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Se han atrevido a tratar solamente algunos casos en los que se evidencia la actuación y la respuesta del Derecho frente a los cambios sociales, culturales, científicos y tecnológicos del mundo contemporáneo, lo que permite concluir preliminarmente que la capacidad de adaptabilidad que tiene el Derecho le permite actuar dinámicamente para asumir los cambios que se generan en todas las esferas. EL DERECHO COMO CIENCIA El derecho se define como ciencia, porque constituye un conjunto de conocimientos ordenados, sistematizados de carácter racional de los hechos o fenómenos sociales que tienen implicancias jurídicas o de las operaciones generales por esos mismos hechos los cuales constituyen sus objetos o campos de estudio, además se rigen por principios. Entonces estamos en condiciones de afirmar, que el derecho es una ciencia de carácter factical, cultural, y constituye un conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados. ¿POR QUÉ EL DERECHO ES CIENCIA Y ARTE? Para esta pregunta existe una respuesta muy clara, eso lo responde ahora, las leyes que crean al Derecho provienen de diversas fuentes, como son: el derecho natural, la costumbre, etc., cuando estas leyes son positivisadas o plasmadas en un texto, es cuando el derecho viene hacer arte, porque al plasmar estas leyes. Por eso se dice que el derecho es arte. EXPLIQUE LOS ÚLTIMOS ADELANTOS EN EL MUNDO El Derecho como toda rama social, debe necesariamente adecuar sus instituciones, sus elementos esenciales y en general la mayor parte de su estructura, a los cambios que permanentemente se producen en las diversas áreas del conocimiento. Esto le permite tener vigencia real para regular los nuevos hechos que se producen en el mundo contemporáneo. Los avances científicos, tecnológicos, sociales y culturales, ponen a prueba la capacidad de adaptabilidad del Derecho como ente regulador de este conglomerado casi imparable de nuevas situaciones, que se generan a gran velocidad y que de no ser reguladas, conllevarían seguramente a generar situaciones lesivas para las personas, contrarias por tanto a los fines del Derecho. Ante este panorama, el Derecho trata en lo posible de adecuarse a este conjunto de cambios, sin embargo no siempre es capaz de abarcar absolutamente a todos ellos, y es aquí donde juega un rol preponderante su capacidad para adaptarse a las nuevas circunstancias, las que una vez reguladas por el Derecho se traducen en instituciones jurídicas, leyes y otras formas de regulación jurídica. Todos estos cambios constituyen una suerte de factores condicionantes en la evolución del Derecho, pues exigen de éste una permanente adecuación, de manera que, mediante su capacidad de adaptabilidad se produce una suerte de acoplamiento entre los diversos cambios producidos en el mundo y el sistema jurídico, hecho que no necesariamente ocurre de manera paralela, al mismo tiempo; sino que suele ocurrir que el Derecho no siempre logra adecuarse absolutamente a todos los cambios, pero que no obstante, tarde o temprano son acogidos para ser regulados. Algo esencial y propio de la naturaleza humana es la búsqueda constante de nuevos y mejores inventos que le han permitido dominar la naturaleza, ajustarla a sus necesidades y utilizarla para alcanzar su bienestar. LOS ULTIMOS ADELANTOS CIENTIFICOS EN EL CAMPO DE LA MEDICINA, FISICA, PSIQUIATRIA COMUNICACIÓN Y DERECHO A continuación detallamos algunos de los nuevos descubrimientos científicos en el ámbito de la biología, física y medicina. Estos avances de la ciencia son lo último en cada área correspondiente, se han dado en estos últimos meses y todavía no son conocidos las implicaciones y los cambios que inevitablemente provocarán. EL SER VIVO CON MAYOR CANTIDAD DE GENES: Un equipo internacional de científicos ha logrado descifrar el mapa genético de un crustáceo muy particular. El Daphnia pulex, también llamado pulga de agua que tiene un tamaño microscópico. Es un animal muy pequeño pero es el que mayor número de genes posee entre todos los seres vivos. El ser humano cuenta con 23.000 genes mientras que este diminuto animal de agua dulce posee 31.000. Más de la tercer parte de los genes del Daphnia pulex son completamente nuevos para la ciencia ya que no se encuentran en ningún otro organismo conocido. Los últimos avances científicos en el campo de la medicina confirman que los factores genéticos no solo determinan rasgos físicos y estéticos como el tono de la piel o la forma de la cara. Los genes explican, también, el motivo por el cual una persona puede tener más predisposición que otra a contraer una determinada enfermedad, y la razón por la que dos pacientes no reaccionan siempre de la misma manera ante una misma dosis de medicamento. Los progresos