Educación Fisica ensayos gratis y trabajos
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Educacion Fisica
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÒN RODRÌGUEZ NÙCLEO BARQUISIMETO Educación Física, Deporte y Recreación Participantes: Altamiranda, Liliana. CI: 12.536.077 Educación Integral Facilitadora: Jean Carlos Educación Física Julio 2011 INTRODUCCION La siguiente investigación da a conocer, algunos de los términos comúnmente usados en el campo de las ciencias del ejercicio, con miras a realizar una real distinción entre educación física, deporte y recreación, considerando que existe
Enviado por lilianaaltamiran / 4.847 Palabras / 20 Páginas -
Guía De Observación Para Educación física
Guía de observación para Educación Física Dentro y fuera del salón de clases Observar conductas motrices relacionadas con habilidades y patrones motores como: Caminar Lanzar Atrapar Girar Otros desplazamientos Pararse Sentarse Posturas corporales en actividades físicas y estáticas Niveles de interacción del grupo Vinculación con el ambiente cultural y social En el patio escolar pueden observar diversas actividades físicas según la edad de los niños: Actividades motrices Juegos Necesidades motoras Quienes muestran mayores destrezas Diferencias
Enviado por Alethiatovar / 308 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. La educación Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en
Enviado por jalitoch18 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Educación Física, Deportes y Recreación.
Miércoles 18/09/13 Educación Física, Deportes y Recreación. Eje Integrador: Ambiente y Salud Integral. La educación física, el deporte y la recreación como medios para el disfrute y el desarrollo de la personalidad. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la Gran Potencia Naciente de América Latina y el Caribe, que garantice la conformación de una zona de paz en Nuestra América. -Desarrollo de actividades recreativas.
Enviado por YURAMI MARQUEZ / 226 Palabras / 1 Páginas -
EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y SU HUELLA EN LA HISTORIA.
EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y SU HUELLA EN LA HISTORIA. El antiguo concepto de Educación Física. La Educación Física fue definida como: Elemento de Educación que utiliza, las actividades físicas y la influencia de los medios naturales, donde la actividad física es considerada un medio educativo privilegiado, porque abarca al ser en su totalidad. Sus objetivos principales fueron: (a) cuerpo sano y equilibrado (b) aptitud para la acción (c) valores morales; La Educación Física
Enviado por ola12626 / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
COMO ENSEÑAR LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE
COMO ENSEÑAR LA EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE El concepto de educación física es tan amplio como el concepto de educación moral o ética, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y dice que su principal preocupación es su salud, por encima del dinero. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe
Enviado por nubia22garcia / 1.571 Palabras / 7 Páginas -
La Educacion Fisica
Introducción La fuerza muscular se manifiesta, en mayor o menor medida, en cualquier contracción muscular. Tradicionalmente se ha considerado la fuerza como un elemento básico y determinante del rendimiento físico y humano; y como tal, todos los científicos coinciden en la necesidad de medirla, ya sea por su valoración aislada, o como un dato más para conocer el estado de forma general del individuo. Larson y Yocon (citados por Litwin y Fernández, 1984) precisan la
Enviado por reny23 / 2.250 Palabras / 9 Páginas -
Secciones Educación Física
Coordinación de área de Educación Física F039 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1er GRADO. VICENTE GUERRERO LOCALIDAD EL SOL NIVEL: PRIMARIA ZONA ESC.: P-191 TURNO: _M__ GRADO: 1° GRUPO: NOMBRE DEL PROMOTOR (A) DE ANDA SANCHEZ DANIEL PROPOSITO: Reconocer el desempeño motriz adquirido hasta el momento por el alumno de acuerdo a su desarrollo en las habilidades motrices básicas, capacidades físicas y perceptivas así como el reconocimiento de sus compañeros y su entorno. Competencias: Manifestación global de la
Enviado por konejo69 / 945 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Fisica Indusida
