Desarrollo Moral ensayos gratis y trabajos
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TEORIA DE DESARROLLO MORAL DE KOHLBERG
LAWRENCE KOHLBERG Lawrence Kohlberg (25 de octubre de 1927-19 de enero de 1987). Psicólogo estadounidense. Obtuvo en Chicago el título de “Bachelor of Arts” y el doctorado en filosofía. En 1958 presentó su tesis doctoral acerca del desarrollo del juicio moral. Prestó servicios de docencia en Chicago y Yale. En 1968 se incorpora a la Universidad de Harvard, donde permanece hasta 1987. En esta universidad desarrolla la parte más importante de su reflexión acerca del
Enviado por Dagoberto / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Moral De Wilson
En 19 Edward Wilson publica la Nueva Síntesis a partir de la cual el autor aborda en forma general (holismo) una serie de cuestiones problemáticas, no resueltas dentro de la Teoría Sintética de la Evolución biológica. Wilson nos entrega una nueva manera de enfoque del término conducta, obviamente muy desarrollado por los etólogos hasta el momento. Así comenzamos a hablar de conducta altruista, que hasta el momento no había recibido este enfoque. Todos explicaban la
Enviado por yolitzin / 299 Palabras / 2 Páginas -
ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN KOHLBERG
ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN KOHLBERG Kohlberg definió tres niveles en el desarrollo moral, cada uno de los cuales está relacionado con la edad. Estos niveles son: Etapa I: Moralidad Preconvencional (de los 4 a los 10 años) El énfasis en este nivel está en el control externo. Los niños observan los patrones de otros ya sea para evitar el castigo o para obtener recompensas. En este nivel el niño responde a las reglas culturales
Enviado por asertijo1785 / 2.241 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Moral De Los Adoelscntes
Se suele dividir las etapas de la adolescencia en tres. Cada etapa trae sus propios cambios físicos, emocionales, psicológicos y de comportamiento. El desarrollo de los niños entre 8 y 18 años no está solamente determinado por el crecimiento y los cambios biológicos que experimentan su cuerpo, sino también por su propio temperamento y personalidad, las expectativas puestas en ellos por los adultos con los que conviven, y las influencias sociales. La pre-adolescencia: desde las
Enviado por rosalda / 897 Palabras / 4 Páginas -
La Teoría Del Desarrollo Moral De Kohlberg
La teoría del desarrollo moral de Kohlberg Lawrence Kohlberg, partiendo de la teoría de Jean Piaget (principalmente del libro que éste publicara en 1932: El juicio moral en el niño), estudió el desarrollo moral con el propósito de entender aspectos centrales sobre la manera de pensar de las personas, por ejemplo, el desarrollo de su juicio moral y su sentido de justicia. Con el diseño de una serie de dilemas morales que presentaba a los
Enviado por gioske / 1.466 Palabras / 6 Páginas -
La Teoría Del Desarrollo Moral Es Una Teoría Planteada Por Jean Piaget
La Teoría del Desarrollo Moral es una teoría planteada por Jean Piaget. Más tarde, su discípulo Lawrence Kohlberg profundizó en los estudios acerca del desarrollo moral, completando y ampliando la teoría de Piaget. Desarrollo moral según Piaget Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular su teorías: el respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños. Con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas,
Enviado por antuanluzardo / 1.303 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Moral Y Etico
N° NIÑOS NIÑAS 1 Son mas desordenados dentro y fuera del salón. Son más atentas dentro y gentiles dispuestas a ayudar cuando se necesita. 2 Hablan con más fuerza al expresar sus ideas. Tienes una actitud tranquila y tolerante con los demás compañeritos. 3 Son más inquietos a diferencia de las niñas. Son mas detallista con las personas que se encuentren a su alrededor. 4 No se fijan en los detalles cuando hacen actividades de
Enviado por homeropelon / 253 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo moral de los escolares
La moral en cada individuo son una serie de normas que tienen que funcionar en concordancia con la sociedad y con los demás. Hoy en día muchas personas, sobretodo las que se encuentran en su etapa de adolescencia no tienen una formación clara en cuanto sus morales debido a que las generaciones cada vez se revelan más frente al mundo y van poco a poco perdiendo los llamados “marcos de referencia” expuestos en la obra
Enviado por cawimartinez / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Moral
Introducción Hablar de moralidad tiene su dilema, ya que el ser humano se debate entre lo que piensa y hace, es decir, no existe una coherencia entre estos dos aspectos puesto que el ser humano como siempre está construyendo identidad, nunca es, sino que siempre está siendo. (García) El presente trabajo nos habla de una problemática en alumnos escolares acerca del desarrollo moral, donde a los alumnos se les presento un dilema el cual ellos
