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Evidencia 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 5.856 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Evidencia De La Lectura "Memoria Sobre El Estado De Las Provincias Internas De Oriente" De Miguel Ramos Arizpe.

    Evidencia De La Lectura "Memoria Sobre El Estado De Las Provincias Internas De Oriente" De Miguel Ramos Arizpe.

    De acuerdo al numero 13, la educación publica siempre ha sido uno de los deberes de todo gobierno instruido, mas sin embargo solo los gobiernos dictadores e injustos hacen que la ignorancia prevalezca en el pueblo, para poder abusar de los derechos de ellos. La situación de estas provincias es que su sistema de gobierno interior y el general de la monarquía tan evidente y continuamente estancada, han influido infortunadamente en que no estar al

    Enviado por pauVilla / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Es Momento De Realizar La Primera Evidencia De Aprendizaje

    Es Momento De Realizar La Primera Evidencia De Aprendizaje

    a) ¿Qué es el derecho? Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos inter subjetivos. b) ¿Qué es la seguridad pública? Es la Administración Pública Federal que tiene por objeto preservar la

    Enviado por naru091986 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contexto Socioeconomico De México

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contexto Socioeconomico De México

    En esta actividad investigarás la aportación de tu región en temas económicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores. Ejercicio de Investigación del estado de Jalisco SALUD: NACIMIENTOS JALISCO PAÍS PORCENTAJE 119 9 1 901 490 6.3% RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS SECTOR SALUD Por cada 1,000 Habitantes CAMAS CONSULT MEDICOS ENFERMERAS % MED EN FORMACION ESPECIALISTAS JALISCO 0.8 0.6 1.5 2. 30.5 0.8 NACIONAL 0.9 0.6 1.6 2.0 43.7 0.6 ESPERANZA DE

    Enviado por Walym / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje De Matemáticas Financieras

    Evidencia De Aprendizaje De Matemáticas Financieras

    Ejercicios Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. Identifica el tipo de ejercicio que estás solucionando. Recuerda que debes escribir todo el desarrollo del problema. Si y es directamente proporcional a x, y si x = 24 cuando y=96 encuentra y cuando x=25. Como y es directamente proporcional a x, tenemos que existe una constante k diferente de 0 tal que: y = kx Para conocer el valor de k,

    Enviado por Lorena74 / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio De Evidencias

    Portafolio De Evidencias

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 25 “Dr. Aguirre Eduardo Pequeño” Semestre Agosto-Diciembre 2011 Orientación Catedrático: Lic. Patricia Chávez Oviedo Portafolio de Evidencias Laura Karen Alicia Márquez Mata Matricula: 1583588 Grupo 112 23 de noviembre de 2011 INTRODUCCION El presente trabajo se elaboro para la unidad de aprendizaje de Orientacion I del primer semestre de bachillerato de la preparatoria 25 de la UANL. El propósito de este portafolio de evidencias es reconocer y reflexionar en

    Enviado por LauraahMarqeez / 3.016 Palabras / 13 Páginas
  • EVALUACION Evidencia De Aprendizaje

    EVALUACION Evidencia De Aprendizaje

    EVALUACION Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognicion en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Aprendizaje es un proceso que nos ayuda a adquirir habilidades, conocimientos, destreza, conducta y valores, esto como resultado de haber estudiado, por medio de la experiencia, la instrucción y la observación. • ¿Para que te sirve aprender? Aprender me sirve para adquirir conocimientos suficientes para poder aplicarlo en la vida cotidiana y sobre todo

    Enviado por orlyz / 312 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO-EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO-EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación INDICADOR SUBINDICADOR SINALOA ESTADOS UNIDOS MEXICANOS % QUE REPRESENTA SINALOA A NIVEL NACIONAL DEMOGRAFÍA Población total, 2010 2,767,761 112,336,538 2.46 Nacimientos, 2010 61,233 2,643,908 2.32 Defunciones generales, 2010 15,467 592,018 2.61 EDUCACION Población de 5 y más años con primaria, 2010 891,537 36,467,510 2.44 Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 380,738 12,061,198 3.16 Población de 18 años y más con posgrado, 2010 18,065 897,587

    Enviado por arqjosemendoza82 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA. FROPRMATO EVALUACION

    EVIDENCIA. FROPRMATO EVALUACION

    ESCALA DE EVALUACIÓN Materia: Física / Geografía Semestre: 1Efectúa lo siguiente: • Describe con claridad la situación o tema que se trabajará: el entorno, el escalador y/o el escalador-entorno. • Identifica el o los problemas a resolver. • Identifica los modelos que usarás para resolver el o los problemas. • Selecciona artículos de revistas especializadas sobre el tema que te permitan resolver el problema planteado. • Trabaja cada uno de los procedimientos usando los conocimientos

    Enviado por candeos37 / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Interacción Y Proceso Contable.

