Examen Historia 1 Bloque ensayos gratis y trabajos

Documentos 801 - 850 de 67.370 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Examen De Historia 2 Secundaria

EXAMEN DE HISTORIA I III BIMESTRE SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________ AC: _____ CAL: _______ I. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Pedro es un alumno de la escuela telesecundaria, le cuenta a sus amigos que el siente amor por su pueblo, por sus habitantes que son amistosos y están bien organizados para realizar trabajos en beneficio de la comunidad, así como la vegetación del lugar y sus ríos que hacen un lugar

Enviado por joaco260773 / 2.001 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA I

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N. 46 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA 2° Maestra: Egla Eunice Rosas Nombre: _____________________________________________ Grado:__________ Grupo: _______ INSTRUCCIONES: Después de leer atentamente cada reactivo subraya el inciso que contenga la respuesta correcta. HISTORIA DE MÉXICO 1. En el mapa de México, en lo que queda debajo de la línea es una región favorecida climatológicamente en donde se asentaron los pueblos que serian las grandes culturas de México, esta parte del territorio recibió el

Enviado por eglanice / 946 Palabras / 4 Páginas
Examen De Geografia De México Y El Mundo. Bloque IV

EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y EL MUNDO. BLOQUE 4. NOMBRE: _____________________________________________________________________________________ I. CLASIFICA LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y ANOTALAS DEBAJO DEL SECTOR AL QUE CORRESPONDAN. APICULTURA, INDUSTRIA PETROLERA, UNIVERSIDADES, CENTROS DE SALUD, FARMACÉUTICA, MINERÍA, TALA DE ARBOLES, CRIA DE BORREGOS, ENSAMBLAJE DE AUTOS, AEROPUERTO, ELABORACIÓN DE VESTIDO, CULTIVO DE MAIZ, ENLATADO DE ALIMENTOS, VENTA DE AUTOS, INTERNET, AEROLÍNEA, TAXIS, SUPERMERCADOS, SEMBRADO DE PASTO, CARNICERÍA. SECTOR PRIMARIO SECTOR SECUNDARIO SECTOR TERCIARIO II. RELACIONA LAS COLUMNAS ESCRIBIENDO

Enviado por ANGELESYAMOR / 1.023 Palabras / 5 Páginas
Examen De Segundo Periodo De Historia De México

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 10 MACARIO G. BARBOSA AV. MEXICO 781 MADRID, COLIMA EXAMEN DE SGUNDO PERIODO DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________GRADO________GRUPO_____ PRFRA: EVANGELINA LOPEZ SANCHEZ INTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y CONTESTA LO QUE A CONTINUACION SE TE PIDE. 1. Subraya la respuesta correcta. 1. La extracción de recursos de la colonia enviados al Rey para cubrir gastos ocasionados en los conflictos que participaban generó: a) el control

Enviado por evans5806 / 1.478 Palabras / 6 Páginas
Examen Fisica 4to Bloque

ESCUELA TELESECUNDARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINIGUEZ C.C.T. 21DTV0112M TEPETZITZINTLA, HUATLATLAUCA, PUE. EXAMEN FINAL DE CIENCIAS ENFASIS EN FISICA, NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 1) Subraya los fenómenos que la teoría cinético molecular no pudo explicar y estudiaste durante el bloque 4. a) la luz b) fases de transición de la materia c) el magnetismo d) la inercia d) la electricidad e) la presión atmosférica d) la gravedad 2) Son los materiales que permiten

Enviado por omargil100 / 449 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO

EXAMEN DE RECUPERACION H I S T O R I A D E M E X I C O NOMBRE: ______________________________________________________________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA (5 AC) 1. La organización en la que se conformó la sociedad de la Nueva España (novohispana) se caracterizó en la formación de grupos que compartían intereses comunes, es decir, se organizó en: a) castas b) clases sociales c) cabildos d) corporaciones 2. Nueva España representó un proveedor muy

