Ciencias 1 Bloque 4 ensayos gratis y trabajos
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Examen De Ciencias Naturales 5° Grado Primaria, Segundo Bloque
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________. FECHA:__________ I.- Responde las siguientes preguntas subrayando el inciso correspondiente de cada una de ellas. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? a)Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales b)Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua c)Que incluya alimentos de un solo grupo del plato del buen comer d)Que sea incompleta, desequilibrada e
Enviado por Carloshdf / 799 Palabras / 4 Páginas -
Guía De Ciencias Naturales Sexto Grado Primer Bloque
1.- Órgano más importante del sistema nervioso. R=CEREBRO 2. Nuestro organismo genera dos tipos de movimientos, ¿cuáles son? R=VOLUNTARIOS E INVOLUNTARIOS 3.-Son los movimientos controlados de manera consciente R= VOLUNTARIOS 4.- Son los movimientos controlados involuntariamente R= INVOLUNTARIOS 5. Escribe tres movimientos voluntarios R= CAMINAR, LEER, ESCRIBIR 6. Escribe tres movimientos involuntarios. R= LATIDOS DEL CORAZÓN, RESPIRAR Y MOVIMIENTOS INTESTINALES. 7. ¿Cómo se divide el sistema nervioso? R=EN SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO 8. ¿Cómo
Enviado por Yowana / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Naturales Bloque 2
Para hacer cualquier movimiento, el sistema nerviosos analiza cada situación y coordina al sistema muscular. Esto sucede porque entre el cerebro y el resto del cuerpo hay una comunicación constante; cuando queremos mover parte de nuestro cuerpo, el cerebro envía señales a los músculos, a través de los nervios, para que actúen. Un simple movimiento involucra tres sistemas: Óseo, muscular y nervioso. lo coordina Aparato locomotor .-¿Qué función realiza el sistema nervioso en nuestro cuerpo?
Enviado por apacaba / 255 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN CIENCIAS II 1 BLOQUE CON RESPUESTA
Bloque 1. La descripción del movimiento y la fuerza 1.-Cuál de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve. a) oído b) tacto c) gusto d) vista 2.-Es la longitud recorrida por un cuerpo en línea recta desde el punto de inicio hasta el sitio de llegada. No toma en cuenta los puntos del recorrido, sino la longitud neta. a) desplazamiento b) trayectoria c) movimiento d) reposo 3.-Este movimiento se caracteriza a manera de
Enviado por soniamsauceda / 754 Palabras / 4 Páginas -
Examen Bloque III Ciencias 1| Secundaria
Alumno: Fecha: 1. Selecciona las medidas que se han puesto en práctica para mejorar la calidad del aire en la ciudad y con ello, prevenir enfermedades respiratorias. 1. La producción de gasolina sin plomo. 2. El uso de transporte público eléctrico. 3. La instauración del programa Hoy no circula. 4. La acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera. 5. El uso de convertidores catalíticos en los automóviles. 6. La quema de combustibles fósiles, como
Enviado por robin190573 / 4.270 Palabras / 18 Páginas -
Cuestionario Ciencias Naturales BLOQUE I
Cuestionario Ciencias Naturales BLOQUE I Sexto Grado 2013-2014 ¿Cómo mantener la salud? TEMA 1 Coordinación y defensa del cuerpo humano El sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico 1. ¿Cómo está constituido el sistema nervioso central? 2. ¿Qué conforman los nervios que nacen del cerebro y de la médula espinal? 3. ¿Cómo llegan los nervios a todas partes del cuerpo? 4. ¿Qué es el cerebro? 5. ¿Cómo está dividido el cerebro? 6. ¿Cómo funciona
Enviado por Teodora1 / 287 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN BLOQUE 2 CIENCIAS 2
Examen de Bloque 2 Leyes del movimiento Nombre__________________________________________________seccion_____N.L______ Subraya la respuesta correcta 1.- ¿Qué produce los cambios en el movimiento de un cuerpo? a) La rapidez b) La deformación c) El movimiento d) La fuerza 2.- Es la fuerza que se opone al movimiento de un cuerpo a) fricción b) atracción c) repulsión d) electromagnetismo 3.- Es una posible explicación de un fenómeno que al ser estudiado a través del método científico, se acepta o
Enviado por dionicio2 / 502 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS PRIMERO SECUNDARIA 2do.BLOQUE
