Formacion Civica Y Etica ensayos gratis y trabajos
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SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3
BLOQUE 1 Semana Subtema Número de sesiones Aspectos fundamentales Métodos o técnicas Recursos didácticos Observaciones 1 1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mudo estrechamente entrelazado. 4 Información y comunicación en una sociedad interconectada. El alumno aspectos del impacto de las TIC´s en las sociedades actuales.
Enviado por urijomi / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Recuperacion Formacion Civica Y Etica
Escuela Secundaria Técnica No. 88 “Profra. María Lavalle Urbina” Monte Pilares S/N Col. Monte Cristal, Cd. Benito Juárez, N.L. C.C.T 19DST0088A Examen FCYE I 2º GRADO EXAMEN DE RECUPERACIÓN Profr. Jose Arturo Gonzalez Garza. Nombre del alumno:_______________________________________________________________________ Grupo:__________ Numero de Lista:________ Turno:__________ Fecha:_______________________ I.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1 Y 2 1.- Si una empresa contrata a menores de edad, estamos hablando de la ausencia de:a) criterio
Enviado por vaquero46 / 1.976 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. 2°docx Ratings: 0|Lecturas:13,892|Likes: 41 Publicado porElisa Ivonne García Buenrostro Examen para segundo grado de secundaria EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 1. En cual de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo: A. Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de susamigos debido a su nacionalidad.B. Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato queellos.C. Ramiro es
Enviado por boni627 / 865 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
REACTIVOS BLOQUE I. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN 1. Es la ciencia que estudia las relaciones de un ser vivo con su ambiente, es decir, las interrelaciones que determinan la distribución y abundancia de los seres vivos: a) Biología b) Ecología c) Física d) Química 2. Proceso mediante el cual los seres vivos se multiplican asegurando con ello la supervivencia de su especie: a) Crecimiento b) Respiración c) Reproducción d) Nutrición 3. Selecciona del
Enviado por juanitodediosito / 692 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ACADEMIA ZONA IV BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema:4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema:4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana para fortalecer la dignidad humana. Aprendizaje esperado:Investigar en fuentes documentales y de campo sobre leyes que garantizan
Enviado por follecita_30 / 526 Palabras / 3 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA. TERCER GRADO ALUMNO: ___________________________________________________________________________N.L.:_______ GRUPO_________ACIERTOS_____________________CALIFICACION______________________- APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS BASICAS DE UN ESTADO DE DERECHO DEMOCRATICO. INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1-3. ¿CUALES SON LOS COMPONENTES, POR EL CUAL, ESTA FORMADO EL ESTADO DE DERECHO? 4. ¿QUE ES UN ESTADO LAICO? 5. ¿QUE ES LA SOBERANIA POPULAR? 6. ¿QUE ES EL ABSTENCIONISMO? 7-9 ESCRIBE TRES MOMENTOS HISTORICOS DEL DESARROLLO DE LA DEMOCRACIA EN MEXICO: INSTRUCCIONES: COLOCA
Enviado por 58659426 / 3.002 Palabras / 13 Páginas -
Examen Bimestre 4 Formacion Civica Y Etica 4°
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Selecciona la opción correcta y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas. 1. Las Garantías individuales son… A. los derechos fundamentales de las personas. B. las obligaciones que cada quién tiene. C. Los acuerdos que toma cada persona. D. las obligaciones del gobierno con los ciudadanos. 2. ¿Cuál de las siguientes no es una función de las leyes? A. Establecer las obligaciones de los ciudadanos. B. Señalar los derechos de
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La formación cívica y ética y las ciencias sociales