Enviado por DACONTE / 982 Palabras / 4 Páginas
Examen: estructura socioeconomica de Мexico bloque iv

EXAMEN: ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO BLOQUE IV Nombre: ___________________________________________ Gpo: 4°__ Fecha: _____________ Nombre del Profesor: _________________________ Aciertos_______ Calificación: ________ SECCION I. SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE EL ENUNCIADO. 1. Se refiere a las actividades económicas que se vinculan con la agricultura, silvicultura, pesca y apicultura: a) Sector Terciario b)Sector Servicios c)Sector Industrial d)Sector Primario 2. Es la rama productiva que se dedica a las actividades económicas de tipo industrial a) Sector Primario b)Sector

Enviado por joda_juocho / 599 Palabras / 3 Páginas
Examen De Historia

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “VICENTE SUAREZ” CLAVE: 29DES0034L TLATEPANGO SAN PABLO DEL MONTE TLAXCALAEXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PARA PRIMER GRADO GRUPOS “C” Y “D” PROFESOR JULIO IVAN GALVEZ CASTILLONOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________ GRUPO__________Instrucciones: subraya, encierra o tacha el inciso de la respuesta correcta 1.- líneas imaginarias que forman círculos perpendiculares al eje terrestre a) Meridianos b) Paralelos c) Hemisferios d) Grados 2.- Es la línea imaginaria que divide a la tierra

Enviado por juanhernandez14 / 894 Palabras / 4 Páginas
Examen Biologia 4 Bloque

ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No. 9 CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA, SECCION 27 CLAVE: 25DES0059Y 4TO. EXAMEN BIMESTRAL. CIENCIAS I (BIOLOGIA) NOMBRE: GRUPO: No. LISTA: INSTRUCCIONES: LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y CONTESTA EN EL APARTADO DE RESPUESTAS 1.EN LA CLASE DE CIENCIAS SE ANALIZO EL CONCEPTO DE SEXUALIDAD HUMANA, LOS ALUMNOS OPINARON LO SIGUIENTE: RAQUEL: ES EL ACTO SEXUAL QUE REALIZAN TODOS LOS SERES HUMANOS ANTONIO: ES UNA CARACTERISTICA DE TODOS LOS SERES VIVOS EN LA

Enviado por jkarimlm / 1.674 Palabras / 7 Páginas
Examen Extraordinario Historia I

SEP SEIEM ESC. TELESECUNDARIA “HERIBERTO ENRIQUEZ” 15DTV0353Z. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I CICLO 2012 - 2013 Calificación: _______________ Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: ____________________ Aciertos ____________ 1. ¿Como se conoce al Siglo de la Ilustración? Siglo de las luces 2. ¿Cuál es la economía de la edad moderna? Mercantilismo 3. Autor de la declaración de la independencia de los Estados Unidos: Thomas Jefferson 4. Fue el héroe de la independencia de las 13 colonias (Estados Unidos): George

Enviado por PatyJI2 / 971 Palabras / 4 Páginas
Historia De Mexico 1,bloque L Y Ll

Bloque I: categorías teóricas metodológicas 1.1 – Historia Ciencia que estudia la dinámica de las sociedades humanas. 1.2 –Teoría de la historia Conjunto de propuestas enlazadas entre si dentro de un sistema lógico para hacer validadas por la experiencia, tiene como fin ofrecer a la historia planteamientos generales. 1.3 –Historiografía Es el arte de escribir historia, pero también la ciencia de la historia 1.4 Polisemia de la historia Es el estudio de las acciones humanas

Enviado por karenn_gpe / 573 Palabras / 3 Páginas
Examen Sexto Grado Bloque V

ESPAÑOL 1-5.- Agrega en la línea de cada verso palabras que rimen con el verso anterior y ponle un título a este poema. (Puedes usar estas palabras para las rimas: apresuradamente, amaba, acercarme, gorrioncillo) Título:___________________________________________ En la rama del arbolito escuché un ______________ el cual contento cantaba como si la música _____________ Cuando quise _____________ turbé aquél ave cual enmudeció de repente y voló ___________________ Jorge Cuevas. 6-9.-Lee la siguiente estrofa y escribe con tus

