Caso 1: Proceso de enseñanza-aprendizaje Unidad #1

    portada-01 LOGO UTEL-01 Nombre de la materia Teorías del Aprendizaje Nombre del alumno María de San Martín Murillo Martínez Nombre de la Tarea Caso 1: Proceso de enseñanza-aprendizaje Unidad #1 Proceso de enseñanza-aprendizaje Nombre del Profesor Francisco Javier Islas Guzmán Fecha 14 de Mayo, 2017 CASO 1: PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE El aprendizaje es un proceso único de cada persona. Los estilos de aprendizaje se refieren a la forma en que cada uno de nosotros tenemos de

    Enviado por Maria Murillo / 858 Palabras / 4 Páginas
  • TAREA UNIDAD II: Discutir y resolver en equipos de exposición los siguientes casos: INSTINTO SEXUAL

    TAREA UNIDAD II: Discutir y resolver en equipos de exposición los siguientes casos: INSTINTO SEXUAL

    TAREA UNIDAD II: Discutir y resolver en equipos de exposición los siguientes casos: INSTINTO SEXUAL 1. Carlos de 12 años de edad acude con sus padres a tu consultorio, porque no tiene una identidad sexual definida, ya que en su fenotipo posee características de mujer, tiene senos un poco grandes y su tono de voz es fina pero a su vez tiene pene y testículos pequeños. En el colegio ha estado muy agresivo ya que

    Enviado por kathemilia / 462 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 1

    CASO PRACTICO UNIDAD 1

    INTEGRACION ECONOMICA CASO PRACTICO UNIDAD 1 DAVID AURELIO BORDA MURILLO LORENA CHADID Docente CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS NEGOCIOS INTERNACIONALES BOGOTA JUNIO DE 2017 ENUNCIADO Usted está presentando una entrevista laboral para la empresa Genesis, el cargo al que se postula es Jefe de Comercio Exterior, el entrevistador le informa que la compañía exporta desde hace varios años sus artículos de confitería sin cacao (incluido el chocolate blanco): Chicles y demás gomas de mascar incluso recubiertos de

    Enviado por Davidmurillo91 / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • Análisis y solución del caso de "unidades móviles hacia la transformación"

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    Resultado de imagen para tec milenio Actividad 1 Análisis del caso 1: “Unidades móviles hacia la transformación” Fundamentos de la Administración Definición del problema Durante más de 17 años Adolfo Garay se ha desempeñado como Gerente Administrativo en una empresa familiar dedicada a la fabricación de cajas para camionetas de 3 toneladas o más, después de la muerte de su cuñado, el dueño de dicha empresa, sus sobrinos, hijos del finado Gerardo Velarde, los cuales

    Enviado por Aranzacita / 1.672 Palabras / 7 Páginas
  • SOLUCION PREGUNTAS CASO PRACTICO UNIDAD 3

    SOLUCION PREGUNTAS CASO PRACTICO UNIDAD 3

    SOLUCION PREGUNTAS CASO PRACTICO UNIDAD 3 JAVIER HERNANDEZ Docente CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS CONTABILIDAD FINANCIERA FUNZA 2017 A finales del segundo ejercicio contable, el director financiero de la “Compañía Manufacturera ABC”, M. Manzano, se reúne con la Gerente General, L. Zambrano, para comentar el estado de los resultados y balance financiero de los dos años transcurridos. En la reunión, el Sr. Manzano expone su preocupación por los resultados obtenidos según las

    Enviado por EidyM / 347 Palabras / 2 Páginas
  • CASO, EL GERENTE RICARDO Unidad # 2 COMUNICACIÓN EFECTIVA

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    Nombre de la materia COMPETENCIAS GERENCIALES Nombre de la Licenciatura ADMINISTRACION Nombre del alumno PATRICIA AVILA PEREZ Matrícula 000032947 Nombre de la Tarea CASO, EL GERENTE RICARDO Unidad # 2 COMUNICACIÓN EFECTIVA Nombre del Tutor CLAUDIA FERNANDA SANCHES MARTINEZ Fecha 14 de julio de 2017 ¿PUEDO SER UN COMUNICADOR EFECTIVO? CASO: EL GERENTE RICARDO Introducción La comunicación es la acción de comunicar o comunicarse, es el proceso por el que se trasmite y recibe una

    Enviado por YTAPAVILA / 655 Palabras / 3 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 3 FUNDAMENTOS DE MERCADEO ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

    CASO PRACTICO UNIDAD 3 FUNDAMENTOS DE MERCADEO ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

    CAMILO ANDRES ROJAS REYES CASO PRACTICO UNIDAD 3 FUNDAMENTOS DE MERCADEO ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS BOGOTA 2017 Cuestiones: Tras la lectura del caso, e investigando en la Red, responde a las siguientes cuestiones: 1. En el texto se comprueba cómo la apertura del parque temático modificó la imagen y el posicionamiento de Salou como destino turístico. ¿Cómo influyó éste en la imagen de Salou y en el turismo que acoge este municipio? ¿Cómo son