INTRODUCCIÓN: En este trabajo se llevara a cabo el desarrollo del significado de la formación cívica y ética visualizado desde otro punto u otra rama se podría decir, abarcaremos el concepto que se tiene de ella desde un punto de vista distinto, en donde abarca ya como ciencia, que tanta es su importancia y desarrollo en este ámbito. Teniendo en cuenta sus claros significados e importancia en el desarrollo escolar. Ya que en si nos
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Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado
Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado Se consideran asuntos privados, pues son de interés sólo para la persona directamente involucrada y nadie tiene derecho de intervenir en ellos. Asuntos privados • La elección de la profesión • Elección de la pareja • Elección de los amigos • Higiene personal • Ejercicio de la sexualidad Pero otros asuntos de la vida cotidiana son de carácter público, pues afectan e interesan a la
Enviado por lizeth127 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Planeación De Formación Cívica Y Etica
Plan de Clase Escuela Secundaria Estatal No.3043 Formación Cívica y Ética Profra. Imelda Delgado Ríos Grupos 3° A,B,C,D Periodo: Agosto 20- 07 de Septiembre del 2012 Bloque I . Los retos del desarrollo personal y social Tema 1.1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema 1.1.1 Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socioafectivo. 1.1.2 La dimensión social de las necesidades
Enviado por isaac832 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica I
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA I PROFA. JUANITA HERNANDEZ HERNANDEZ CICLO ESCOLAR 2013-2014 CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE UNICAMENTE EN TU HOJA DE RESPUESTAS: 1. En la secundaria, Sergio ha recibido clases de Formación Cívica y Ética. Entre otras cosas, ¿para qué le ha servido? Felipe y Sergio son dos jóvenes mexicanos. Ambos tienen 14 años y atraviesan cambios físicos, psicosociales y afectivos semejantes y propios de
Enviado por juanitajohana / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Guía de formación cívica y ética
Guía de formación cívica y ética 1. ¿Qué es la escuela? - un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal. 2. Menciona 3 importancias de la escuela. - reforzar valores, conocer derechos, adquirir nuevos conocimientos. 3. ¿A qué se refiere la formación cívica y ética? - a la adquisición de conducta básica. 4. ¿Qué son los cambios físicos? Menciona 6 ejemplos - cambios que se
Enviado por yoloswagxd / 380 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico Formación Cívica Y Etica II
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE TLAXCALA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “TLAHUICOLE”, SAN MARTÍN XALTOCAN, TLAX. EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA II Profesor: César Cano Hernández Fecha: Alumno (a): Grado y Grupo: Lee detenidamente y elije una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca la respuesta correcta. 1. Es el afecto que se siente por uno mismo y es
Enviado por / 743 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA 2
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 39 ING. CARLOS RAMÍREZ ULLOA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II MAESTRA: SUSANA BELLO MÉNDEZ EXAMEN 1ER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________GRUPO____________GRADO__________ INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EN CADA PARTE DEL EXAMEN I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo
Enviado por susanabello1977 / 592 Palabras / 3 Páginas -
Cuaderno De Practicas Escolares De Formacion Civica Y Etica
PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que
Enviado por raudaramirez / 15.535 Palabras / 63 Páginas -
Cuestionario Tipo Enlace De Formacion Civica Y Etica 4to Grado Bloque 1
Examen de Formación Cívica y Ética Primer bimestre grupo 4 "B". Nombre del alumno: ________________________________________ INSTRUCCIONES: Ponte serio y responde a las siguientes preguntas. Las unicas respuestas equivocadas son aquellas en las que pongas "no sé" o que no las respondas. 1.- Cuando me siento muy enojado o triste, lo que debo hacer es: A) E ncerrarme en mi recámara B) S alirme de casa sin permiso C) C antar, escribir lo que siento, platicar
