HISTORIA PRUEBA ensayos gratis y trabajos
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Prueba Síntesis de Historia
Prueba Síntesis de Historia. Nombre: Curso: Fecha: Responde las siguientes preguntas encerrando la alternativa correcta. ( 2 c/u) 1.- En Chile se pueden distinguir cinco grande zonas naturales estas son: A.- Norte grande, Norte Chico, Desierto, Zona central, Zona sur. B.- Norte Grande, Norte Chico, Zona central, Zona Sur, Zona austral. C.- Norte Grande, Norte Chico, cordillera, Zona sur, Zona Austral. 2.- La zona Norte Grande se caracteriza por: A.- La gente vive principalmente en
Enviado por NAGACOR / 674 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Historia
Asignatura: HISTORIA, GEOG. Y C. SOCIALES Profesor (a): Inés Lorena González PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO Evaluación Sumativa Chile y sus regiones 24 Calificación Nombres y Apellidos: Curso: 2º B Fecha: 01/07/2014 Objetivo de Aprendizaje : Comprender, reconocer, identificar y aplicar los contenidos Lección 1 y 2. Planos y puntos Cardinales. Reconocer e identificar el Globo terráqueo y planisferio. I.- Lee las siguientes preguntas y luego encierra en un círculo, la alternativa correcta. Observa el siguiente
Enviado por lorenaines / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Prueba De Historia
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: …………………………………………………….. Curso: ………………. Fecha: …………………….. Puntaje máximo: 35 Puntaje alumno: …………… Nota: ………………….. I Encierra en un circulo la letra de alternativa correcta: ( 2 puntos cada una ) 1.- ¿En qué consiste la Soberanía Nacional? a) En un principio de la Ilustración b) En que el poder pertenece a los ciudadanos c) El pueblo elije a sus representantes d) Todas las anteriores 2.- La centralización del
Enviado por / 310 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Historia
I.- Verdadero o Falso (10 puntos) 1.-_______ Los pueblos nómadas desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de alimento y por ello eran provisorias. 2.-_______ Los pueblos sedentarios obtenían su alimento por medio de la agricultura, por esto se quedaban en un lugar establecido para vivir. 3.-_______ Los pueblos que construyeron terrazas o escalones en los cerros para sus cultivos fueron los Atacameños. 4.-_______ Los Changos fueron un pueblo sedentario ya que
Enviado por massielzu / 259 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Historia
Prueba de Síntesis de 7º Básico, Segundo Semestre 2011 Instrucciones generales: • Lea con mucha atención cada una de las preguntas, piense y luego conteste. • Pase la letra de la alternativa seleccionada a la hoja de respuestas en el siguiente link https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDN6czh4VlVJM2lnZjN0Sy1zaXVIcXc6MQ • Esta prueba consta de 30 preguntas. • Usted dispone hasta las 15ºº hrs. para contestar esta prueba. Aprendizajes a evaluar: • Comprenden que el ser humano al habitar el planeta desarrolla
Enviado por mae26 / 827 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de trabajo de la historia de Сolombia
Pregunta 1 En el gobierno de López Pumarejo, se estableció la reforma constitucional de 1936 ¿Cuales fueron las características de esta reforma? Seleccione una: a. Establece la propiedad privada con una función social b. Protege derechos sociales como salud, educación y trabajo c. Todas las anteriores *************** d. Estado que interviene en la economía e. Un Estado de bienestar Pregunta 2 Complete estos ejercicios de lógica referencial, es decir complete con equivalentes lógicos: Simón bolívar
Enviado por ki0oo / 351 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA
I.-Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa. (31 pts)) 1.-El período que sigue al gobierno de O’Higgins se caracterizó por los conflictos entre dos grupos, quienes tenían serias maneras de llevar a la práctica la organización del país. Estos grupos eran: A.-Patriotas y realistas. B.- Conservadores y liberales. C.-Monarquistas y republicanos. D.- O`higginistas y carreristas 2- Los liberales,
Enviado por paolaemilia / 2.666 Palabras / 11 Páginas -
Prueba De Historia 2 Basico
Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.( 1 puntos c/u) La cordillera de los Andes El relieve es la forma que tiene la superficie de la Tierra en relación con sus alturas, por ejemplo, si es un terreno plano o con alturas como cerros o montañas. El elemento más característico del relieve chileno es la cordillera de los Andes. Es una cadena de montañas que recorre el país de norte a sur en
Enviado por carolnovoa8 / 841 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Historia Y Geografía "Roma"
PRUEBA DE HISTORIA I.- Ubica en el mapa los siguientes lugares:(1 punto cada uno) a.- Península de Los Balcanes b.- Mar Egeo c.-Mar Mediterráneo. II.- Selecciona la alternativa correcta y responde: (1 punto cada uno) ¿En cuál de las siguientes penínsulas se encuentra Grecia? a. Península itálica. b. Península del Taitao. c. Península del Peloponeso. d. Península de Juan Fernández. 2. ¿A cuál de estos lugares actuales se asemeja el ágora ? a. A un
Enviado por Shany.12 / 221 Palabras / 1 Páginas -
Prueba De Historia Roma
Complejo Brigida Walker. Prof. Ana María Terroba. PRUEBA HISTORIA DE GRECIA 3º AÑO Nombre: ________________________________Fecha:________________ I.- Selección Múltiple. Encierra la alternativa correcta. 1.- ¿En cuál de las siguientes penínsulas se encuentra Grecia? a.- Península Itálica. b.- Península del Taitao c.-Península del Peloponeso d.-Península de Juan Fernández. 2.-¿Cuál de las siguientes alternativas se relaciona con la independencia de las Polis? a.- El clima mediterráneo de Grecia. b.- El terreno montañoso donde se ubicaron. c.-La presencia de
Enviado por Fulviaandrea / 361 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Historia
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5º AÑO BASICO NOMBRE: __________________________CURSO: _____ FECHA: 22/09/2014 % EXIG: 60 PTJE.IDEAL: 49 PTJE. REAL:____ NOTA: ____ OBJETIVOS: • Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores, algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el surgimiento de una nueva sociedad. • Distinguir los diferentes
Enviado por sarsil2014 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Prueba historia natural
A su vez, llamamos "historia" al pasado mismo, e, incluso, puede hablarse de una "historia natural" en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en desuso, que se utilizaba para referirse no sólo a la geología y la paleontología sino también a muchas otras ciencias naturales -las fronteras entre el campo al que historia con geografía, Bracher con ciencia política, Fogel con economía, Gay con psicología, Trigger con arqueología), mientras los demás citados
Enviado por cdlmdav / 437 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Historia Expansion Europea
I.- Lee atentamente cada pregunta, respondiendo con una X la alternativa correcta.( ptos) 1. ¿Cuál fue un antecedente de la expansión europea en el siglo XV? a) Las invasiones de pueblos islámicos. b) El término de las monarquías nacionales. c) La necesidad de difundir el protestantismo. d) El espíritu renacentista que promovía la aventura. 2.-¿Cuál fue uno de los objetivos que perseguían los viajes de exploración? a) La conquista de Tierra Santa. b) El dominio
Enviado por kari1982 / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Historia: Los albores de la Humanidad
Prueba de Historia: Los albores de la Humanidad. Nombre:______________________________________________Curso:7mo Fecha:___/___/___ Pte Real: 49 Pje obtenido:______ Nota: _________ Objetivos: Reconocer las principales características de la evolución del hombre. Identificar los rasgos más importantes del primeras civilizaciones. Analizar y explicar el poblamiento americano. I. ítem Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta para cada enunciado. (2 ptos. c/u) (Conocimiento) A. La dispersión del ser humano por el planeta, tuvo como principal característica:
Enviado por stavrogin / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Prueba De Historia
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Unidad 2: La Colonia en Chile y América Nombre: ………………………………………………………Curso: Quinto Año Básico____ Fecha: ……………………Puntaje real: ……….. Puntaje obtenido:………NOTA ______ Objetivos: • Describir la organización social de Chile Colonial. • Conocer diversos aspectos y situaciones de la vida cotidiana en la Colonia. • Explican el rol de la iglesia católica en la sociedad. I ITEM: Encierra en un círculo la alternativa correcta ( 1 punto c/u) -¿A qué