    Evidencia De Aprendizaje. Interacción Y Proceso Contable.

    Interacción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. Pago de impuestos Compra de materiales Informa sobre el aumento o disminución de su investigación. Informa oportunidades de inversión. Venta de

    Enviado por Aaron123 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencias 1

    Evidencias 1

    Nombre Christian David Latorre Barrios Fecha 29 de agosto de 2012 Actividad Evidencias 1 Tema osi PREGUNTAS INTERPRETATIVAS 1. He sido contratado con una empresa internacional de telecomunicaciones “telesur” para interconectar la oficina de Miami con la de bogota mediante una plataforma que funciona sobre una extranet con un servidor privado, es necesario implementar los equipos como swtiches que permiten enlazar los computadores dentro de la sede mediante cables utp y configurar el servidor de

    Enviado por / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje 1: Ejercicio de Investigación INEGI Tabla de subindicadores por categoría: considérese por estatal los datos correspondientes al Distrito Federal: Demografía Población total Nacional 112,336,538 Estatal 8,851,080 Porcentaje 7.88% Población total de hombres Nacional 54,855,231 Estatal 4,233,783 Porcentaje 7.72% Población total de mujeres Nacional 57,481,307 Estatal 4,617,297 Porcentaje 8.03% Empleo Población económicamente activa Nacional 46,092,460 Estatal 4,173,981 Porcentaje 9.06% Población económicamente activa hombres Nacional 27,214,013 Estatal 2,238,330 Porcentaje 8.22% Población económicamente activa mujeres

    Enviado por any08 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Porta Folio De Evidencia

    Porta Folio De Evidencia

    La empresa es toda entidad que a partir de decisiones relativamente autónomas combina y organiza los factores de producción. Su objetivo es elaborar los bienes o servicios que los consumidores demandan para obtener una ganancia, Por otro lado una empresa es un sistema que interacciona con su entorno materializando una idea, de forma planificada, dando satisfacción a unas demandas y deseos de clientes, a través de una actividad económica. En pocas palabras “Una empresa es

    Enviado por jorgedroid / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje CS

    Evidencia De Aprendizaje CS

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Sector Nivel estatal Equivalencia en porcentaje Nivel nacional Reflexión Educación • Población de 5 y más años con primaria, 2010 918,993 39.68% 36,467,510 Aquí notamos que la población le da bastante importancia a la educación primaria. • Personal docente en educación especial, 2009 1,161 22.99% 32,501 Se está trabajando en dar la importancia que requiere. • Total de escuelas en educación básica y media superior, 2009 3,867 6.18% 239,186 Nos falta emprender

    Enviado por mezmayo / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Son Las Interacciones Biologicas Resultados Y Evidencias De La Evolucion?

    Son Las Interacciones Biologicas Resultados Y Evidencias De La Evolucion?

    Las Interacciones Biológicas han propiciado a los ecosistemas una serie de relaciones que llevan a que este se pueda mantener en una constante homeostasis. Estas interacciones consisten en las relaciones que se presentan entre los organismos de una misma especie dentro del ecosistema con otros organismos sin importar el que sean de la misma especie o diferente, las interacciones biológicas pueden ser generar diferentes resultados, bien sea positiva, negativa o neutralmente. Estas interacciones tienen una

    Enviado por Arturo.F / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad

    Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad

    Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad Ejercicio 1 Cálculo de límites Analiza cada una de las funciones que aparecen en la columna izquierda y compáralas con las respuestas de la columna derecha. Realiza los cálculos necesarios que te permitirán relacionar las columnas. ( 3 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 2 ) Lim ƒ(х) = 4(2) + 2 = 8 + 2 = 10 x→2 Lim ƒ (

    Enviado por cataleya1986 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencias 2. •	La configuración CLDC

