Ejercicios De Ortografia Para Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Ejercicios Ortografías
El niño, que detesta la escuela el joven, que maldice los estudios graves el Gobierno, que los proscribe de sus cátedras y hasta los persigue en ocasiones el profesor, que repite año tras año la misma cantilena, suspirando con el alumno por la hora dichosa de las vacaciones que ha de emanciparlos a entrambos, son, después de la atonía del espíritu nacional, el más elocuente testimonio contra un orden de cosas que sólo por excepción
Enviado por edvishua / 1.312 Palabras / 6 Páginas -
Ejercicios Ortográficos Secundaria
I. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente párrafo que está mal escrito intencionalmente, corrige y aplica correctamente las letras mayúsculas y minúsculas de acuerdo a las reglas ortográficas. ECOS DE LA CONQUISTA los españoles designaron con el concepto “imperio azteca” la formación política que encontraron en mesoamérica, sin embargo, esta nación Europea, tomada de los romanos, deforma las relaciones políticas existentes en el nuevo mundo. el llamado “imperio” era en el fondo una alianza entre los Pueblos
Enviado por Lunaticaa / 870 Palabras / 4 Páginas -
LA SERIE DE EJERCICIOS MATEMATICAS SECUNDARIA
COLEGIO PEDRO MORENO ÁLVAREZ EXAMEN - PRIMER PARCIAL - MATEMÁTICAS II Nombre: _________________________________________________________________________ Grupo: _________ I.- Resuelve las siguientes fracciones y selecciona subrayando la respuesta correcta. 1.- a) b) c) d) Ninguna de las anteriores 2.- a) b) c) d) Ninguna de las anteriores 3.- a) b) c) d) Ninguna de las anteriores 4.- a) b) c) d) Ninguna de las anteriores 5.- a) b) c) d) Ninguna de las anteriores 6.- a) b) c)
Enviado por JackiAguilar / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Ortografía Ejercicio
ORTOGRAFÍA 20 de abril de 2012. Nombre_____________________________________________ Grado_____ Grupo______ Aciertos______ Calificación______ Instrucciones. Completa en cada cuadro las palabras con las letras que se te indican Tiempo: 10 minutos I Completa las palabras con g o j II Completa con v o b 1.-li__ero 2.-ti__eras 3.-contin__encia 4.-ca__ita 5.-co__er 1.co__ija 2.-__i__lioteca 3.-__iento 4.- __oca__lo 5.-con__erti__le III Completa las palabras con s, c o z. IV Completa las palaras con y o ll 1.- la__o 2.-ca__ería 3.-a__úcar 4.-esfuer__o
Enviado por maru / 332 Palabras / 2 Páginas -
COMPRENSIÓN LECTORA. ESPAÑOL 2 SECUNDARIA (2 EJERCICIOS)
ESPAÑOL – SEGUNDO DE SECUNDARIA Esc. Sec. Tec. No. 15 Ejercicios de comprensión lectora. Lee el texto y responde las preguntas, rellenando con lápiz el círculo que corresponda a la respuesta correcta. Biografía de Sor Juana Inés de la Cruz (1648-1695) Sor Juana Inés de la Cruz nació en la hacienda de San Miguel Nepantla, Estado México, el 12 de noviembre de 1648. Su nombre, antes de tomar el hábito, fue Juana de Asbaje y
Enviado por AnahBe / 1.612 Palabras / 7 Páginas -
EJERCICIO DE ORTOGRAFÍA
EJERCICIO DE ORTOGRAFÍA 1. Si consideras que hay palabras mal escritas y faltan signos de puntuación dentro del texto, con un color diferente, haz la corrección gramatical. 2. Si encontraste algún error, al respaldo de esta hoja escribe correctamente el texto, empleando una caligrafía digna de leer. 3. ¿En sí que es lo que expresa el joven del texto? ¿Estás de acuerdo? Sustenta la respuesta CARTA DE UN ESTUDIANTE A LA SECRETÁRIA DE EDUCASION Si
Enviado por rociomanco / 335 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ortografia 3o De Secundaria
NOMBRE _________________________________________________________ FECHA ________________ 3° GPO________ CALIFICACIÓN___________ Esta es una prueba de opción múltiple, aparecen 20 palabras escritas, cada una de tres maneras, su tarea consiste en subrayar la opción escrita correctamente de las tres que se presentan. A.- Lea con detenimiento y reflexione antes de subrayar su respuesta. 1 Conexion Conección Conexión 2 Disiplina Disciplina Diciplina 3 Adscripción Abscripción Adscripsión 4 Promosion Promoción Promosión 5 Sustitusión Sustitución Sustitucion 6 Especificasión Espesificación Especificación 7 Comición
Enviado por PROFRAHISTORIA / 3.412 Palabras / 14 Páginas -
Ortografia:Ejercicios De La H
