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Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra II ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 104.909 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Evaluacion Unidad 4 Question 1

    Evaluacion Unidad 4 Question 1

    Evaluacion Unidad 4 Question 1 Puntos: 1 Son las fases del análisis de regresión: . a. Realización de la gráfica de dispersión, cálculo del coeficiente de correlación y obtención de la ecuación de la recta b. Realización de la gráfica de dispersión, cálculo del coeficiente de correlación, obtención de la ecuación de la recta y la prueba de hipótesis c. Realización de la gráfica de dispersión, obtención de la línea de tendencia y cálculo de

    Enviado por concha1111 / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2

    Evaluacion Unidad 2

    Question 1 Puntos: 1 El Virus de la Inmunodeficiencia Humana está constituido por Ácido Desoxirribonucleico (ADN). Respuesta: Verdadero Falso Bien, el VIH está constituido por Ácido Ribonucleico (RNA), que se replica dentro del linfocito utilizando su ADN. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Las células que ataca el Virus de la Inmunodeficiencia Humana son los linfocitos. Respuesta: Verdadero Falso Correcto, recuerda que el VIH ataca y destruye a los linfocitos CD4,

    Enviado por porra / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 2 Ead

    Evaluación Unidad 2 Ead

    Puntos: 1 Es la medida de cuánta masa hay contenida en una unidad de volumen, usualmente se representa como kg/m3. . a. Área b. Fuerza c. Peso d. Densidad ¡Correcto! es la densidad Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 La ventilación, saturación y aireación son métodos para purificar el agua y sirven para eliminar los olores y sabores producidos por la descomposición de la materia orgánica, al igual que los desechos industriales

    Enviado por Sait14 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 2 Ead

    Evaluación Unidad 2 Ead

    En el polo sur se ha registrado desde hace unos años un “agujero” en la capa de ozono. Ordena los siguientes eventos que muestran las consecuencias de esta situación: I. La estructura del ADN de las células se daña II. Aumenta la frecuencia de casos de cáncer en los tejidos III. Las células se reproducen de forma descontrolada IV. Los rayos UV pasan hacia la superficie terrestre . a. IV, III, II, I b. I,

    Enviado por Saf.Osbourne / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación Unidad 1..

    Evaluación Unidad 1..

    Puntos: 1 Sus creadores transforman el término de Economía Política a Economía, buscando aislar a la Economía de ideas filosóficas, políticas, jurídicas, morales e históricas. . a. Escuela Neoclásica Correcto ¡Muy bien! Con la Escuela Neoclásica la que transforma el término de Economía Política a Economía. b. Escuela Neoliberal Incorrecto c. Escuela Postclasica Incorrecto d. Economía Mixta Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Esta corriente apuesta por la liberación comercial,

    Enviado por bellacamila / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad Uno Matematicas Y Economia

    Evaluacion Unidad Uno Matematicas Y Economia

    Puntos: 1 Es la rama de la Economía que estudia los mercados, las conductas y elecciones de los agentes económicos debido a la escasez de los recursos. . a. Macroeconomía Incorrecto Recuerda que la Microeconomía es la rama de la Economía que estudia los mercados, las conductas y elecciones de los agentes económicos debido a la escasez de los recursos. b. Cálculo Diferencial Incorrecto c. Microeconomía Correcto d. Modelos Matemáticos Incorrecto Incorrecto Puntos para este

    Enviado por fatimaluna / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1

    Evaluacion Unidad 1

    Evaluación Unidad 1 Ecuaciones de la demanda y oferta: Ecuación de la demanda: d(N)= y(x) = -0.002n² +5 Ecuación de la Oferta: o(N) = y(x) = 0.1n+2 1. Intersecciones con los Ejes x: (Haciendo y=0.1 y despejando ’’x’’) Para la ecuación de la Demanda: a (50,0) b (-50,0) Para la ecuación de la Oferta: a (-,5) 2. Intersecciones con el Eje y: (Haciendo x=0.1 y despejando ‘y’’) Para la ecuación de la Demanda: a (.5,

    Enviado por graciela0504 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Modelos Cuantitativos Cvt