Educación Física Inducida A la población con discapacidad y con necesidades educativas especiales. Es la disciplina pedagógica que se enfoca en la integración armónica de alumnos con; Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Mediante una práctica sistematizada de la actividad física. *La discapacidad a través de la historia. A lo largo del tiempo se ha tratado de diferentes maneras a los niños con discapacidades, en la antigüedad se pensaba que eran seres malignos y
Enviado por jcamacho18 / 222 Palabras / 1 Páginas -
ENSAYO PROGRAMA EDUCACIÓN FISICA 2011
DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MATERIA: NORMATIVIDAD ESCOLAR EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONDUCTOR: DR. CRUZ TÁNORI SAVEDRA ALUMNO: MTRO. GREGORIO GÓMEZ DUARTE ENSAYO SOBRE LA REFORMA DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011 INDICE INTRODUCCIÓN 3 FUNDAMENTOS DE LA RIEB 4 COMPETENCIAS PARA LA VIDA 5 CARACTERÍSTICAS DEL PROFESOR 6 EL PENSAMIENTO CREATIVO 6 EL DESARROLLO DE PROYECTOS CREATIVOS 7 EL PAPEL DEL DOCENTE PRENTE A LA RIEB 8 CONCLUSIONES 10 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 LA CREATIVIDAD EN LA
Enviado por goyo44 / 2.479 Palabras / 10 Páginas -
Educacion Fisica
TALLER DE EDUCACION FISICA FUNDAMENTACION Una de las práctica de actividad física más habituales que las personas eligen es la de entrenarse en una sala de musculación. Por eso hoy te acercamos los beneficios del gimnasio. Estos pueden ser tanto a nivel de nuestra salud como de nuestra estética. Entre los primeros, debemos decir que en una sala de pesas podemos aumentar nuestra masa muscular, lo que, además de ayudarnos a vernos mejor es bueno
Enviado por rosa1318 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Educación física
Cápsulas Educativas Audivisuales de Chile Crece Contigo 05-07-2013 Con el objeto de promover prácticas de crianza y cuidado más respetuosas de las necesidades de niños y niñas, así como facilitar el uso de implementos de apoyo -como los entregados en el Programa de Apoyo al Recién Nacido/a (PARN)- el Sistema de Protección Integral a la Infancia Chile Crece Contigo ha desarrollado un conjunto de cápsulas audiovisuales que, en pocos minutos, abordan temáticas tan relevantes como:
Enviado por painegol / 272 Palabras / 2 Páginas -
Planeacio 2 Bloque Educacion Fisica
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA “GUILLERMO GONZÁLES CAMARENA” C.C.T. 15DST0023V CICLO ESCOLAR 2012- 2013 GRADO: PRIMERO “K” PROFESOR: EDWIN HERNANDEZ BARERRA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA NUMERO DE SESIONES: 16 UNIDAD: BLOQUE 4 FECHA DE APLICACIÓN : Marzo-Abril SECUENCIA DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: Mi condición física. ESTRATEGIAS: juegos organizados y diferentes formaciones. Equipos de trabajo colaborativo y mixtos. Juegos cooperativos. TEMA COMPETENCIA ESTANDAR ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR COMO FORMULAR UNA ESTRATEGIA Los alumnos
Enviado por slosh02 / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
La Educacion Fisica
LA VIDA EN LA ESCUELA PRECENCIA DE LA EDUCACION FISICA Esto se sitúa en una primaria suburbana que estaba muy cerca de la ciudad de Morelia, la maestra de educación físicas se encontró con que solo habían tenido profesores de educación física…las niñas y niños eran diferentes las niñas eran más reservadas y los niños eran más atrevidos un día al salir de la escuela la maestra escucho la plática de una madre asía su
Enviado por gabyisai / 347 Palabras / 2 Páginas -
Educación física
INTRODUCCIÓN. El deporte para todos, es el movimiento deportivo de mayor envergadura en el mundo, superando en mucho al deporte competitivo federado o no y al escolar. Hay países en el mundo en que más del 50 % del total de la población hace deporte para todos regularmente, entendido éste como prácticas deportivas de más de media hora, por lo menos tres veces por semana. Los beneficios que reciben las personas que lo practican son
Enviado por genesisrosalia / 1.465 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Fisica
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA DIRECCIÓN TÉCNICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA JEFATURA DE SECTOR DE EDUCACIÓN FÍSICA SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PLANIFICACIÓN DEL BLOQUE Escuela: _________________________________________________________ Profesor (a): _____________________________________________________ Bloque: 1 “Este soy yo” Campo formativo: Desarrollo personal y para la convivencia Grado: Primer grado Fecha: 08 de Septiembre 2011 Sesiones: 12 Competencia que se favorece Aprendizajes esperados Manifestación global de la corporeidad • Reconoce, nombra y ubica diferentes segmentos corporales al percibirlos tanto