    Evidencias 2. • La configuración CLDC

    Evidencias 2. • La configuración CLDC no solo existe para definir un estándar de dispositivos de bajas capacidades. Existe también para otros 2 objetivos. Explique cuáles son y por qué son importantes, con sus palabras. (2 puntos). R/ Las otras dos (2) características de la configuración CLDC son: *La extensibilidad, que es la comunicación entre móviles para el intercambio de aplicaciones. Esta comunicación se hace a través de la conectividad (Internet). *Desarrollo de terceras partes,

    Enviado por kamilom311 / 1.787 Palabras / 8 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE U1

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE U1

    Evidencia de Aprendizaje 1. ¿Cuál es la población de estudio? La población de estudio son los alumnos inscritos de nuevo ingreso a la UNAD 2. ¿Cuáles son los individuos de esa población? Personas de entre 17 años a más de 57 años 3. ¿De cuantos individuos consta la población? De 2,858 personas. 4. Muestra aleatoria Obtén el número de elementos necesarios para seleccionar una muestra aleatoria simple tal que los resultados del estudio tengan un

    Enviado por jsummers / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje. Aplicación De La física

    Evidencias De Aprendizaje. Aplicación De La física

    Carrera: Ingeniería en Telemática Asignatura: Física Unidad: 1.- Introducción a la física Actividad: Evidencias de aprendizaje. Aplicación de la física Facilitador: Erick Muñoz Rivera Alumno: Sánchez Galván Ángel Gamaliel Matricula: al11507006 Fibra óptica ¿Que es? ¿Cuales son sus características y aplicaciones? La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos es un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz

    Enviado por gama52 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Portafoliode Evidencias Profordems Modulo 1

    Portafoliode Evidencias Profordems Modulo 1

    Actividad 20: Portafolio de evidencias Propósito: Integre y presente evidencia de los aprendizajes construidos y el trabajo desarrollado en el Módulo 1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 PROPOSITO: explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. ¿Qué se de la RIEMS? ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La reforma integral de la educación en México busca que la educación se globalice, para formar parte de una educación universal, en la

    Enviado por ana72 / 3.880 Palabras / 16 Páginas
  • Unida 4 Y Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Administrativas

    Unida 4 Y Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Administrativas

    UNIDAD 4. Actividad 1. Integral definida y por sustitución. Resuelva la siguiente integral definida: (3x^2)/3+10x =[x^3+10x]=f(1)- f(0) =[〖(1)〗^3+10 (1)]-[(〖0)〗^3+ 10 (0)] =1+10-0 =11 Ejercicio 2. Integración por sustitución. Resuelva la siguiente integral por el método de sustitución: ∫▒〖3(4x^3 〗) (x^4+1 )dx u=x^4+1 du/dx=4x^3 =∫▒〖3 udu〗 du=4x^3 dx =(3u^3)/2+C =(3(x^4+〖1)〗^2)/2+ C Actividad 2 Ejercicio 3. Función de Ingreso total a partir del ingreso marginal. Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de

    Enviado por ledenomomiche / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia Del Modulo 2

    Evidencia Del Modulo 2

    INTRODUCCIÒN En la presente evidencia, se presenta un material didáctico, en específico un software didáctico como recursos didáctico para facilitar la función del docente y el aprendizaje del alumno. Aclarando que para la elaboración de cualquier material educativo se tienen que considerar las habilidades, la edad de los alumnos, gustos. Etc. Estos deben contener características esenciales como: imágenes, colores, información bien estructurada, entre otras que les resulte atractivo y les despierte el interés por aprender.

    Enviado por jasr / 2.253 Palabras / 10 Páginas
  • Evidencia de encuesta virtual

    Evidencia de encuesta virtual

    Evidencia de encuesta virtual chicos me podrian ayudar con esta encuesta : -Crees que el amor es psicologico y/o biologico? -Como sabes cuando estas enamorado o cuando alguien esta enamorado? -Que tipo de amor crees que existen ? • Sarýtha Brede ‎ 1- psicológico ‎2- se que estoy enamorada cuando me gusta todo eso de esa persona especial ♥ ‎3- creo que nomas existe un unico amor, el amor verdadero ♥ Columba Pérez psicológico; porque

    Enviado por Starlight / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Desarrollo Humano

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Desarrollo Humano

    1. Introducción El propósito de este trabajo es hacer un acercamiento hacia el concepto del liderazgo en nuestros días. A lo largo del trabajo vamos a tratar diferentes aspectos sobre el liderazgo, pero poniendo más énfasis en la persona, es decir, en el líder. Para ello, analizaremos el tema desde diferentes ópticas, estudiando la cara más teórica, y luego haciendo un enfoque práctico, desde la realización de encuestas y entrevistas a distintas personas. En la

    Enviado por tito2012 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    Es momento de poner en práctica todo lo aprendido en esta primera unidad. Elabora tu evidencia de aprendizaje, la finalidad es que puedas identificar y aplicar los elementos de tráfico y transporte, flota propia, outsourcing y TIC dentro de un caso determinado. Realiza lo siguiente: 1. Descarga, lee y analiza el caso El tráfico y transporte de maíz de la zona Frailescana a comunidades de Oaxaca por la empresa “López y Asociados SA de CV”.