    Evaluacion Unidad 4 Modelos Cuantitativos Cvt

    Evaluación Unidad 4 Comenzado el lunes, 15 de julio de 2013, 23:43 Completado el martes, 16 de julio de 2013, 00:35 Tiempo empleado 51 minutos 59 segundos Calificación 4 de un máximo de 10 (40%) Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál será la fuerza de tensión si rapidez con la que viaja la nota DO cuya frecuencia es 264 [Hz], si una guitarra tiene un longitud de 0.65 m, la masa de la cuerda es de

    Enviado por bluebell / 837 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 4 MODELOS CUANTITATIVOS

    EVALUACION UNIDAD 4 MODELOS CUANTITATIVOS

    EVALUACION UNIDAD 4 MODELOS CUANTITATIVOS Question 1 Son las fases del análisis de regresión: a. Realización de la gráfica de dispersión, obtención de la línea de tendencia y cálculo de la ecuación de la recta b. Cálculo del coeficiente de correlación, obtención de la ecuación de la recta y la prueba de hipótesis c. Realización de la gráfica de dispersión, cálculo del coeficiente de correlación, obtención de la ecuación de la recta y la prueba

    Enviado por chawin2835 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Entorno Social Evaluacion Unidad 3

    Entorno Social Evaluacion Unidad 3

    Pregunta 1 1 de 1 puntos La aplicación del Modelo de Sustitución de Importaciones no tuvo efectos contradictorios en la economía mexicana. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Pregunta 2 1 de 1 puntos A partir de su reestructuración, el Partido de la Revolución Mexicana quedó integrado por los sectores obrero, __________, popular y militar. Respuesta Respuesta seleccionada: campesino Pregunta 3 1 de 1 puntos Características de la escuela durante el gobierno de Cárdenas: Respuesta Respuestas seleccionadas:

    Enviado por diego7072 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Inglés III, Evaluación Unidad 3

    Inglés III, Evaluación Unidad 3

    I_Evaluación Unidad 3 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 17 de March de 2013, 18:27 Completado el Sunday, 17 de March de 2013, 18:59 Tiempo empleado 32 minutos 5 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál de los siguientes elementos pueden formar un enlace iónico? . a. C → H b. S → C c. Na → O Muy bien La diferencia de electronegatividad es oxigeno 3.5

    Enviado por soejimnz / 573 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 2

    EVALUACION UNIDAD 2

    Evaluación de la unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 26 de julio de 2013, 23:45 Completado el viernes, 26 de julio de 2013, 23:49 Tiempo empleado 3 minutos 48 segundos Puntos 5.6/6 Calificación 9.33 de un máximo de 10 (93%) Question 1 Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: . a. Al variar una variable, la otra también varía Incorrecto b. La variación de las

    Enviado por Babypuma / 580 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES " CÉLULA Y NUTRICIÓN DEL SER HUMANO"

    EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES " CÉLULA Y NUTRICIÓN DEL SER HUMANO"

    Nombre: _____________________________________________________________ Curso: 8° año Puntaje Ideal: 53 ptos. Puntaje Obtenido: ____________________ Nota: Objetivos:  Reconocer las partes y funciones de la célula  Identificar las funciones de los distintos sistemas existentes en el ser humano. I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: MARCA CON UN X LA ALTERNATIVA CORRECTA (6 ptos) 1. Respecto a la teoría celular, ¿cuál (es) de las siguientes alternativas es (son) correcta (s)? I. La célula es la unidad estructural y funcional de los

    Enviado por paolita302 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Parcial Ciencias Naturales

    Evaluacion Parcial Ciencias Naturales

    Evaluación Sumativa de Ciencias Naturales Unidad 2 Nombre:____________________________________________________________________ Curso: 2ªB Fecha:___________________________________________________________ Rut:________________________________________________________ OA: • Observar y comparar características de distintos hábitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en él.(OA 4) • Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre los animales y su hábitat.(OA 6) • Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extinción, así como el deterioro de

    Enviado por maritere13 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación de Ciencias Naturales N° 2

    Evaluación de Ciencias Naturales N° 2

    EDUCAR EN EL RESPETO Evaluación de Ciencias Naturales N° 2 Nombre del alumno(a): Curso: Nota: Fecha: Puntaje Total_____ Puntaje Obtenido: _____ Objetivo de la Evaluación Reconocer e identificar los diferentes tipos de hábitat. 1.- encierra la alternativa correcta. (4 puntos) 1.- ¿De qué depende el tamaño de un hábitat? a) de un hogar b) necesidades que tenga un animal c) de los ríos 2.- ¿Qué son los océanos? a) pequeñas masas de agua dulce b)