Enviado por soymafia / 294 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnositico Formacion Civica Y Etica Tercero
Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica •Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el entorno? 8. ¿Qué son las relaciones
Enviado por kaizer86 / 255 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Formación cívica Y ética 5o Grado
Nombre del Docente: Grado y grupo: Nombre de la Escuela: Nombre del Bloque: Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos Competencias que se favorecen: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Aprendizajes Esperados Ámbito Contenidos Estrategia Didáctica Secuencia Didáctica (inicio, desarrollo, cierre) Recursos materiales Recursos didácticos Tiempo Instrumentos de Evaluación Libro Texto Libros del Rincón Otros Valora los cambios en su
Enviado por Adrhiannon / 419 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Primera sesión: Presentar el tema “toma de decisiones colectivas ante problemáticas de orden social y ambiental que afectan a un grupo, , una comunidad, una organización social o una nación” Cuestionar a los alumnos ¿qué entienden por Decisiones colectivas? A través de lluvia de ideas. Clarificar la definición de Decisiones colectivas en caso de que los alumnos no hayan acertado en sus aportaciones. Generar cuestionamiento directo a los alumnos sobre ¿qué son problemas de orden
Enviado por Edinburgs / 278 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO NOMBRE: __________________________________________________________CALIF. _____ INSTRUCCIONES: LEE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. Con base en el siguiente texto contesta el reactivo 1. En 1948, en respuesta a los horrores cometidos durante la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Nuestros derechos humanos están basados en la naturaleza humana. 1. Los derechos humanos tienen como
Enviado por maryxime / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
La Formación Cívica y Ética y los Adolecentes
NITZA DANIELA RODRIGUEZ SALINAS. CIVICA Y ETICA 2-A. PROFESOR: Gustavo Merino López. Antología. 22 de Octubre del 2013. INTRODUCCION En este bloque 1llamadao: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. En el cual hemos aprendido a valorarnos a nosotros mismos, la dimensión moral, decisiones, reglas de la vida cotidiana etc.……. Conforme avanzamos día a día nos damos cuenta de que lo que aprendemos de un simple libro de texto, lo vivimos
Enviado por holoholo / 685 Palabras / 3 Páginas -
La Formación cívica Y ética En La Secundaria
La ética la podemos definir como la parte que no nos da normas ni conductas si no que es racional, se necesita reflexionar y la debemos argumentarla es de forma más personal, en cambio la moral es el conjunto de normas que se trasmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con las normas de otras sociedades. Dentro de la educación básica es un deber impartir la asignatura
Enviado por rserika / 591 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N0. 03 LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2013– 2014 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA HORAS A LA SEMANA: CUATRO HORAS NOMBRE DEL PROFESOR: La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que
Enviado por gallar / 3.701 Palabras / 15 Páginas -
La Formación Cívica y Ética
1. La Formación Cívica y Ética te brinda las herramientas necesarias para que a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad. b) te formes como miembro de una sociedad dinámica, con leyes, principios civiles y éticos. c) formes las acciones que conducen al ser humano a desarrollar sus destrezas, actitudes y hábitos. d) te acerques al conocimiento de la verdad social y ética. 2. La Formación Cívica y Ética te
Enviado por bloson23 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
PROFESOR LUIS CASTRO BERMUDEZ CLAVE: DST0072H EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA I NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________GRADO:___________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-¿ES CUANDO EL ADOLESCENTE TIENE CAMBIOS FÍSICOS, SOCIALES Y CARECEN DE IDENTIDAD? A) F.C.E B) AUTOCONCEPTO C) AUTORRESPETO D) CONOCIMIENTO DE SI MISMO 2.-LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ABORDO TEMAS COMO: A) CONCEPTOS Y SITUACIONES B) ACT. COMUNES C) AUTORRESPETO D) ENUNCIADOS 3.- ES RECONOCER LAS HABILIDADES, CAPACIDADES Y RECURSOS QUE