Enviado por coatlallope / 2.416 Palabras / 10 Páginas
Examen De Historia

I.- Lee con atención y subraya la respuesta correcta. (Valor 2 puntos) 1.- El término monarquía proviene del griego mónos y arjéin que significa: a) Gobierno centralizado b) Gobierno de uno solo c) reinado 2.- ¿Quién fue el primer presidente de México? a) Guadalupe Victoria b) Benito Juárez c) Vicente guerrero d) A. Bustamante 3.- ¿Cómo se le llama al suceso que marca la reconciliación entre las fuerzas virreinales y el ejército insurgente, representadas por

Enviado por ivicvy / 411 Palabras / 2 Páginas
Examen Bloque 2 Segundo Grado

1. ¿Que es la tecnología? a) una innovación b) conjunto de conocimientos que facilitan cualquier actividad c) conjunto de innovaciones 2. ¿En que podemos encontrar la tecnología? a) electrónica b) televisión c) tareas 3. ¿Cual fue el instrumento que sirvió de ayuda para la creación de las computadoras? a) salieron por medio de la nada b) por internet c) por abanicos 4. ¿Cuantas generaciones pasaron para formar una computadora? a)3 generaciones b)5 generaciones c)2 generaciones

Enviado por luisdecadente777 / 269 Palabras / 2 Páginas
Examen De Historia De Mexico 1

ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACION “QUETZALCOATL “TEPOZTLAN - MORELOS PRIMER EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MEXICO I DOCENTE: CESAR MARIACA CARRERA NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________________________ RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES: 1.- Define Historiografía 2.- Define Historicismo 3.- Define Ciencia Empírica 4.- Define el Materialismo Histórico 5.- Cuales son los Periodos de la Historia 6.- Cuales son las 4 teorías del poblamiento de América 7.- Que estudia la Historia 8.- En qué consisten las fuentes históricas

Enviado por Cesar5787 / 294 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO

EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA 1 LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA: 1.- Zonas culturales del México antiguo: A) América del Norte y América Central B) Latinoamérica y Mesoamérica C) Aridoamérica y Mesoamérica D) México y Guatemala 2.- Elige la opción que muestre el orden cronológico correcto de estos eventos históricos. I. Domesticación del maíz. II. Apogeo de Teotihuacán. III. Conquista de Tenochtitlán. IV. Caída de Tula. A)

Enviado por maric1980_2 / 477 Palabras / 2 Páginas
Examen Extraordinario De Historia 2

GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA II Nombre:____________________________________________________ Grado:_________ Grupo:__________ TEMAS: 1. La consolidación de los estados Europeos. 2. El absolutismo. 3. El pensamiento ilustrado 4. Los grandes procesos políticos. Las revoluciones liberales. 5. El siglo de la dominación inglesa. 6. La situación de las colonias. 7. El desarrollo industrial y sus efectos. 8. Los grandes cambios científicos. 9. La primera guerra mundial. 10. La segunda guerra mundial. 11. Las transformaciones de la época actual. CUESTIONARIO:

Enviado por analandaverde / 959 Palabras / 4 Páginas
Historia Universal Examen

1 1. Indique y explique tres aportaciones que los filósofos Sofistas hicieron referente a la actividad filosófica, educativa y cultural. 2 Protágoras dijo: “El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son y de las que no son en cuanto que no son". ¿Considera usted que tenía razón?, Sí, no, por qué. 3 Para Sócrates el que comete el mal lo hace porque es ignorante, es decir,