en los conocimientos de las ciencias de la vida, están al alcance de todos recogiéndose los logros en revistas científicas de divulgación e incluso en las secciones correspondientes de la prensa cotidiana. Algunos de estos temas en estos momentos están todavía sin consolidar a falta de suficiente reflexión social, no basta la mera exposición aséptica de conocimientos, su asimilación es algo que está “in fieri” en cuanto a su trasunto jurídico y filosófico. A) La clonación terapéutica Entre las posibilidades apasionantes que la ciencia ha abierto recientemente, debe destacarse el caso de las células madres con arreglo a técnicas que van a permitir un tratamiento muy eficaz de enfermedades graves, incurables en estos momentos, como el Alzeheimer o el Parkinson. Este tratamiento, todavía en sus orígenes, pero que ya dispone de las bases científicas precisas, va a permitir con un tratamiento vivo de componentes humanos dominar enfermedades degenerativas. B) La clonación reproductiva Otro avance científico potencialmente espectaculares el de la posibilidad de clonación reproductiva que consiste en conseguir un ser exactamente igual que la persona que pretende clonarse , de la que procede todo el componente genético, para ello también se extrae el componente genético de un óvulo y se le sustituye por el genoma de otro sujeto. Sin embargo, en la lista sí que se incluyen avances del ámbito de la biología y la medicina, por ejemplo, la identificación de genes específicos que incrementan el riesgo de trastornos mentales hereditarios, entre ellos la esquizofrenia, la depresión y el trastorno bipolar. Consideran que se trata de investigaciones que ayudarán a desarrollar nuevos fármacos para estas enfermedades. Asimismo, destaca los nuevos conocimientos sobre el impacto en la célula de las moléculas de ARN pequeño, que constituyeron el principal avance del 2002, según la revista. Los editores subrayan que la profundización en el conocimiento de estas moléculas ayudará a los científicos a combatir enfermedades como la infección por VIH y la hepatitis. También se cita que las nuevas colaboraciones entre biólogos y físicos han permitido conocer las acciones que desempeñan moléculas individuales dentro de las células. Otro descubrimiento citado es el de genes duplicados en el cromosoma, lo que revela por qué este cromosoma masculino no necesita tener su pareja, de manera que cuando se producen mutaciones y es necesaria una nueva copia de un gen, ya tiene a mano una copia gemela. En el plano clínico, cabe destacar que en junio de este año se anunció que un fármaco que bloquea el proceso de angiogénesis, administrado junto con agentes quimioterápicos convencionales en un gran ensayo clínico, fue capaz de prolongar la vida de pacientes con cáncer de colon avanzado. El Derecho como toda rama social, debe necesariamente adecuar sus instituciones, sus elementos esenciales y en general la mayor parte de su estructura, a los cambios que permanentemente se producen en las diversas áreas del conocimiento. Esto le permite tener vigencia real para regular los nuevos hechos que se producen en el mundo contemporáneo. Los avances científicos, tecnológicos, sociales y culturales, ponen a prueba la capacidad de adaptabilidad del Derecho como ente regulador de este conglomerado casi imparable de nuevas situaciones, que se generan a gran velocidad y que de no ser reguladas, conllevarían seguramente a generar situaciones lesivas para las personas, contrarias por tanto a los fines del Derecho. Ante este panorama, el Derecho trata en lo posible de adecuarse a este conjunto de cambios, sin embargo no siempre es capaz de abarcar absolutamente a todos ellos, y es aquí donde juega un rol preponderante su capacidad para adaptarse a las nuevas circunstancias, las que una vez reguladas por el Derecho se traducen en instituciones jurídicas, leyes y otras formas de regulación jurídica. DESCRIBIR BIBLIOGRAFICAMENTE LOS CIENTIFICOS DEL DERECHO EN LOS SIGLOS XX Y XXI La progresión de la ciencia y la tecnología no hubiera sido posible sin el esfuerzo realizado por las figuras geniales conocidos como los científicos. La contribución de estos científicos con el mundo del conocimiento es digna de elogio. A través de las edades de los descubrimientos y las invenciones realizadas por el científico en todo el mundo que ha cambiado las vidas de las personas no sólo de su tiempo, pero la gente de las generaciones por venir también. Durante el siglo 20, como se dijo antes, el mundo estaba pasando por una revolución en general. Los científicos de todo el mundo estaban ocupados encontrar formas mucho mejores y nuevas para desarrollar el campo de la ciencia. Fuera de la lista de muchos de esos grandes científicos del siglo 20, cuya contribución al mundo de la