Enviado por moydime / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Deporte Y Educación Física
En el presente trabajo se pretende abordar algunos conceptos como lo son el deporte y la educación física analizando sus diferencias así como sus usos y modos de intervención a lo largo de la educación básica y determinando sus posibilidades reales en la escuela primaria. El deporte es comprendido como toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competición. Mediante la práctica de deporte se tratan
Enviado por rociovm13 / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Fisica
“PREAMBULO” Merleu-Ponty El cuerpo humano tiene una gran variedad de sensaciones corpóreas, las cuales hacen que nosotros como seres humanos tengamos diferentes capacidades, sensaciones, las cuales principalmente damos uso en nuestra vida cotidiana, vinculando el crecimiento del niño y su conocimiento a través de los sentidos, se empieza el conocer del mundo a través de lo que toca, lo que ve y lo que siente, sin embargo las extremidades, nuestros sentidos son una especie de
Enviado por jakysanabria / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
DIFERENTES JUEGOS PARA LA EDUCACION FISICA
Distintos tipos de juegos para incluir en las clases de Educación Física Resumen A continuación presento diferentes tipos de juegos que nos van a servir para trabajar dentro de la Educación Física aspectos comunicativos, de relación con sus compañeros, estimular la confianza con uno mismo y con los demás, romper la monotonía. En definitiva, conseguir el desarrollo integral de alumno en sus distintos ámbitos: motor o físico, cognitivo o intelectual, afectivo y social. Palabras clave:
Enviado por candelaszamudio / 1.587 Palabras / 7 Páginas -
Tesis De Educacion Fisica
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 12C EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO EN TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR MÓNICA GABRIELA MEZA DÍAZ IGUALA, GRO. SEPTIEMBRE, 2007 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 12C EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO EN TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR MÓNICA GABRIELA MEZA DÍAZ PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN IGUALA, GRO.
Enviado por Gabriela Dirzo / 16.400 Palabras / 66 Páginas -
La Clase De Educación Fisica
“La clase de educación física” Antoni Costes Rodríguez 1.- Introducción. Por medio de la programación de diferentes contenidos, objetivos y estrategias, el profesor de educación física diseña el aprendizaje del alumno, pero este aprendizaje, es la relación de enseñanza y aprendizaje. La educación física es acción en la sección- desde la perspectiva de espacio físico y de situación temporal de sucesos; la educación física es una práctica de intervención que ejerce una influencia sobre las
Enviado por RoxelyVazquezE / 2.022 Palabras / 9 Páginas -
PLAN ESTRATÉGICO DE CAPACITACIÓN SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO DE LAS DROGAS EN ESTUDIANTES DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y CONSEJO COMUNAL DEL LICEO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR SAN FELIPE – EDO. YARACUY PLAN ESTRATÉGICO DE CAPACITACIÓN SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO DE LAS DROGAS EN ESTUDIANTES DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y CONSEJO COMUNAL DEL LICEO “ARÍSTIDES ROJAS” UBICADO EN EL MUNICIPIO SAN FELIPE, ESTADO YARACUY UPEL-IMPM PERÍODO 2012-2013 San Felipe, Enero 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL
Enviado por yannais / 8.561 Palabras / 35 Páginas -
LA NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA Dos Cuestiones Necesitamos Dilucidar Ahora: Una Si La Educación física Es Necesaria A Los Niñosy A Los Adolescentes, Y Otra Si Es En La Escuela Donde Debe Facilitarse.ASPECTOS GENERALES En Primer Luga
LA NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA Dos cuestiones necesitamos dilucidar ahora: una si la educación física es necesaria a los niñosy a los adolescentes, y otra si es en la escuela donde debe facilitarse.ASPECTOS GENERALES En primer lugar diremos que la educación física como intervención sistemática e intencionalsobre el ser humano con fines previamente asignados es tan necesaria como en otros ámbitoseducativos. Generalmente, la necesidad de la educación y por lo tanto