1.- Forma parte de la sangre en un 70% y ayuda a eliminar los desechos, además de regular la temperatura de nuestro cuerpo. a) Azúcar b) grasa c) lípidos d) agua 2.-Se ocasiona cuando el cuerpo no tiene la suficiente cantidad de nutrimentos o por una alimentación desequilibrada, manifestándose debilidad, desanimo y palidez. a) Fiebre b) sobrepeso c) desnutrición d) presión alta 3.-Enfermedad en la que la persona teme a engordar poniéndose una dieta estricta
Enviado por pacomiri / 973 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Ciencias Telesecundaria 3° Bloque 3
EXAMEN DE CIENCIAS NOMBRE: __________________________________________________________ 1.- Completa la siguiente tabla en base al Metano (CH4) Átomos que se unen Estructura de Lewis del átomo ¿Cede, acepta o comparte electrones? Estructura de Lewis del compuesto formado (CH4) Numero de enlaces formados H C 2.- Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es el tipo de hidrocarburo que tiene un enlace covalente sencillo? a) Alcano b) Alqueno c) Alquino 2.- Un ejemplo de cambio físico ocurre cuando: a)
Enviado por johanrc20 / 500 Palabras / 2 Páginas -
Planecion Ciencias 2 Bloque 3
ESCUELA: _____________________ CICLO ESCOLAR: ______________ GRADO:___________ GRUPO: ____________ PROFESOR: ASIGNATURA: CIENCIAS II . FECHA: _______________ BLOQUE 3 LAS INTERACCIONES DE LA MATERIA. UN MODELO PARA DESCRIBIR LO QUE NO PERCIBIMOS Propósitos:: 1. Construyan explicaciones sencillas de procesos o fenómenos macroscópicos como los asociados con el calor, la presión o los cambios de estado, utilizando el modelo cinético corpuscular. 2. Comprendan el papel de los modelos en las explicaciones de los fenómenos físicos, así como sus
Enviado por axluevano / 2.088 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Ciencias 3 Bloque 3
Ciencias III Énfasis en Química Bloque III Escuela: ____________________________________ CCT: ______________ Zona: _____________ Sector: _______________ Nombre del alumno: ____________________________________________ Aciertos: __________ Calificación: _____________ 1. Identifica la opción que refiere al cambio que se da del estado líquido al estado gaseoso (sin que el líquido alcance la temperatura de ebullición) que ocurre frecuentemente en la superficie de los líquidos cuando están expuestos al calor del Sol o a cualquier forma de energía. A) Evaporación B) Corrosión
Enviado por kikey69 / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
Examen Ciencias 1 Bloque 3
Examen CIENCIAS 1 BLOQUE 3 Coloca los nombres del aparato respiratorio según corresponda. (faringe, fosa nasal, laringe, cavidad nasal o senos nasales, pulmón derecho, pulmón izquierdo, tráquea, bronquios y diafragma). 2. Describe cuales son los porcentajes de los gases que componen el aire. Nitrógeno----------------------------------------------------------- Oxigeno------------------------------------------------------------- Dióxido de Carbono---------------------------------------------- Vapor de Agua, partículas, otros gases---------------------- 3.- Cuales de las siguientes frases son ciertas acerca de la respiración: a) Es el proceso en que se extrae el
Enviado por CarmenCarr / 597 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION BLOQUE 4 CIENCIAS 1 TELESECUNDARIAS
PLAN DE CLASE Grado: 1 ° A ASIGNATURA: CIENCIAS ENFASIS EN BIOLOGIA BLOQUE IV LA REPRODUCCION FECHA DE APLICACIÓN: MARZO/ABRIL COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: *Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos PROPOSITO
Enviado por dianmig / 2.381 Palabras / 10 Páginas -
EXAMEN CIENCIAS 2 4º BLOQUE
“2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 115 “GRAL. MARIANO ESCOBEDO” TURNO VESPERTINO EXAMEN 4º BLOQUE CIENCIAS III (FISICA) NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ GRADO: ____ GRUPO: ______ FECHA:______________ ACIERTOS: ____ PROFESORA: GABRIELA TRUJILLO CASIANO PREGUNTAS PRIMER BLOQUE 1¿Qué es la física? a) Ciencia natural que estudia las propiedades del movimiento y el desplazamiento de la materia y energía b) Ciencia natural que estudia las propiedades del movimiento y el desplazamiento de
Enviado por 900322 / 617 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS I BIOLOGIA BLOQUE 4 LA REPRODUCCION
EXAMEN DE CIENCIAS I BIOLOGIA BLOQUE 4 LA REPRODUCCION Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cuál es la función vital de la reproducción? a) descendencia b) otro nuevo ser c) nuevos individuos d) perpetuar la especie 2. ¿Cuáles son los dos tipos de reproducción? a) Sexual y Asexual. b) Mitosis y Meiosis c) esporulación y bipartición d) gemación y fracción vegetativa 3. ¿A que se refiere reproducción sexual? a) dos gametos b) dos sexos c) dos
