Desarrollo De La Personalidad ensayos gratis y trabajos
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El juego simbólico y el desarrollo global de la personalidad en la infancia
El tema del articulo es: " El juego simbólico y el desarrollo global de la personalidad en la infancia". "El juego simbólico y el desarrollo global de la personalidad en la infancia" Se inicia en torno a los 2 años y se prolonga hsta los 6/7 aproximadamente. Aparece cuando el niño ha adquirido la capacidad de representación. Esta nueva forma de juego va ligada a sus propios logros: mayores habilidades motríces, avance en el lenguaje
Enviado por sarajaca85 / 3.154 Palabras / 13 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad Dentro De Los 4 Enfoque
trabajo de 2do parcial Psicologia del desarrollo II Estos temas van incluidos de la edad adulta temprana y la edad adulta promedia que tienes que buscarlo en esos temas pero los temas que van incluidos son estos: Desarrollo de la personalidad dentro de los 4 enfoque - base de las relaciones - Bases de las relaciones intimas estilos de vida no matrimonial y estilo de vida del matrimonio -la paternidad y el divorcio -los cambios
Enviado por pecha014 / 14.367 Palabras / 58 Páginas -
Lluvia De Ideas De La Lectura Desarrollo De La Personalidad E Identidad En Los Adolescentes.
Piaget, pensamiento operativo formal, Sabe ser buen escuchador. Es tolerante. La identidad es una construcción. Coleey llamo la identidad de espejo. Diversos estudios dicen que durante la adolescencia media de los 14 a 15 años los adolescentes no solo detectan inconsistencias en sus diversas identidades relacionadas con sus roles, si no que esas situaciones los turban más. Teoría del desarrollo cognoscitivo. Distingue varios niveles en el pensamiento operacional
Enviado por yuga_ga / 378 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad Infantil
INDICADORES OPORTUNOS DE OCUPACIÓN Y EMPLEO CIFRAS PRELIMINARES DURANTE NOVIEMBRE DE 2013 El INEGI informa sobre los principales resultados de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) para noviembre de 2013, los cuales indican que 59.73% de la población de 14 años y más en el país es económicamente activa (tasa de participación). Esta cifra fue mayor a la observada en el mismo mes de 2012, de 59.07 por ciento. De la Población Económicamente
Enviado por GEOVANNIGIO / 246 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
En la actualidad, uno de los temas que más se están investigando dentro del ámbito de la Psicología de la Personalidad es el relacionado con el desarrollo de la personalidad, con su estabilidad y cambio a lo largo del tiempo. La cuestión de si la personalidad puede o no cambiar ha sido un tópico constante en nuestra disciplina. En 1890, ya William James llegó a la conclusión de que, alrededor de los 30 años de
Enviado por vjuarezgt / 345 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad De 0 A 6 años De Edad
El desarrollo del ser humano es siempre unitario e integrado. Al analizarlo distinguimos diversos ámbitos: el desarrollo cognitivo, el de la personalidad, el de las relaciones sociales. La diferenciación de ámbitos posee interés analítico y sirve a fines de clarificación de los procesos, pero en la realidad se encuentran estrechamente relacionados unos con otros. Los estudios sobre la personalidad y su desarrollo han dado lugar a muchos datos que todavía están sin integrar y que,
Enviado por lorenavalencia / 489 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO PRENATAL Y PARTO. PERSONALIDAD Y SOCIALIZACION EN LA INFANCIA
Tema I: DESARROLLO PRENATAL Y PARTO. PERSONALIDAD Y SOCIALIZACION EN LA INFANCIA Bibliografía: Craig J. Grace y Baucum D. (2009). Desarrollo psicológico. Novena Edición. México: Prentice Hall. PEARSON. DSM-IV-TR (2000). American Psychiatric Association. MASSON, S.A. Concepto de Desarrollo Humano a partir de lo que dicen los autores. Desde la perspectiva psicológica, el estudio del desarrollo humano tiene una antigua Historia. Este análisis se inició con los aportes de GESELL en cuanto a maduración y crecimiento,
Enviado por carlos888 / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DESDE EL ENFOQUE DEL APRENDIZAJE COGNITIVO-SOCIAL.
