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Dramatizacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 156

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Dramatización: El Bullying

    Dramatización: El Bullying

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P.P la Educación U.E.C.P ”Integral Bolívar“ 1er Año Sección “A” Educ Artística/ Dramatización El Bullying Profesora : Integrantes : Dulce pinto Grace A. : Kate Saybel B. : Emma Genesis C. : Celeste Eva E. : Nina Maria L. : Angela Moises L. : Narrador Marielis O. : Andrea Soriannys S. : Vanessa Ciudad Bolivar , 16 de Marzo de 2015 Todo empezó un 21 de Octubre en el

    Enviado por wilfer.sanchez / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Esenas de Dramatización

    Esenas de Dramatización

    ESCENA 1 VA CAMINANDO KIMBERLIT Y SE CONSIGUE CON DANIELA KIMBERLIT: PARECE QUE ESTAS CAJAS NUNCA SE VAN A ACABAR DANIELA: PS DEMOS GRACIAS A DIOS (KIMBERLIT), MEJOR QUE SOBRE EL TRABAJO A QUE FALTE KIMBERLIT: SI, PERO YO POR MAS QUE SUBO Y BAJO PARECE QUE NO AVANZO NADA DANIELA: SABES POR QUE ES ESO? POR NO TRABAJAR EN EQUIPO KIMBERLIT: PERO YA ESTAMOS TRABAJANDO EN EQUIPO DANIELA: NO, NO, NO... QUE TRABAJEMOS EN

    Enviado por mairyns / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Dramatizacion DIALOGO

    Dramatizacion DIALOGO

    DRAMATIZACIÓN: _Papá: Eliza, voy a comprar la comida para almorzar, ¿Qué compro? _Mamá: compra pollo, ajo y para el jugo, compra parchita. _papá: ok, y donde están los chicos. _mamá: Nina, en el cuarto jugando y julio en las nubes ¡otra vez! El padre va al cuarto _papá: ¡Nina! _Nina: ¿qué? _papá: ya vuelvo, voy a comprar comida. _Nina: ok papá. (Julio se prueba ropa y luego ve fotos que le envían.) _Julio: ¡ooohh! Esto

    Enviado por juliomenca / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Guion de dramatización

    Guion de dramatización

    Guion de dramatización Historia 1 2015 Grupo 1 Personajes Persona asignada Sacerdote Jose Agricultor Arcides Mujer 3 Jenny Mujer 1 Jenifer Mujer 2 Sandra Niña Cristina Niño Wilber Cargador 1 Vladi Cargador 2 Javier Cargador 3 Arcides Comerciante Vladi Abuelo Eduardo Gobernante José ESCENA 1 //Niño y niña jugando, descubren el resto de una pieza arqueológica// Niña: jose mira, yo tengo el hoyo mas grande que el tuyo Niño: quien dice, mirabe este es mas

    Enviado por nekasarumai / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • Dramatización.

    Dramatización.

    Dramatización. Participantes. 1. Alejandra 2. Anaya 3. Guillermo 4. Gabriel 5. Helen Nombre de la dramatización 1. Susana Oria 2. Elba Calao 3. Evaristo mocha 4. Nemecio Antonio 5. Isolina creyo Papeles de la dramatización aún no están definidos 1. Coach 2. Holgazán 3. Trabajador 4. Jefe 5. Limpieza 6. Lo compañeros no mencionados participan como personal administrativo dentro de la dramatización. * Saludos inicial * Presentación de grupo * inicio La idea planteada del

    Enviado por irvincampos / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Dramatización VIH SIDA.

    Dramatización VIH SIDA.

    DRAMATIZACIÓN El 1ro. de diciembre se celebra el DÍA MUNDIAL DEL SIDA, fecha establecida por el Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH SIDA y desde 2005 por la Organización campaña Mundial contra el SIDA, para unir a la población en la lucha contra el virus de inmunodeficiencia adquirida (VIH), apoyar a las personas que han contraído la infección y recordar a aquellos que han fallecido a causa de la misma. A continuación

    Enviado por Mercedes Galarza / 720 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER DE DRAMATIZACIÓN COMO ENFOQUE LÚDICO MEDIADOR PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE EXPRESIÓN ORAL- EN LOS NIÑOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN I. E. N° 82394 DE CELENDÍN - 2015

    TALLER DE DRAMATIZACIÓN COMO ENFOQUE LÚDICO MEDIADOR PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE EXPRESIÓN ORAL- EN LOS NIÑOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN I. E. N° 82394 DE CELENDÍN - 2015