Enviado por Chofis2303 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Naturales Bloque 4
CIENCIAS NATURALES SEMANA DEL 26 AL 30 DE MAYO DE 2014. N° DE SEMANA 4 BLOQUE: V ¿Cómo conocemos? La investigación contribuye a promover la salud y a cuidar el ambiente TEMA: Proyecto estudiantil para integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención AMBITO: biodiversidad y protección del ambiente
Enviado por ros10 / 588 Palabras / 3 Páginas -
REPASO DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE III
INSTRUCCIONES.- Escribe en la línea el concepto o frase correspondiente. La _____________________________ es la capacidad que tiene un material para disolverse en otro, por ejemplo, el azúcar y la sal se disuelven al mezclarse con un líquido como el agua. Los seres humanos, dependiendo de nuestra edad, tenemos entre el % (cuando somos recién nacidos) y 65% (en edad adulta) de ___________________________. Cuando llueve, el agua ____________________ sales que existen en la tierra; así éstas
Enviado por jose.silver / 347 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS 1 - BLOQUE 1 - BIODIVERSIDAD
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CIRIACO RIOS GARCIA” NAZAS, DURANGO CLAVE: 10DES0017X EXAMEN DE CIENCIAS I (CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE (BIODIVERSIDAD) CICLO ESCOLAR 2012-2013 Nombre del alumno (a):_______________________________________________________ Sección ____________No. de lista_____________ Profesor: Omar Calderón Cadena Numero de Aciertos: _________________ Calificación: ________________ 1. ¿Qué opción engloba las características que comparten los seres vivos? I. Presentan esqueleto II. Poseen metabolismo III. Responden a estímulos IV. Tienen sistema digestivo V. Capacidad de dejar descendencia VI.
Enviado por Seraf375 / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
Examen Primer Bloque Ciencias III
Ciencias III Bloque I 1. Elige la opción que se refiere a un conocimiento empírico. A) Si una persona está pálida y decaida, está enferma B) Investigar en un libro de medicina la temperatura normal del cuerpo humano. C) Calcular exactamente la concentración de una sustancia mediante una fórmula química D) Concluir que una mujer está embarazada mediante una prueba de laboratorio 2. La química es una ciencia porque: A) Pueden cambiar las leyes que
Enviado por oiramlopez / 766 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION CIENCIAS 1 BLOQUE 1
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 22 ¨PROF. GUSTAVO FARÍAS FERNÁNDEZ¨ EJIDO VALLE DE HIDALGO EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS 1 (Biología) PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 NOMBRE:_____________________________________________________________________________#. de lista__________ Maestra: Iluvinda del Valle López Fecha: ___________ I. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1. Los alumnos del grupo C leían acerca del sistema nervioso pues les encargaron investigar cuál es el órgano más grande del encéfalo y que algunas de sus funciones son recibir, procesar
Enviado por iluvinda1969 / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Bloque 1 Ciencias III
DATOS GENERALES ESCUELA: ASIGNATURA: Ciencias III Énfasis en Química GRADO Y GRUPO: 3º NOMBRE DEL PROFESOR: I. REFERENTE PROGRAMÁTICO. BLOQUE I: “Las características de los materiales” TEMA 1: “La química, la tecnología y tú” SUBTEMA 1.3: “¿Cómo sabes que una muestra de una sustancia está más contaminada que otra?” PROPÓSITOS DEL BLOQUE: Que el estudiante: • Contraste sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de paciencia al desarrollo de la sociedad. • Identifiquen algunos
Enviado por mennymtz / 321 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION CIENCIAS 2 FÍSICA BLOQUE 3
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 22 “ING. CESAR USCANGA USCANGA” SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS II CON ENFASIS EN FÍSICA PROFA. MARIBEL M.A. GRUPOS: 2-A, 2-B, 2-C. BLOQUE TRES Un modelo para describir la estructura de la materia. N° DE SESIONES : 3 (6 módulos) FECHA: 18 al 21 de Marzo de 2014. CONTENIDO La estructura de la materia a partir del modelo cinético de partículas. • Energía calorífica y sus transformaciones Transformación de la energía calorífica
Enviado por maky1984 / 500 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Bloque 1 Ciencias 1