Introducción El aprendizaje cognoscitivo social, es aquel que va ligado a una serie de conductas específicas de la vida social, como por ejemplo, hábitos sociales, actitudes, defectos, etc. Se trata de un uso genérico que no señala procesos concretos, sino el ámbito en que se dan. Podemos decir, que el aprendizaje social se da de dos maneras diferentes, la primera se da en virtud de las relaciones con las demás personas en un ambiente social
Enviado por rosalba99 / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
HORNEYFamilia y el desarrollo de la personalidad
K. HORNEYFamilia y el desarrollo de la personalidad La familia es una unidad de personalidades que interactúan y forman un sistema de emociones y necesidades interrelacionadas. Es probable que la familia donde cada uno nace sea la influencia más grande en el desarrollo respectivo. En el pasado, la mayor parte de las investigaciones se centraba en las madres y sus hijos; pero ahora se estudian los vínculos entre los niños y los padres, sus hermanos,
Enviado por / 2.103 Palabras / 9 Páginas -
Familia y el desarrollo de la personalidad
Familia y el desarrollo de la personalidad La familia es una unidad de personalidades que interactúan y forman un sistema de emociones y necesidades interrelacionadas. Es probable que la familia donde cada uno nace sea la influencia más grande en el desarrollo respectivo. En el pasado, la mayor parte de las investigaciones se centraba en las madres y sus hijos; pero ahora se estudian los vínculos entre los niños y los padres, sus hermanos, y
Enviado por / 2.102 Palabras / 9 Páginas -
Libre Desarrollo De La Personalidad
La esencia del libre desarrollo de la personalidad, como derecho, es el reconocimiento que el estado hace de la facultad natural de toda persona a ser individualmente como quiere ser, sin coacción, ni controles injustificados o impedimentos por parte de los demás. El fin de ellos es la realización de las metas de cada individuo de la especie humana, fijadas autónomamente por el de acuerdo con su temperamento y el carácter propio, con la limitación
Enviado por decv10 / 245 Palabras / 1 Páginas -
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA INFANCIA.
Raíces de la sociabilidad. Formación de las relaciones. Diferencias entre niños. Emociones. Referencias sociales en los sentimientos. Desarrollo del yo. Teoría de la mente. Apego. Madre y padre. Relaciones infantiles. Sociabilidad entre niños. Desarrollo de la personalidad. Temperamento. Género. Vida familiar. ¿La capacidad de los bebés de experimentar emociones de forma no verbal, de manera consistente y estable, significa que realmente experimentan emociones, y si lo hacen, es la experiencia similar a la de los
Enviado por yamisaavedra21 / 5.747 Palabras / 23 Páginas -
Desarrollo de la personalidad e identidad
jueves, 25 de julio de 2013 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE SUSAN HARTER Desarrollo de la personalidad y de la identidad Formación de la identidad Subtemas Características Observaciones Desarrollo de la personalidad e identidad. La personalidad es una construcción social, en la que los adolescentes experimentan un proceso de emociones encontradas, por medio de las cuales adquieren vivencias o situaciones que sirven de base para la formación de una identidad propia. Los adolescentes que recorren
Enviado por grehy / 330 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De La Influencia Del Narcotráfico En El Desarrollo De La Personalidad En Niños Y Adolescentes Que Viven En Estos Contextos.