Enviado por pedrojazyel / 242 Palabras / 1 Páginas
EXAMEN DE OLIMPIADA HISTORIA

OLIMPIADA HISTORIA 1.-Es el período más largo de la humanidad. Comienza con la aparición de los homínidos hasta la invención de la escritura. A) Historia B) Prehistoria C) Edad de los metales 2.- Los homínidos, antecesores al ser humano, surgieron en las cálidas sabanas del continente… A) Americano B) Asiático C) Africano 3.- Características del hombre nómada. A) La ganadería y la agricultura fueron sus principales actividades. B) Recolectaban frutas y domesticaban animales. C) Iban

Enviado por primaria12 / 4.964 Palabras / 20 Páginas
GUIA DE ESTUDIO HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BLOQUE

Guía de estudio historia universal Primer bloque 1. Menciona las semejanzas y diferencias que existieron entre las civilizaciones del mundo antiguo en cuento a actividades económicas, organización social, tipo de gobierno, etc. Sus culturas: eran diferentes Agricultura: cultivaban semillas o plantas diferentes Su gobierno: Era diferente 2. ¿Qué hecho historia marco el inicio de la edad media? La caída del Imperio Romano de Occidente o Imperio Bizantino 3. ¿Cuáles fueron las causas que dieron fin

Enviado por manolomeo / 685 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚM. 119 CLAVE: 20DST0128A SANTA MARIA MIXTEQUILLA, OAXACA. HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE: __________________________________________________________ NÚM. DE LISTA: __________________ FECHA: _________________________ NÚM. DE ACIERTOS: _____________________ CALIFICACIÓN: __________________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Es la suma de acontecimientos políticos, económicos, sociales y culturales que han caracterizado el paso de la humanidad a través del tiempo? HISTORIOGRAFIA GEOGRAFIA HISTORIA PREHISTORIA 2. ¿Es el periodo que comprende desde la aparición de los

Enviado por Paolayvalentina / 1.024 Palabras / 5 Páginas
Examen Extraordinario De Historia

Examen extraordinario de Historia Nombre del alumno_________________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-grado___________grupo__________ Fecha___________________________________no. de lista_________aciertos_________calif.___________ I.- indicaciones: relaciona ambas columnas colocando en el paréntesis de la izquierda el número que contenga la respuesta correcta 1 ( ) se desarrollaron a orillas del Nilo. Practicaban el embalsamiento de cadáveres 101.- Hipócrates y Galeno 2 ( ) pueblo habitante de la región de Mesopotamia. Inventó la escritura cuneiforme 102.- Feudalismo 3 ( ) método de cultivo desarrollado por los aztecas 103.- Caída

Enviado por eslopez / 1.760 Palabras / 8 Páginas
Examen Bloque II

ESCUELA SECUNDARIA “FRANCISCO VILLA” EXAMEN BIMESTRA DE CIENCIAS II ORDEN No. 1.- ENCUENTRA EN EL CUADRO SOPA DE LETRAS TODA LA LISTA QUE ESTA A SU DERECHA, LA LISTA HACE REFERENCIA A NOMBRES DE ALGUNOS FISICOS, OBJETOS, ETC. ORDEN NO. 2.- subraya la respuesta correcta 1. Es una interacción física que aplicada solo a un objeto, producirá una aceleración o una deformación de dicho objeto. a) Velocidad. b) Masa. c) Energía d) Fuerza. 2. Cuál

Enviado por sarygg / 310 Palabras / 2 Páginas
Examen Del Quinto Bimestre Historia

Exámen Final de: HISTORIA DE MEXICO Ciclo Escolar 2013-2014 EVALUACIÓN DEL 5°BIMESTRE Alumno________________________________________ Gdo___ Gpo_____ N.L_______ ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA: 1. zona geográfica donde se desarrollaron las culturas más importantes de méxico. a) aridoamerica b) oasisamérica c) paquimé d) mesoamérica. 2. Región geográfica que se caracterizaba por su clima árido, no se practico la agricultura y los hombres eran nómadas-cazadores. a) aridoamérica b) oasisamérica c) paquimé d) mesoamérica