    UNIVERSIDAD SAN PEDRO FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES VICERRECTORADO ACADÉMICO TALLER DE DRAMATIZACIÓN COMO ENFOQUE LÚDICO MEDIADOR PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE EXPRESIÓN ORAL- EN LOS NIÑOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN I. E. N° 82394 DE CELENDÍN - 2015. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA AUTOR: HERMINIANO TELLO SÁNCHEZ ASESOR Lic. JOSÉ WILSON ORTIZ ZAMORA CELENDÍN – PERÚ 2015 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PALABRAS CLAVE: TEMA EXPRESIÓN ESPECIALIDAD DRAMATIZACIÓN GENERALIDADES 1. TÍTULO 2. PERSONAL INVESTIGADOR

    Enviado por ZAMORA10 / 8.512 Palabras / 35 Páginas
  • Dramatización Incidente con múltiples victimas.

    Dramatización Incidente con múltiples victimas.

    Incidente con múltiples victimas CHOQUE MÚLTIPLE Personajes: Narrador : Señor 1: Hijo 1: Señor 2: Hijo 2: Comandante bombero: Narrador: Era una mañana lluviosa un tanto primaveral, (Señor 1) se disponía para salir de su casa a llevar a su hijo al colegio. Pero por la tardanza acontece lo siguiente. Señor 1: hijo apúrate son más delas 6:30 vamos a llegar tarde al colegio Hijo1: Pero papá ya va que no estoy listo me falta

    Enviado por TONI2020 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Atreves de actividades artísticas por medio de dramatizaciones,

    Atreves de actividades artísticas por medio de dramatizaciones,

    CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA DE HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR FAMILIAR MULTIPLES EMPRESARIALES APUESTAS OCHOA NIT 801.004.032 - 1 PROCESO: NIVEL 1:relación consigo mismo (identidad, “personal social, de género”) SEMANA 1- MARZO -2016 ETAPA: Infancia temprana INDICADOR: NIVEL 1:(reconoce a los miembros más cercanos de su familia),(responde cuando se le llama por su nombre) NIVEL 2:(sabe el apellido de su familia),(describe laminas o cuentos ilustrados). NIVEL 3:( Sabe el apellido de

    Enviado por dilcey / 801 Palabras / 4 Páginas
  • La gran Dramatizacion de audiencia.

    La gran Dramatizacion de audiencia.

    Libreto De Dramatización De Una Audiencia Personajes * Jueza: Estela María Rodríguez Abascal ; Elivict Matos * Fiscal Del Ministerio Publico: Monica Isabela Oviedo Parra;Oscaris Nieves * Abogado Defensor: Jose Ignacio Palacios Monte; Alejandro Alfonzo * Funcionario: Jackson Esteban López Cierra; Brayan Aquino * Testigo: Roxibel Alexandra Pérez Colmenarez; Marbelis Infante * Acusado: Wilkerson Willfrido Terranova Velázquez; Yilmer Rivero *Todos Hablando Entre Sí, Entra La Juez A La Sala De Audiencias… - Funcionario Policial: ¡Orden

    Enviado por Oscaris Nieves / 4.556 Palabras / 19 Páginas
  • EMBARAZO PRECOZ - DRAMATIZACIÓN

    EMBARAZO PRECOZ - DRAMATIZACIÓN

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION BARCELONA – ANZOATEGUI INTEGRANTES: BARCELONA, 5 DE ABRIL DE 2016 ACTO 1 UN PARQUE RODEADO DE ARBOLES, EN EL CUAL HABIAN 4 BANCOS DE MADERA ESCENA 1 SE ENCONTRABAN FERNANDO Y KARINA SENTADOS EN UN BANCO DE LA PLAZA 4 FERNANDO: MI AMOR ¿TU ME AMAS? KARINA: CLARO ¿POR QUE? ¿DUDAS DE MÍ? FERNANDO: NO, NO ES ESO. YO SOY MAYOR Y TU ESTAS

    Enviado por Victoria Rincón / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Guion Para Dramatizacion De Terremoto.

    Guion Para Dramatizacion De Terremoto.

    DRAMATIZACIÓN SOBRE TERREMOTOS O SISMOS Narrador: En el colegio, la maestra habla con sus alumnos… Maestra Fabiola: Niños, hoy vamos a aprender acerca de lo que se debe hacer antes, durante y después de un sismo. Antes: Se deben identificar las zonas de seguridad y localizar las rutas de evacuación. Se debe tener un botiquín de primeros auxilios y conocimientos básicos acerca de cómo reaccionar ante una emergencia de este tipo. Durante: Se debe mantener

    Enviado por Fabiana Valerio / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Dramatización de problemas dentro de la empresa.

    Dramatización de problemas dentro de la empresa.