La influencia del narcotráfico en el desarrollo de la personalidad en niños y adolescentes que viven en estos contextos INTRODUCCIÓN En el presente ensayo analizaremos un tema de gran interés social como es la “Influencia del narcotráfico en el desarrollo de la personalidad de niños y adolescentes que viven en estos contextos”. El ensayo se dividirá en tres partes fundamentales que son: Descripción del problema, argumentación y conclusiones. El problema principal que estudiaremos es como
Enviado por gabi93 / 3.397 Palabras / 14 Páginas -
Rasgos De Personalidad Y Desarrollo De La Creatividad
1. Marco/s teórico/s en el que la investigación se fundamenta, constructos relevantes. En los primeros años de la década de los 60, los investigadores comenzaron a preocuparse científicamente por la Creatividad. La Creatividad es importante tanto a nivel individual (para solucionar problemas en el trabajo o en el día a día) como a nivel social (posibilita el surgimiento de nuevos movimientos culturales, descubrimientos científicos, etc.) y también a nivel económico (para producir ideas nuevas u
Enviado por dzamora2 / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD CREATIVA
ACTIVIDAD N°1 Tema: Desarrollo de la Personalidad Creativa Luego de haber realizado las lecturas complementarias que te sugerimos, te invitamos a reflexionar sobre este tema con el siguiente estudio de caso. 1. Defina un problema y aplíquele PNI (Positivo, Negativo e Interesante) 2. Defina un problema y aplíquele CTF (Considerar Todos los Factores) 3. Defina un problema y aplíquele COP (Considerar a Otras Personas) 4. Defina un problema y aplíquele COPV (Considerar Otros Puntos de
Enviado por carolla22 / 395 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
El DESARROLLO COGNITIVO DEL ADOLESCENTE Juan Emilio Adrián Serrano OBJETIVOS 1.- Que los alumnos conozcan las características principales del desarrollo cognitivo en la adolescencia. 2.- Que los alumnos comprendan la relación y aplicabilidad de los conocimientos adquiridos respecto a la práctica docente en la etapa de secundaria. 3.- Fomentar en el alumnado valores y actitudes favorables a un desarrollo pleno de las capacidades cognitivas de los sujetos en este periodo. ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCIÓN
Enviado por Ricardojimfloo / 3.971 Palabras / 16 Páginas -
¿Existen Bases Biológicas Que En términos Genéticos Evidencien El Desarrollo De Rasgos De La Personalidad?
La genética es denominada como: “el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación”. Hoy día en el campo de la personalidad relacionada con la genética esta vastamente estudiada y además, mantiene resultados muy importantes para el área de la psicología en general. Es muy común la incertidumbre de la personalidad, en cuanto a si es heredada o no. En realidad, la personalidad se hace o
Enviado por elaineyari / 511 Palabras / 3 Páginas -
Importancia De La Etapa Infantil (0 A 6 años ) En El Desarrollo Integral De La Personalidad
Ver trabajos relacionados El niño en edad preescolar Enviado por HECTOR SOLORZANO COTUA ________________________________________ ________________________________________ Sistema de Variables Definición Conceptual Definición operacional Marco teórico CAPITULO I Por otra parte, los aportes teóricos que se incluirán en esta investigación, conformaran basamentos para las personas involucradas en la educación de los niños del Nivel Inicial así como a los docentes de primer grado de Educación Básica, a su vez, podrán ser fuentes de inspiración a otras investigaciones
Enviado por gilaryms0304 / 2.982 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo Social y Personalidad
Durante la vida se tienen cambios cuantitativos (estatura, peso, vocabulario) y cualitativos (carácter estructural ú organizacional: inteligencia, memoria) que ocurren en el ser humano desde su concepción hasta su muerte y permanecen en un tiempo razonable, lo que se conoce como Desarrollo Humano. Este se caracteriza por ser: g radual, relativamente ordenado e implica diferencias individuales. Se toman en cuenta aspectos como el: físico, intelectual, personal y social; e influyen en el desarrollo los factores
Enviado por madamevillana / 5.726 Palabras / 23 Páginas -
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