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 La biodiversidad: resultado de la evolución TEMA El valor de la biodiversidad CONTENIDOS • Comparación de las características comunes de los seres vivos. • Representación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemas CAMPO FORMATIVO Biodiversidad y protección del ambiente. ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Enviado por Patyy022 / 899 Palabras / 4 Páginas -
Bloque 4 Ciencias 1
CIENCIAS I BIOLOGIA BLOQUE 4 NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA a) Reproductividad b)genero c) erotismo d)vinculación afectiva 1.-la forma mas común de esta potencialidad es el amor ( ) 2.-es la pertenencia de un individuo a un sexo definido ( ) 3.-capacidad del ser humano para producir individuos similares ( ) 4.-capacidad de desarrollar sensaciones por ausencia o presencia de otro ser humano en especial
Enviado por mirinava / 363 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS 1 BLOQUE
CIENCIAS 1 SESIÓN: SD_CI1_B1_PS6 Título de la sesión: Presentación del proyecto (100 minutos) ASIGNATURA CIENCIAS 1 BLOQUE 1. La biodiversidad: resultado de la evolución PROPÓSITOS Que los alumnos: • Identifiquen las principales características que distinguen a los seres vivos. • Valoren la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable. • Reconozcan las implicaciones de la ciencia
Enviado por baudelia1986 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ciencias: Biologia Bloque 1
Telesecundaria 182 Balun Botan Ciclo Escolar 2014-2015 Examen de Ciencias I:(Biologia) Primer Grado: “B” Bimestre1: septiembre-Ocubre Profr. Doyler Rosales Meza. Alumno(a):__________________ Reactivos………… Aciertos…………. Calificación…….. 27 de octubre del 2014 Telesecundaria 182 Balun Botan Ciclo Escolar 2014-2015 Examen Ciencias I:(Biologia) Primer Grado: “B” Bimestre1:septiembre-Ocubre Profr. Doyler Rosales Meza. 01. Son algunas características que poseen los seres vivos. a) ver, escuchar, hablar, escribir b) reproducción, respiración, células c) herencia biológica, nutrición, pensar, jugar d) crecimiento, irritabilidad, dormir,
Enviado por harleydavison / 6.808 Palabras / 28 Páginas -
Ciencias Sociales Bloque 3 Y 4
Bloque 3 El ámbito de las ciencias sociales La realidad es una sola, pero debido a la diversidad de los fenómenos que la integran, su estudio se divide o parcializa. Las ciencias sociales son las que tienen como objetos de análisis de la sociedad y las relaciones humanas, pero estas son a su vez, tan complejas y variadas que dan origen a diferentes disciplinas: antropología, ciencia política, derecho, economía, geografía humana, historia, psicología, sociología, entre
Enviado por d.durden / 3.062 Palabras / 13 Páginas -
CUESTIONARIO Nº 1 CIENCIAS NATURALES BLOQUE II
BLOQUE II CUESTIONARIO No. 1 1. ¿Ciencia que estudia los seres orgánicos cuyos restos ò vestigios se encuentran como fòsiles? R.-_____________________________________________________________________________________ 2. ¿Son personas que se dedican al estudio de los fòsiles? R.-_____________________________________________________________________________________ 3. ¿Proceso de cambios que ocurren en los seres vivos a través de millones de años? R.-_____________________________________________________________________________________ 4. ¿Es un proceso que conduce a la supervivencia de los organismos mejor adaptados a su ambiente? R.-_____________________________________________________________________________________ 5. ¿Proviene del tèrmino fossilis que significa
Enviado por GRACE72 / 329 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS 1° BLOQUE 1
Examen bloque1 Ciencias Primer grado Nombre _______________________________ Puntuación ________ 1. Describan las características de: a) La ciencia. b) La tecnología. 2. Expliquen por qué la ciencia y la tecnología son importantes para el ser humano. 3• Relaciona las siguientes columnas 1. Existen muchos animales en peligro de extinción, por lo que se necesita ponerlos en reservas para favorecer su reproducción y así evitar su extinción. ( ) 2. Explica qué pasa con el equilibrio de
Enviado por masterhernandez / 349 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ciencias Naturales, Cuarto Grado, Bloque 3
Instrucciones: Relaciona ambas columnas anotando en el paréntesis la letra correspondiente a la respuesta correcta 1. Son los materiales que tienen volumen, forma definida, no se pueden comprimir y no fluyen…. 2. Estos materiales tienen volumen definido pero no forma, no se comprimen ni tienen dureza……. 3. Estos materiales no tienen volumen definido y toman la forma del recipiente que los contiene…………………………….. 4. Es el cuarto estado de la materia, es poco frecuente, se obtiene