Enviado por xaviercary / 787 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Historia "Los Mayas"
Prueba de Historia y Geografía Los mayas ¿Cuál es la región cultural en la que se localizó la civilización maya? A. Norteamérica. B. Mesoamérica. C. Centroamérica. D. Sudamérica. ¿Cómo se relacionaron políticamente las distintas ciudades mayas? A. Mediante una estructura imperial. B. Mediante la actividad comercial. C. Mediante una liga mesoamericana. D. Mediante una confederación. ¿Cuál de las siguientes tareas correspondía a la nobleza? A. La administración de la ciudad-Estado. B. La elaboración de objetos
Enviado por paulinaportilla / 268 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Historia
CONTROL DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ( LOS AZTECAS) Nombre Alumno: Curso: Fecha: Puntaje Total: 46 puntos Puntaje Alumno: Nota: I .- Marca con una cruz la alternativa correcta: 1.- La organización política de los aztecas era: a)Tlatoani , Consejo Supremo y Gobernantes militares. b) Tlatoani, Calpullec y Consejo Supremo. a) Tlatonani, ConsejoSupremo, el Calpullec y Los gobernadores militares. b) Tlatoani , Consejo Supremo El Calpullec. 2.- Las funciones del Tlatoani o emperador eran: a)Administraba el
Enviado por bertalagos / 500 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Historia
PRUEBA DE SINTESIS DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5º BÁSICO NOMBRE: ___________________________________________ FECHA______________ 5º______ PJE IDEAL: 47 Puntos Nivel de exigencia: 60% PJE REAL: ________ NOTA: _____ I. VERDADERO O FALSO. JUSTIFICA LAS FALSAS. 16 ptos. 1. _____ La adquisición de especias y condimentos que ayudaban a conservar los alimentos por más tiempo, era una de las causas o motivos de la expansión europea. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. _____ El humanismo impulsó el trabajo de inventores
Enviado por sarsil2014 / 661 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA "HISTORIAS DE MANÚ"
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “LAS HISTORIAS DE MANÚ” NOMBRE:___________________________________CURSO: 4° Básico. FECHA:______________ CAPACIDAD: Comprender. DESTREZAS: Identificar, clasificar, relacionar y contestar. ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA: (12 PTS.) 1.- Manuela Mamani era una niñita: a) aymara b) araucana c) diaguita d) quechua 2.- Los ojos de Manú eran: a) verdes y grandes. b) oblicuos y negros. c) azules y brillantes. d) negros y apagados. 3.- El día de su cumpleaños, cumplía: a) 6 años. b) 8 años.
Enviado por carolinamanzor / 837 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Historia
1. En las décadas previas al estallido de la Primera Guerra Mundial, Europa vivió momentos complejos y hasta contradictorios. Caracterizados por: A) El despertar de movimientos nacionalistas B) Experiencias Se confianza y esplendor bajo la Belle Epoque C) Carreras imperialistas D) Esfuerzos armamentistas E) Todas las anteriores 2. la alianza conocida como Miele Entente estaba conformada por: A) Alemania, Imperio austro-húngaro e Italia B) Francia, Rusia y Gran Bretaña C) Alemania, Impelo Ruso e Italia
Enviado por thesebacaceres / 228 Palabras / 1 Páginas -
Prueba De Historia Civilizacion Griega
Prueba 7° Básico La civilización griega Nombre del alumno(a)______________________________________________Fecha____________ Coloca V si es verdadero o una F si es falso, Justifica las falsas 1_____ La civilización griega fue creada por los habitantes nativos de la antigua Grecia 2_____ La Antigua Grecia, tenía como centro la cuenca del mar Egeo 3_____ La antigua Grecia se caracterizó por se una región montañosa. 4_____ El clima que presenta es frío de tipo mediterráneo. 5_____ El mar es un
Enviado por MiriamMagaly / 393 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Historia, Geografia
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CCSS 5° AÑO……. NOMBRE…………………………………….……………………………………………….FECHA…….…/nov / 2014 PTOS……./24 Unidad 2 : LA COLONIA EN CHILE I.-Pon el número de la columna A en la columna B, según corresponda a cada definición (8 pts.) Columna A Columna B 1.-Colonia 2.- Cabildo 3.- Encomienda 4.-Esclavos 5.-Casa de Contratación 6.-Alcaldes 7.-Gobernador 8.- Real Audiencia _____ Es el período posterior a la Conquista. _____ Se refiere al organismo encargado del Comercio entre España y América.