Enviado por kacepu / 1.496 Palabras / 6 Páginas -
Teoria Del Desarrollo Moral
La teoría del desarrollo moral de Kohlberg El desarrollo moral es un proceso que tiene interés tanto para la psicología como para las teorías de la educación. El psicólogo Lawrence Kohlberg, a partir de los trabajos llevados a cabo por Piaget, desarrolló una teoría que pretende explicar el desarrollo del razonamiento moral. Si para Piaget este desarrollo se producía en dos etapas, para Kohlberg son seis las etapas por las que hay que transitar para
Enviado por lunix / 389 Palabras / 2 Páginas -
Piaget - Desarrollo Moral
Este psicólogo propone que hay tres factores que influyen sobre el desarrollo moral: el desarrollo de la inteligencia, las relaciones entre iguales y la progresiva independencia de la coacción de las normas de los adultos. El primer factor, el desarrollo de la inteligencia, es el más importante, ya que es el que permite a los otros dos actuar. Piaget intenta en sus teorías explicar el funcionamiento interno de nuestras estructuras psíquicas y no se contenta
Enviado por yuisama / 687 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Del Desarrollo Moral
Teoria Del Desarrollo Cognitivo Kolberg Enviado por betsabeyael, Jan 2010 7 Páginas (1,522 Palabras) 1 calificando Denunciar Registrarse para acceso completo a ensayos Kohlberg el desarrollo del juicio moral. Los orígenes de la teoría de kohlberg. Anteriormente llamada la teoría de moralización del desarrollo cognitivo de Piaget, el conocimiento y el afecto se desarrollan por vías paralelas y que el juicio moral representa un proceso cognitivo que se desarrolla naturalmente. Creían que para entender la
Enviado por ulices / 337 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Moral
EL DESARROLLO MORAL (Tomado de Juan Delval, “El desarrollo humano”) Cada sociedad posee una serie de normas acerca de las conductas deseables e indeseables que pueden realizar los individuos. Hay acciones que se consideran buenas y valiosas mientras que otras son consideradas como malas y deben evitarse. Las nociones de bueno y malo están profundamente arraigadas en los individuos, y la sociedad presta una gran atención a que la gente adecue sus conductas a las
Enviado por radragama / 25.151 Palabras / 101 Páginas -
Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los Niños
SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS NIÑOS PREESCOLARES. Ma del Mar González y Ma Luisa Padilla. Conocimiento social. Modo en que los seres humanos vamos comprendiendo nuestro mundo social. Abarca: 1- la comprensión de uno mismo y las personas con que se relaciona como seres capaces de sentir, pensar, planear, etc. En el segundo año de vida, el pequeño da muestra de esta capacidad: • empieza por describir características externas. • cuando más familiares son
Enviado por karmaf / 344 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Moral
El desarrollo moral Un gran numero de filósofos y teóricos sociales han discutido el tema de la moral. Desde esta misma perspectiva histórica es posible contrastar los cambios que se han producido a lo largo de los siglos. Los psicólogos empíricos apenas pueden ofrecer un conjunto de estudio realizados a partir de de las primeras décadas de este siglo. En la reciente tradición psicológica pueden distinguirse dos concepciones: por un lado, aquella que considera el
Enviado por srheroe23 / 470 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo moral en del desarrollo humano
El desarrollo moral en del desarrollo humano INTRODUCCIÓN El desarrollo moral es uno de los tantos procesos que se desenvuelven en los seres humanos, este proceso se lleva a cabo en el marco de la educación y la interacción con los otros, el desarrollo moral es una de las ramas de la personalidad y en definitiva del desarrollo evolutivo que los psicólogos deben de estudiar y comprender para que a través de este se pueda
Enviado por virajuce / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Teorias Del Desarrollo Moral
TEORIAS DEL DESARROLLO MORAL CONSTRUCTIVISTA LAWRENCE KOHLBERG JAMES REST J. HUERTA – M. EZCURRA Esta teoría planteada por Piaget, describe tres momentos del pensamiento y comportamiento del individuo en sociedad, y son los siguientes: *Anomia (ausencia de normas) es donde se llevaban a cabo acciones sin normas, debido a la incomprensión y el rechazo de la cultura propia. Dicho de otra forma, es la inconciencia que se hace presente en conductas negativas. *Autonomía (auto normarse)
Enviado por marytB56 / 512 Palabras / 3 Páginas -
Concepto De Desarrollo Moral