Enviado por luz98 / 370 Palabras / 2 Páginas
Examen De Historia

ESCUELA SECUNDARIA “SIERVO DE LA NACION” CLAVE 11DES0116W EXAMEN GLOBAL DE HISTORIA CICLO: 2013-2014 Nombre del alumno: ______________________________________________________________________________________ BLOQUE I LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA 1) Como se dividieron las zonas en la época prehispánica. a)Aridoamerica, Mesoamerica y Oasisamerrica b) Mesoamerica, Culturas del Norte y Aridoamerica c) Mesoamerica y Aridoamerica 2) ( ) Las ciudades de _________________, __________________ y __________________ conformaron la Triple Alianza. a) Tenochtitlan, Texcoco y Tlacopan b)

Enviado por nahani / 5.435 Palabras / 22 Páginas
Examen Español 2° De Secundaria Primer Bloque

Español Segundo Grado Examen 1er momento NOMBRE_________________________________________________________________________________ ACIERTOS______________ PUNTUACIÓN___________ I.- INSTRUCCIONES: Relaciona los paréntesis adecuadamente. III.-INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.-Cambios del español que aparecen según las distintas regiones geográficas en que se habla esta lengua. A. Variantes dialectales B. Variantes sociales C. Anglicismos 2.-Son los cambios que ocurren en el español, tienen una relación con el grupo social que habla la lengua. A. Variantes dialectales B. Variantes sociales C. Anglicismos 3.- Palabras o modos

Enviado por godes / 1.547 Palabras / 7 Páginas
Examen Del Tercer Bimestre Historia Universal

NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________2º. Secundaria Profesora: Alejandra Adriano García Asignatura: Historia Universal FECHA ___________________ Aciertos________ Calificación Lee con atención las cuestiones y elige la respuesta que sea la correcta. UTILIZA LA HOJA DE RESPUESTAS Y RELLENA EL ALVÈOLO 1.- ¿Qué fué lo que provocó la independencia de los territorios españoles en América? a) La prolongación de las colonias europeas. b) La desaparición de la organización virreinal. c) La extinción de los barcos españoles. d) Un

Enviado por A.GARCIA / 1.164 Palabras / 5 Páginas
HISTORIA DE MEXICO BLOQUE 3

BLOQUE III TEMA I HACIA LA FUNDACIÓN DE UN NUEVO ESTADO Las dificultades iniciales: bancarrota, desarticulación administrativa, el regionalismo y la competencia por los recursos • Bancarrota y desarticulación administrativa A firmarse el acta de la independencia de México en 1821 la nueva nación estaba en bancarrota y ahora tenían en sus manos la responsabilidad de gobernar el país. Desde fines de la bonanza económica de Nueva España había empezado a decaer como consecuencia de

Enviado por VictorP5 / 8.782 Palabras / 36 Páginas
Examen Final Historia Universal

DIVISION SECUNDARIA Guía Historia 2° 1. Se le considera el padre de la Historia porque fue el primero en escribir historia escrita siguiendo un método. a) Tucidides b) Sócrates c) Hipócrates d) Herodoto 2. Civilización del Mediterráneo que formó un gran imperio y fue dividido en Occidente y Oriente. a) romanos b) griegos c) fenicios d) egipcios 3. Representó el primer paso al sedentarismo de los primeros hombres en el planeta. a) Desarrollo de nuevas

Enviado por EELC / 4.661 Palabras / 19 Páginas
Examen Para 6° Bloque 5

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVO ESCUELA PRIMARIA PROFR. ROMÁN TEJA ANDRADE CLAVE: 29DPR0405U EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE PARA SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 10 Matemáticas 10 Ciencias Naturales 10 Historia 10 Geografía 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ¡CONCÉNTRATE, LOGRARAS MEJORES RESULTADOS; MUCHA SUERTE! ESPAÑOL.- Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. 1.- Al elaborar los poemas que recursos literarios utilizaste y anotalos. 1