Enviado por zuzuna / 215 Palabras / 1 Páginas -
Examen Bloque 1 Ciencias 1
NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________ GRADO:______________ FECHA:___________________________ 1. La Biología es la ciencia que estudia:____________________________________ 2. Responde verdadero (V) o falso (F) a los siguientes enunciados: Los seres vivos están compuestos de estructuras llamadas células ( ) Los seres vivos se nutren para obtener energía ( ) Solo algunos seres vivos pueden crecer, respirar y reproducirse ( ) Todos los organismos pueden reproducirse en un periodo de tiempo similar ( ) La evolución se refiere a
Enviado por diana_pc / 283 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Del Bloque 4 De Ciencias II
CUESTIONARIO A) Es un tipo de imán en el que el campo magnético se produce mediante el flujo de una corriente eléctrica, desapareciendo en cuanto cesa dicha corriente. ( )Espectro Electromagnético ( )Alternador ( )10 a 10 24 HZ ( ) 107 y 10 -14 HZ ( )Oersted ( ) Relé. ( ) Relé de estado sólido. ( )Dinamo ( )Transformador ( )Electroiman ( )Faraday ( ) corrientes inducidas B) Demostró que la corriente eléctrica
Enviado por izprincezaluz_3 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Ciencias 2, Bloque 4
CENTRO UNIVERSITARIO REPÚBLICA DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA “MANUEL ÁVILA CAMACHO” INCORPORADA A LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CLAVE 31PESOO94T ZONA 010 PERIODO ESCOLAR 2014 - 2015 CUARTO BIMESTRE EXAMEN BIMESTRAL DE: Ciencias (FÍSICA) GRADO: 2° GRUPO: NOMBRE DEL ALUMNO (A): NOMBRE DEL MAESTRO (A): PROF. JOSÉ ALFREDO XOOL CAN FECHA: 22 de abril del 2015 VALOR: 100 pts. No. REACTIVOS: 40 ACIERTOS: CALIFICACIÓN: INSTRUCCIONES GENERALES: FAVOR DE CONTESTAR SÓLO CON TINTA NEGRA O AZUL,
Enviado por jochesiiito / 2.533 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS I BIOLOGIA BLOQUE 4 LA REPRODUCCION
Temas Variados / Examen De Ciencias 1 Bloque 4 Examen De Ciencias 1 Bloque 4 Documentos de Investigación: Examen De Ciencias 1 Bloque 4 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.431.000+ documentos. Enviado por: ugueszamora 08 enero 2012 Tags: Palabras: 794 | Páginas: 4 Views: 4849 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN DE CIENCIAS I BIOLOGIA BLOQUE 4 LA REPRODUCCION Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cuál es la función vital de la reproducción?
Enviado por 1234gfk / 629 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Ciencias III Bloque 4
Examen Ciencias III Bloque IV ESCUELA:________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ GRUPO:______________ GRADO:_______________ FECHA:______________ ACIERTOS:____________ CALIFICACION:_______ 1. Presentan sabor agrio, disuelven muchos metales y en muchos casos producen efervescencia, estas son algunas características de: a) Las bases b) Los ácidos c) Los indicadores d) Las sales 2. Presentan sabor amargo, son resbaladizas al contacto y son corrosivas para la piel, éstas son algunas características de: a) Las bases b) Los ácidos c) Los indicadores d) Las
Enviado por boots335 / 938 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Ciencias II FISICA BLOQUE I
EXAMEN DE CIENCIAS II FISICA BLOQUE 1 1.-Cuál de los sentidos empleamos principalmente para percibir que algo se mueve. a) oído b) tacto c) gusto d) vista 2.-Es la longitud recorrida por un cuerpo en línea recta desde el punto de inicio hasta el sitio de llegada. No toma en cuenta los puntos del recorrido, sino la longitud neta. a) desplazamiento b) trayectoria c) movimiento d) reposo 3.-Este movimiento se caracteriza a manera de un
Enviado por DRACNAVARRE / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones De Ciencias 2 Bloque Tres
Nombre del Docente: Mtro. José Fabián González Cabrera Grado : 20 Grupo: “ A” Nombre de la escuela: “FRANCISCO MÁRQUEZ PANIAGUA” Clave: 21ETV0829E Asignatura: Ciencias II (Énfasis en Física) Bloque: 3. Las Interacciones de la materia. Un modelo para describir lo que no percibimos Competencia que se favorece: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica Aprendizajes Esperados: Experimenta para identificar algunas características. – Describe los aspectos básicos que conforman los modelos científicos.