Enviado por 12345578979797 / 672 Palabras / 3 Páginas -
Tesis Educación Física
PLANES Y PROGRAMAS EN MÉXICO Plan y programas 1993: Propósitos generales • Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices y físicas para favorecer el desarrollo óptimo del organismo. • Fomentar la práctica adecuada de la ejercitación física habitual, como uno de los medios para la conservación de la salud. • Promover la participación en juegos y deportes, tanto modernos como tradicionales, como medios de convivencia recreativa que fortalecen la autoestima y el respeto a normas
Enviado por alex0211 / 665 Palabras / 3 Páginas -
La Educacion Fisica En El Marco De La Rieb III
1.1 Actividad de Integración en Torno al Quehacer Docente ¿Qué competencias se pusieron en juego durante la actividad? Las 3 que promueve la asignatura: Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa. La manifestación global de la corporeidad. Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices. ¿Qué sensaciones, emociones, actitudes y valores se manifestaron? Entusiasmo, alegría, frustración. Valores: Trabajo colaborativo, honestidad, actitud positiva, respeto ¿Cuál es la importancia de la integración grupal
Enviado por marisolmariscal / 11.167 Palabras / 45 Páginas -
Educacion Fisica
Presentación EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA correspondiente al Primer Año de Enseñanza Media se organiza en términos de los tres ámbitos temáticos que para este sector define el marco curricular de Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios: • La aptitud física y motriz asociada a salud y calidad de vida. • Los juegos deportivos, deportes y actividades de expresión motriz. • Las actividades motrices de contacto con la naturaleza y de aventura. Estos ámbitos tienen
Enviado por benllaming / 548 Palabras / 3 Páginas -
La Reorientación De La Educación física En La Educación básica
La reorientación de la educación física en la educación básica El Plan de Estudios 2002 de la Licenciatura en Educación Física pretende formar profesores que desempeñen su labor profesional dentro y fuera de las escuelas de educación básica con niños de preescolar, de primaria y con adolescentes que cursan la secundaria (incluidos en cada nivel los alumnos con necesidades educativas especiales). Los futuros profesores de educación física, desde el campo de la motricidad —entendida como
Enviado por dani_sod / 4.161 Palabras / 17 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO, PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA.
LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO, PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA. “La pertinencia de la educación física en cuanto que actividad educativa hoy considerada, viene dada por ser una práctica de intervención pedagógica lo que implica que mediante la acción pedagógica a través de ella ejercida existe la intencionalidad de modificar conductas, hábitos y actitudes, de forma que resulten optimizantes para el alumno y, asimismo facilitarles experiencias y saberes que le ayuden
Enviado por jkano / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
Antesedentes De La Educacion Fisica En Mexico
¿Qué es el Índice de Masa muscular? Por Nutritética ¿Qué es el Índice de Masa muscular? © Thinkstock Oímos hablar muchas veces de él, pero tampoco sabemos exactamente cuál es su función o para qué sirve realmente ¿Es necesario? ¿Es realista? Os hablo del Índice de Masa Muscular, un indicador nutricional que desde los años ochenta nos ayuda a determinar el peso ideal e individual de cada individuo. Puedes calcularlo a través de una fórmula
Enviado por kimly / 258 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Historia de la Educación Física en México. La Educación Física es la educación que comprende todo lo relacionado con el uso del cuerpo a través de la ejecución de movimientos corporales y la participación en actividades físicas. La Educación Física fomenta la convivencia, la amistad y el aprecio por las actividades que se realizan en grupo y su práctica favorece al desarrollo de los estudiantes, ya que contribuye a la prevención de enfermedades que
Enviado por sofpz / 426 Palabras / 2 Páginas -
LA VIDA EN LA ESCUELA Y SU ENTORNO. ¿PRESENCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA?