Enviado por gapt841002 / 1.149 Palabras / 5 Páginas
Examen Final Historia De Mexico 2

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE: 1.- el periodo de la historia nacional conocido como el Porfiriato hace referencia a los años de : a).-1810-1820 b).-1857-1860 c).-1876-1911 d).-1910-1920 2.- Al asumir Porfirio Díaz la presidencia de la republica la situación del país era: a).-de inestabilidad política y estancamiento económico. b).-caótica y de resistencia a la intervención extranjera. c).-de estabilidad política y prosperidad económica. d).-de apatía e indiferencia social. 3.-El lema del régimen porfirista fue:

Enviado por cybv / 1.169 Palabras / 5 Páginas
Examen Bloque 4 Español 1º Secundaria

NOMBRE: _______________________________________________________________________ FECHA: __________________ ACIERTOS: _________ CALIF.: __________________ Lee las instrucciones de cada sección y responde: 1. Recurso poético que reitera las palabras o frases para dar mayor énfasis al poema. 2. Elimina el sentimentalismo tiene riqueza de imágenes. 3. Se forma con tres versos 5-7-5 y temas sobre la naturaleza. 4. Son representaciones gráficas de escritura poéticas. 5. Ismo que Pablo Picasso inicia con la pintura “Las señoritas de Avigñon” 6. Igual o semejanza

Enviado por isidroos / 756 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA PRIMER GRADO ROMA

1. Lee atentamente y contesta falso (F) o verdadero (V) según corresponda: ( ) La ciudad de Roma fue fundada en el siglo VIII después de Cristo. ( ) La ciudad de Roma fue fundada en el siglo VIII antes de Cristo. ( ) Roma está situada en el centro de la península italiana. ( ) Roma está situada al sur de la península italiana. ( ) Cuando se fundó Roma, en la península italiana

Enviado por lulis71 / 853 Palabras / 4 Páginas
Examen Final Historia Quinto Grado

FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVO ASIGNATURA: HISTORIA APRENDIZAJE ESPERADO: Describe la situación económica y las diferentes formas de gobierno que se proponían para la nación mexicana en las primeras décadas de vida independiente. CONTENIDO: México al término de la guerra de independencia BASE DEL REACTIVO: En 1821 México proclamó su independencia de España, esta guerra duró once años y tuvo graves consecuencias para el país. Menciona las condiciones en que se encontraba el país al

Enviado por maryped / 2.040 Palabras / 9 Páginas
Examen De 2ª Bloque

Segundo Bimestre Nombre del Alumno:___________________________________ Grado y Grupo: ____________ Fecha:___________________ Escuela:____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL  Observa la información y contesta las preguntas. LOS JUEGOS PREFERIDOS DEL GRUPO DE 1º “A” NOMBRE DEL JUEGO VOTOS TOTAL Futbol /////////// 11 Saltar la reata /// 3 Avioncito ////// 6 Rondas ///////// 9 1.- ¿Cuál es el juego que prefieren los niños

Enviado por nopin / 918 Palabras / 4 Páginas
Examen De Historias IBM

“RECORDANDO LO APRENDIDO” H.G.E Nombres y Apellidos:………………………………………………………………………………………. Grado y Sección:…………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………………… I.- MANUEL PRADO, MANUEL A. ODRIA, FERNANDO BELAUNDE TERRY: I.1.- Marca la alternativa correcta: 1) ¿En qué año comenzó el gobierno de Manuel A. Odría? a) 1953 b) 1951 c) 1952 d) 1950 2) Una de las medidas económicas dadas por su gobierno fue el tipo de cambio y el : a) Fondo monetario b) Gastos estatales c) Tipo de moneda d)Control de

Enviado por ridacto / 394 Palabras / 2 Páginas
Aprendizajes Esperados Telesecundaria Historia 2º Grado-Bloque 1