ciencia no tiene precedentes. Wilhelm Planck, un profesor de derecho constitucional de la universidad de Kiel. Tanto su abuelo como su bisabuelo paternos habían sido también profesores de teología en Gotinga. A la edad de nueve años la familia Planck se desplazó a Munich, en cuya universidad su padre obtuvo una plaza de profesor. En esta ciudad Max recibió su educación básica en el Instituto Maximiliano, donde fue alumno destacado. A la edad de 17 años decidió iniciar los estudios de Física en la Universidad de Munich, no sin antes dudar seriamente en escoger la música como carrera. Después de pasar un año de especialización en la universidad de Berlín retornó a Munich donde presentó su tesis doctoral sobre el segundo principio de la termodinámica en Julio de 1879, a la edad de 21 años. Otto von Gierke (1841-1921) Educación y Comunicación Jurista y profesor alemán. Crítico del derecho romano, reservado en cuanto a algunos aspectos de la pandectística, aunque retoma de ella el sistema y los conceptos. Se inclina entonces por el estudio de la jurisprudencia alemana. Su pensamiento es ampliamente influido por Ihering. Se especializa en el derecho privado alemán, asumiendo una posición contraria al individualismo jurídico de entonces. Gierke contribuye al derecho de corporación con valiosos estudios que se convierten en un modelo de su época para determinar el origen del Estado, las relaciones entre el Estado, la comunidad y el individuo mismo. La obra fundamental de Gierke es Fundamentos de derecho privado alemán, entre 1895 y 1917. Su teoría jurídica es un antecedente del derecho social. Docente en las Universidades de Breslau (1887), Heildelberg (1884) y Berlín (1887). Margaret Thatcher (1925- ): Primera mujer en ocupar el cargo de primer ministro de Gran Bretaña (1979-1990). En 1953, estudió y se especializó en derecho tributario. Después de ingresar en el Partido Conservador, fue elegida diputada de la Cámara de los Comunes en 1959. Ministra de Educación y Asuntos Científicos (1970-1974) en el gabinete de Edward Heath, provocó una oleada de protestas al abolir la gratuidad de la leche en las escuelas. Tras la derrota de los conservadores en 1974, se enfrentó a Heath por el liderazgo del partido, que obtuvo en 1975. Cuatro años más tarde condujo a los conservadores a la victoria electoral, con la promesa de sofocar la crisis de la economía británica y de reducir el intervencionismo gubernamental. Alentada por el éxito de su política para las islas Malvinas en 1982, condujo al Partido Conservador a una victoria arrolladora en las elecciones generales de junio de 1983. Eduard Punset: Hijo de un médico rural del Ampurdán, una comarca de la provincia catalana de Gerona. Realizó el Bachillerato a comienzos de la década de los 50 en el North Hollywood High School de Los Ángeles y aprendió a hablar perfectamente el catalán, español, inglés y un poco de francés.3 Se licenció en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid, donde militó en el Partido Comunista de España y coincidió con Jorge Semprún. Amplió sus estudios en la Universidad de Londres, donde obtuvo un máster en Ciencias Económicas, y en la Escuela Práctica de Altos Estudios de París, donde se diplomó. Posteriormente fue redactor económico de la BBC, director económico de la edición para América Latina del semanario The Economist (1967-1969) y economista del Fondo Monetario Internacional en los Estados Unidos y en Haití (1969-1973). CONCLUSIÓN Se concluye, sosteniendo la teoría del derecho como ciencia, porque encontramos en ella un objeto definido cual es: la búsqueda y encuentro de la justicia, y un método que viene a ser el camino hacia su objetivo. El derecho es un conjunto de principios que van a regular la conducta humana, pero que también las mismas reglas serán modificadas por la misma sociedad, de acuerdo a las necesidades que se presentan A partir de esta noción bastante clara del derecho se nos viene a la mente la palabra ciencia, y más allá su definición; la ciencia desde el punto de vista cotidiano es el Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. En un sentido más amplio la ciencia Surge en la medida que el hombre se acerca a los fenómenos que le rodean. Es creación exclusiva del hombre. Es la estructura ordenada y sistemática de conocimientos. Es un método de acercamiento al mundo susceptible de ser sometido a experiencias por el hombre. MATERIALES DE REFERENCIA Carnelutti, F. Como nace el Derecho, Bogotá 1994, Temis, 2ª ed. Churruca, J. Introducción histórica al Derecho Romano, Bilbao 1994, Universidad de Deusto, 7ª ed. Wolf, E. El problema del derecho natural, Barcelona 1968, Ariel. ... Palabras: 2346Páginas: 10Leer EnsayoEconomía Como CienciaEconomía como ciencia La economía, como lo define Gregory Mankiw en su libro Principio de economía, es el estudio del modo en que las sociedades gestionan los recursos. Y, sabiendo que la definición de ciencia por la Real Academia Española es ... Palabras: 568Páginas: 3Leer EnsayoLa Biologia Como Ciencia. Barba Gonzalez.La Ciencia Cuando hablamos de ciencia nos referimos a un conocimiento, solo si nos atenemos al sentido etimologico de la palabra. Objetivamente la ciencia se considera como un conjunto de proposiciones lógicamente encadenadas que forman un sistema ... 