LA H 1.- Una de las normas más básicas: Las palabras que empiezan por HUM- HIE- HUE llevan h (excepto umbral, umbrío y umbilical). Completa: _umo _ueco _umilde _ierro _ielo _ueso 2.- Escribe 5 palabras con h intercalada. 3.- Escribe la palabra que corresponde a cada definición: Pariente, hijo de la misma madre: Se usa para coser: Se coloca debajo del mantel en la mesa del comedor: Efectuar, realizar, verbo por excelencia de la acción:
Enviado por victoriamara82 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Gramática Y Ortografía
Guía de Lenguaje y Comunicación Nombre:______________________________ Fecha:__________ I.- ortografía Lee el siguiente texto y luego, responde las preguntas. En el campo donde vivo hay flores de hermosos colores Algunas son rosadas también hay otras de variado colorido amarillas blancas rojas anaranjadas y fucsias Me gusta cuando crecen y adornan los largos caminos… 1. ¿Qué signos se deben poner en el lugar de los cuadros? A) coma – punto seguido – dos puntos – coma –
Enviado por soleduca / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
Ejercicios De Ortografía
PRIMERA PARTE PRÁCTICA INICIAL 1. Escriba ordenadamente las letras que integran el alfabeto español. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Ordene adecuadamente las siguientes letras del alfabeto español: x b d a y ñ g o h z ________________________________________________________________________________________________________________ 3. Después de leer el siguiente texto, copie las palabras que comienzan con vocal. Un solo requisito: esas palabras deben aparecer escritas en orden alfabético. Observe cómo la afamada escritora cubana Dora Alonso "descubrió" la lectura: "Yo apenas contaba
Enviado por / 2.913 Palabras / 12 Páginas -
LA ORTOGRAFIA EN EL ADOLESCENTE DE SECUNDARIA
La mala ortografía como principal obstáculo en el aprovechamiento académico del estudiante. Introducción El presente ensayo pretende dar a conocer cómo la mala ortografía ha sido un obstáculo muy grave en el desempeño académico de los estudiantes, especialmente los que se encuentran en el nivel de secundaria. La mala ortografía es un problema que en la actualidad ha ido incrementando y que ha desarrollado grandes repercusiones en el aspecto académico de todos los alumnos. Desafortunadamente,
Enviado por chinitaglez / 2.332 Palabras / 10 Páginas -
Ejercicios Matematicas 2 Secundaria
• Página principal » • Temas Variados Ejercicios Matematicas 2 Secundaria Enviado por Borsegui71, feb. 2010 | 2 Páginas (266 Palabras) | 59 Visitas | • 4.51 • 1 • 2 • 3 • 4 • 5 (2) | Denunciar | CUÉNTALE A TODOS ACERCA DE NOSOTROS... Enviar • • • • Pelambre obtuvo las siguientes calificaciones en el primer bimestre: 7, 9, 4, 4, 9, 2, 5, 4,10. Obtén: La Media La Moda La
Enviado por jamesbondd / 322 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 1: Realizar Ejercicios De Análisis Y Representación De Información Con Los Datos Estadísticos De Matrícula Y Egreso De Una Generación De Primaria Y Secundaria. Se Dispone De La Información Que Aparece En "Anexo Estadístico", De SEP,
PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA BLOQUE 2 ACTIVIDAD 1: realizar ejercicios de análisis y representación de información con los datos estadísticos de matrícula y egreso de una generación de primaria y secundaria. Se dispone de la información que aparece en “Anexo estadístico”, de SEP, que contiene datos de cada entidad federativa, por lo cual se recomienda revisar los referentes a la educación primaria y secundaria de la entidad correspondiente. También conviene utilizar los
Enviado por MIGUASANAKE / 782 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios De Ortografía Literal
Colegio Metodista de Santiago Sector: Lenguaje y comunicación Profesora: Giovanna Dinamarca Godoy. EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA LITERAL Sustituya la raya por b o v, según corresponda: “Cuando tú me decías, hijo mío, ¿a er, a er? poniendo un ____ eatífico gesto de resquemor, a mí me entra an deseos de ahogarte o, por lo menos, de echarte de la casa a que te enfrentases con la dura realidad de la ida. Te sal a a siempre
Enviado por jvic / 527 Palabras / 3 Páginas -
La Ortografia En Secundaria
Didáctica Magna JUAN AMOS COMENIO Capítulo primero El hombre es la criatura postrera, la más absoluta, la más excelente de todas las criaturas El autor nos menciona que se fingió el conócete a ti mismo había bajado del cielo para llegar a la plebe, sin embargo, realmente descendió del cielo, también, nos menciona la sublimidad de la naturaleza humana. Entiende pues, que el hombre es la mayor creación de Dios. Capítulo II El fin del