    Enviado por cynthia_icarte / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 3

    Evaluación Unidad 3

    1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: . a. Al variar una variable, la otra también varía b. La variación de las variables mantiene la misma razón c. Su representación gráfica es una recta horizontal d. Al aumentar el valor de la variable independiente, aumenta el de la variable dependiente e. Al aumentar el valor de la variable independiente, disminuye el de la variable dependiente Question 2 Puntos: 1 2.

    Enviado por Inuyasha45 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 3 COR

    EVALUACION UNIDAD 3 COR

    Puntos: 20 1. Proceso interpersonal que surge de desacuerdos sobre las metas por lograr o los métodos que se usarán para lograr esas metas. Seleccione una respuesta. a.Negociación b. Conflicto Respuesta correcta, el conflicto es un proceso que comienza cuando una de las partes percibe que la otra ha sufrido un efecto negativo, o está por hacerlo. c. Política d. Poder Correcto Puntos para este envío: 20/20. Question2 Puntos: 20 3. El orden de las

    Enviado por tecita73 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Medio Ambiente Y Bioética Evaluacion Unidad 2

    Medio Ambiente Y Bioética Evaluacion Unidad 2

    Evaluación Unidad 2 Revisión del intento 1 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Todas las personas al cuidar el agua aplicamos la cultura en el punto “agua ciudadano”. Respuesta: Verdadero Correcto Falso Incorrecto El “agua ciudadano” es el derecho y responsabilidad de hacer uso adecuado del recurso hídrico. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Son cuerpos de aguas permanentes que se encuentran sobre o debajo

    Enviado por 2512shan / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 1 Medio Ambiente Y Bioética

    Evaluación Unidad 1 Medio Ambiente Y Bioética

    Question1 Puntos: 1 México presenta un considerable incremento en sus reservas probadas de petróleo, debido a que ha reducido la exportación del crudo, esto es posible observarlo al comparar los datos de 1980 y del 2009. Respuesta: Verdadero Falso Correcto! En el año 2009 México decreció considerablemente sus reservas de crudo, pasando de 60.7 (1980) a 7.9 (2009), por lo que el decrecimiento en reservas probadas de petróleo es cercano al 87%. Correcto Puntos para

    Enviado por nenachivis / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 2 CS2

    Evaluación Unidad 2 CS2

    Evaluación de la unidad 2 Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Son ejemplos de cambios cuantitativos del desarrollo. . a. el pensamiento y la memoria Incorrecto b. el crecimiento y la cantidad de palabras utilizadas Correcto Correcto, cambios cuantitativos son aquellos que pueden medirse. c. la autonomía afectiva y las emociones Incorrecto d. la inteligencia y habilidades cognoscitivas Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1

    Enviado por changuitoban / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación De Ciencias Sociales

    Evaluación De Ciencias Sociales

    Evaluación media de Ciencias Sociales Habilidades a evaluar:  Identificar características de diferentes regiones a partir de la observación de imágenes.  Establecer las diferencias entre distintos conceptos.  Reconocer el orden cronológico de hechos históricos vistos. 1- Observa las siguientes imágenes: a) ¿A qué ambientes de nuestro país podrían pertenecer? a- _______________ b- _______________ b) ¿Qué elementos de la naturaleza tuviste en cuenta para identificarlas? Incluye en tu explicación las palabras clima, relieve, temperatura

    Enviado por pelumato / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2 Modelos De Investigacion Social

    Evaluacion Unidad 2 Modelos De Investigacion Social

    Puntos: 1 Un experimento es un diseño que permite controlar al máximo las condiciones de un estudio. Respuesta: Verdadero Question 2 Puntos: 1 Si en un estudio de presión de la población de adultos mayores, un instrumento registra una presión para los sujetos de estudio y otro instrumento del mismo tipo registra una presión totalmente diferente, puede deberse a la siguiente situación: c. Que no sea confiable Correcto Puntos para este envío: 0/1. Question 3

    Enviado por Fisgon891 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 3 Solucion De Problemas Y Toma De Decisiones