CONCEPTO DE DESARROLLO Podemos definir el Desarrollo Humano como “un proceso de cambio o transformaciones en el ser humano, producto de la herencia de cada uno y el ambiente en el que nos desenvolvemos.” Para estudiar el proceso de desarrollo tenemos que tener en cuenta la relación entre lo innato y lo adquirido, es decir, entre los que heredamos en relación a la genética y lo que adquirimos mediante el ambiente que nos rodea. DESARROLLO
Enviado por erikasssss / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
De Desarrollo Moral
Uno de los objetivos más importantes del proceso de socialización consiste en que los niños aprendan a distinguir entre lo que en su entorno se considera correcto y lo que se juzga incorrecto; es decir, que puedan conseguir un nivel elevado de conocimiento de los valores morales que rigen su sociedad y se comporten de acuerdo con ellos. Esto se consigue a través de un proceso de construcción e interiorización de dichos valores, proceso que
Enviado por shares / 284 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Moral- Lawrence Kohlberg
Desarrollo Moral. Una de las teorías más conocidas y citadas acerca del desarrollo moral es la de Lawrence Kohlberg (25 de octubre de 1927 al 19 de enero de 1987). Psicólogo estadounidense. Obtuvo en Chicago el título de “Bachelor of Arts” y el doctorado en filosofía. En 1958 presentó su tesis doctoral acerca del desarrollo del juicio morral prestó servicios de docencia en Chicago y Yale. En 1968 se incorpora a la Universidad de Harvard,
Enviado por gabrielaveruska / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
El Desarrollo Moral Del Niño
La palabra moral deriva del vocablo latino mores, que alude a la costumbre o tradiciones. Cuando observamos los esfuerzos que hace el niño pequeño para adecuarse tempranamente a las pautas de conducta que se acostumbran en el medio al que pertenece, lo primero que pensamos es en su deseo de evitar castigos. Sin embargo, no podemos negar la existencia de otros motivos para actuar como lo hace: cuando toma la escoba para ayudar en la
Enviado por Sabru / 2.993 Palabras / 12 Páginas -
El Desarrollo Moral Del Niño
Desarrollo del conocimiento experiencial del mundo A menudo aquellos niños entre los 10 y los 12 meses de edad lloran cuando ven llorar a otro niño; alrededor de los 13 ó 14 meses, acarician con palmaditas o abrazan a un bebé que llora; y, aproximadamente a los 18 meses, prestan un tipo específico de ayuda como ofrecer un juguete nuevo para reemplazar uno roto, o darle una cura a alguien que se ha cortado un
Enviado por yessicagonza / 1.789 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Moral
EL DESARROLLO MORAL EN LA INFANCIA La palabra moral deriva del vocablo latino mores, que alude a la costumbre o tradiciones. Cuando observamos los esfuerzos que hace el niño pequeño para adecuarse tempranamente a las pautas de conducta que se acostumbran en el medio al que pertenece, lo primero que pensamos es en su deseo de evitar castigos. Sin embargo, no podemos negar la existencia de otros motivos para actuar como lo hace: cuando toma
Enviado por dinita / 1.882 Palabras / 8 Páginas -
Piaget: Estadios Desarrollo Moral En La Infancia
Piaget: Estadios desarrollo moral en la infancia Para estudiar el aprendizaje de las reglas en la infancia Piaget utiliza el juego de las canicas tal como se practica, en su época, en Ginebra y en los barrios de Neuchâtel, allí es donde recogieron la muestra para el estudio del desarrollo moral en la infancia y el aprendizaje de las reglas. Primero realiza una breve descripción del juego de las canicas, del que existe una gran
Enviado por Karina / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Socioemocional, Estatus Socioeconómico Y Desarrollo Moral (6 -12 años)
Desarrollo Socioemocional, Estatus Socioeconómico y Desarrollo Moral (6 -12 años) En esta etapa aparte de los progresos a nivel cognitivo se dan grandes avances en el área afectiva y la formación de la personalidad. El progresivo descentramiento le permite analizar las personas y las cosas desde diferentes puntos de vista lo que conlleva a hacerse una idea sobre sí mismo y la realidad que le rodea. La superación del egocentrismo le hace ver los aspectos
Enviado por cincuentaydos / 952 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los años Preescolares
Conocimiento social y desarrollo moral en los años preescolares Conocimiento social Forma en que el ser humano va comprendiendo su mundo social. El Ambito Del Conocimiento Social Abarca la comprensión de uno mismo y las personas con que se relaciona como seres capaces de sentir, pensar, planear, etc.; la comprensión de las relaciones que vinculan a las personas y la representación acerca de los sistemas e instituciones sociales de la cultura en que se vive.