Enviado por nachomc777 / 2.123 Palabras / 9 Páginas -
EJERCICIOS DE ORTOGRAFIA
Palabras en las que la c y la s tienen diferente significado bracero brasero jornalero; peón recipiente en el que se hace fuego para calentarse cebo sebo comida para animales; engaño para atraer grasa sólida de los animales cegar segar dejar ciego; deslumbrar; tapar cortar la hierba cenador Senador espacio en los jardines, cercado y rodeado de plantas persona que pertenece al Senado cerrar serrar asegurar una puerta con la cerradura; tapar cortar con la
Enviado por MERYJAMS / 213 Palabras / 1 Páginas -
Ejercicios De Ortografía
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 10 NUEVO IDEAL, DGO. EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ 1. Las palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca el homófono que corresponda: A VER / HABER Voy ____________ qué hacen por la tele. El verbo___________ se escribe con h. ¡____________ si te portas un poco mejor! Tiene 3200 ptas. en su _________ ¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado más! ¿___________? ¡Qué
Enviado por / 802 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios De Ortografía
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 10 NUEVO IDEAL, DGO. EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ 1. Las palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca el homófono que corresponda: A VER / HABER Voy ____________ qué hacen por la tele. El verbo___________ se escribe con h. ¡____________ si te portas un poco mejor! Tiene 3200 ptas. en su _________ ¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado más! ¿___________? ¡Qué
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Ejercicios De Ortografía, TEST PSICOTÉCNICO Nº 1
Ejercicios de ortografía, TEST PSICOTÉCNICO Nº 1 1. Después de …………….la calle, vió que no había nadie. Ojear Hojear 2. Estoy …………..una revista para distraerme. Ojeando Hojeando 3. Voy a ……….una película para esta tarde Grabar gravar 4. Este año me ………en la Declaración de la Renta Gravarán Grabarán 5. Ayer no me …..hacer deporte Convino Combino 6. Cuando me pongo el color negro, lo …con algo blanco Convino Combino 7. Iremos al campo a
Enviado por janb56 / 590 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios De Ortografía
EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA. PRIMERA PARTE: - Los animales que ponen huevos se llaman ovíparos /obíparos. - Jerónimo ha sido operado de la vesícula / besícula biliar. - Los cultos exotéricos / esotéricos de bahía. - No es fácil ver un bergantín / vergantín en el horizonte los días nublados. - Isabel no cree que su sobrino vaya a recluírse / recluirse en un monasterio. - Ramón y Cajal perfeccionaba sus conocimientos de anatomía con material
Enviado por MAR85 / 664 Palabras / 3 Páginas -
EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA
PALABRAS PARA DICTADO. 1. persuasión 2. Álvarez 3. Querétaro 4. Pátzcuaro 5. grisáceo 6. espasmódico 7. descuartizado 8. herbívoro 9. deshuesadero 10. Cuauhtémoc 11. Desplayado 12. Mozambique 13. Explosivos 14. Coxis 15. Implícito 16. Ensortijado 17. zarzaparrilla 18. zarzamora 19. Moscú 20. Cicatrices. 21. empírico 22. complaciente 23. Paleolítico 24. burócrata 25. obstáculo 26. cohibir 27. jícama 28. bicéfalo 29. zurcido 30. zozobra CONCURSO DE ORTOGRAFÍA PRIMER GRADO. ALUMNO(A):___________________________________________________ 1°_____ ACIERTOS______ I.- INSTRUCCIONES: HAZ LAS
Enviado por vicma32 / 247 Palabras / 1 Páginas -
“La solución de ejercicios a través del razonamiento matemático en alumnos de primer grado de secundaria”
El presente documento contiene información relacionada al tema de estudio: “La solución de ejercicios a través del razonamiento matemático en alumnos de primer grado de secundaria”. En éste se expresa que los estudiantes se encuentren en la necesidad de utilizar las Matemáticas en la vida cotidiana, a través de diferentes análisis de procedimientos para llegar a un resultado;así mismo, se desarrolla el contenido en el que se explore, reflexione y se represente el proyecto, para
Enviado por ivan900 / 263 Palabras / 2 Páginas -
COMPETENCIAS DIDÁCTICAS EN EL EJERCICIO DE LA PRÁCTICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. MI PRIMER PRÁCTICA DOCENTE.