    UNIVERSIDAD DE COLIMA FACULTAD DE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN Dramatización de problemas dentro de la empresa. MATERIA: Alta Dirección * El martes 08 de marzo 2016 antes de las 12:00 hs. A.M. enviar el caso en archivo word al correo electrónico ailil11@hotmail.com, donde plasmen: 1. La racionalidad limitada en la toma de decisiones. 2. Plantear tres problemas y en el análisis explicar el tipo de problema (conflicto, dificultad…) 3. Identificar si es convergente o divergente cada

    Enviado por saramaturano12 / 1.722 Palabras / 7 Páginas
  • Dramatizacion REUNION EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO

    Dramatizacion REUNION EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO

    Puntos a evaluar en la dramatización: * Que observar * Como acompañar * Como intervenir en las reuniones de equipos Reunión semanal para revisar indicadores del departamento de Control de Calidad de la empresa Cervecería Hondureña * Quien convoca: Nancy * Quienes son convocados: Zayra, Olvin y Karla Nancy: dará la Apertura/ bienvenida Nancy: pedirá a Olvin leer e interpretar la Misión y visión de la empresa Olvin: leerá e interpretara la misión y visión

    Enviado por MVallecillo / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Dramatizacion la sayona

    Dramatizacion la sayona

    La Sayona Personajes: * Lourdes García: Casilda - Sayona. * Veronika Mota: Madre de Casilda – Emma. * Ciro Colletti: Esposo de Casilda – Daniel. * Jeisimar Aché: Jessica. * Sebastián Gómez: Armando. * Valentina Flores: Catherine. Parte 1 Cuenta la leyenda que hace mucho tiempo atrás, vivía una mujer muy hermosa llamada Casilda, ella era una mujer muy dulce con una larga y muy oscura cabellera, solo tenía un defecto… era extremadamente celosa. Por

    Enviado por leosebas28 / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Dramatización del poema Boletín y Elegía de las Mitas.

    Dramatización del poema Boletín y Elegía de las Mitas.

    “Sin esclavitud no tienes algodón; sin algodón no tienes industria moderna. Es la esclavitud la que ha dado a las colonias su valor; son las colonias quienes han creado el comercio mundial” Carlos Marx La siguiente dramatización es una adaptación del Poema “Boletín y elegía de las mitas” escrito por el cuencano César Dávila Andrade [Todos agachados cabizbajos mirando al piso mientras suena una música de fondo, se levantan de uno en uno empezando por

    Enviado por 112728 / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de entrada: Varios profesores realizaron una dramatización, donde dieron ver la vida cotidiana de muchas familias

    Actividad de entrada: Varios profesores realizaron una dramatización, donde dieron ver la vida cotidiana de muchas familias

    DESARROLLO Actividad de entrada: Varios profesores realizaron una dramatización, donde dieron ver la vida cotidiana de muchas familias, como el bachaquerismo, los hampones que día a día hacen de las suyas en el municipio en diferentes sectores. El Pastor Jesús Jiménez dio unas palabras bíblicas, hablo sobre su vida personal, su experiencia al transcurrir los años, y ya hoy tiene una familia emprendedora que con mucho esfuerzo ha mantenido su hogar unido. * El Licdo.

    Enviado por Barbara Heyerlin Rosales / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • .El docente puede lograrlo utilizando las estrategias como el juego, la dramatización, poniendo a trabajar en grupo a los niños, entre otros.

    .El docente puede lograrlo utilizando las estrategias como el juego, la dramatización, poniendo a trabajar en grupo a los niños, entre otros.

    Preguntas y Respuestas (Segundo Parcial) 1-Cuáles son las dimensiones del desarrollo? Son la socio-afectiva, cognitiva, corporal, estético, comunicativa, ética 2-Cuál es la importancia de las dimensiones del desarrollo en el niño? Es la integralidad del niño con su entorno familiar, escolar, social, étnico y cultural. 3-Como puede el docente lograr esta integralidad en los niños? El docente puede lograrlo utilizando las estrategias como el juego, la dramatización, poniendo a trabajar en grupo a los niños,

    Enviado por Anaivelissetc / 709 Palabras / 3 Páginas
  • “LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA MOTIVACIÓN DEL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA NARCISO MENDOZA”

    “LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA MOTIVACIÓN DEL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA NARCISO MENDOZA”

    “LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA MOTIVACIÓN DEL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA NARCISO MENDOZA” T E S I S Para obtener el Título de: Licenciado en Educación Presenta: Luis Dwight Rivera Nájera Asesor de Tesis: Lic. Gricelda Murga del Castillo Ciudad Mante, Tamaulipas Julio, 2015 ÍNDICE AGRADECIMIENTO DEDICATORIA INTRODUCCIÓN RESUMEN-ABSTRACT CAPÍTULO l: MARCO REFERENCIAL 1.1. Planteamiento del problema 1.2. Justificación 1.3. Delimitaciones espaciales