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Aunque los distintos sistemas morales se establecían sobre pautas arbitrarias de conducta, evolucionaron a veces de forma irracional, a partir de que se violaran los tabúes religiosos o de conductas que primero fueron hábito y luego costumbre, o asimismo de leyes impuestas por líderes para prevenir desequilibrios en el seno de la tribu. Incluso las grandes civilizaciones clásicas egipcia y sumeria desarrollaron éticas no sistematizadas, cuyas máximas y preceptos eran impuestos por líderes seculares , y estaban mezclados con una religión estricta que afectaba a la conducta de cada egipcio o cada sumerio. En la China clásica las máximas de Confucio fueron aceptadas como código moral. Los filósofos griegos, desde el siglo VI a.C. en adelante, teorizaron mucho sobre la conducta moral, lo que llevó al posterior desarrollo de la ética como una filosofía. En Grecia , los filósofos Sócrates , platón y Aristóteles consideraron a la Ética como la virtud es conocimiento; la gente será virtuosa si sabe lo que es la virtud, y el vicio, o el mal, es fruto de la ignorancia. Así, según Sócrates, la educación como aquello que constituye la virtud puede conseguir que la gente sea y actúe conforme a la moral. Aristóteles considera la ética como: virtudes morales y estas a su vez son hábitos de acción C-IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA ETICA La importancia del estudio de la ética se deriva de su objeto de estudio : la moral. Desde que el hombre sintió la necesidad de vivir en sociedad(horda, clanes, tribu otras…)tuvo la necesidad de desarrollar reglas que le permitieran regular su conducta de forma civilizada. Algunas de las razones que justifican la importancia de la ética : Porque somos inteligentes: no nos gobierna el instinto ni la sensibilidad Porque somos libres y queremos escoger el bien Porque somos responsables de nuestros actos y decisiones Porque necesitamos vivir en sociedad Porque queremos alcanzar el fin, la perfección de nuestra personalidad Porque somos personas Porque queremos ser felices CH-LA ETICA COMO CIENCIA La ética, como una rama de la filosofía, está considerada como una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana, y para distinguirse de las ciencias formales, como las matemáticas y la lógica, y de las ciencias empíricas, como la química y la física. Las ciencias empíricas sociales, sin embargo, incluyendo la psicología, chocan en algunos puntos con los intereses de la ética ya que ambas estudian la conducta social. Por ejemplo, las ciencias sociales a menudo procuran determinar la relación entre principios éticos particulares y la conducta social, e investigar las condiciones culturales que contribuyen a la formación de esos principios. 1.-LA ETICA COMO RAMA DE LA FILOSOFIA Tiene las siguientes características: • Es una rama de la filosofía • Su campo de investigación es la moral • El fenómeno moral es una creación genuina del hombre 2. EN CUANTO CIENCIA , La ética requiere desarrollarse conforme a exigencias comunes a toda Ciencia. Dichas exigencias son las siguientes. Objeto de estudio: significa que tiene un campo de investigación Obtividad: significa que debe explicar los hechos como son Racionalidad: significa que esta formada por conceptos, juicios y raciocinios Sistematicidad: significa que no es un agregado de informaciones, sino un sistemas de ideas conectadas lógicamente entre si. Metódica: significa que utiliza métodos para su análisis y procedimientos D- LOS METODOS DE LA ETICA Como toda ciencia la ética también a lo largo de su historia ha utilizados varios a saber: El método inductivo: este método procede de lo particular a lo general El método deductivo: El mismo procede de lo general a lo particular El método filosófico: la filosofía como tal ha creado sus propios métodos. a. Fenomenológico: describe los fenómenos para descubrir su esencia b. Critico trascendental: averigua las condiciones necesaria de toda experiencia(cómo es posible el acto moral) c. Dialéctico: consiste en afirmar que el ser o la historia se desenvuelve por el paso de tesis, antitesis y síntesis Taller nº1 1. cómo se origino la ética 2. concepto de ética 3. importancia del estudio de la ética ... Palabras: 718Páginas: 3Leer Ensayo |