ESCUELA NORMAL DE SULTEPEC TEMA: COMPETENCIAS DIDÁCTICAS EN EL EJERCICIO DE LA PRÁCTICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. MI PRIMER PRÁCTICA DOCENTE. ENSAYO ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I EZEQUIEL CASTAÑEDA SEDANO INTRODUCCIÓN Ser docente es una práctica en donde se debe tener propósitos claros de cómo se puede enseñar en las escuelas secundarias. El docente tiene que actuar como un facilitador del conocimiento, lo que provoca muchas dudas acerca de cómo actuar en el aula
Enviado por Ezequiel Castañeda / 2.116 Palabras / 9 Páginas -
Ejercicios ideas principales y secundarias
Ejercicio 1: Instrucciones: - Encierra en un círculo la palabra MAYÚSCULA que nos indique mejor cuál es la idea principal de cada grupo de palabras. 1) tres dos siete 2) camisa vestido pantalón 3) carpa elefantes payasos ----------------------- ------------------------------------ ----------------------------------- COSAS NÚMEROS ROPA CALOR ZOOLÓGICO CIRCO 4) carta diario libro 5) botas zapatos zapatillas 6) enero febrero junio ----------------------------- ------------------------------- ------------------------------------ LEER ESCUCHAR PIES CABEZA AÑOS MESES Ejercicio 2: Instrucciones: - Abajo hay dos títulos.
Enviado por Judith Pinto / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
Ortografia ejercicios
Alumno ________________________________________________ Fecha _________________________________________________ 1.- Ejercicio: Repasa las reglas de uso de la B y la V y rellena los espacios de estas palabras. Ob__iamente Decisi__o Her__olario Ad__ertir Resol__er Suscri__ir O__tener E__itar Tu__o (tener) __ivencia Tu__o (conducto) Estu__imos Andu__ieron I__an Sostu__iera __oy Insectí__oro Ha__ía Sa__er Nue__o Adver__io E__olución Conser__ar No__edad Ad__ersario O__servar Na__e Octa__o O__struir O__tuvo En__idia En__ío Her__ívoro Ad__ersidad Ára__e Noci__o Masi__o __enevolencia __ienhechor __ilingüe Ser__ir Conce__ir Prohi__ir Preca__idos Acti__o Con__encer Com__inación Apro__echar Tu__iste
Enviado por juanCHdez120994 / 629 Palabras / 3 Páginas -
CUADERNILLO (GUÍA) DE EJERCICIOS PARA ACTIVACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
No. DE FOLIO 03/000/13 SUCAD PROGRAMA: OBRA PEDAGÓGICA TITULO DEL TRABAJO CUADERNILLO (GUÍA) DE EJERCICIOS PARA ACTIVACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA LÍNEA TEMÁTICA: ACTIVACIÓN FÍSICA ENERO DE 2014 ESQUEMA CAPITULO I. INTRODUCCIÓN A LA ACTIVACIÓN FÍSICA, FUNDAMENTOS DE ACTIVACIÓN FÍSICA 1. Conceptos básicos * ¿Qué es la educación física? * ¿Qué es la activación física? * ¿Cómo ayuda al adolecente la activación física? * ¿Cómo es una alimentación adecuada? * ¿Cómo ayuda la buena
Enviado por Gerzain Carrasco / 23.024 Palabras / 93 Páginas -
EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA
EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA 1. Relacione las dos columnas. 1. Palabras ( A ) Sílaba acentuada 2. Esdrújulas ( B ) Antes de la antepenúltima 3. Graves ( D ) Última 4. Agudas ( E ) Antepenúltima 5. Sobresdrújulas ( C ) Penúltima 1. Escribe sobre el guion una de estas letras: b, v, w Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar barba viajar barco barriga vestir bastón bata verde bebé bella ventilador bestia vender bigote verja veinte