Enviado por claudiga / 884 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Historia
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º básico Nombre: __________________________________________________ I. Lee atentamente el texto y luego responde. En el desierto de Atacama, desde el río Loa hasta Copiapó, se desarrolló un proceso cultural de gran importancia. El período agro alfarero de la cultura atacameña distingue tres momentos: el primero de ellos se caracteriza por una alfarería roja pulida, por cántaros antropomorfos (con formas de hombre) y el uso de adornos y vasos de
Enviado por paula888 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de conocimiento de la historia de Мéxico
8.- ¿Quién fue el primer presidente de México? R= Guadalupe Victoria 9.-Durante el gobierno de Vicente Guerrero. ¿Qué acciones incremento? R= La abolición de la esclavitud y expulsar a todos los españoles 10.- ¿Quiénes fueron los países que no reconocieron la independencia de México? R= Los españoles 11.- ¿Por qué motivo Francia, Holanda, Inglaterra y E.U.A aceptaron la independencia? R= Querían hacer negocios con México 12.- ¿Cuáles fueron las circunstancias que ayudaron a la separación
Enviado por gladysclau / 470 Palabras / 2 Páginas -
Pruebas Historia Quinto año
Nombre:……………………………………………………Puntaje……….Nota………… I) Pon Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda: 1.- _____ El período colonial se extiende hasta 1810 2.- _____ La Corona española permitía a Chile comerciar con el resto de América 3.- _____ La Colonia es posterior a la Conquista 4.- _____ Los españoles lograron controlar todos los territorios ubicados al sur del río Bio Bío. 5.- _____ La extracción de oro y plata fue la principal producción económica del País. 6.- _____
Enviado por tinagalvez / 2.766 Palabras / 12 Páginas -
Prueba Historia
PROF. Makarena Vásquez ASIGNATURA: Historia y Geografía EVALUACIÓN OCTAVO AÑO BÁSICO NOMBRE:…………………………………………………….………………… PUNTAJE TOTAL 52 FECHA:…………………………………………………………………………… PUNTAJE OBTENIDO………..NOTA…………… INSTRUCCIONES 1.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 2.- Preocúpese de su ortografía. 3.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba. 4.- Se sugiere responder primero las preguntas de menor dificultad. I. Verdadero o Falso: Lea las afirmaciones y marque una V o una F, según corresponda. Las falsas
Enviado por maksol / 757 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Historia
Lee atentamente las preguntas y marca con X una la opción correcta. 1 ¿En qué lugar se situaron los antiguos romanos? A. La isla de Creta. B. La península itálica. C. Las islas del mar Egeo. D. La península de los Balcanes. 2 De acuerdo a este mapa, ¿dónde se ubicó la ciudad de Roma? A. A orillas del río Tíber. B. A los pies de los Alpes. C. A 20 kilómetros del mar Adriático.