    Enviado por Luis Dwight / 3.536 Palabras / 15 Páginas
  • Dramatización Malvinas

    Dramatización Malvinas

    Dramatización Autor: Prof. Maria Elena Rasmussen Un gran aporte! Alumnos en clase, la señorita está en su escritorio terminando de corregir carpetas. Al terminar, se levanta mira la clase y dice: Señorita: Chicos hoy conversaremos sobre un tema muy importante para nuestro país. Julieta: A ver, estamos en junio….. Señorita: Así es y son dos grandes hechos que conmemoramos los argentinos, uno es el fallecimiento del creador de nuestra bandera Nacional, Manuel Belgrano y otro

    Enviado por marijuli / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Dramatización del Día de la Madre

    Dramatización del Día de la Madre

    HOMENAJE A LA MADRE (Dramatización) PERSONAJES: * Mamá : Doña Petra Campos, señora alegre y trabajadora. Una buena ama de casa. * Papá : Don Vittorio Cortisona, hombre bonachón pero muy ocupado. * Hija menor : Su nombre es Monserrate, mas le suelen decir “Monchi” de cariño. Cursa el 3° de primaria. * Hijo intermedio : Se llama Jason y está en 4° de secundaria. Gusta hablar la jerga juvenil. * Hijo mayor : Le

    Enviado por betovan / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Guión de la dramatización educación familiar y ciudadana

    Guión de la dramatización educación familiar y ciudadana

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN U.E.P. “SANTISIMO SALVADOR” Guión de la dramatización educación familiar y ciudadana Docente: Alumnos: Gianet Salerno Carlos falcón #14 Carlos higuerey #35 María Gabriela canelón # De noviembre de 2010 Guión de educación familiar y ciudadana familiar Una vez en Aragua había un niño llamado José .José vivía con sus tíos debido a un accidente que le ocurrió a sus padres hace mucho tiempo, su

    Enviado por mariagiron12. / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Locas por la limpieza - Dramatización

    Locas por la limpieza - Dramatización

    T. P. Dramatización: Comedia – Taller de lectura, escritura y práctica oral de la lengua. LOCAS POR LA LIMPIEZA INTRODUCCION Todo transcurre en algún lugar de esta ciudad, la casa de Susy, donde un grupo de mujeres se encuentran a charlar acerca de sus pasiones y fanatismo por la limpieza. PERSONAJES Nelly Susy Lola Pepa Marta Yoly Yolita CUADRO UNICO En comedor de la casa, una mesa con mantel blanco bordado a mano, sobre ella

    Enviado por mororegueira / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Técnicas Prácticas del Comercio y Mercadeo Dramatización: “El servicio Teatral”

    Técnicas Prácticas del Comercio y Mercadeo Dramatización: “El servicio Teatral”

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación E.T.C.R.N “José Félix Ribas” Mérida edo. Mérida. Técnicas Prácticas del Comercio y Mercadeo Dramatización: “El servicio Teatral” PARTE I. Narrador: Una obra de teatro, no es solo un guión con simples oraciones, es el sentir cada actor ante un público y un escenario interpretando un papel sea de fantasía o real. Cuando hablamos del marketing y el teatro parecen ser distintos pero todo es

    Enviado por jantutos 33 / 1.535 Palabras / 7 Páginas
  • Dramatización de la vulneración del artículo 17

    Dramatización de la vulneración del artículo 17

    Brandon Portilla- Brandon López- Cristian Bolaños- Andrés López- Julieth Córdoba- Santiago Narváez 8-1 Dramatización de la vulneración del artículo 17: Un jefe de una empresa de cultivos pretende comprar un trabajador por línea, el llama al director de la página web para planear una cita y hacer el negocio, claro esta que esta página web, es una página ilegal del internet, la cual vende de todo tipo de artefactos ilícitos como órganos, personas etc. Los

    Enviado por brandon875 / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Dramatizacion tratado libre de comercio

    Dramatizacion tratado libre de comercio

    Integrantes 1 Estados unidos * Presidente * Secretario de comercio * Demás integrantes del país 2 Mexico * Presidente * Secretario de comercio * Demas integrantes del pais 3 Canada * Presidente * Secretario de comercio * Demas integrantes del pais 4 japon * Presidente * Secretario de comercio * Demas integrantes del pais 5 Corea del sur * Presidente * Secretario de comercio * Demas integrantes 6 Alemania * Presidente * Secretario de comercio

    Enviado por Jenny Martinez / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • Dramatización sistemas de numeración