Enviado por angelo perez glez / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicio de gramática y ortografía
Corporación Universitaria LASALLISTA Formación Humana. Técnicas de lectura y escritura. 2019-1 Ángela María Londoño Ejercicio de gramática y ortografía. 1. Lee el texto y llena el cuadro según la información requerida. En el estreno de la creación, el espíritu del Cóndor volaba por el cielo azul, acariciaba las nubes con sus grandes alas que abanicaban el inmenso paraje. El aire era tan puro, que cada respiración se disfrutaba, se inspiraba durante seis o siete segundos,
Enviado por Sofia Ocampo / 557 Palabras / 3 Páginas -
Guía de ortografía N° 1 – Ejercicios de ortografía acentual y literal
Colegio San Francisco de Asís Departamento de Lenguaje Manejo Instrumental del Idioma Nivel: II° Año Medio Nombre: Fecha: Curso: Guía de ortografía N° 1 – Ejercicios de ortografía acentual y literal A. Complete el siguiente cuadro de acuerdo a las instrucciones dadas Instrucción Ejemplo Tres palabras agudas Tres palabras graves Dos palabras esdrújulas Dos palabras sobresdrújulas Tres palabras con diptongo Tres palabras con hiato Dos palabras con triptongo Dos palabras con diéresis Dos palabras con
Enviado por Luis Rodriguez / 3.022 Palabras / 13 Páginas -
Ejercicios de Analogias para Primero de Secundaria
www.RecursosDidacticos.org OBSERVA Así como los padres tienen la función de EDUCAR a los hijos, tiene la función de INFORMAR a la gente, tiene la función de AMASAR la harina, tiene la función de ABRIR la cerradura. CONTESTA * ¿Qué relación se ha establecido entre: PADRES – EDUCAR ; TELEVISOR – INFORMAR; RODILLO – AMASAR ; LLAVE – ABRIR? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ APRENDE CLASE EJEMPLO Agente : lugar peatón : vereda policía : comisaría Agente : función
Enviado por resacoxis.11 / 3.361 Palabras / 14 Páginas -
Ejercicios de Logaritmos para Quinto de Secundaria
CONCEPTO Se denomina logaritmo de un número real positivo, al exponente a que se debe elevar una base positiva y distinta de la unidad, para obtener una potencia igual al número propuesto. Entonces: LogbN = α
Enviado por Robin Sanchez / 8.969 Palabras / 36 Páginas -
EJERCICIOS PARA MEJORAR LA DISGRAFÍA Y LA ORTOGRAFÍA
Universidad Estatal de Milagro - UNEMI UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL Universidad Estatal de Milagro - UNEMI UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL INTEGRANTES * Alex López Almeida * Cristina Martínez Muñoz * Fiorella Prieto Zambrano * Lesly López Olvera * Julissa Veliz Icaza * Lissette Licoa Vasque DOCENTE Mederos Mollineda Katiuska ASIGNATURA Psicomotricidad UNIDAD #1 TEMA: MEJORAR LA DISGRAFÍA Y LA DISORTOGRAFÍA NIVEL Segundo Semestre
Enviado por deb230 / 790 Palabras / 4 Páginas -
Diseño de ejercicios de ortografía, con base en un texto específico
Nombre: uno Matricula:u no Grupo: uno Materia: MC (02) LECTURA Y REDACCIÓN Docente: Mario Calixto Lopez Actividad de Aprendizaje 2 Diseño de ejercicios de ortografía, con base en un texto específico Campeche. Sanfrancisco de Campeche 12 de octubre de 2018. 5 ejercicios de acentuación diacrítica (Diacrítica) 1. Mi esposa siempre habla bien de mí. 2. El maestro no piensa mucho en él y su bienestar. 3. Puedes agarrar dinero de mi cartera, mas no más.