Enviado por kmitonia / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Historia 5º
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 5° Año Básico NOMBRE:…………………………………………………………………………………FECHA:…………………. PTJE. IDEAL: 42 PTOS. PTJE. OBTENIDO:……………… NOTA: OBJETIVO: Aplicar contenidos adquiridos en la unidad. I.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (1 pto. c/u) a___ La Cordillera de los Andes se presenta como un macizo de grandes alturas a lo largo de todo nuestro territorio. b___ En la península Antártica la Cordillera de los Andes recibe
Enviado por otarolaa / 885 Palabras / 4 Páginas -
Pruebas De Historia
Escuela República de Brasil Depto. De Historia, Geografía y Cs. Sociales PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO:………….FECHA:……… Objetivo: Evaluar conocimientos básicos unidad Paisajes de nuestra América. I. Lee atentamente cada aseveración y luego marca o encierra la alternativa correcta (1 pto. c/u): 1. Nuestro continente americano está delimitado por: a) Océano Pacífico, Atlántico y Glacial Ártico b) Europa, Asia y Groenlandia c) Perú, Bolivia y Argentina. 2. Los choques de placas en la
Enviado por CCC43 / 5.125 Palabras / 21 Páginas -
Prueba De Historia Zona Central
Como es la zona central a) la cordillera de la costa es alta y amplia . b)la cordillera de la costa es baja y amplia. c)la cordillera de la costa es alta y corta. 2-Las ciudades de la zona central son a)iquique,antofagasta,atacama b)valparaiso ,talcahuano,santiago ,rancagua y talca c)puerto mont,chiloe,antartica. 3-Como es el valle de la zona central. a)es grande y bonito b)es pequeño y bonito c)es donde se desarrolla la agricultura y se ubican ciudades
Enviado por meryahumada / 298 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑÓ A VOLAR” Lee atentamente las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. I. Selección Múltiple. 1. Kengah, una gaviota de plumas color plata, pensaba en la convención que tendría junto a otras bandadas, mientras se devoraba unos arenques, entonces sucedió que: a) No escuchó el graznido de alarma que advertía que se aproximaban los pescadores y la
Enviado por psnc27 / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
Prueba Historia Quinto Basico
PRUEBA DE HISTORIA QUINTO AÑO Nombre: _________________________________________________ fecha: ___________ Puntaje ideal: _____40______ puntaje obtenido: _________ I.- Selección múltiple: Lee con atención y marca con una cruz a respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa. 1.- Lee el siguiente texto y responde la pregunta: (20 puntos) “Al igual que las municipalidades de hoy día… se ocupaban del aseo y ornato de las ciudades. Además velaban por la instrucción primaria y disponían las grandes fiestas públicas. Los
Enviado por maca.a.riquelme / 669 Palabras / 3 Páginas -
Prueba bimestral de historia
PRUEBA BIMESTRAL DE HISTORIA APELLIDOS Y NOMBRES:……………………………………………………………………………………………………………………………………….4º “ “ I. COMPLETE LAS LÍNEAS PUNTEADAS PARA QUE LA PROPOSICIÓN DADA SEA CORRECTA. 1. El territorio peruano (inicios de la Rep.) quedó dividido en departamentos según reglamento dado por: ……………………………………………….y luego por la Constitución de:………………………………………………………………………………………… 2. El primer militarismo en el Perú surgió a raíz de:……………………………………………………………………………………………………………… 3. Para la formación y funcionamiento de la Confederación Perú-Boliviana se convocó a tres congresos :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. La unificación Alemana se
Enviado por atenea3 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Historia Colonial De Chile 2° Medio.
Colegio San Patricio “Nosotros que somos tus hijos… Bendícenos María” Profesor: Marcos Segura Briones Historia y Ciencias Sociales II º Medio B Instrucciones Lea atentamente antes de contestar. Use lápiz pasta o a tinta. No use corrector. No realice borrones Alumno(a):…………………………………………………...Fecha:………………………. SELECCIÓN MULTIPLE: Encierre en un círculo la respuesta correcta. (1pto por pregunta) I. Responde las siguientes preguntas. 1. El Imperio español en América se organizó bajo la autoridad de los monarcas de la familia
Enviado por msegurab / 2.462 Palabras / 10 Páginas -
Prueba De Historia Octavo básico
COLEGIO PARTICULAR 119 PROF. NATALIA SALAS TAPIA SANTO DOMINGO ASIGNATURA: ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD LA SERENA EVALUACIÓN Nº 3 OCTAVO AÑO BÁSICO NOMBRE:…………………………………………………….……………………… PORCENTAJE DE LOGRO:…………………… FECHA:……………………………………………………………………………… NOTA INSTRUCCIONES 1.- Dispone de…… minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 3.- Si tiene alguna duda, plantéela durante los primeros 5 minutos. 4.- Preocúpese de su ortografía. 5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el