Sabemos que uno de los fines principales del sistema educativo según la LOE es “Conseguir el pleno desarrollo de la personalidad en el niño”. Ser persona y poseer una personalidad es hablar de un sujeto único que piensa, quiere y actúa, por eso, el profesorado en esta etapa tiene que promover el trabajo de colaboración, intercambio de puntos de vista, compartir y construir conocimientos, dar posibilidades a los alumnos para que se expresen etc. Una
Enviado por carolinalachea / 455 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad Y De La Identidad Susan Harter
Desarrollo De La Personalidad Y De La Identidad Susan Harter Ensayos de Calidad: Desarrollo De La Personalidad Y De La Identidad Susan Harter Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.740.000+ documentos. Enviado por: laurayayaaa 11 octubre 2011 Tags: Palabras: 1465 | Páginas: 6 Views: 2788 Leer Ensayo Completo Suscríbase Desarrollo de la personalidad y de la identidad Susan Harter La personalidad es una construcción social “En busca de la identidad” define un
Enviado por pepemarin / 467 Palabras / 2 Páginas -
TEORIAS SOBRE EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
asdddddddddddddddddddTEORIAS SOBRE EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. El conjunto de formas relativamente consistententes de relacionarse con la gente y las situaciones que ponen un sello de individualidad en cada uno de nosotros. En tanto que nuestras actitudes, valores, opiniones y emociones son lo que forman nuestra individualidad, el modo como actuamos en estos estados mentales determina lo que otros verán como nuestra personalidad. Pero ciertas características predominan en nuestra apariencia psicológica; podemos pues, ser descritos
Enviado por unnamed / 3.099 Palabras / 13 Páginas -
LA PERSONALIDAD: UN FACTOR DETERMINANTE EN EL DESARROLLO DE LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS.
INTRODUCCION: Es difícil que en una sociedad donde actualmente se crean mitos, especulaciones y complicaciones alrededor de las cosas más sencillas se evite que las personas caigan en enfermedades y trastornos relacionados con la autoestima, la imagen y la moda. Los trastornos alimenticios como su nombre lo dicen giran alrededor de la alimentación, por esto es difícil combatirlos ya que comer es el eje de nuestra cultura, comer es necesario para el organismo, pero desafortunadamente
Enviado por azammi / 2.223 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad En Los años Preescolares. El Autoconcepto Durante Los años Preescolares.
.-Desarrollo Intelectual Desarrollo Cognitivo A partir de los 7 años se produce un cambio cualitativo, a veces muy marcado, que va desde un pensamiento prelógico a uno lógico, donde el niño es capaz de razonar frente a diversas situaciones. Los estudios del desarrollo cognitivo de J. Piaget, describen que este es un período en que se desarrolla la capacidad del niño de pensar, en forma concreta; el desarrollo alcanzado también le permite una flexibilidad del
Enviado por yesivy / 680 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD: LA JERARQUIA DE NECESIDADES Maslow propuso una jerarquía de las necesidades innatas que activan y dirigen la conducta humana, la cual la dividió en: Necesidades fisiológicas Necesidades de seguridad Necesidades de pertenencia y amor Necesidad de estima Necesidad de autorrealización. Dichas necesidades fueron llamadas instintoides ya que cuentan con un elemento genético. El aprendizaje, las expectativas sociales y el miedo a la desaprobación las efectúan o nos llevan a aprobarlas. Esta
Enviado por danichavez / 649 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
Contenido DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 3 ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD. 4 EL ELLO (ID) 5 EL YO (EGO) 6 EL SUPER YO. 9 EQUILIBRIO DE LOS SEGMENTOS 9 FASES DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN SIGMUND FREUD. 10 FASE ORAL 11 FASE ANAL. 12 FASE FÁLICA 13 FASE DE LATENCIA 15 FASE GENITAL 16 BIOGRAFÍA 17 ERIK ERIKSON 17 SIGMUND FREUD 18 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Desde el momento en que se funden las células germinales
Enviado por yale07 / 5.452 Palabras / 22 Páginas -
Importancia De La Etapa Infantil (0 A 6 años De Edad) En El Desarrollo Integral De La Personalidad