Se pretende que el alumno adquiera los siguientes aprendizajes esperados a lo largo del curso. • Identificar los siglos que comprende el periodo. Ordenar cronológicamente en una línea del tiempo alguno de los hechos y procesos relevantes relacionados con la conquista y colonización de diversas regiones del mundo, la difusión del humanismo, la organización de las monarquías y los avances científicos y tecnológicos. • Ubicar en un planisferio los principales viajes de exploración, las regiones

Enviado por LeobardoHdzG / 245 Palabras / 1 Páginas
Examen De Asignatura Estatal Veracruz Cuarto Bloque

ALUMN@:_____________________________________________________ ACIERTOS:_____ I. SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CREAS SEA LA CORRECTA 1.- La palabra “jarocho” proviene de jara, y que significaba: a) hombre alegre y dicharachero (hablantín) b) se le designaba a las personas que se encargaban de recolectar el excremento c) personas que cazaban con jaras (flechas o lanzas) en el rio Papaloapan 2.- Música típica que caracteriza a los Veracruzanos a) Danzón b) Corridos c) Son jarocho 3.- La música jarocha o Son

Enviado por jose1975 / 438 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA TERCER GRADO

ESC. SEC.GRAL. “ADRIÁN CASTREJÓN” CLAVE 12DES0012Z LUGAR: APAXTLA DE CASTREJON GUERRERO ZONA 04 ASIGNATURA: HISTORIA II GRADO: TERCERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 BLOQUE I LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA 1) ( ) Observa con atención la línea del tiempo y contesta colocando el inciso correspondiente en el paréntesis sobre la división para el estudio de las culturas prehispánicas. 2500 a. c. a 200 d. c. 200 d. c. a 900 d.

Enviado por salmirez / 7.666 Palabras / 31 Páginas
EXAMEN DE ESPAÑOL 1ER BLOQUE

Nombre del Alumno:_________________________________________________No. Lista_______________ Grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y rellena el alveolo que corresponde a la pregunta. 1. Son descripciones sobre una determinada parte de una ciencia o sobre un asunto en particular, regularmente de países para analizarlos a profundidad. a) Cuento de ciencia ficción b) Monografía c)Folleto d) Investigación científica 2. ¿ En qué orden deben presentarse las distintas partes de una monografía. 1) Índice 2) Cuerpo del trabajo 3) Conclusiones 4)

Enviado por Maytukis / 1.310 Palabras / 6 Páginas
Planeacion Historia V Bloque

FICHA DE PLANEACION: Historia 1 V BIMESTRE BLOQUE V CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESC. SEC. GENERAL #2 APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando términos de milenio, siglo, década, lustro y año. • Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres. PRIMER GRADO GRUPO: 2 H COMPETENCIAS: • Comprensión del tiempo y del espacio

Enviado por RosarioBadon / 2.054 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS 1 - BLOQUE 1 - BIODIVERSIDAD

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CIRIACO RIOS GARCIA” NAZAS, DURANGO CLAVE: 10DES0017X EXAMEN DE CIENCIAS I (CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE (BIODIVERSIDAD) CICLO ESCOLAR 2012-2013 Nombre del alumno (a):_______________________________________________________ Sección ____________No. de lista_____________ Profesor: Omar Calderón Cadena Numero de Aciertos: _________________ Calificación: ________________ 1. ¿Qué opción engloba las características que comparten los seres vivos? I. Presentan esqueleto II. Poseen metabolismo III. Responden a estímulos IV. Tienen sistema digestivo V. Capacidad de dejar descendencia VI.