Enviado por marlyruizcano / 816 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Diagnostico Historia 2º básico
Prueba de Diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2 ° año Básico Nombre:.........................................................................................Fecha:……..............… Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Real................. Nota.................. concepto.............. Objetivo: Comprobar mediante la observación y análisis de respuestas el nivel de los aprendizajes alcanzados durante las unidades expuestas. I.- Lee las preguntas y marca la alternativa correcta 1.- ¿Cuál es el nombre de la capital de Chile? (2 PTS) a) Santiago b) Concepción c) Osorno 2.- ¿Cuál de estas imágenes representa la
Enviado por fernandita29 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Historia PAC Diagnostico
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: _______________________________________ Curso: _____________ Fecha: _______________ Puntaje total: 25 pts. Puntaje obtenido: ___________ Instrucciones: Lee las siguientes preguntas y responde marcando con una X la alternativa correcta. 1. Pablo se reúne todos los sábados a almorzar con su mamá y papá, para lo cual deben realizar una cantidad de actividades durante la mañana. ¿En qué orden se deberán realizar las actividades durante esa mañana, para sentarse a
Enviado por MarianaPaz123 / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Historia, Geografía y sociedad
Historia, Geografía y sociedad. Control OA 6 Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelo –meridiano) I- Observe el mapa y ubique en el las siguientes latitudes y longitudes. (1 puntos c/u) Luego escriba el país que ubico. País Latitud Longitud 20° sur 60 ° norte 40° norte 60 ° norte 60°norte 100° oeste 0° 80° oeste 30° sur 10° este -Lee cada afirmación y contesta (V) o (F), según corresponda. Justifica
Enviado por rojudis / 372 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Repaso 4° Historia
Objetivos de aprendizaje: Describir la civilización maya, azteca e inca considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros. Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos). Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador,
Enviado por maritza_10245 / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Prueba De Lectura Historia De La Gaviota Y Gato Que Le Enseño A Volar
Prueba de Lectura: “Historia de la gaviota y el gato que le enseñó a volar” - Luis Sepúlveda Nombres y Apellidos: Puntaje obtenido: Fecha: Curso: 5° Puntaje ideal: 48 Puntos I.- Ítem de respuesta abierta. Ilativos. (12 puntos total) Lee atentamente las sentencias y elige una alternativa, luego escribe sobre la línea punteada, recuerda que no se admitirán borrones ni correcciones. II.- Ítem de respuesta no estructurada. Descripción de personajes. (16 puntos total) Mira atentamente
Enviado por betoxido / 218 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Del Libro Cuentos Secretos De La Historia De Chile
ESCUELA REPUBLICA DE ITALIA TIERRAS BLANCAS COQUIMBO Prof. Lenguaje y Comunicación Lucia Reinoso Ferrier PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Cuentos secretos de la historia de Chile” Nombre: ______________________________ _______Curso 7° Año___Fecha________ Exigencia: 60% % de logro_____ Puntaje ideal: 35 pts. Puntaje real: _________ Nota: _______________ A.E. : Leer comprensivamente, extrayendo información explícita de elementos complementarios, realizando inferencias e interpretaciones de partes del texto y de su sentido global. Instrucciones: Lee cuidadosamente toda la prueba, antes de
Enviado por luciareinoso / 736 Palabras / 3 Páginas -
Prueba con el contenido de la Historia deritalinda
III) EXPLICA COMO SE RELACIONA EL SIGUIENTE TEXTO CON LA HISTORIA DERITALINDA: (2 PTOS) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… IV) MARCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO, JUSTIFICA LAS RESPUESTASFALSAS.(12PTOS) 1) ……… La protagonista de la historia es una niña de 4° grado con mucho gusto por el arte …………………………………………………………………………………………………………………….. 2) ………. A Rita le daba mucho nervio invitar a sus compa ñeros a su cumpleaños …………………………………………………………………………………………………………………….. 3) ……….La persona que hablaba con muchas
Enviado por sreyesv / 464 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Historia La Democracia