Enviado por sarahmora / 376 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Moral:introduccion A La Teoria De Kohlberg
EL DESARROLLO MORAL: UNA INTRODUCCION A LA TEORIA DE KOHLBERG El interés de la psicología por la investigación científica de las dimensiones morales del individuo se ha desarrollado bastante tarde, en comparación con otras dimensiones de comportamiento. Los psicólogos se inclinaron al pensamiento para abordar un tema como es el de la moralidad, ya que comprometía de alguna manera las intenciones de alcanzar la objetividad científica; consideramos que lo que otorga el carácter de científica
Enviado por karenVzla / 671 Palabras / 3 Páginas -
Etapas Del Desarrollo Moral Según L. Kohlberg
ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN L. KOHLBERG Kohlberg considera que el desarrollo moral de una persona pasa por tres grandes niveles El Preconvencional, el Convencional y el Postconvencional, cada uno de ellos contiene dos estadios o etapas En total seis estadios de madurez creciente y con razonamientos morales diferentes. *PRECONVENCIONAL Nivel en donde las normas son una realidad externa que se respentan atendiendo las consecuencias (premio, castigo) o el poder de quienes lo establecen. Se
Enviado por Uli13 / 610 Palabras / 3 Páginas -
ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN L. KOHLBERG
ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN L. KOHLBERG NIVEL 1. PRECONVENCIONAL Los actos son “buenos” o “malos” para el niño en base a sus consecuencias materiales o las recompensas o castigos que le reportan. El niño es receptivo a las normas culturales y a las etiquetas de bueno y malo, justo o injusto, pero interpreta estas etiquetas en función bien sea de las consecuencias físicas o hedonistas de la acción (castigo, recompensa, intercambio de favores) o
Enviado por Stecenmen / 925 Palabras / 4 Páginas -
APROXIMACIÓN A LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS SOBRE DESARROLLO MORAL"
“Aproximación a las Teorías psicológicas sobre desarrollo moral” (Payá, Sánchez Montserrat) Después de leer y analizar el texto de Montserrat Paya Sánchez, “Aproximación a las teorías psicológicas sobre desarrollo moral”, me dio a conocer las teorías que explican el desarrollo moral en los individuos y entendido que tanto la psicología, filosofía y la pedagogía son ciencias que grandes autores como Freud, Piaget, Vigostki, Skinner, etc. Han estudiado, experimentado y analizado y que se apegan sobre
Enviado por David1303 / 1.685 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO MORAL: SU RELACIÓN CON LA EDAD, EL SEXO Y LA ESCOLARIDAD.
DESARROLLO MORAL: SU RELACIÓN CON LA EDAD, EL SEXO Y LA ESCOLARIDAD. El estudio de la moral en el comportamiento humano han sido objeto de interés y controversia por parte de Filósofos, religiosos y educadores los cuales han considerado como preocupaciones centrales la búsqueda acerca de la naturaleza de la moral y el rol que ocupa dentro de la convivencia social. Sin embargo, el interés de la psicología por la investigación científica de las dimensiones
Enviado por cheruvini / 811 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Moral En Los Niños
Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular sus teorías: el respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños. Con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas, Piaget estableció varias etapas de desarrollo moral. Etapa premoral Esta etapa abarca los cinco primeros años de la vida del niño, cuando aún no tiene mucha conciencia o consideración por las reglas. De los dos a los
Enviado por johachica / 1.899 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo moral y Espiritual
Solución 1Rta: Desarrollo comunicativo o dimensión comunicativa Desarrollo lógico o dimensión lógica del pensamiento Desarrollo personal-social o dimensión personal social Desarrollo corporal. Desarrollo moral y Espiritual. 2Rta: El desarrollo del niño es un proceso de cambio en el que el niño aprende a dominar niveles cada vez más complejos de movimiento, pensamiento, sentimientos y relación con los demás. Entonces el desarrollo es un proceso multidimensional, que abarca todos los aspectos de manera integral, es decir,
Enviado por mafe520 / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Comparatico Entre El Desarrollo Moral De Piaget Y Vigotsky
CUADRO COMPARATIVO ENTRE PIAGET Y VIGOTSKY ETICA Y MORAL PIAGET Explica el desarrollo moral como Un proceso de dentro hacia fuera. Es decir, que niños y niñas no adquieren una conciencia moral por la influencia del ambiente, sino porque la moralidad va ligada al desarrollo del pensamiento. Una vez que sean maduros para pensar lógicamente podrán manifestar pensamientos morales. Propone tres estadios: Estadio de presión adulta: (2 6 años) La norma es exterior al niño,
Enviado por / 495 Palabras / 2 Páginas -
Teorías De Desarrollo Moral
ESCUELA NORMAL DE ZACATECAS “MANUEL ÁVILA CAMACHO” LIC. PRIMARIA 5° Semestre Formación Ética y Cívica I Mtra. Maricela Rodríguez Alumno: Erik Jonathan Herrera González Zacatecas, Zac. Teorías psicológicas sobre desarrollo moral Teoría psicoanalítica sobre la génesis de la conciencia moral Las explicaciones de la teoría del aprendizaje sobre la conducta moral Moralidad y convención: las teorías sociocognitivas El enfoque cognitivo- evolutivo del desarrollo moral *Freud presenta una dicotomía entre lo social y lo no social.