    Dramatización sistemas de numeración

    FORO MATEMÁTICO Dramatización sistemas de numeración ALUMNAS: Cielo Galván (profesora) Paula Bravo (estudiante distraída) 1. Salma Cohen (Historia del cero y Griego) 2. Sofía Berardinelli ( Qué es un sistema de numeración y el Binario) 3. Daniela Fernández ( sistemas de numeración aditivo, egipcio) 4. Natalia Martínez (Decimal) 5. Paula Meza (Romano y sistema posicional) 6. Paula Velásquez (Babilónico) 7. Natalia Soler (Maya) 8. Alicia Bernal (Chino) LIBRETO Galván (Profesora Valentina): Buenos días niñas Estudiantes:

    Enviado por emmagonzalez12 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • DRAMATIZACIÓN – RESUMEN TIPOS DE COMUNICACIÓN

    DRAMATIZACIÓN – RESUMEN TIPOS DE COMUNICACIÓN

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CALKINÍ unnamed (4) unnamed (4) EN EL ESTADO DE CAMPECHE. MATERIA: COMUNICACIÓN CORPORATIVA CATEDRÁTICO: JUAN AGAPITO SOLÍS VALENCIA. CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN SEMESTRE: 2 GRUPO: “B” ALUMNA: MATRÍCULA: ANGÉLICA RUBÍ DE LA CRUZ COLLÍ – 6204 TRABAJO: DRAMATIZACIÓN – RESUMEN TIPOS DE COMUNICACIÓN PARCIAL: 1 FECHA: 7 DE MARZO DEL 2018. DRAMATIZACIÓN Preparación del guión está bien diseñado y organizado. El audio está correctamente editado y se aplicaron todos los recursos

    Enviado por MashitaSwaggy / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Guión y dramatización en un jardín infantil

    Guión y dramatización en un jardín infantil

    ECODISEÑO GUIÓN E HISTORIA LEANDRO GONZÁLEZ OYUELA DISEÑO GRÁFICO - JORNADA NOCTURNA DOCENTE PETER GIOVANNI MELO FLOREZ CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN (CUN) IBAGUÉ 2018 INTRODUCCIÓN En la presente historia y guión, el jardín infantil “Pastelitos” va a ser el testigo y epicentro de un momento en donde el respeto por el ambiente pasa a un segundo plano debido a las acciones inocentes y a la imitación de comportamientos poco éticos. GUIÓN ESCENA 1. SEGUNDO

    Enviado por Leandro Oyuela / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • DRAMATIZACION Y REPRESENTACION DEL DIA DE LA TIERRA

    DRAMATIZACION Y REPRESENTACION DEL DIA DE LA TIERRA

    ASOCIACION DE MUJERES DE LA GUAJIRA http://static.wixstatic.com/media/1b152c_ef27277b2a1247d1b6a5b674ddf0ceb1.jpg_srz_900_506_85_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz LOGO-ICBF C:\Users\Romero\Desktop\FB_IMG_1486507074855.jpg NIT: 825.000.490-9 Formato de Acta HORA: 8: 30 AM FECHA: 20/03/2017 LUGAR: UNIDADES COMUNITARIAS DE ATENCION DEPENDENCIA QUE CONVOCA: DINAMIZADORA PROCESO: DRAMATIZACION Y REPRESENTACION DEL DIA DE LA TIERRA. OBJETIVO: Hacer de manera lúdica una representación con disfraces y canciones l importancia que tiene el cuidado de nuestro planeta. Como cuidarlo de manera sencilla infundiendo en los niños el cuidado del medio ambiente, el amor por

    Enviado por Mtorres63 / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Dramatizacion.Narrador

    Dramatizacion.Narrador

    Narrador – En la ciudad de puquio ya se podía sentir el apoyo de los preparativos del yawar fiestas (fiesta sangrienta) y consiguió también el temor de algunas personas de lo historia por el salvajismo desencadenado de esa fiesta, Pero al parecer a ciertos personajes les importaba poco las consecuencias (vean lo ustedes mismos) Alcalde: lo se sr. Subprefecto, la verdad es que ya he estado pensando en la fiesta pues por lo que veo

    Enviado por diegosli / 963 Palabras / 4 Páginas
  • LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “BALNEARIO DE SUA” DEL CATÓN ATACAMES PROVINCIA DE ESMERALDAS

    LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “BALNEARIO DE SUA” DEL CATÓN ATACAMES PROVINCIA DE ESMERALDAS

    UNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES “DE ESMERALDAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN INICIAL Y PARVULARIA TEMA: LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “BALNEARIO DE SUA” DEL CATÓN ATACAMES PROVINCIA DE ESMERALDAS TRABAJO DE TITULACIÓN MODALIDAD SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICAS PREVIO LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA DE EDUCACIÓN INICIAL Y PARVULARIA AUTORA: BAUTISTA FRANCO, Laura Regina TUTOR: ESMERALDAS – ECUADOR