Enviado por juliiiian / 1.083 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Formación Cívica Y Ética
Escuela. Secundaria Técnica 4 Ciclo escolar: 2013- 2014 Profesor (a). María Fernanda Guadalupe Chávez Montes Asignatura: Formación Cívica y Ética. Grado y Grupo. 3° A Fecha: 23 de Septiembre al 11 de Octubre del 2013 Calendarización de módulos. Lunes 23, 30 de Septiembre y 7 de Octubre, Miércoles 24 de Septiembre, 2 y 9 de Octubre, Jueves 25 de Septiembre y 3 y 10 de Octubre y Viernes 26 de Septiembre, 4 y 11 de
Enviado por Ferchavez / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA I SECUNDARIA
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA I EXAMEN EXTRAORDINARIO 2013 Nombre______________________________________________________________________ grupo________ Prof: Instrucciones: Lee con atención las preguntas y subraya la respuesta que consideres es la correcta 1.- es la doctrina filosófica que mediante el estudio de la conducta humana, se propone explicar la maldad o bondad de los actos humanos y las razones por las cuales se actúa de cierta manera. a) La ética b) la libertad c) la moral 2.- es la capacidad que
Enviado por edgarxtian / 2.106 Palabras / 9 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE TLAXCALA DIRRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 03 DOSIFICACIÓN SEMANA 1 A 8 DEL BIMESTRE: PRIMERO. ESCUELA:______________________________________________________ GRADO: 6° GRUPO:________________________ MAESTRA DE GRUPO:_____________________________________________________ ASIGNATURA FECHA APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS CONTENIDOS FORMACION CIVICA Y ETICA. 26 de agosto al 06 de septiembre. • Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos. “De la niñez a la adolescencia” Mi crecimiento y
Enviado por dojurisan / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL
“HAY GRANDES HOMBRES QUE HACEN A TODOS LOS DEMÁS SENTIRSE PEQUEÑOS, PERO LA VERDADERA GRANDEZA CONSISTE EN HACER QUE TODOS SE SIENTAN GRANDES” CHARLES DICKENS. FORMACION CIVICA Y ETICA I SEGUNDO TEMAS A TRATAR Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PRIMER BIMESTRE BLOQUE I.- LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. COMPETENCIAS: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO, AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD, SENTIDO DE PERTENENCIA A SU COMUNIDAD, NACIÓN Y
Enviado por irving / 2.650 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica II Segundo Bloque
Objetivo del examen: Valorar los conocimientos que has adquirido durante el segundo bloque de Formación Cívica y Ética. Instrucciones: Después de haber recibido tu examen, y cuando se te indique, comienza a resolverlo en silencio y de manera individual, conforme se especifique en cada bloque de reactivos. Utiliza lápiz para responder y colores sólo cuando se indique. Tienes un máximo de 45 minutos para terminar de resolverlo. Si omites alguna respuesta, o la respondes con
Enviado por dalia246 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
La formación ética y ciudadana en la escuela Cuando la Ley Federal de Educación establece que el sistema educativo posibilitará la formación integral del hombre y la mujer, tiene como referentes la necesidad de una educación para la vida democrática, la conservación ambiental, la salud, el amor, el trabajo, el respeto y la defensa de los derechos humanos. En este informe especial, un análisis a fondo de esta área. Desde los primeros años de Inicial
Enviado por Aliz / 607 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Formación cívica Y ética
ESCUELA SECUNDARIA No. 37 “Solidaridad” Bimestre I Materia: Formación Cívica y Ética Mes: agosto-octubre Nombre: N.L. 1. El hermano de Claudia busca trabajo en el periódico y se percató de que en uno de los anuncios, un requisito es que los interesados sean egresados de universidades particulares. En este tipo de prácticas empresariales, ¿qué valor se pone en riesgo? a. Libertad para decidir qué trabajo se lleva a cabo. b. Tolerancia hacia grupos sociales determinados.