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea República Argentina Misión Sucre Cumaná- Edo. Sucre. Prof.: Yaniret Rodríguez Bachilleres: Yvelice Márquez. Yeisa Tarache. Daira Lanza. Yaquelin Rondón Introducción La personalidad sería el modo habitual y propio de responder a situaciones diversas en virtud de la especial estructuración de las características individuales. Es decir, se perfila por sus condiciones genéticas y ambientales. La evolución de la personalidad se produce de forma
Enviado por Tangy / 1.789 Palabras / 8 Páginas -
La Importancia Del Desarrollo De La Personalidad Del Preescolar
El desarrollo de la personalidad se inicia desde el momento del nacimiento y durante el trascurrir de los años esta va cambiando o perfeccionándose. La personalidad es parte de la identidad de una persona que consiste en su forma de; actuar, pensar, sentir. Es decir, las formas diversas de comportamientos que incluyen sentimientos y emociones que son la base de la forma de actuar y de pensar de las personas. Es muy importante el desarrollo
Enviado por anakarenguillen / 959 Palabras / 4 Páginas -
Trastornos Del Desarrollo De La Personalidad
TRASTORNOS DEL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD I. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Son un grupo de afecciones de salud mental en las cuales una persona tiene un patrón prolongado de comportamientos, emociones y pensamientos que es muy diferente a las expectativas de su cultura. Estos comportamientos interfieren con la capacidad de la persona para desempeñarse en las relaciones interpersonales, el trabajo y otros escenarios. Se refiere a las dificultades para integrar los distintos componentes de la
Enviado por edicuvi22 / 1.584 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD INTRODUCCIÓN En la actualidad, uno de los temas que más se están investigando dentro del ámbito de la Psicología de la Personalidad es el relacionado con el desarrollo de la personalidad, con su estabilidad y cambio a lo largo del tiempo. La cuestión de si la personalidad puede o no cambiar ha sido un tópico constante en nuestra disciplina. En 1890, ya William James llegó a la conclusión de que,
Enviado por areyi / 4.554 Palabras / 19 Páginas -
¿Cómo Seda El Desarrollo De La Personalidad?
¿Cómo seda el desarrollo de la personalidad? La base del desarrollo de la personalidad corresponde a nuestra forma de reaccionar ante la interacción constante de nuestros actos y el mundo: el mundo externo y el interior, los objetos y quienes nos rodean. Es decir la personalidad es la forma en que pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad. En buena parte, la personalidad está determinada por los genes, que nos proporcionan una gran variedad
Enviado por aegis88 / 792 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Social Y De La Personalidad
Desarrollo social y de la personalidad Autor: Félix López Resumen El niño desde el momento en que nace trae consigo la disposición para iniciar su proceso de socialización ya que es un ser indefenso y para sobrevivir depende de la ayuda que le brinde el grupo social en donde se desarrolla, tiene una gran capacidad de aprendizaje y se siente atraído por los estímulos sociales. Tiene una serie de necesidades que no puede resolver por
Enviado por irinha / 473 Palabras / 2 Páginas -
Las características del juego como medio de desarrollo de la personalidad
JUEGO Un rasgo importante del juego, es que en él, y quizá solo en él, el niño o el adulto están en libertad de ser creadores. La realidad psíquica interna tiene una especia de ubicación en la mente, o en cualquier otro lugar, dentro de los límites de la personalidad del individuo, y que lo denominado realidad exterior se encuentra fuera de esos límites, en tanto que al juego y a la experiencia cultural se
Enviado por vanesauhrig / 3.324 Palabras / 14 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad Creativa
Tema: Desarrollo de la Personalidad Creativa Luego de haber realizado las lecturas complementarias que te sugerimos, te invitamos a reflexionar sobre este tema con el siguiente estudio de caso. 1. Defina un problema y aplíquele PNI (Positivo, Negativo e Interesante) Problema: “Qué pasaría si acepto un nuevo empleo que me ofrecen?” Positivo: podría explotar otras áreas de mi capacidad laboral, tener una oportunidad de crecimiento personal. Negativo: qué tipo de contrato me ofrecen?, Qué estabilidad
Enviado por CFRL / 439 Palabras / 2 Páginas -
JUVENTUD: DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, NACIONALIZACIÓN.