    Enviado por gabym26 / 5.922 Palabras / 24 Páginas
  • DRAMATIZACIÓN tema: El autoestima

    DRAMATIZACIÓN tema: El autoestima

    DRAMATIZACIÓN tema: El autoestima NARRADOR: tres amigas deciden ir a una discoteca para celebrar el día de San Valentin, al llegar se sientan en una de las mesas  y ordenan 3 cocteles, a la espera del pedido a Laura le llama la atención  un chico que se encuentra en la mesa de al lado junto a dos chicos más, el joven se da cuenta de que Laura lo esta viendo y esta un poco insegura

    Enviado por ACVF / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Guion De Dramatización De Valores Éticos Fundamentales

    Guion De Dramatización De Valores Éticos Fundamentales

    Resultado de imagen para tecnologico de merida png Resultado de imagen para tecnologico de nacional de mexico png Tecnológico Nacional De México Instituto Tecnológico De Mérida Ingeniería Bioquímica Taller De Ética Guion De Dramatización De Valores Éticos Fundamentales “La Responsabilidad” Elaborado Por: Chan Hau Felipe De Jesús Encalada Arzapalo Joselin Carlina Gómez Baa Luis Diego Uc Moo Isac Zacarías Fecha de entrega; 10 de septiembre de 2018 Guion De Dramatización De Valores Éticos “La Responsabilidad”

    Enviado por Zaqui Moo / 712 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME PARA DRAMATIZACIÓN: APLICACIÓN DE UTILITARISMO EN UNA EMPRESA

    INFORME PARA DRAMATIZACIÓN: APLICACIÓN DE UTILITARISMO EN UNA EMPRESA

    C:\Users\luisgustavo\Documents\KATY\UNIVERSIDAD\WhatsApp Image 2017-10-29 at 10.50.25.jpeg UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MATERIA: ÉTICA PROFESIONAL NIVEL: OCTAVO “A” ELABORADO POR: ASANZA MOREIRA YELITZA GABRIELA CARVAJAL DELGADO OSCAR DAVID MERO PONCE JOHANNA GISELL MUENTES PINCAY LOURDES KATIUSCA PONCE PONCE RODDY JONATHAN TAREA: TEMA INFORME PARA DRAMATIZACIÓN: APLICACIÓN DE UTILITARISMO EN UNA EMPRESA DOCENTE: ING. JÉSSICA GUADAMUD PERIODO LECTIVO: 2018 – 2019 (2) Manta, 08 de noviembre de 2018 ________________ Aplicación de

    Enviado por osckar1996 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • Dramatización de los estilos de comunicación

    Dramatización de los estilos de comunicación

    Resultado de imagen para ucv TALLER DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS LABORALES TEMA: Dramatización de los estilos de comunicación AUTORES: ALBARRANTES, Mireyda (Secretaria) BRUNO CONTRERAS, Vanessa (Andrea) CARRERA SANDOVAL, Levi (Juan) GUEVARA BECERRA, Alonso (Jefe) LARA FLORES, Carmen (Vendedora 1) PANDO MENDOZA, Jessica (Vendedora 3) PAUCAR RAZURI, Sandra (Fiorella) ROJAS GOICOCHEA, Kiara (Vendedora 2) Docente: JOSUE JARAMILLO CALDERON CHEPEN – PERÚ 2018 INTRODUCCIÓN En la actualidad es común ver a las personas que trabajan bajo presión,

    Enviado por antza / 3.213 Palabras / 13 Páginas
  • GUIÓN DE LA DRAMATIZACIÓN SOBRE RODNEY MARTINEZ

    GUIÓN DE LA DRAMATIZACIÓN SOBRE RODNEY MARTINEZ

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. COMPLEJO EDUCATIVO ANDRÉS BELLO. 5to año “B” Materia: Química. GUIÓN DE LA DRAMATIZACIÓN SOBRE RODNEY MARTINEZ Docente: Estudiante: Omaira Guerrero. Daniel Pernia #03 Carlos Monsalve #11 María Madríz #22 14 de Febrero del 2019 Daniel

    Enviado por Carlos Carlos / 1.523 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo sobre Dramatizacion