Enviado por LeObardo Figueroa / 275 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios de cálculo mental secundaria
C:\Users\SecDir\Desktop\Locker\LogoSEC2015.jpg Alumno : _____________________________________________Grupo_______ Fecha : ___________________________ Resuelve los siguientes ejercicios de suma y multiplicación. 800 + 55 + 5 = ________ 7,900 + 86 + 4 = _______ 780 + 20 + 2000=______ 700 + 65 + 5 = ________ 7,800 + 26 + 4 = _______ 710 + 20 + 2100=______ 300 + 50 + 9 = ________ 7,910 + 16 + 4 = _______ 700 + 20 + 2500=______ 900 + 85
Enviado por suheilara / 381 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio de ejercicios y problemas. Grado : 5to Secundaria
CRITERIOS PUNTAJE Resuelve correctamente los ejercicios propuestos en el trabajo y considerando los símbolos y las tablas correspondientes. 10 El trabajo es presentado en fólder con carátula que contenga los datos personales. Para los alumnos que llevan virtual, es presentado en forma virtual por (classroom) con fotos nítidas. 2 Los ejercicios y problemas son presentados resueltos y escritos a mano. 3 Se aprecia limpieza y orden en la presentación del trabajo. 3 RESPONSABILIDAD (fecha y
Enviado por Adriana Carolina / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicios de chi cuadrado
Ejercicios: Pruebas de Proporciones, Bondad de Ajuste, Independencia y Homogeneidad 1) En un estudio para evaluar el rendimiento de una nueva variedad de maíz se consideró como variable en estudio el peso de la mazorca (en grs.) los resultados obtenidos en una muestra de 80 mazorcas son: Peso en gramos Nº de Mazorcas (fi) Mi De menos de 200 a 250 18 225 De 250 a 300 22 2 De 300 a 350 28
Enviado por teodomiroarias / 286 Palabras / 2 Páginas -
Entropia con canicas ejercicio
Ejercicio: analizar la entropía con las canicas. Procedimiento 1: en cada caja colocar las 10 canicas azules y blancas, analizar su entropía de cada caja. Observaciones: los dos sistemas son cerrados (aislados del medio ambiente) la entropía de cada sistema es mínima ya que en cada sistema es igual a cero. Procedimiento 2: juntar las canicas en una sola caja y observar la entropía. Observaciones: al mezclar los dos sistemas en una sola caja, se
Enviado por 07arkantos / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO
HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO El propósito fundamental del proyecto de formación de maestros es contribuir a elevar la calidad de la educación básica a través de la formación de maestros, para esto se necesita una redefinición del papel de la educación, para entenderla como un proceso que debe de ser significativo y útil para la vida personal, familiar, cultural y productiva de los sujetos, en los distintos
Enviado por marfezav6702 / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
Ejercicios Gravitación Universal Y Kepler
Guía Física Electiva: Gravitación y Leyes de Kepler 1) Calcular el área barrida por el radio vector de la luna respecto a la tierra en un día. 2) Calcular la constante de la ley de Kepler (k) usando los datos para la Tierra. Repetir los cálculos para Venus y Marte 3) Calcular la Fuerza Centrípeta requerida para mantener a la luna en su órbita alrededor de la tierra y compararla con la fuerza de atracción
Enviado por MarcosArismendi / 615 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicio De Fijación De Precios
Pregunta 1. Explique por qué la regulación de los precios basada en un precio tope o en la regla de “la tasa de inflación menos X” presenta mejores incentivos que la regulación de los precios basada en el costo medio. Explique por qué esta última es mejor para impedir que haya beneficios monopólicos. La regulación basada en un precio tope presenta mejores incentivos que la regulación basada en el costo medio debido a que esta
Enviado por slk0979 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios Algoritmos Matemáticos
ALGORITMOS: 1. Realizar –Calcular el area de un circulo: { Hallar Area del circulo; VAMOS A CALCULAR: introduzca el radio = R Ejecutar Area=3.1416*R; Escribir Area; R /*Se escribe el Area del circulo*/ 2. Calcule la suma de los n primeros enteros (ingrese N) – según formula SEGÚN FORMULA CALCULAR: introduzca valor = N Ejecutar S= N * ( N + 1 ) / 2 Escribir Formula S /*Se escribe el resultado*/ 3. El interés
Enviado por addom / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicio del voto