Enviado por FRANKIE99 / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Moral Piaget
Desarrollo moral según Piaget Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular su teorías: el respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños. Con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas, Piaget estableció varias etapas de desarrollo moral. [editar]Etapa premoral Esta etapa abarca los cinco primeros años de la vida del niño, cuando aún no tiene mucha conciencia o consideración por las reglas. De
Enviado por mandibulas / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
JEAN PIAGET YB EL DESARROLLO MORAL
JEAN PIAGET YB EL DESARROLLO MORAL De los dos a los seis años los niños son capaces de representar las cosas y las acciones por medio del lenguaje, esto les permite recordar sus acciones y relatar sus intenciones para el futuro. Sin embargo, no pueden aún realizar razonamientos abstractos, por lo que no pueden comprender el significado de las normas generales. Esto hace que las vean como cosas concretas imposibles de variar que se han
Enviado por Leoneltoca / 482 Palabras / 2 Páginas -
¿Cuál Es El Valor Que Cree Usted Es más Importante En El Ejercicio Profesional Dentro Del Proceso De Desarrollo Moral
¿Cuál es el valor que cree usted es más importante en el ejercicio profesional dentro del proceso de desarrollo moral? Es difícil elegir y priorizar uno de estos valores: heteronomia, socionomia y autonomía, debido a que cada una tiene aspectos importantes que nos hacen hacer las cosas bien. Sabemos que la heteronomia es lo contrario a autonomía, lo cual está bien, porque en existen distintas situaciones donde podemos aplicarlas, por ejemplo podemos tomar decisiones en
Enviado por Lenbard / 429 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Moral
Desarrollo Moral de Kohlberg. Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que permitirán el paso a etapas posteriores. Sin embargo, no todas las etapas del desarrollo moral surgen de la maduración biológica como en Piaget, estando las últimas ligadas a
Enviado por / 824 Palabras / 4 Páginas -
CONOCIMIENTO SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS AÑOS PREESCOLARES
CONOCIMIENTO SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS AÑOS PREESCOLARES Conocimiento social y desarrollo moral en los años preescolares Cuando hablamos de “conocimiento social” y de su desarrollo nos referimos al modo en que los seres humanos vamos comprendiendo nuestro mundo social. Dada la pluralidad de realidades y situaciones que integran dicho mundo social, el conocimiento que vamos generando para comprenderlas es igualmente plural y diverso. Es por ello que el estudio del desarrollo del conocimiento
Enviado por manuli / 303 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Desarrollo Moral
Una de las razones más importantes para la investigación y la práctica educativa es la de saber si se puede o no educar al individuo para que actuara moralmente bien. La actitud más definida de la historia del pensamiento es que la moral podía y debía ser enseñada y aprendida. No obstante, aunque existe un acuerdo casi unánime acerca de la necesidad de educar moralmente a la próxima generación, en consenso desaparece cuando se trata
Enviado por claudyakelin / 603 Palabras / 3 Páginas -
Etapas Del Desarrollo Moral De Kolghber
ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN L. KOHLBERG NIVEL 1. PRECONVENCIONAL Los actos son “buenos” o “malos” para el niño en base a sus consecuencias materiales o las recompensas o castigos que le reportan. El niño es receptivo a las normas culturales y a las etiquetas de bueno y malo, justo o injusto, pero interpreta estas etiquetas en función bien sea de las consecuencias físicas o hedonistas de la acción (castigo, recompensa, intercambio de favores) o
Enviado por shadowelf / 849 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Moral En Los Niños