Enviado por Almakiroz / 3.133 Palabras / 13 Páginas -
Importancia De La Formación Cívica Y Ética
“Importancia de la enseñanza de la Formación Cívica y Ética en la escuela secundaria” Actualmente los ciudadanos están perdiendo mucho de sus valores, por lo tanto la sociedad exige que estos se pongan en práctica y las personas apliquen los valores en todo momento y en su vida cotidiana; sin duda son indispensables para vivir en armonía y paz. La materia de formación cívica y ética es de gran importancia debido a que con ella
Enviado por Adiaz23 / 221 Palabras / 1 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las considero iguales. 2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y
Enviado por / 432 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA
TRABAJO PARA EL LUNES 4 DE NOV. …. GRUPOS 1º “I”…. Prof.: Andrés Méndez. **Escribir en el cuaderno el siguiente tema: “EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA, FUNDAMENTO DE UNA VIDA DEMOCRATICA” La democracia no es una ecuación que se pueda resumir en demos + kratos= gobierno del pueblo, aunque en su significado más estricto, la democracia representa la máxima definición de la soberanía popular. Aunque las elecciones son la forma por excelencia para conformar
Enviado por babysarapau / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 5º GRADO PRIM
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° PERIODO Nombre: __________________________________________________ 5°: _______ N° ______ Reactivos: 20 Aciertos:___________ Calif: ________________ 51- 54.- Lee con atención y relaciona los conceptos colocando en el paréntesis la letra que corresponda a su definición correcta. 55-57.- Observa con atención las ilustraciones que representan acciones y escribe en el cuadro de cada una P si la acción es positiva, o una N si ésta es negativa . 58-61.- Lee con atención
Enviado por 150960 / 570 Palabras / 3 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA TERCERO
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 79 CICLO ESCOLAR PROFESOR ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN ESPACIO COMPARTIDO SUBTEMA 1.1.1 Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución de problemas comunes
Enviado por aza11 / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
LA BAJA COMPRENSION DE LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA EN PRIMARIA
ENSAYO: LA BAJA COMPRENSIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN PRIMARIA MATERIA: ANÁLISIS CURRICULAR PROFESORA: AÍDA GÁLVEZ GÁMEZ ALUMNO: JULIO LOPEZ VELIZ CUARTO SEMESTRE SINALOA DE LEYVA, SIN., JUNIO 22 DE 2013. INTRODUCCIÓN En este texto se analizan los apartados más importantes que componen el programa de estudios de la materia de Formación Cívica y Ética en primaria y las causas de la baja comprensión de los contenidos de
Enviado por lovemore / 2.109 Palabras / 9 Páginas -
Ejemplo De Procerge Para Formacion Civica Y Etica
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Programa de Certificación de los Procesos de Gestión Escolar en Educación Secundaria PROCERGES 2010-2015 Elaborada por la Coordinación de Actividades Académicas de la Escuela Secundaria Técnica 77 en el marco del Sistema de Gestión de Calidad de la Norma ISO 9001:2008 Agosto de 2013 ETAPA I. PERFIL Y PREPARACIÓN PROFESIONAL 1. DOCUMENTO DE PREPARACIÓN PROFESIONAL Escanear documentos que muestran como evidencia inicial
Enviado por karlavergil / 13.966 Palabras / 56 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica
Nombre del alumno: ________________________________________________Gpo.__________ N.L._____ I.- INSTRUCCIONES. Relaciona ambas columnas. ( ) Psicosociales ( ) Formación Cívica ( ) Físicos ( ) Formación Ética ( ) Afectivos ( ) La escuela ( ) Materiales, personales, familiares e institucionales ( ) Crisis de identidad ( ) Perspectiva personal ( ) Físicos, afectivos y psicosociales 1.- Se refiere a la adquisición de pautas mínimas de comportamiento individual y social. 2.- Está orientada a que los estudiantes logren
Enviado por judagabo / 522 Palabras / 3 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica Segundo
Instituto de Educación de Aguascalientes Escuela Secundaria Genaral N° 32 “Jesús Aguilera Palomino” Formación Cívica y Ética I Examen II Bimestre Maestra: Brenda Calvillo Castañeda Alumno/a: _________________________________________ Grado 2° Grupo: G Instrucciones: Lee cada una de las preguntas y contesta en la hoja de respuesta de manera correcta. Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta Proceso de cambios físicos en el cual el cuerpo de un niño se convierte en adulto, capaz de
Enviado por missbrenda / 682 Palabras / 3 Páginas -