    Evaluacion Unidad 3 Solucion De Problemas Y Toma De Decisiones

    Usuario VERONICA CANDELARIA SANABRIA CABRERA Curso Solución de Problemas y Toma de Decisiones Prueba Evaluación - Unidad 3 Iniciado 2/08/12 23:59 Enviado 3/08/12 0:12 Estado Completado Puntuación 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 13 minutos de 30 minutos. Instrucciones Es preciso que lea cuidadosamente cada pregunta y responda según corresponda al tipo de reactivo: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrará tres opciones de respuesta, dé clic en la casilla que considere correcta. Sólo

    Enviado por lolikaren / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Enlace Ciencias I Y II

    Examen Enlace Ciencias I Y II

    EXAMEN ENLACE CIENCIAS II, ENFASIS EN FÍSICA, RECOPILADO POR LA JEFATURA DEENSEÑANZA. DR. JESÚS RAMÓN OCÁDIZ QUINTANAR. SECTOR EDUCATIVO 9, VALLE DE MÉXICO. 1. Si al aplicar la misma fuerza constante a dos cuerpos se aceleran de igual forma, ¿qué magnitud física es la misma para ambos cuerpos? A) La masa. B) La dureza. C) La elasticidad. D) La viscosidad. 2. ¿Por qué al sopesar con ambas manos un kilogramo de algodón y un kilogramo

    Enviado por giuks_62 / 2.839 Palabras / 12 Páginas
  • Evaluación Unidad 3 CSII

    Evaluación Unidad 3 CSII

    Evaluación de la unidad 3 Question 1 Puntos: 1 El desarrollo cognitivo, del lenguaje y de las emociones del ser humano, son el resultado de: . a. Su naturaleza gregaria Correcto b. Su naturaleza individualista Incorrecto c. Su herencia genética Incorrecto d. Su interacción con la naturaleza Incorrecto No, considera que la vida en comunidad ha estimulado el desarrollo del lenguaje, cognitivo y emocional. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Los

    Enviado por changuitoban / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación 1 Ciencias De La Salud 1

    Evaluación 1 Ciencias De La Salud 1

    Para que la célula tenga un estado de homeostásis, el medio interno que rodea a las células debe estar en constante cambio, esto es, debe cambiar continuamente factores como el volumen del agua, la concentración de las sales, los iones disueltos y la temperatura. Respuesta: Verdadero Incorrecto Falso Correcto Correcto, es falso, pues el medio interno que rodea a las células debe mantener constantes factores como el volumen del agua, la concentración de las sales,

    Enviado por Ninja50 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN: UNIDAD 8, GEOMETRÍA

    EVALUACIÓN: UNIDAD 8, GEOMETRÍA

    EVALUACIÓN: UNIDAD 8, GEOMETRÍA Nombre: ________________________________________ Fecha: ____________________ _______ puntos ______ % Objetivo 1: Identificar cuerpos geométricos y sus elementos. 1) Pinta los cuerpos geométricos. 2) Une con una línea cada parte del cuerpo geométrico con el nombre que le corresponda. Objetivo 2: Conocer las características de prismas y pirámides. 3) Pinta de rojo las pirámides y azul los prismas. 4) Escribe una V si es verdadero o una F si es falso.  ________

    Enviado por madelyncalderonf / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluaciones De Ciencias

    Evaluaciones De Ciencias

    Si cuidamos la higiene corporal nos ayudará a prevenir enfermedades infecciosas a estar sanos y relacionarnos mejor. Los hábitos de higiene que debemos practicar para prevenir enfermedades son: • Bañarnos el cuerpo con frecuencia. • Lavarnos el cabello con la frecuencia necesaria y tenerlo recogido. • Lavarnos los dientes, después de cada comida. • Mantener las uñas de manos y pies cortas y limpias. • Mantener las manos siempre limpias especialmente después de ingresar al

    Enviado por 160998 / 809 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Unidad 5 ESEM

    Evaluación Unidad 5 ESEM

    10 de 10 puntos Tiempo transcurrido​ 30 minutos.Instrucciones​​Existen diferentes modelos de preguntas.VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta.OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3 opciones de respuesta que se presentan.REPUESTA MÚLTIPLE: selecciona 2 de las 4 opciones que se presentan.ESPACIO EN BLANCO: escribe en la casilla la palabra correcta para completar el enunciado.Pregunta 11 de 1 puntos ​Programa propuesto por Miguel de la Madrid dirigido a desterrar la idea de la corrupción y