    Enviado por flavs / 244 Palabras / 1 Páginas
  • ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    * Evidencia de aprendizaje En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: ¿Cuál es la población de estudio? Los estudiantes inscritos en la ESAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? alumnos inscritos en alguna de las carreras ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total

    Enviado por giovanny55555 / 4.104 Palabras / 17 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Juicio Etico

    Evidencia De Aprendizaje. Juicio Etico

    TEORIAS PRINCIPAL EXPONENTE (autor) SEGÚN ESTA TEORIA ¿ EL HOMBRE ES LIBRE? RAZON (JUSTIFICACIÓN) Santo Tomás, El hombre es libre, contexto religiosos si, el hombre si es libre tomar sus decisiones y todas sus acciones de acuerdo Considera que cada uno de los hombres tiene LIBRE ARBITRISMO es mas comun entrarse esta teoria a sus conciencia moral inclinandose por lo bueno y por lo malo. Es común voluntad propia para, tomar decisiones. encontrarse que cada

    Enviado por clausmontero / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso por el cual se adquirimos habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. • ¿Para qué te sirve aprender? Básicamente para la actividad día a día en toda nuestra vida tenemos que aplicar cosas que hemos aprendido algunas para generar un trabajo que nos retribuya crédito algunas otras

    Enviado por edwar86 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje; Plan De Trabajo

    Evidencia De Aprendizaje; Plan De Trabajo

    TEMA DE ESTUDIO: VIDAS PASADAS. Muchos en alguna ocasión nos hemos preguntado, si existí en una vida pasada que pude haber sido?, un medico, un ingeniero, un arquitecto, si fui hombre, mujer etc. A la vez nos estaríamos preguntando y para que me serviría saber que pude haber sido en mi vida pasada?, muchos también quisiéramos saber si eso de las vidas pasadas es real o no?, para entender un poco de esto podríamos decir

    Enviado por 0304 / 222 Palabras / 1 Páginas
  • La evidencia de auditoria

    La evidencia de auditoria

    Evidencia de auditoria suficiente y adecuada, y riesgo de auditoria La evidencia de auditoria es necesaria para fundamentar la opinión y el informe de auditoria. La mayor parte del trabajo del auditor al formarse una opinión consiste en la obtención y evaluación de evidencia. los registros contables son la mayor fuente de la evidencia de auditoria La evidencia de auditoria se obtiene de: -la aplicación de procedimientos de auditoria en el transcurso de auditoria. -a

    Enviado por alanisaac / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia INEGI

    Evidencia INEGI

    Christian Aguilar Solache. Matricula: AL12523959 Carrera: Biotecnología. Temas: Demografía, Sectores productivos, Educación. Sub-indicadores: Escolaridad, Analfabetismo, cultura y lenguas indígenas, agropecuario, producción industrial, servicios, empleo, población, economía. ESTADO DE MEXICO Capital: Toluca de Lerdo. Municipios: 125 Extensión: 22 351 km2, el 1.1% del territorio nacional. Población: 15 1 862 habitantes, el 13.5% del total del país. Distribución de población: 87% urbana y 13% rural; a nivel nacional el dato es de 78 y 22 % respectivamente.

    Enviado por christianimtkd / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje. El plan de trabajo Objeto o tema Estudio sobre el software Educativo Objetivo Conocer la evolución del software en la educación Saber donde se aplica el software educativo Conocer a quienes beneficia este programa Justificación En los años 60’s, las computadoras comenzaron a extenderse por todas las escuelas universitarias del mundo, posterior surge la idea de utilizar la computadora como un medio de enseñanza, y con esto, el problema sobre el diseño

    Enviado por kiity13 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias De Aprendizaje

    Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? R- Es la experiencia, social, cultural, emocional adquirida en la vida ¿Para qué te sirve aprender? R-Para crecer en conocimientos intelectuales, culturales, emocionales ¿Qué entiendes por metacognición? R-El aprendizaje que se adquiere por experiencias vividas, tratando de mejor cada día ¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje? R-Son formas de aprender por circunstancias vividas, tratando de mejorar la experiencia de lo sucedido ¿Qué

    Enviado por bubo75 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje: Medidas de tendencia central y dispersión

    Evidencia de aprendizaje: Medidas de tendencia central y dispersión

    Evidencia de aprendizaje: Medidas de tendencia central y dispersión La Finalidad de este análisis es Obtener una base de datos con los alumnos inscritos en ESAD, cual es la carrera que tiene más preferencia en los estudiantes y la edad en la que mas estudia la población de alumnos. Para conocer la muestra se utilizo la fórmula n= z p q N NE + Z p q Porque conocemos el total de la población que

    Enviado por perroputo / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    Entidad: Michoacán de Ocampo Municipio: Ecuandureo Clave: 16030 DATOS GENERALES Población 2005 12,420 Habitantes Población 2010 14,915 Habitantes Superficie 305.041 Km² Densidad de población 42.14 Habitantes/Km² Ubicación en la entidad Norte Tipo de urbanización No urbano Colindancias Colinda al norte con los municipios de Tanhuato, Yurécuaro y La Piedad; al este con los municipios de La Piedad, Churintzio y Tlazazalca; al sur con los municipios de Tlazazalca y Zamora; al oeste con los municipios de

    Enviado por camarillo3 / 213 Palabras / 1 Páginas
  • EVIDENCIAS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

    EVIDENCIAS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

    PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ESC. PRIM. URB. FED. ”LIC. MIGUEL ALEMÁN” CLAVE: 25DPR0230Y ZONA ESC. 048 SECTOR XIII AGOSTO DE 2009 INTRODUCCIÓN El Programa Nacional de Lectura a través de la estrategia 11 + 1 Acciones, permiten la participación activa del colegiado docente, padres de familia y alumnos, así como la interacción directa con su entorno inmediato mediante la investigación, la reflexión y observación, con actividades constructivas y organizadas mensualmente que despertarán el interés de

    Enviado por SGHL / 5.664 Palabras / 23 Páginas
  • PROGRAMACION DISPOSTIVIOS MOVILES EVIDENCIAS 1

    PROGRAMACION DISPOSTIVIOS MOVILES EVIDENCIAS 1

    1.- ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? El dispositivo MIDP, utiliza complementos o aplicaciones llamados MIDlets, estas aplicaciones se encuentran alojados en servidores remotos o en otro dispositivo móvil, desde los cuales deben ser descargados o transferidos para poder ser instalados, por este motivo un dispositivo MIDP debe tener acceso a una red o estar conectado a ella. En el caso de una red

    Enviado por lucho416 / 1.313 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Quimica Analitica Unidad 4

    Evidencia De Aprendizaje Quimica Analitica Unidad 4

    Control de calidad del Agua potable. Justificación. Con este proyecto se pretende dar a conocer que es el control de agua potable, tomando en cuenta las Normas Oficiales Mexicanas, así mismo se pretende que hagamos conciencia de este vital liquido ya que es de consumo humano y sin ella no podríamos sobrevivir , también es importante saber cual es su tratamiento ya que como se menciono anteriormente es de consumo humano, y por lo tanto

    Enviado por yally / 11.750 Palabras / 47 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Caso Tatiana Tarasoff

    Evidencia De Aprendizaje. Caso Tatiana Tarasoff

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. Caso Tatiana Tarasoff Señala las implicaciones éticas, de acuerdo a: -Deontología -Principio de confidencialidad Las consecuencias de no aplicar un código de ética en el trabajo y en cualquier ámbito como profesional sería desastroso ya que no permitiría al profesionista lograr sus objetivos y mucho menos los de la organización, debido a que no existe el respeto hacia sus compañeros para trabajar en equipo y en armonía, lo que afectaría la motivación

    Enviado por OrGaNi / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Portafolio De Evidencias módulo 2 Profordems

    Portafolio De Evidencias módulo 2 Profordems

    Evidencia 1 Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Se realiza la lectura de Segura Bazán y de Biggs; como producto, en equipo se elabora el siguiente cuadro comparativo donde se presentan las características del rol docente tradicional y el actual trabajando por competencias. ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Aprendizaje pasivo, centrado en la conducción del maestro. Aprendizaje participativo Alumno receptivo Autoaprendizaje Evaluación