ESQUEMA DE LAS OCHO COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
TITULO: ESQUEMA DE LAS OCHO COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. INDIVIDUAL COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS 1.- Conocimiento y cuidado de sí mismo. • Consiste en… la identificación de características físicas, emocionales y cognitivas. • Se abordan los aspectos… integridad personal y el medio natural. • Se espera que los alumnos y las alumnas desarrollen…un proyecto de vida orientado hacia su realización personal 2.- Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. •
Enviado por misslara / 538 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De La Formacion Civica Y Etica
¿Qué aporta la formación cívica y ética? En ella, se busca fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. Se desarrollan en enfoque de competencias, es decir, conjuntos de nociones,
Enviado por cinderella1594 / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
PROFESOR LUIS CASTRO BERMUDEZ CLAVE: DST0072H EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA I NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________GRADO:___________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-¿ES CUANDO EL ADOLESCENTE TIENE CAMBIOS FÍSICOS, SOCIALES Y CARECEN DE IDENTIDAD? A) F.C.E B) AUTOCONCEPTO C) AUTORRESPETO D) CONOCIMIENTO DE SI MISMO 2.-LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ABORDO TEMAS COMO: A) CONCEPTOS Y SITUACIONES B) ACT. COMUNES C) AUTORRESPETO D) ENUNCIADOS 3.- ES RECONOCER LAS HABILIDADES, CAPACIDADES Y RECURSOS QUE
Enviado por yulianadix / 1.083 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA
Lee atentamente cada expresión y escribe en el paréntesis el inciso que contenga la respuesta correcta. 1.( ) Es la relación entablada entre un emisor y un receptor con el fin de trasmitir un mensaje. a) Diálogo b) Comunicación c)TIC d)Convivir 2. ( ) Es la expresión más acabada de la libertad humana. a) Toma de decisiones b) Alternativas c) Decisiones personales d) Decisiones colectivas 3. ( ) Son decisiones que repercuten y determinan el
Enviado por cynthia87 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Formación Cívica Y Etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 2 El ejercicio de mi libertad y el respeto a los derechos propios y ajenos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad y sentido de justicia APRENDIZAJES ESPERADOS • Regula su conducta con base en compromisos adquiridos de forma libre y responsable. • Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce con responsabilidad. • Valora la existencia
Enviado por vega1206 / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Las Posibilidades Y límites De La Formación cívica Y ética En La Escuela Primaria.
Las posibilidades y límites de la formación cívica y ética en la escuela primaria. La ética es el código moral, aquello que los seres humanos consideraron es el ideal mental, de comportamiento y costumbre para un comportamiento sano y funcional en sociedad. La ética nos enseña “lo que debe ser”, sin embargo, pocas personas logran ser. Todo lo que trasmitimos es ética, lo que hacemos, nuestras acciones, en comparación de la ética, es lo que
Enviado por Solesitaa / 903 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 2 1. Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta Proceso de cambios físicos en el cual el cuerpo de un niño se convierte en adulto, capaz de la reproducción. El crecimiento se acelera en la primera mitad de esa etapa, y alcanza su desarrollo al final de la misma.” 1. ¿A qué proceso se hace referencia? A) Adolescencia B) Juventud C) Pubertad D) Madurez 2. Relaciona
Enviado por hectorverduxco / 942 Palabras / 4 Páginas -
ASIGNATURAS: C. NATURALES, ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ASIGNATURAS: C. NATURALES, ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. DURACIÓN: DEL 3 DE SEPTIEMBRE AL 19 DE DICIEMBRE DEL 2012. DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4°, 5° Y 6° GRADOS. JUSTIFICACIÓN: PROPICIAR EL TRABAJO EN EQUIPO, TRABAJANDO EN FORMA MULTIGRADO; ASÍ COMO EL CUIDADO DE LA SALUD. ACTIVIDAD CONTENIDO/ NOCIÓN COMPETENCIAS - CON LA TÉCNICA DE A LLUVIA DE IDEAS, SE COMENTA ACERCA DE REPRODUCCIÓN DEL SER HUMANO, SUS VENTAJAS PARA LA CONTINUIDAD DA LA FAMILIA. - SE
Enviado por esteban0608 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Propósitos de la formación cívica y ética en la educación básica
1.- Propósitos de la formación cívica y ética en la educación básica. • Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. • Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad
Enviado por lauliz2003 / 2.021 Palabras / 9 Páginas