LA VIDA EN LA ESCUELA Y SU ENTORNO. ¿PRESENCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA? MARIA LAURA PEÑA MEDINA Empecé a laborar en una primaria suburbana que estaba muy cerca de la ciudad de Morelia; al llegar me sorprendió, con agrado, la sonrisa y la mirada tímida de las niñas y los niños. Unos días después me enteré de que sólo habían tenido profesores de educación física varones y que el que yo fuera mujer los inhibió
Enviado por oskr5678 / 3.177 Palabras / 13 Páginas -
Educacion Fisica
EDUCACION FISICA Se puede decir que la educación física es parte de un proceso educativo que utiliza la actividad física para el logro de un hombre sano y apto físicamente, donde existen beneficios tanto físicos como sociales tales como: proporcionar un cuerpo sano, resistente y ágil, indispensable para el trabajo y para su propio bienestar en la unión sustancial del alma con el cuerpo y en lo social vigoriza las razas, hace pueblos fuertes y
Enviado por andresoropeza1 / 246 Palabras / 1 Páginas -
Antes De Comenzar Con Los Diferentes Conceptos De Educación Física, Se Puede Decir Que Contribuye Al Fortalecimiento Del Ser Humano, Así Educando Las Capacidades Motrices, La Conducta Impulsora Como Organización Significante Del Comportamiento Humano,
Antes de comenzar con los diferentes conceptos de Educación Física, se puede decir que contribuye al fortalecimiento del ser humano, así educando las capacidades motrices, la conducta impulsora como organización significante del comportamiento humano, asumiendo actitudes, valores y normas con referencia al cuerpo. Podemos decir que la Educación Física, es muy importante porque desarrolla y mantiene la capacidad física y motora de los individuos, fomenta y promueve el desarrollo integral y armónico, principalmente hacia todo
Enviado por / 820 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Física
LA LOCALIDAD DONDE VIVO Navojoa 'Casa de tunas o nopales o el lugar de las tunas o nopales')? es una ciudad mexicana, ubicada en el sur del estado de Sonora. La región mayo se localiza en la parte sur de Sonora. Habitan los municipios de Álamos, Quiriego, Navojoa, Etchojoa y Huatabampo. Se dice que los mayos tienen un tronco común con los yaquis, porque su lengua es parte de la familia taracahita del tronco Yuto
Enviado por ThomasRubio / 568 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACION FISICA
Primera Unidad: Introducción a la Educación Física 1. Nociones especificas de la Educación Física • Antecedentes históricos y origen de diferentes disciplinas o escuelas de enseñanza deportivas impartidas en la Escuela Nacional Preparatoria. Antecedentes históricos: En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. Después consistió en hacer gimnasia para aumentar la fuerza, agilidad, flexibilidad y resistencia. Pasados los años en
Enviado por DiannaOrnelas / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
El Juego En Educación física
Una de las principales tareas a que se enfrentan los educadores para sentirse satisfechos y exitosos, es encontrar mejores formas de enseñar, de transmitir el conocimiento. Esta es una meta común para las personas dedicadas a la enseñanza. Existe un elemento que se considera de primordial importancia dentro del proceso de enseñanza: el juego, ya que los niños aprenden jugando, y es mucho más fácil entender el universo de los niños para poder llegar a
Enviado por duranoctavio / 423 Palabras / 2 Páginas -
Educación física
Educación física Introducción. En la presente redacción estaré ablando de la educación física, como se da en cada escuela y que es lo que dice en el plan y programas, mis experiencias en cada jornada de práctica, en la cual se explicara cómo podemos ayudar a mejorar la materia de educación física. En el plan y programas nos habla, sobre como los alumnos tienen que desarrollar su motricidad porque, al practicar la educación física no
Enviado por gojan10 / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
GLOSAS MUESTRA DE EDUCACION FISICA
MUESTRA DE EDUCACION FISICA 1. La educación física es concebida como una educación corporal o educación por el movimiento, comprendida por la construcción y conquista de la disponibilidad corporal, síntesis de la disposición para la acción y la interacción en el medio natural y social. Las sociedades actuales identifican a la educación física con la especificidad de la formación del cuerpo y la motricidad, comprometiéndola con la recuperación de la riqueza motriz, el equilibrio psíquico-intelectual
Enviado por roxifarias / 502 Palabras / 3 Páginas -
La Educación Física en el Nivel Preescolar
La Educación Física en el Nivel Preescolar 1. PROGRAMA DE MATROGIMNASIA EN PREESCOLAR La palabra matrogimnasia proviene de la raíz griega matros que quiere decir madre y gimnasia que quiere decir ejercicio. Se entiende entonces por matrogimnasia al ejercicio físico llevado a cabo por la madre, padre y el hijo (a), ó a la forma de actividad física en la que se integra la participación activa tanto de la madre, padre o ambos, a través
Enviado por Isra25 / 278 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION FISICA
ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN FISICA Esta surge desde la prehistoria donde el hombre practicaba la actividad física para su sobrevivencia, y buscar la seguridad de sus adversarios. En tiempos más remotos lo que fueron los griegos y los romanos la transformaron en la actividad física deportiva para su bienestar y convivencia. La educación física como hoy la entendemos se origina a través de las actividades físicas, que el hombre trato de sistematizar en la antigüedad
Enviado por ElbaHR / 870 Palabras / 4 Páginas -
La educación física
INTRODUCCIÓN. La educación física se vale de una amplia gama de recursos para lograr sus objetivos: deportes, juegos, gimnasia, actividades al aire libre… Los juegos estimulan la imaginación creadora, la invención, la experimentación y la expresión corporal. Los deportes permiten al niño experimentar acerca del sentido de integración grupal y social, pues a través de ellos pueden aprender a negociar, acordar, respetar e interpretar reglas. A continuación se presenta un trabajo de investigación enfocado en
Enviado por roelys_ / 8.265 Palabras / 34 Páginas -
Educacion Fisica
Comunicación Directa. Se requiere la presencia física de los interlocutores, para emitir sus mensajes. Ejemplo: Una platica a la hora de la comida con la familia. Comunicación Indirecta. No requiere que estén presentes los interlocutores, para llevarse a cabo, se necesitan medios artificiales o técnicos de comunicación para lograrlo. Ejemplo: Una conversación por Chat en My Space entre varios amigos. Comunicación Bilateral o Recíproca. En ésta, el intercambio de mensajes se produce de manera inmediata.