Sufragio El sufragio es el derecho político y constitucional a votar a los cargos públicos. En un sentido amplio, el sufragio abarca el activo, en donde se determina quienes tienen derecho al ejercicio del voto (uso más común); y el pasivo, que refiere quienes y en que condiciones tienen derecho a ser elegidos. Se suele considerar que la legitimidad política de un gobierno democrático deriva principalmente del sufragio. Tipos de sufragio • Sufragio universal: es
Enviado por mariselamendoza / 2.817 Palabras / 12 Páginas -
Ejercicios Estática
UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA ESTÁTICA PROBLEMAS DE ARMAZONES Y MÁQUINAS DOCENTE: ING: AUGUSTO CÁCERES NUÑEZ INTEGRANTES: JEAN FREDDY HUARCAYA CAZORLA JULIUS VARGAS CRUZ AREQUIPA-PERU 2011 6.93 Mecanica Vectorial para Ingenieros Beer Jhonston Determine las componentes de las reacciones en B y E si se sabe que el radio de la polea es 1.25. By 3 in 4.5 in A Bx C
Enviado por juliuspeed / 2.175 Palabras / 9 Páginas -
Ejercicios De Matemática
Guía de Estudios para el Examen Extraordinario de Matemáticas II De los siguientes temas a tratar, el alumno deberá realizar mayor número de ejercicios de los propuestos por cada subtema en forma limpia y ordenada; entregar la guía es requisito indispensable para presentar el examen correspondiente. I.- ARITMÉTICA TEMA: POTENCIACION Y RADICACION 1.- Escribe en forma de potencia 3.1 X 3.1 X 3.1 X.3.1 = 9.7 X 9.7 X 9.7 = 23.41 X 23.41 X
Enviado por fanatico225 / 729 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad
Problemas De Estadistica Basica Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto
Enviado por figueroawences / 313 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De La Ortografía
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA La ortografía podría definirse corno un convenio entre los hablantes de una lengua para escribir las palabras que la constituyen de acuerdo con una clave determinada. La ortografía no se dedica exclusivamente a determinar el empleo correcto de las palabras y letras, sino a la vez e! empleo de acentos, mayúsculas, minúsculas y distinguir cuando y donde utilizar las diferentes reglas fundamentales que se tratarán en este manual, por lo tanto
Enviado por DOLORESQ / 784 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicio De Investigación En El Aprendizaje
Educación y cultura Campeche Estados Unidos Mexicanos Porcentaje Aportado a Nivel Nacional Población de 5 y más años con primaria, 2010 269,546 36,467,510 13% Total de escuelas en educación básica y media superior, 2009 1,917 239,186 12% Bibliotecas públicas, 2009 120 8,311 6% En mi localidad si eh notado que hay muchos niños y si he visto que si hay una preocupación por parte de los padres como de la misma juventud por estudiar ya
Enviado por chemo_masizzo / 267 Palabras / 2 Páginas -
Comprensión Lectora, Ejercicios
COMPRENSION LECTORA . LA SABIDURIA DEL REY SALOMÓN Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomón con dos bebés, uno muerto y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el niño vivo les pertenecía, y decían que el muerto pertenecía a la otra. Una de ellas declaró: -Oh señor, ambas dormíamos con nuestros hijos en cama. Y esta mujer, en su sueño, se acostó sobre su hijo, y él murió. Luego puso su hijo muerto junto al
Enviado por janita10281 / 961 Palabras / 4 Páginas -
PROPÓSITOS EN LAS EDUCACIONES BÁSICA, PREESCOLAR Y SECUNDARIA
. PROPÓSITOS 1.1 Educación básica Que los estudiantes: - Desarrollen nociones y habilidades para la comprensión de sucesos y procesos históricos para que puedan explicar la manera en que la localidad, la entidad, el país y el mundo se transforman. - Analicen las relaciones que los seres humanos han establecido entre sí y con el ambiente a través del tiempo y del espacio. - Desarrollen habilidades para el manejo de información histórica. - Perciban a
Enviado por mariaeliza / 568 Palabras / 3 Páginas -
Español Secundaria
Sinalefa: Un recurso literario utilizado en a construccion de poemas, para conseguir que cada verso tenga el mismo numero de silabas que los demas. es cuando en un verso hay palabras que terminan con vocal y la siguiente empieza con vocal se cuenta como una sola silaba .... ejem. la-poe-sia es-lin-da DIALEFA Es la ruptura de un diptongo para constituir dos sílabas fonéticamente distintas. La separación de las vocales se indica mediante una diéresis sobre
Enviado por JuanitoBanana / 397 Palabras / 2 Páginas