    Enviado por C.Andres / 444 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS DE CASO: GERENTE RICARDO. Unidad #2

    ANALISIS DE CASO: GERENTE RICARDO. Unidad #2

    Nombre de la materia COMPETENCIAS GERENCIALES Nombre de la Licenciatura INGENIERIA INDUSTRIAL Nombre del alumno FERNANDA PEÑA DE LA VEGA Matrícula 000038681 Nombre de la Tarea ANALISIS DE CASO: GERENTE RICARDO. Unidad #2 COMUNICACIÓN EFECTIVA Nombre del Tutor ERWIN ERNESTO CASTAÑEDA SOPO Fecha 21/082017 ANALISIS DE CASO: EL GERENTE RICARDO Diagnostico de la situacion. El departamento del gerente Ricardo ha bajado de rendimiento, ademas de que no cumple las metas a tiempo, no tiene buena

    Enviado por Isai Marquez / 272 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRÁCTICO UNIDAD 1 GERENCIA DE PROYECTOS

    CASO PRÁCTICO UNIDAD 1 GERENCIA DE PROYECTOS

    CASO PRÁCTICO UNIDAD 1 GERENCIA DE PROYECTOS ¿Qué consecuencia tendría para el proyecto finalizar la construcción dos meses después del tiempo establecido por el cliente (Dios) y como se puede prevenir esta situación? R/: Teniendo en cuenta que al cliente ha determinado un tiempo fijo para la entrega del proyecto y con unas especificaciones requeridas, es claro que las consecuencias de no entregar el proyecto a tiempo serían que éste se vendría abajo, sin tener

    Enviado por will1981 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO UNIDAD 1 EXCUSAS

    CASO PRACTICO UNIDAD 1 EXCUSAS

    EMPRENDIMIENTO CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS BOGOTA 2017 CASO PRACTICO UNIDAD 1 EXCUSAS 1. La tecnología no va conmigo Queramos o no la tecnología es una realidad de la cual es difícil rechazar. La tecnología se ha convertido en un pilar importante para nuestra vida, sus avances han hecho que toda la sociedad se beneficie de ella, haciendo más fácil las labores diarias. Ejemplos * El caso de Mark Zuckerberg usó la

    Enviado por mariloprod / 731 Palabras / 3 Páginas
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    CASO PRÁCTICO DE LA UNIDAD DOS El Control de Precios e Impuestos 1. Utiliza el siguiente gráfico para responder a las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál de las dos opciones A o B representan un precio mínimo superior al punto de equilibrio? Asume para el resto del ejercicio que la otra opción es un precio máximo inferior al punto de equilibrio. El punto “A” es el precio mínimo superior al punto de equilibrio, donde el precio

    Enviado por smithandres123 / 852 Palabras / 4 Páginas
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    SOLUCION DEL CASO PRACTICO UNIDAD DOS empresa COOMEVA

    SOLUCION DEL CASO PRACTICO UNIDAD DOS ROCIO MORALES GIRALDO ÁNGELA LÓPEZ ALBARRACIN Docente CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS DIRECCION DE EMPRESAS CONSTITUCION Y DEMOCRACIA CALI, VALLE DEL CAUCA AGOSTO DE 2017 ORIENTACIONES Para la realización de esta actividad práctica el alumno puede apoyarse en el modelo de acción de tutela propuesto en la identificación del problema de esta unidad. El alumno tendrá plena libertad para diseñar el caso que da lugar a la vulneración de los derechos

    Enviado por Rociomg777 / 941 Palabras / 4 Páginas
  • CASO PRCTICO UNIDAD TRES MERCADEO

    CASO PRCTICO UNIDAD TRES MERCADEO

    CASO PRACTICO UNIDAD TRES 3 Cuestiones Tras la lectura del caso, e investigando en la Red, responde a las siguientes cuestiones: 1. En el texto se comprueba cómo la apertura del parque temático modificó la imagen y el posicionamiento de Salou como destino turístico. ¿Cómo influyó éste en la imagen de Salou y en el turismo que acoge este municipio? ¿Cómo son ahora sus clientes/visitantes? Salou reforzó su identidad teniendo como base dos valores principales:

    Enviado por ANDREAIE / 404 Palabras / 2 Páginas
  • CASOS PRÁCTICOS UNIDAD 3

    CASOS PRÁCTICOS UNIDAD 3

    INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN CASOS PRÁCTICOS UNIDAD 3 PRESENTADO POR FREDY SILVA CRUZ PROFESOR DANIEL MONJIOTE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS MAYO DE 2017 ________________ CUESTIÓN 1 Asocia los siguientes casos con un principio general de la Administración. Fernando trabaja en el Departamento Financiero debido a su habilidad con los números, mientras que Elena trabaja en el Departamento de Marketing debido a su habilidad para vender. En este caso se aplica

    Enviado por flaco007 / 1.184 Palabras / 5 Páginas