DESARROLLO MORAL SEGUN PIAGET Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular sus teorías: el respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños. Con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas, Piaget estableció varias etapas de desarrollo moral. Etapa premoral Esta etapa abarca los cinco primeros años de la vida del niño, cuando aún no tiene mucha conciencia o consideración por las reglas. De
Enviado por johachica / 1.739 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Moral Del Adolescente
La mayoría de los adolescentes, están en el desafío convencional de desarrollo moral, se conforman a lo que la (mayoría) sociedad dice, piensan en hacer lo correcto para complacer a otros o para obedecer la ley. Las diversas formas en los que los adolescentes reaccionan a los dilemas morales, ilustran las diferencias en su manera de reaccionar. La formación y desarrollo de la moral del adolescente depende de manera determinante del tipo de educación que
Enviado por MoskaFFFF / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
El Desarrollo Moral
Taller. 1. ¿Qué se entiende por Desarrollo Moral? Defínalo con sus propias palabras 2. ¿Cuál es la relación del Desarrollo Moral con el desarrollo de la personalidad de un indivuduo? 3. ¿Qué similitudes y diferencias encuentra entre las teorías de Piaget, Kolhberg y Erickson? 4. Realice un cuadro comparativo en el que se muestren esas similitudes y diferencias de manera esquemática 5. Consulte y explique al menos una teoría diferente (de otro autor) del Desarrollo
Enviado por kmilo_fongo / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Moral
Resumen de la descripción de Piaget y Kohlberg del desarrollo moral del ser humano La autonomía moral se ha interpretado, sobre todo a partir de la Ilustración , como uno de los síntomas de madurez del ser humano. El hombre plenamente desarrollado no necesita recibir las normas de fuera sino que es capaz de dárselas a sí mismo. Evidentemente, esto no es algo que se logre de la noche a la mañana, sino que, se
Enviado por bheidyta / 980 Palabras / 4 Páginas -
El concepto de etapas de desarrollo moral de acuerdo con Кolberg
*¿A qué etapa del desarrollo moral según Kohlberg corresponden las siguientes frases? “Te doy para que me des” Pertenece a la etapa 2: el propósito y el intercambio (individualismo) .En esta etapa se puede observar el individualismo, donde se desligan los intereses de la autoridad y los propios. Cada interés puede ser diferente dependiendo de la persona (intereses personales) por lo cual para conseguir lo que se quiere es necesario un intercambio con los otros
Enviado por Soledani / 318 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Moral En Puerto Rico
El desarrollo moral en Puerto Rico Implementando la teoría de Jean Piaget, Carol Gilligan y Lawrence Kohlberg Cuando hablamos de desarrollo moral según indica Jean Piaget se trata acerca de los 3 factores que influyen sobre este: el desarrollo de la inteligencia, relaciones entre iguales y la progresiva independencia de la coacción de las normas de los adultos. El desarrollo de la inteligencia es el más importante ya que es el que permite a los
Enviado por yhuertas / 1.623 Palabras / 7 Páginas -
El desarrollo moral según Kohlberg
4. La conciencia moral El desarrollo moral según Kohlberg El psicólogo Kohlberg, situado dentro de los convencionalistas, describió muy bien este desarrollo moral de la conciencia, a través de tres niveles, dentro de cada uno de los cuales se diferencian dos etapas sucesivas, en total seis etapas que describimos a continuación: 1.ª etapa: (infancia) El niño pequeño está regido una moral heterónoma que le viene impuesta desde fuera, es decir, su obediencia a las normas
Enviado por jhoanaastu / 464 Palabras / 2 Páginas -
EL DESARROLLO MORAL DEL NIÑO
EL DESARROLLO MORAL DEL NIÑO. Las investigaciones de Piaget sobre el desarrollo moral del niño, siguen siendo el trabajo más sistemático al respecto, y el más citado. A Piaget le preocupaba investigar las cogniciones de los niños respecto de los conceptos de lo correcto y lo incorrecto, y para ello los observó en situaciones de juego. Así fue como logró identificar cuatro fases: 1ª FASE (hasta los 3 años aproximadamente): los niños se concentran en
Enviado por CORAL19 / 772 Palabras / 4 Páginas