Responde verdadero o falso 1- _____ Chile es un país “unitario” 2- _____ Los Senadores son elegidos por el Presidente de la Republica 3- _____ Chile no es un país democrático 4- _____ Los poderes del estado funcionan de manera independiente 5- _____ La democracia es una forma de vida 6- _____ Las juntas de vecinos son organizaciones comunitarias 7- _____ El congreso es un poder judicial 8- _____ Las personas extranjeras con más de
Enviado por catyta81 / 957 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Historia
1.- LAS LINEAS IMAGINARIAS SON a) Líneas dibujadas sobre la Tierra y que podemos ver b) Líneas creadas por el hombre para poder ubicarse mejor en la tierra y que solo se ven en los planisferios. c) Ninguna de las anteriores. 2.- La línea imaginaria que divide a la tierra en dos se llama: a) Línea de punto fijo b) Línea del Ecuador. c) Línea polar sur 3.- El nombre que reciben las dos partes
Enviado por Ingrid143 / 461 Palabras / 2 Páginas -
El Patrimonio Cultural Es Una Prueba De Que Venimos De Alguna Parte Y Tenemos Una Historia Que Contar…
El patrimonio cultural es una prueba de que venimos de alguna parte y tenemos una historia que contar… En la actualidad resulta familiar escuchar campañas conservacionistas a favor de los bienes culturales patrimoniales como: “no se debería destruir ese bien, o derrumbar esa casa, porque es patrimonio cultural”. Será porque el patrimonio cultural se ha convertido a nivel mundial en el centro de atención para la renovación de ciudades, que buscan las raíces de su
Enviado por HCALLE / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Historia
Prueba de Historia, geografía y Ciencias Sociales Mes de Mayo Nombre: Curso: N° Lista Asignatura: Fecha: Objetivo (s) a evaluar: Ubicar lugares en el mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos) OA 6 Indicadores de evaluación Identifican características de las coordenadas geográficas. Distinguen paralelos y meridianos en un mapa o globo terráqueo y reconocen las principales líneas de referencia como paralelo 0 y meridiano 0 . Localizan algunos países y ciudades del mundo
Enviado por / 412 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Historias De Sexto B
Prueba Democracia Y Participación 6To Basico By andresjr87 | Studymode.com ------------------------------------------------- Prueba de Historia y Geografía 6to Nivel ------------------------------------------------- Tema: Democracia y Participación I Mayo 2012 1 - ¿Cuál de todas las aseveraciones es falsa con respecto a “Democracia”? a) Es una forma de gobierno, donde el poder politico pertenece al pueblo b) Es una forma de vida y de convivencia c) Hay una amplia participación de los ciudadanos d) Es una forma de gobierno,
Enviado por Normafarias / 1.677 Palabras / 7 Páginas -
Prueba De Historia
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES. Nombre:______________________________________ Ptje. Obtenido: Curso: 6º Básico. Ptje. Ideal : 40 ptos. Profesora: Srta. Daniela Molina Santibañez.- • Responde Verdadero o Falso. Justifica las falsas. (2 p. c/u) • _____ La democracia se construye con la opinión de todos los ciudadanos. ______________________________________________________________________ • _____ En nuestro país, las autoridades fueron elegidas democráticamente. ______________________________________________________________________ • _____ Es importante que solo los hombres opinen en cosas del país. ______________________________________________________________________ • _____
Enviado por molina266 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Prueba La Historia De Llanca
1.- ¿Cómo piensa Llanca? a) Con palabras b) Con imágenes c) Con sonidos. d) Ninguna de las anteriores 2.- En el paseo al muelle Llanca se encontró con: a) Un caballo. b) Una foca c) Un lobo de mar. d) Ninguna de las anteriores. 3.- ¿Cuántos hijos tuvieron el Gallo de Pelea y su señora? a) 10 b) 6 c) 8 d) 7 4.- ¿Qué le ocurrió a la señora Esposa del Gallo de Pelea?
Enviado por richardorellana / 283 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA
PRUEBA DE HISTORIA 1. QUE SON LAS ESPECIES? SON CONDIMENTOS COMO: EL OREGANO – SAL - CLAVO DE OLOR – PIMENTON – MOSTAZA, VAINILLA – CANELA - ETC 2. PORQUE LOS EUROPEOS NECESITABAN LAS ESPECIES. LAS ESPECIES LAS UTILIZABAN PARA PODER CONSERVAR LOS ALIMENTOS POR MAS TIEMPO, PORQUE AUN NO TENIAN SISTEMAS DE REFRIGERACION. 3. QUE MOTIVO PROVOCO QUE LOS EUROPEOS DEJARAN DE UTILIZAR RUTAS TERRESTRES. LOS TURCOS INVANDIERON A EUROPA DIFICULTANDO EL COMERCIO HACIA
Enviado por placodermo / 447 Palabras / 2 Páginas