    Trabajo sobre Dramatizacion

    Descripción: http://www.une.edu.ve/arquidiocesis/images/maria2.gif REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN COLEGIO BEATA MARÍA DE SAN JOSÉ SAN CRISTÓBAL – EDO. TÁCHIRA EL TEATRO SAN CRISTÓBAL, ABRIL DE 2015 Descripción: http://www.une.edu.ve/arquidiocesis/images/maria2.gif REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN COLEGIO BEATA MARÍA DE SAN JOSÉ SAN CRISTÓBAL – EDO. TÁCHIRA EL TEATRO AUTORES: LÓPEZ SÁNCHEZ JULIO CÉSAR SÁNCHEZ SANDOVAL JOSÉ ÁNGEL AÑO: 8vo. SECCIÓN: “A” MATERIA: CASTELLANO Y LITERATURA PROFESORA:

    Enviado por Julio Lopez / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Dramatización: Quiebres y Transparencias como Método de Aprendizaje

    Dramatización: Quiebres y Transparencias como Método de Aprendizaje

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental de Guayana Vicerrectorado Académico Coordinación General de Pregrado Proyecto de Carrera: III Semestre Ciencias Fiscales Asignatura: Desarrollo Humano Dramatización: Quiebres y Transparencias como Método de Aprendizaje Realizado por: Francesca Lucarelli Felicia Rivas Leanlis Muñoz Frankier Torrellez Jorge Lanz Wilmay Manrique Wisleidy Ramos Facilitadora: Mary Cruz de Delfino Upata, marzo del 2019 Quiebres y transparencias como método de aprendizaje. Puesta en escena. Se realizaran dos actos, cada uno independiente

    Enviado por Jasne22 / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Guión para dramatización TDAH

    Guión para dramatización TDAH

    Video Informativo del TDAH * ¿Sabes qué es el TDAH? * No * Te lo explicaremos rápidamente, es una alteración en el neurodesarrollo que constituye un importante problema en la infancia, tanto en el ámbito clínico y en el contexto social. Sus manifestaciones conductuales y cognitivas tienen un gran impacto en el desarrollo de la personalidad, rendimiento escolar, relaciones interpersonales, dinámica familiar, adquisición de habilidades sociales, etc. * ¿Qué? * Ahhh… ¿Quieres explicarle? * Básicamente

    Enviado por midali01 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • DRAMATIZACIÓN: “NUESTRAS HERMANAS”

    DRAMATIZACIÓN: “NUESTRAS HERMANAS”

    DRAMATIZACIÓN: “NUESTRAS HERMANAS” Personajes: * Narrador * Malvinas (2 niñas) * Las provincias argentinas: Buenos Aires, Catamarca, Chubut, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Mendoza, Misiones, Neuquén, Río Negro, Salta, San Juan, San Luis, Santa Cruz, Santa Fe, Santiago del Estero, Tierra del Fuego, Antártida e Isla del Atlántico Sur, Chaco, Tucumán. (23niños) * Luis Vernet, esposa y criollos con equipaje (5 colonos) * Junta de comandancia (1 comandante + 4

    Enviado por Fabiana Ibañez Centeno / 376 Palabras / 2 Páginas
  • RÚBRICA DRAMATIZACIÓN NOTICIERO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    RÚBRICA DRAMATIZACIÓN NOTICIERO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    RÚBRICA DRAMATIZACIÓN NOTICIERO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ______________________________________________ Curso: 4°____ Fecha: ____________ Puntaje total: 33 puntos Puntaje obtenido: ________ Nota: CRITERIOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO 0 PUNTOS ESTRUCTURA ELEMENTOS DE LA NOTICIA Se menciona el título y el relato de la noticia responde a las preguntas : ¿Qué? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo ¿ ¿Por qué? Se menciona el título de la noticia y el relato responde 4 o 3 preguntas Se menciona el

    Enviado por Romina Macarena Quintanilla Salgado / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Contabilidad de Pymes. Dramatización

    Contabilidad de Pymes. Dramatización

    G:\ITSE\DISEÑOS ITSE\LOGOTIPOS\campeche_escudo.jpg Resultado de imagen para tecnologico nacional de mexico TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ESCÁRCEGA Ciclo escolar: Febrero 2018- Julio 2018 Imagen relacionada LIC. ADMINISTRACIÓN Docente: C.P Guadalupe Isabel Delgado Cih Asignatura: Contabilidad de Pymes Actividad: Dramatización. Integrantes: 1. CORONADO ARCEO RICARDO JULIAN. 2. ESTRELLA PÉREZ RUDY OSWALDO. 3. MORALES MOO WESLEY. 4. OSORIO ASCENCIO VERÓNICA. 5. JORDI HERNÁNDEZ MENDEZ. 6. SAMUEL HERRERA GARCÍA. 7. ADRIANA MORALES BENÍTEZ. 8. ADELAYDA MARTÍNEZ