Enviado por / 226 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN DE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5
EXAMEN DE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 -_- NOMBRE: _______________FECHA:___________CALIF.____ 1.- ¿Qué es el Universo? A) Asteroides que giran al nuestro alrededor B) Un conjunto de astros como las galaxias, planetas, estrellas etc. C) Es el big bang 2.- ¿Qué son las galaxias? a) Planetas flotando b) Son grandes concentraciones de estrellas, planetas, polvo y gases. c) no se sabe 3. ¿pueden chocar? a) si b) no C) tales 4.- ¿Cuáles son las galaxias
Enviado por emilinos12345678 / 449 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ciencias Naturales Lv Bloque 5°
ESCUELA PRIMARIA ___________________ CLAVE_________________ ZONA ESCOLAR ____ EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 5° BLOQUE IV ALUMNO (A)______________________________________________________AC_____CAL___ Lee y contesta correctamente 1. Los siguientes son medios por donde viajan las ondas del sonido, excepto: a) Gaseoso. b) Líquido. c) Sólido. d) Espiral. 2. ¿Dónde viaja más rápido el sonido, en el agua de mar o en el aire? a) En el agua de mar. b) En el aire. c) En ambos es igual. d) No se
Enviado por chalsh / 507 Palabras / 3 Páginas -
Bloque 1 La biología como ciencia de la vida
Bloque 1 La biología como ciencia de la vida. La concepción de la vida como objeto de estudio ha sido de interés para los seres humanos desde que desarrollamos la inteligencia necesaria y adquirimos conciencia de nosotros mismos como entes individuales y sociales, así como de nuestro lugar en el universo. En la actualidad, sin embargo, inmersos en un sin número de actividades diversas, no es común reparar en la importancia e impacto que tienen
Enviado por kiaramichelle27 / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
Examen ciencias iii bloque 2
http://www.momentozacatecas.com/wp-content/uploads/2014/01/seduzac.png REGIÓN 04 ESTATAL SISTEMA DE TELESECUNDARIA ZONA ESCOLAR No. 38 SECTOR 08 TLALTENANGO, ZAC. CIENCIAS III, SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________ CCT_____________________________________________________________ COMUNIDAD_______________________ MUNICIPIO_____________________ NÚMERO DE ACIERTOS_____________________________________________ ________________ CIENCIAS III SEGUNDO BIMESTRE Ciclo escolar 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION CADA PREGUNTA, ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y REGÍSTRALA DENTRO DEL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA. 1.- ( ) Es un ejemplo de la disolución acuosa. A) Letra Z 2.-
Enviado por paty28 / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
Química. Ciencias III. Guía de examen. Bloque uno ¿Qué productos químicos conoces?
Química. Ciencias III. Guía de examen. Bloque uno 1. ¿Qué productos químicos conoces? Champú, jabón, fabuloso, cloro pasta dental. 1. ¿Para que los utilizas? Para la higiene personal y para la limpieza del hogar. 1. ¿Qué características tienen en común la biología, la física y la química? Que las tres son ciencias. 1. ¿Qué actividades realizan los investigadores para elaborar conocimientos científicos? Investigación, comprobación, trabajo en campo, etc. 1. ¿Cómo distingues el azúcar de la
Enviado por hawkdavid / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
CIENCIAS NATURALES 3° GRADO BLOQUE I
Trabajo Docente e Innovación Alejandra León / Amy Rodríguez / Jacqueline Torres / Sara Flores CIENCIAS NATURALES 3° GRADO BLOQUE I COMPETENCIAS: * Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. * Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos APRENDIZAJES ESPERADOS: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres
Enviado por Alejandra León / 825 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion didactica 3er bloque Los modelos en la ciencia
CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA SEGUNDO GRADO GRUPO C PLANEACION DIDACTICA PROFESORA: GRADO Y GRUPO 2° C PERIODO: 07 DE ENERO AL 27 DE FEBRERO DE 2015 BLOQUE 3 Un modelo para describir la estructura de la materia TEMA Los modelos en la ciencia CONTENIDOS • Características e importancia de los modelos en la ciencia. • Ideas en la historia acerca de la naturaleza continua y discontinua de la materia: Demócrito, Aristóteles y Newton; aportaciones
Enviado por gi omar tlatelpa / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Naturales BLOQUE I ¿Cómo mantener la salud?