TEMA IV: JUVENTUD: DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, SOCIALIZACION 1. Elaboración de un cuadro comparativo que contenga los siguientes puntos: a) Interrelaciones del Yo en la juventud, familia y trabajo. Perspectiva de Maslow y Royers. Durante la juventud desarrollamos el sentido de la socialización, asumimos nuestros roles dentro del trabajo, vida independiente intimidad; familia entre otras lo cual es el comienzo de cambios para nuestra vida futura. El yo de la familia y el trabajo. El
Enviado por junior74 / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Teorías Del Desarrollo De La Personalidad
Sigmund Freud y el despertar de la sexualidad infantil Sigmund Freud (6 de mayo de 1856, en Příbor, Moravia, Imperio austríaco (actualmente República Checa) - 23 de septiembre de 1939, en Londres, Inglaterra, Reino Unido) fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX.1 Su interés científico inicial como investigador se centró en el campo de la neurología, derivando progresivamente sus investigaciones hacia
Enviado por meriwookfreud / 3.685 Palabras / 15 Páginas -
Mi Estilo De Aprendizaje Y Personalidad; Factores De Mi Desarrollo.
Mi estilo de Aprendizaje y Personalidad; factores de mi desarrollo. ¿Qué es un estilo de Aprendizaje? Estilo de aprendizaje es el conjunto de características psicológicas, rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje. Los rasgos cognitivos tienen que ver con la forma en que los estudiantes estructuran los contenidos, forman y utilizan conceptos, interpretan la información, resuelven los problemas, seleccionan medios de representación(visual, auditivo, kinestésico),
Enviado por / 418 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Social Y De La Personalidad
ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL ÁREA DE ATENCIÓN AUDITIVA Y DE LENGUAJE ALUMNA: CARRILLO JIMENEZ RUTH ALICIA SALGADO SALGADO DESARROLLO COGNITIVO Y DE LENGUAJE ENSAYO “LA SOCIALIZACIÓN’ Y LA FAMILIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO” PROFESOR: EUSEBIO OLVERA REYES“La socialización’ y la familia en el desarrollo del niño” Introducción Cuando el niño nace es un ser indefenso, sus aprendizajes y su supervivencia dependerán del núcleo familiar el cual le va
Enviado por adrianasoria / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
La formación y el desarrollo de la personalidad
Cada ser humano lleva en sí mismo un hombre ideal, lo mismo que cada trozo de mármol contiene en bruto una estatua..." José Martí. Resumen Los agentes socializadores ejercen influencia en el desarrollo de la personalidad a lo largo de los diferentes períodos evolutivos, por lo que se hace necesario, un análisis que permita la comprensión de cada una de las etapas por las que atraviesa el individuo en su desarrollo, a través de la
Enviado por piporebonito / 7.508 Palabras / 31 Páginas -
El proceso de el crecimiento, el desarrollo, la maduración y la reducción de la personalidad a lo largo de todo el ciclo de vida
Desarrollo y Maduración. • Numerosos autores han examinado el complejo proceso de crecimiento, desarrollo, maduración y declinación de la personalidad a lo largo del ciclo vital del individuo normal. Tales contribuciones han devenido en una formidable masa de información en torno a la influencia de factores biológicos, psicológicos y socioculturales en los llamados años formativos. Tres autores importantes proponen: Freud se fundó en el estudió de las bases del desarrollo psicosexual durante la infancia y
Enviado por mustafina2 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
Desarrollo de la personalidad Los años de la infancia son relevantes para la formación de la personalidad, pero el período de la adolescencia será definitivo de cara al afianzamiento de la personalidad (Oliva, 1999). Los cambios trascendentales que tienen lugar durante los años adolescentes desafía, cada uno por su cuenta, al adolescente para que defina quién es realmente. El primer paso de este proceso de autodefinición consiste normalmente en un intento por establecer la integridad
Enviado por Eliandristh / 9.872 Palabras / 40 Páginas -
DESARROLLO DE LA LIBRE PERSONALIDAD