Enviado por kervis_adan / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Fisica
Educación física Desde el punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera se procura la convivencia, la
Enviado por katherinefcg / 2.958 Palabras / 12 Páginas -
POR QUÉ ES CONVENIENTE DAR AGUA A LOS NIÑOS ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA.
INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo tiene como finalidad el concientizar a los niños y adolescentes sobre la importancia de consumir sobre agua y como afecta la ausencia de éste liquido en su vida cotidiana. Así mismo, se propondrán alternativas para darle un mejor aprovechamiento a este líquido vital y conocer la gran cantidad de enfermedades que podemos prevenir si la bebemos en al cantidad necesaria. El principal objetivo es mencionar la cantidad adecuada que deben consumir
Enviado por America1907 / 804 Palabras / 4 Páginas -
La Educación física Y La Inclusión Del Alumnado Con Discapacidad
1.- Una escuela para todos y todas. La escuela inclusiva: - Implica un proceso que tiende a englobar en todas las actividades posibles a todos los individuos. - Todos en el mismo espacio, sin diferencias, reconsiderando la enseñanza y su organización con el apoyo pedagógico y social necesario. - Convivencia con la diversidad - Superación del término “integración” - Inclusión: atención a todo el alumnado - La Escuela: motor para crear comunidad - Redes de
Enviado por sharpe10 / 730 Palabras / 3 Páginas -
La Educación física
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en
Enviado por jalitoch18 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
cavidad Son espacios huecos del cuerpo humano revestidos internamente por diversos tipos de tejido, ocupados por una serie de órganos que en conjunto forman a los sistemas orgánicos y que se dividen en: 1. Cavidad craneana o craneal, formada por los huesos de cráneo que protegen a los órganos del sistema nervioso central, 2. Cavidad torácica, formada por las costillas, que protegen a los órganos cardiovasculares y respiratorios, 3. Cavidad abdominal, que protege a los
Enviado por / 3.268 Palabras / 14 Páginas -
Las actividades del maestro de educación física
Introducción. En este primer semestre de la licenciatura de educación física, en la asignatura de la escuela y el contexto social de los estuantes normalistas se iniciaron en el conocimiento de las principales características de las escuelas de educación básica en sus diferentes niveles: preescolar, primaria y secundaria, en distintos contextos sociales y culturales. También conocieron el funcionamiento y la organización general de los planteles, las funciones del personal directivo y docentes que laboran en
Enviado por roberdelabarrera / 562 Palabras / 3 Páginas -
Juego De Educacion Fisica
Cuadrupedia, desplazamiento GIGANTES Y DUENDES: en una esquina la mitad de los alumnos, serán gigantes ( imitan a un gigante con los brazos), en la otra esquina la otra mitad imitando duendes ( se hacen pequeños) se desplazaran por el patio, cuando un gigante se encuentre con un duende, éste deberá pasar por entre las piernas del gigante y cambiaran los roles. Juego correr, caminar, detenerse Nos iremos de paseo en nuestro auto, estaremos en
Enviado por omicaela / 204 Palabras / 1 Páginas -
La Educacion Fisica
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana-Unefa Especialidad: ³Análisis y Diseño de Sistema´ Asignatura: ³Arquitectura Del Computador ´Sección: 01 LA EDUCACIÓN FISICA ¿ que es educación física ? La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la
Enviado por ericwdiaza / 826 Palabras / 4 Páginas