Enviado por Seraf375 / 1.834 Palabras / 8 Páginas
Examen Extraordinario Historia 2 Secundaria

BLOQUE 1: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A MEDIADOS DEL SIGLO XVII. 1.-¿Cuál fue la actividad principal para su crecimiento económico de las Civilizaciones Agrícolas? 2.-¿Cuáles fueron las ciudades de los Fenicios? 3.-¿Qué nombres recibieron las ciudades de las civilizaciones del Mediterráneo? 4.-¿Qué tipo de gobierno se ejerció en Grecia, especialmente en Atenas? 5.-¿Cuáles son las dos principales áreas de América durante del siglo V al X? 6.-¿Cómo se llama la cultura que se estableció

Enviado por Gael31 / 1.610 Palabras / 7 Páginas
Esquema De Los Bloques De Historia

EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDOS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GPO. _______ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos de dichos fenómenos. a) ciencias I b) matemáticas c) formación cívica y ética d) historia 2. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas:

Enviado por / 4.087 Palabras / 17 Páginas
EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL

EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDOS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GPO. _______ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos de dichos fenómenos. a) ciencias I b) matemáticas c) formación cívica y ética d) historia 2. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas:

Enviado por SaraElba / 4.087 Palabras / 17 Páginas
Examen De Historia Tercer Grado Bimestre III

NOMBRE___________________________________ CALIFICACIÓN:_____________ I.- Elige la opción correcta y anótala en tu hoja de respuestas: 1.- ¿Cómo se le llamó al privilegio que algunos grupos sociales tenían para ser juzgados por sus propios tribunales? A) Fuero B) Obraje C) Presidio D) Intendencia 2.- El neoclasicismo llegó a Nueva España a finales del siglo XVIII como resultado del pensamiento ilustrado. Los criollos fueron los que mejor lo recibieron y lo pusieron en práctica en el territorio novohispano

Enviado por 7614 / 421 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA

ESCUELA TELESECUNDARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINIGUEZ C.C.T. 21DTV0112M TEPETZITZINTLA, HUATLATLAUCA, PUE. EXAMEN DE HISTORIA I, SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________________________ 1. Escribe 3 características del sistema de gobierno absolutista ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Describe como estaba formada la sociedad estamental. PERSONAS INTEGRANTES DERECHOS OBLIGACIONES 1er ESTAMENTO 2° ESTAMENTO 3er ESTAMENTO 3. Escribe cuales eran los objetivos que buscaban los liberales ilustrados, (mínimo 4) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. ¿Por qué los ilustrados daban el poder del hombre a

Enviado por omargil100 / 235 Palabras / 1 Páginas
Examen Final De Historia Ii

Cuestionario y guía para el examen final de historia II 1. ¿Cómo se le llamo a la primera ciudad española fundada por Hernán Cortés en nuestro territorio en el año de 1519? R=La Villa de Santa María de la Victoria 2. acontecimientos históricos sucedieron en el periodo de 1854-18. 3. acontecimientos externos que influyeron en la independencia de México. 4. Lee y señala el orden cronológico de los siguientes acontecimientos: E) Adolfo Ruiz Cortines, otorga

Enviado por Stuntm4norigins / 555 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA

Instrucciones: En su hoja de respuesta rellene el ovalo que corresponde a la opción correcta. Recuerda que solamente puedes tener una respuesta marcada, en caso de que no respondas o de que rellenes dos espacios, la respuesta será considerada como inválida. 1. Descubre América el 12 de octubre de 1492: A) Hernán Cortés B) Francisco Hernández de Córdoba C) Cristóbal Colón D) Alejandro VI D) Juan de Grijalva 2.- Es quien le concedió a la

Enviado por julilu_72 / 5.619 Palabras / 23 Páginas
Examen Mat. 4 Bloque De 5º

MATEMÀTICAS 1. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa números romanos? a) b) c) d) 2. Una característica del sistema de numeración egipcio es… a) Es posicional b) Es de base decimal c) No es posicional d) Tiene una gran variedad de símbolos 3. Las siguientes son características del sistema de numeración chino, Menos una… a) Es posicional b) Se basa en el principio aditivo – multiplicativo c) Todos sus jeroglíficos se suman d) Se compone

Enviado por saricarmen / 390 Palabras / 2 Páginas

Página