    Enviado por Kevinator / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Ead

    Evaluacion Unidad 4 Ead

    Puntos: 1 El término eficiente en Economía significa: . a. La satisfacción de las necesidades psicológicas del hombre, está asegurada b. Los recursos naturales se emplean indiscriminadamente Como Ciencia, la Economía estudia los métodos más eficaces para satisfacer las necesidades humanas materiales dado que los recursos son escasos, por lo tanto eficiente quiere decir que el uso de los recursos es adecuado. c. El uso de los recursos es adecuado d. El dinero alcanza para

    Enviado por jen2203 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 3 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

    EVALUACION UNIDAD 3 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

    Es el conjutno de supuestos, creencias, valores y normas que comparten los miembros de una organización. Seleccione una respuesta. a. Comunicación b. Cultura organizacional Respuesta correcta, las emociones son numerosas y de naturaleza específica. c. Liderazgo d. Responsabilidad social Correcto Puntos para este envío: 20/20. Question 2 Puntos: 20 2. El orden de las siete partes del proceso de comunicación son: I. Codificación. Para ser transmitido un mensaje primero debe codificarse. II. Ruido. Son los

    Enviado por LEOBB / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación - Unidad 4 Ética

    Evaluación - Unidad 4 Ética

    Evaluación - Unidad 4 • Pregunta 1 1 de 1 puntos Son principios de la calidad total: Respuesta Respuestas seleccionadas: b. Calidad es lo que pide el cliente, éste es el objetivo principal. d. La reducción de los costos se obtiene por medio de métodos de calidad total. Respuestas correctas: b. Calidad es lo que pide el cliente, éste es el objetivo principal. d. La reducción de los costos se obtiene por medio de métodos

    Enviado por AlexMirandaM / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De "Ciencia Y Tecnología II (Física).

    Cuestionario De "Ciencia Y Tecnología II (Física).

    1._ ¿Cuáles son nuestros 5 sentidos? R= Oído, tacto, olfato, vista y gusto. 2._ ¿Cuál es fórmula para calcular la rapidez? R= Rapidez=distancia\tiempo (R=d\t). 3._ ¿Es el incremento de velocidad de un móvil con respecto al tiempo? R= Aceleración. 4._ ¿Cuál es el móvil que describe espacios de algo o círculos completos en su trayectoria? R= Movimiento circular. 5._ ¿Qué es un movimiento rectilíneo? R= Es un movimiento en línea recta. 6._ ¿Qué es un

    Enviado por Ramiro / 3.531 Palabras / 15 Páginas
  • Evaluación Unidad #1

    Evaluación Unidad #1

    Contenido Usuario ILEANA PAOLA ALVAREZ HIFONG Curso ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Prueba Evaluación Unidad 1 Iniciado 8/09/13 02:57 PM Enviado 8/09/13 03:06 PM Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos Tiempo transcurrido 9 minutos. Instrucciones Existen diferentes modelos de preguntas. • VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. • OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3 opciones de respuesta que se presentan. • VARIAS OPCIONES: selecciona 2 de las

    Enviado por ilealvarez / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Caso del Método de evaluación de la vida real

    Caso del Método de evaluación de la vida real

    Carlos Daniel López Velosa primer semestre pedagogía Caso del Método de evaluación de la vida real Anecdotario: El anecdotario de mi colegio era muy solicitado en mi colegio y más en nuestro salón nuestro salón era uno de los más insoportables del colegio entonces ya los profesores iban preparados para cualquier cosa que hiciéramos era una anotación en el anecdotario la mayoría de los profesores lo hacían a nivel grupal y aunque algunos compañeros no

    Enviado por cadalove / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 6 Entorno UVM BLACK BOARD

    Evaluacion Unidad 6 Entorno UVM BLACK BOARD

    Pregunta 1 1 de 1 puntos Es la certificación que el gobierno de nuestro país otorga a personas físicas y morales, para explotar exclusivamente inventos para nuevos productos o procesos durante un proceso improrrogable de 20 años Respuesta Respuestas seleccionadas: a. Patentes Pregunta 2 0 de 1 puntos Según Aldo Ferrer, la globalización real se da en el ámbito de las finanzas y los extraordinarios avances en la transmisión de imágenes e información. Respuesta Respuesta