    Enviado por / 29.007 Palabras / 117 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje: Representación De Datos

    Evidencia De Aprendizaje: Representación De Datos

    Evidencia de aprendizaje: Representación de datos Para generar la evidencia de aprendizaje de esta unidad realiza lo siguiente: 1. Retoma los datos de la muestra que obtuviste y organízalos en tablas de la siguiente manera: • Elabora una tabla de frecuencias por intervalos con la variable edad para toda la muestra. • Para la variable carrera, elabora una tabla de frecuencias simple para cada una de las carreras. • Elabora las gráficas correspondientes a cada

    Enviado por acastelan / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Estadistica

    Evidencia De Aprendizaje Estadistica

    Cuál es la población de estudio? Los alumnos de ESAD  ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los alumnos  ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del 0001 al 1845). 0001 0002 0003 0004 0005 0006 0007 0008 0009 0010………2859  Obtén el

    Enviado por chocokt00 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA APRENDIZAJE

    EVIDENCIA APRENDIZAJE

    Evidencia de aprendizaje. Desarrollo de integración Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias exactas, Ingeniería y Tecnología Instrucciones 1.Busca un jardín o patio de forma irregular. 2.Dibújalo a escala en una hoja cuadriculada. 3.Calcula el área del jardín o patio en la hoja mediante cuadrados grandes inscritos (es preciso que asignes unidades). 4.Vuelve a calcular el área del jardín o patio disminuyendo el tamaño de los cuadrados a la vez que aumentas el número

    Enviado por eye13 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIAS DE AUDITORIA GLORIA.RAMIREZ

    EVIDENCIAS DE AUDITORIA GLORIA.RAMIREZ

    GENERALIDADES EN LA AUDITORÍA Roberto Gómez López LA "EVIDENCIA" El auditor obtendrá la certeza suficiente y apropiada a través de la ejecución de sus comprobaciones de procedimientos para permitirle emitir las conclusiones sobre las que fundamentar su opinión acerca de la información financiera. La fiabilidad de la evidencia está en relación con la fuente de la que se obtenga interna y externa, y con su naturaleza, es decir, visual, documental y oral. No obstante, aunque

    Enviado por GLORIA0121 / 1.737 Palabras / 7 Páginas
  • Portafolio De Evidencias.

    Portafolio De Evidencias.

    APERTURA Y CALIFICACION DE LOS TRABAJOS DEL PORTAFOLIOS. Para que la evaluación sea ciertamente correcta, es necesario empezar por lo formativo, en lugar de lo sumatívo, tomando en cuenta la responsabilidad y el cumplimiento, después de esto es conveniente que se les entregue a los alumnos notas de comentarios que los motive a mejorar en su compromiso con la escuela. Una buena opción es invitar a alumnos o profesores que sea parte del jurado para

    Enviado por fabiitha / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Unidad 1

    Evidencia Unidad 1

    CASO TATIANA TARASOFF ¿Por qué el caso de Tatiana Tarasoff se considera un problema ético? A lo largo de la unidad hemos analizado el término de lo que significa Ética, misma que hemos remarcado que consiste en cuidar y proteger al ser humano. El en el caso de Tatiana Tarasoff, el Doctor Lawrence Moore actuó según sus principios éticos, guardando de manera prudente y bajo secreto profesional las intenciones de Prosenjit Poddar sobre su deseo

    Enviado por MarianNasa / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Estadistica básica Unidad 3

    Evidencia De Aprendizaje Estadistica básica Unidad 3

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3. Recordemos que al iniciar el cuatrimestre nos hicieron una encuesta a todos los estudiantes inscritos en una de las licenciaturas de la ESAD. Se nos pregunto la edad y la carrera a la que estamos inscritos. El objetivo era saber qué carrera preferían los alumnos y la edad en la que mas estudian la población de los estudiantes. Utilizamos la fórmula para cuando se conoce el tamaño de la población

    Enviado por rosaura196800 / 3.925 Palabras / 16 Páginas
  • Evidencia Aprendizaje U2 C.O.

    Evidencia Aprendizaje U2 C.O.

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    Enviado por luzmariabernal28 / 1.103 Palabras / 5 Páginas
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    Enviado por David1828 / 1.309 Palabras / 6 Páginas
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    Enviado por ROMVEL / 4.671 Palabras / 19 Páginas
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    Enviado por jkgarcia1972 / 233 Palabras / 1 Páginas