Fullan, Michael Y Andy Hargreaves
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Reflexiones En, Sobre Y Para La Acción Michael Fullan & Andy Hargreaves
mtymayraLa reflexión en, sobre y para la acción es una extensión de nuestro primerlineamiento, pero es más específica y orientada a la acción. La esencia dellineamiento 2 es hacer que nuestro pensamiento sobre la acción sea más explícito através de un proceso continuo de reflexión en, sobre y acerca de
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PROFESIONALISMO INTERACTIVO Y LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN. - FULLAN, MICHAEL Y ANDY HARGREAVES (1999).
violethagLICENCIATURA EN EDUCACIONPREESCOLAR ESCUELA NORMAL MIGUEL F. MARTÍNEZ ASESOR: MARTHA YOLANDA PÉREZ CASTAÑEDA. ALUMNA: VIOLETA SARAÍ GALINDO RINCÓN. REPORTE: PROFESIONALISMO INTERACTIVO Y LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN. - FULLAN, MICHAEL Y ANDY HARGREAVES (1999). Fuente de informaciòn Resumen. Uno de los mayores problemas de la enseñanza no es el de deshacerse
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Michael Fullan
stimpy¿Que es lo que trata el texto? El texto abarca la idea de las diferentes características del alumno que se deben tomar en cuenta en la practica docente y no solo tomarlo como un “objeto” que desarrolla habilidades, actitudes, etc, sino tomarlo en cuenta como persona, como ser humano, es
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Michael Fullan
rouschaconEl profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción Michael Fullan – Andy Hargreaves El mayor problema en la enseñanza no es el de librarse de los “fósiles”, si no el de crear, retener y motivar a los buenos docentes a lo largo de su carrera. El profesionalismo interactivo es la
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Reseña de “La educación en Finlandia” de Michael Moore
Carolina AraicoCarolina Araico Tenorio 513357 Análisis y Expresión Verbal 23 de Agosto del 2016 Reseña de “La educación en Finlandia” de Michael Moore El video habla acerca de los alumnos más educados del mundo que son los finlandeses. Finlandia era conocida alrededor del mundo principalmente por educación de bajo nivel, por