    Enviado por roacostap111 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2

    Evaluacion Unidad 2

    Mi proyecto de vida Nombre: MARLEM SUAREZ RINCON Plan de vida Mi misión: Desempeñarme profesionalmente, laboralmente, y familiarmente. Soy una persona dedicada en todos los aspectos de mi vida, comprometida con una formación profesional excelente, buscando adquirir todo lo necesario para poder ser una persona completa. Soy luchadora y hago todo lo necesario para poder cumplir tanto las metas como los retos propuestos. Soy una persona que aprovecha cada momento y disfruta la vida cada

    Enviado por mahua / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2

    Evaluacion Unidad 2

    Pregunta 1 .0 de 1 puntos Una de las innovaciones de la Constitución de 1857 fue la determinación de igualdad de todos ante la ley. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso . Pregunta 2 .0 de 1 puntos Documento en el que se señala por primera vez que nuestro país es libre e independiente de España. Respuesta Respuestas seleccionadas: a. Grito de Dolores . Pregunta 3 .0 de 1 puntos Con la firma de los Tratados de

    Enviado por roacostap11111 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 7

    Evaluacion Unidad 7

    Pregunta 1 1 de 1 puntos La estratega económica de López Portillo se denominó: Respuesta Respuestas seleccionadas: a. Alianza para la Producción Pregunta 2 0 de 1 puntos Entre las metas del Sistema alimentario Mexicano (SAM) se encontraban: Respuesta Respuestas seleccionadas: a. Devolver al país la relativa autosuficiencia alimentaria d. Frenar la migración del campo a la ciudad Pregunta 3 1 de 1 puntos Durante el gobierno de José López Portillo, la Ley Federal de

    Enviado por Fabianz / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 4

    Evaluación Unidad 4

    1 de 1 puntos La estratega económica de López Portillo se denominó: Respuesta Respuestas seleccionadas: a. Alianza para la Producción • Pregunta 2 1 de 1 puntos La Ley __________ de 1973 estableció el derecho al voto para los ciudadanos con 18 años de edad. Respuesta Respuesta seleccionada: Electoral • Pregunta 3 1 de 1 puntos La estrategia de Apertura Democrática en el régimen echeverrista desalentó la formación de pequeñas organizaciones de izquierda y de

    Enviado por rmillan2011 / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 1 Medio Ambiente Y Bioetica

    Evaluación Unidad 1 Medio Ambiente Y Bioetica

    Capa de la Tierra que concentra la mayor parte de vida. . a. Litosfera b. Atmosfera c. Biosfera Correcto ¡Correcto! Lugar en donde las forma de vida tanto animal como vegetal están relacionadas unas con otras y con el ambiente físico y químico d. Hidrósfera . Correcto Puntos para este envío: 1/1. . Question 2 Puntos: 1 La población mundial podría crecer indefinidamente porque la capacidad de carga del planeta no la limita. Respuesta: Verdadero

    Enviado por coco2323 / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Unidad 2 Medio Ambiente Y Bioetica

    Evaluación Unidad 2 Medio Ambiente Y Bioetica

    El agua toma su color azul característico cuando se mira a través de espesores de seis a ocho metros porque absorbe la luz a longitudes de onda de las radiaciones rojas. Respuesta: Verdadero Correcto Falso Incorrecto ¡Muy bien, sabes que el agua se ve azul porque absorbe la luz a longitudes de onda de las radiaciones rojas! . Correcto Puntos para este envío: 1/1. . Question 2 Puntos: 1 ¿A qué ciclo biogeoquímico aportan nutrientes

    Enviado por coco2323 / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Evaluación Unidad 1

    Actividad de Evaluación Unidad 1

    Actividad de Evaluación Unidad 1 Indicaciones: Descargue el documento de términos pareados y guárdelo en su computadora. Después deposite el documento en el recipiente especialmente habilitado para la actividad, de esa forma su tutor (a) le entregará su retroalimentación. 1 Tarjeta de Crédito 5 Contrato entre un banco y una persona en virtud del cual el banco se obliga a cumplir las órdenes de pago de su cliente hasta concurrencia de las cantidades de dinero