    Enviado por Eleazar Rodríguez Carrillo / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Arte, dramatización y comedia

    Arte, dramatización y comedia

    Justificación El presente ensayo, se realiza para la evaluación de proyecto de la materia de Literatura. Y lograr demostrar que los conocimientos que se adquirieron en este parcial de manera electrónica.   Introducción El arte, es una de las formas más importantes de expresión más antiguas e importantes para el ser humano. Ya que, durante mucho tiempo, cuando no había entretenimiento como lo conocemos actualmente, se recurría a el arte. El principal era el teatro,

    Enviado por GoodSugar15 / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnica de dramatizacion

    Tecnica de dramatizacion

    TECNICA DRAMATIZACION Contexto del caso: Luis es un chico de 18 años actualmente recién ingresado en primer semestre de Ing. Nuclear en la Universidad Simón Bolívar. Durante su transcurso de primer corte ha sido reportado por distintos profesores por no entregar algunos respectivos trabajos, lo cual está afectando notablemente sus calificaciones. Luis es dirigido a bienestar universitario para que tenga una sección con un psicólogo especializado en los casos de bajo rendimiento académico. En la

    Enviado por Peluffo Luis / 356 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER Dramatizaciones

    TALLER Dramatizaciones

    TALLER 1) Dramatizaciones Todos los alumnos, especialmente los niños, tienen una inclinación por la mímica y otras formas de representación dramática. La dramatización aporta información, desarrolla formas de comprensión y transmite ideas claves. Socio drama Es una dramatización relativamente espontánea, con relación a algún problema o cuestión significativa del curso o materia educativa que se esté tratando. La actuación es breve, dura entre 5y 10 minutos. Después de la representación se efectúa un foro, con

    Enviado por Adri 8 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • DRAMATIZACIÓN DE LA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS A JERUSALÉN PARA NIÑOS

    DRAMATIZACIÓN DE LA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS A JERUSALÉN PARA NIÑOS

    DRAMATIZACIÓN DE LA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS A JERUSALÉN Narradora: Jesús y sus discípulos estaban acercándose a la ciudad de Jerusalén, cerca del tiempo de la fiesta de la Pascua. Entonces a medida que se acercaban, Jesús mandó a dos discípulos a buscar un burrito (pollino) y traérselo a él. Jesús : Vayan al pueblo vecino, allí encontraran un burrito, tráiganlo. Discípulo 1 :Si Señor Discípulo 2: ¡Vamos! Narradora: Los discípulos llegando al pueblo vieron

    Enviado por Ana Anayhuaman / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Dramatización Semana Santa

    Dramatización Semana Santa

    JUEVES SANTO El Lavatorio de Pies y La Instauración de la Santísima Eucaristía. Narrador: Cuando Jesús hubo acabado todos su parábolas y discursos, dijo. Jesús: La Pascua, como sabéis, será dentro de dos días, y el Hijo del Hombre va a ser entregado para que lo crucifiquen. Narrador: Los jefes de los sacerdotes y los ancianos del pueblo se reunieron en el palacio del pontífice que se llamaba Caifas. Y decidieron agarrar a Jesús con

    Enviado por Christian Monsalve / 1.701 Palabras / 7 Páginas
  • GUIÓN – DRAMATIZACIÓN PSICOLOGÍA CLÍNICA

    GUIÓN – DRAMATIZACIÓN PSICOLOGÍA CLÍNICA

    EQUIVALENCIAS – LICENCIATURAS – UBA Internacional REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGÍA SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA GUIÓN – DRAMATIZACIÓN PSICOLOGÍA CLÍNICA Autores: Aileen Guerra V- 31.8.614 Ashley García V-31.357.902 Gissele Rendón V 30.972.409 Javier León V-30.197.430 Julio Palma V-16.551.771 Febrero, 2023. La psicología clínica es un campo de especialización dentro de la psicología que se encarga de evaluar, diagnosticar,

    Enviado por Juliopalma / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Taller de Dramatizacion Radifonica con ejemplo

    Taller de Dramatizacion Radifonica con ejemplo

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio para el Poder Popular para la Educación Universitaria De Ciencia y Tecnología. Universidad Bolivariana de Venezuela. Aldea Universitaria Antonio José de Sucre San Felipe – Estado Yaracuy UNIDAD CURRICULAR TALLER DE DRAMATIZACION RADIOFONICA DESCRIPCIÓN: Esta unidad se propone abordar el discurso del Taller de dramatización en la radio y su impacto sociopolítico, económico, recreativo, cultural y psico-social. El curso también dotará al estudiante de las herramientas para el desarrollo de

    Enviado por scarletvicenta / 5.755 Palabras / 24 Páginas