Cuestionario Quinto Grado Ciencias Naturales BLOQUE I ¿Cómo mantener la salud? TEMA 1 La dieta correcta y su importancia para la salud (pág.11) Tema 1, subtema 1 del programa vigente 1. ¿Por qué la alimentación es uno de los aspectos importantes en la salud del ser humano? (pág.11) 2. ¿Qué alimentos es mejor consumir entre comidas? (pág.12) 3. ¿Por qué es importante evitar el consumo de aguas azucaradas, golosinas y frituras en cantidades excesivas? (pág.12)
Enviado por myrnahp77 / 2.240 Palabras / 9 Páginas -
Cuestionario Bloque 11 ciencia naturales
Cuestionario Bloque 11 ciencia naturales 37. ¿Quién escribió el libro llamado “Principios de Geología”? Charles Lyell 38. ¿Cómo es la corteza terrestre? Dinámica, se mueve y está en constante cambio. 39. ¿Cómo se llama a los restos, huellas e impresiones que dejaron plantas y animales hace miles o millones de años? Fósiles 40. ¿Cuántos años deben de pasar para que se les considere fósiles? 10, 000 años 41. ¿Qué son los trilobites? Se les considera
Enviado por mariefridagali / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION CIENCIAS 3 BLOQUE 2
ESCUELA: SECUNDARIA No. 26” LUIS CARVAJAL Y DE LA CUEVA” ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN QUIMICA) GRADO: 3er. AÑO GRUPOS: A,B,C y D PROFESOR: JOSE ANGEL MARQUEZ MUÑIZ PERIODO: DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE DE 2014 BLOQUE II : LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CLASIFICACION QUIMICA CONTENIDO GENERAL: TEMA 1 CLASIFICACION DE LOS MATERIALES. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: 1.-COMPRENSION DE FENOMENOS Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA CIENTIFICA. 2.- COMPRENSION DE LOS
Enviado por china2016 / 3.233 Palabras / 13 Páginas -
Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales
Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 ¿Cómo conocemos? Tema 1 Conocimiento de las características del universo. Proyecto: Caminos para la convivencia y la reflexión. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica * Toma de decisiones informadas para el cuidado
Enviado por Joakcim Hernandez / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
CIENCIAS NATURALES......BLOQUE I.- ¿CÓMO MANTENER LA SALUD?
“TODO ESFUERZO, TIENE SU RECOMPENSA”…LOS CAMPEONES NO SE DEJAN DERROTAR. CIENCIAS NATURALES……BLOQUE I.- ¿CÓMO MANTENER LA SALUD? INSTRUCCIONES: Lee el bloque I de Ciencias Naturales del material que se te dio, y contesta las preguntas.es importante que pongas la respuesta completa hasta donde llegue el punto. Una vez terminado tu cuestionario, lo que te queda es estudiarlo para aprendértelo. NOTA: LA TAREA SE HARÁ EN UN LIBRETA EXCLUSIVA PARA TAREAS DE VERANO, PASARÁS LAS PREGUNTAS
Enviado por Fran Cr / 2.205 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS ENFASIS DE BIOLOGIA BLOQUE TRES
EXAMEN DE CIENCIAS ENFASIS DE BIOLOGIA BLOQUE TRES Instrucciones: lee cada planteamiento y marca la respuesta correcta en tu hoja de respuesta. 1. Estructura que permite el intercambio de gases en los vegetales: 1. Son las estructuras de las plantas más dañadas por la lluvia acida: 1. La lluvia acida se produce principalmente por: 1. Cuando un águila vuela para cazar su presa, en donde requiere activar mayor numero de mitocondrias: 1. Proceso fundamental para
Enviado por hermi57 / 487 Palabras / 2 Páginas