DESARROLLO DE LA LIBRE PERSONALIDAD ACTIVIDAD 1 PRACTICAS DE LABORATORIO ELIZABETH SANTANA SANTANA Código: 26941135 Investigación Cualitativa Código 401122_133 TUTORA: LILIBETH ORTIZ RESTREPO Psicóloga Social Comunitaria, Especialista Pedagogía para el aprendizaje. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Valledupar Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Comunicación Social 2014 Primera parte: Relato y Búsqueda de información. 1. Elaboración de un relato individual A partir de su propia experiencia narré un hecho en donde haya
Enviado por esantanasa / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
La personalidad es una construcción psicológica que hace referencia al conjunto de características de una persona. El estadounidense Gordon Allport ha definido a la personalidad como la organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar. Esta organización es única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio. El aspecto dinámico de la personalidad refleja que cada persona se encuentra en un constante intercambio con el medio,
Enviado por marcosgomez / 8.568 Palabras / 35 Páginas -
Guía de desarrollo social, emocional y de la personalidad
GUÍA DE DESARROLLO SOCIAL, EMOCIONAL Y DE LA PERSONALIDAD 1. Explique y ejemplifique los conceptos relacionados con la comprensión de sí mismos que tienen los adolescentes. • La abstracción e idealización: los adolescentes piensan de forma abstracta e idealista, como por ejemplo cuando se les pide que se describen a sí mismos utilizan etiquetas abstractas e idealistas “soy una persona decidida, no se... soy una persona feliz” • La diferenciación: la comprensión que los adolescentes
Enviado por amoraless06 / 1.545 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo de la personalidad
mación integral del individuo, el desarrollo de la personalidad, el logro de una actitud crítica y productiva antesu entorno, su participación como actor decisivo en la construcción de la democracia y su visión y misión como ciudadano consustanciado con los valores de la identidady soberanía nacional, además de una preparación premilitar que le permita actuar en condiciones de adaptabilidad en tiempos de paso ante un conflicto interno o externo,son algunos de los elementos orientadores de
Enviado por carlos434343 / 321 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de la personalidad humana
El hombre, única criatura terrestre a la que Dios ha amado por sí misma, no puede encontrar su propia plenitud si no es en la entrega sincera de sí mismo a los demás. Pero, ¿qué es el hombre? Muchas son las opiniones que el hombre se ha dado o se da sobre sí mismo, diversas e incluso contradictorias. La persona humana es, en realidad, un ente de estructura compleja en donde se tiene que analizar
Enviado por briggettte / 468 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
Introducción La presente investigación se refiere al tema del desarrollo de la personalidad que se puede definir como un modo habitual y propio de responder a situaciones diversas en virtud de la especial estructuración de las características individuales (condiciones genéticas y ambientales). Sigmund Freud quien fue un médico, filósofo y neurólogo austríaco dividió el desarrollo en etapas, mientras que Erik Erikson Psicoanalista estadounidense de origen alemán, seguidor de Freud a quien no le satisfacía completamente
Enviado por norycar / 1.444 Palabras / 6 Páginas -
PERSONALIDAD Y DESARROLLO SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA
CAPITULO 1: “ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO” *Erik Erikson acerca de las edades del hombre que se despliegan siguiendo una secuencia determinada por el “principio epigenetico” (plantea que cada etapa del desarrollo humano se halla guiada por un “orden natural interno”que actúa como una reprogramación biológica que interactúa con el medio tanto físico como ambiental, cada individuo tiene una biografía diferente). *Un segundo aporte de Erikson es su idea de la “crisis vital normativa”, que se
Enviado por kc1re / 4.035 Palabras / 17 Páginas -
Libre Desarrollo De La Personalidad
DERECHO AL DESARROLLO DE LA LIBRE PERSONALIDAD El caso ocurrió en el barrio San Luis en la Isla De San Andres y Providencia, un grupó de jóvenes bailarines que viven en una casa de dos pisos divido por apartamentos que le brinda la empresa donde trabajan por que la gran mayoría de bailarines vienen del interior del país. Los jóvenes son personas muy activas muy libres por decirlo así; son jóvenes que se dedican todo
Enviado por jawir / 1.531 Palabras / 7 Páginas