    Enviado por Karlani / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2 Planeacion Y Gestion De Negocios

    Evaluacion Unidad 2 Planeacion Y Gestion De Negocios

    Puntos: 1 El análisis de los grupos externos se realiza bajo tres perspectivas, ¿cuáles son? . a. Político, Regional e Internacional b. Sindical, Normativo o Jurídico y Económico c.Internacional, Económico y Sociológico d. Político, Normativo o Jurídico y Sociológico ¡Excelente! El análisis de los grupos externos consiste en el estudio de los contextos Político, Normativo o Jurídico y Sociológico. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Son aquellos que adquieren los bienes y

    Enviado por Principessadidio / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 3 Medio Ambiente Y Bioetica

    Evaluación Unidad 3 Medio Ambiente Y Bioetica

    Puntos: 1 ¿Cuál de los siguientes compuestos no es un contaminante secundario? . a. dióxido de azufre Incorrecto b. ácido nítrico c. dióxido de carbono d. dióxido de nitrógeno Incorrecto. El dióxido de carbono es un contaminante primario, porque se encuentra en la atmósfera en la forma en que lo emitió la fuente. . Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. . Question 2 Puntos: 1 El proceso de fotosíntesis representa la transformación del CO2 atmosférico

    Enviado por coco2323 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

    EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

    EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES NOMBRE:____________________________________CURSO:___________ I.- Lee las siguientes preguntas y contesta 1) ¿Qué significa que un pueblo sea nómada? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2) ¿Cómo crees que se desplazaban los pueblos nómadas? _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3) ¿Qué significa que un pueblo sea sedentario? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) ¿De qué estaban hechas las casas de los pueblos nómadas y sedentarios? Casa nómadas_____________________________________________________ __________________________________________________________________ Casa sedentarios____________________________________________________ __________________________________________________________________ 5) ¿A qué se dedicaban o que trabajo realizaban para sobrevivir? Sedentarios:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nómades:

    Enviado por soledadperez / 252 Palabras / 2 Páginas
  • COMO UNIDAD DE VIDA

    COMO UNIDAD DE VIDA

    COMO UNIDAD DE VIDA Planteamiento ¿Por qué la célula es parte fundamental de un organismo? Si todos los organismos vivos estamos formados de células, entonces la función del cuerpo y su estructura están directamente relacionadas con el tipo de célula. Hipótesis Objetivo Este proyecto tiene la finalidad científica de trazar una arteria de comprobación verídica sobre la relevancia que posee la célula, conforme a la unidad básica de la vida. Esta debe también realizar y

    Enviado por lyndaxochitl / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 C . V . T En Invest. Social EAD

    Evaluacion Unidad 4 C . V . T En Invest. Social EAD

    _Evaluacion Unidad 4 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 12:11 Completado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 12:31 Tiempo empleado 20 minutos 9 segundos Calificación 7 de un máximo de 10 (70%) Question 1 Puntos: 1 Son las fases del análisis de regresión: . a. Realización de la gráfica de dispersión, cálculo del coeficiente de correlación y obtención de la ecuación de la recta Muy Bien, has identificado

    Enviado por arturohr69 / 1.124 Palabras / 5 Páginas
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    Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Los escenarios concebidos desde la Prospectiva pueden ser: Respuesta Respuesta seleccionada: c. Probables, posibles y deseables Respuesta correcta: c. Probables, posibles y deseables Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta En la visión prospectiva el factor tiempo es uno de los principios nodales para anticipar el futuro. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Pregunta 3 1 de 1 puntos Correcta Autor que enuncia la posibilidad de ubicarse

    Enviado por mieam / 329 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 1 MEDIO AMBIENTE Y BIOETICA

    EVALUACION UNIDAD 1 MEDIO AMBIENTE Y BIOETICA

    1 Puntos: 1 La ética ecológica se preocupa por la correcta y equitativa distribución de los recursos naturales, para ello toma en cuenta criterios: . a. Económicos, políticos y sociales b. Biológicos, ecológicos y químicos c. Económicos, ecológicos y sociales El cuidado del ambiente debe considerar una solución integral, al considerar a la sociedad, el medio ambiente y el desarrollo económico. d. Químicos, éticos y ecológicos Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1

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