Juego De Niños ensayos gratis y trabajos
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El Juego Y El Niño
EL NIÑO Y SU CONSTITUCIÓN A TRAVÉS DEL JUEGO. INTRODUCCIÓN La intención del trabajo que presentamos, es puntualizar algunos aspectos actuales que están implicados en el análisis con niños, específicamente, se abordara de manera somera el juego, cómo se va desarrollando la personificación y sus consecuencias en la constitución actual de los niños, asimismo se buscará plasmar cuál es la relación del juego personificado y la realidad posmoderna, ya que se puede observar la estrecha
Enviado por karinanoemi / 1.692 Palabras / 7 Páginas -
Esquema Desarrollo Del Juego En Los Niños
J Practica por parejas: Lidia Avilés Quintero y Ana Fresneda Iborra 1. Plantear un ejemplo de conducta observable en el aula para cada una de las teorías trabajadas en clase: • • Psicoanalítica – Freud: Un chico adolescente en clase intenta conocer a personas del sexo opuesto (deseo sexual) • • Psicosocial – Erikson: Un niño en clase llega tarde y se porta mal y sus compañeros le ríen las gracias, debido a eso él
Enviado por Lidia114 / 722 Palabras / 3 Páginas -
Evolución Del Juego En El Niño Desde La Teoría Piagetiana.
Es claramente reconocido por diversos autores y desde diferentes líneas teóricas la importancia que el juego tiene en el desarrollo del niño. Ya sea desde el punto de vista funcional, estructural como afectivo, se impone como una actividad posibilitadora del desarrollo, tanto es así que su ausencia generalmente debe ser tomada como signo patológico. Es esperable que los niños jueguen y que a través de ese juego se haga posible la elaboración de conflictos, las
Enviado por sydala / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
Juegos Del Nino En La Actualidad
Los Juegos Del Niño En La Actualidad. Su Incidencia En La Estructuración Del Psiquismo. * Lic. Clara Raznoszczyk de Schejtman. Profesora Regular Adjunta Cátedra II , Psicología Evolutiva -niñez Homero reportaba que los niños griegos construían castillos de arena en la playa, jugaban a la taba, las escondidas, saltaban a la cuerda, montaban caballitos y remontaban barriletes. Que diferencias habrá con nuestros niños hoy que además de disfrutar esos juegos, crían mascotas virtuales, matan, mueren,
Enviado por pauchi85 / 1.464 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo De Los OFT A Través Del Juego En Niños Y Niñas.
UNIVERSIDAD LA REPÚBLICA CURSO A DISTANCIA E.G.B Desarrollo de los OFT a través del juego en niños y niñas de NB1 Nombre del docente Marianela Iris Cortés Pérez. Quillota, 31 Marzo 2010 INTRODUCCION El horizonte orientador de esta investigación se funda en la poca concretización que existe para desarrollar los OFT que impulsa la reforma y por sobre todo, en el proceso personal de quienes viven y se hacen partícipes de la gran responsabilidad de
Enviado por MariMusic / 18.392 Palabras / 74 Páginas -
El Juego Del Niño
JUGAR Y DIVERTIRSE SIN EXCLUIR INTRODUCCIÓN: El juego constituye la ocupación principal del niño, así como un papel muy importante, pues a través de éste puede estimularse y adquirir mayor desarrollo en sus diferentes áreas como son psicomotriz, cognitiva y afectivo-social. Además el juego en los niños tiene propósitos educativos y también contribuye en el incremento de sus capacidades creadoras, por lo que es considerado un medio eficaz para el entendimiento de la realidad. Por
Enviado por citlali210892 / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
La Personificacion En El Juego De Los Niños
“La personificación en el juego de los niños” Melanie Klein El contenido específico de los juegos en los niños, es igual al núcleo de las fantasías masturbatorias, y una de las principales funciones del juego infantil. Hay un importante mecanismo en el juego del niño en el cual el inventa y asigna diferentes personajes. Los niños esquizofrénicos no son capaces de realizar un juego en el sentido de la palabra, ejecutan acciones repetidas y cuesta
Enviado por 4257 / 1.801 Palabras / 8 Páginas -
Los Juegos De Mesa Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Atencion De Niños Y Niñas De 3 A 4 años De Edad
PRESENTACIÓN Durante los últimos años en Venezuela se ha venido gestando un proceso de cambio y transformación en diversos ámbitos de nuestra sociedad, y la educación no escapa de esto muestra de ello es el proyecto del Sistema Educativo Bolivariano; este sistema propone una división del sector educativo por subsistema en los mismo se propone una gestión educativa escolar compartida que propicie la formación integral del ser humano bajo principios de convivencia, solidaridad, cooperación, unidad
Enviado por botin30 / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
DOTAR DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS AL DOCENTE QUE LE PERMITAN MEDIANTE JUEGOS QUE LOS NIÑOS ALCANCEN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES ALDEA “JOSE RAFAEL REVENGA” MISION SUCRE TURMERO ESTADO ARAGUA DOTAR DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS AL DOCENTE QUE LE PERMITAN MEDIANTE JUEGOS QUE LOS NIÑOS ALCANCEN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Asesora: Lestón, Alicia Bachiller: González A., Emil María Cédula de identidad: 8. 732 .335 Semestre: V, sección: única RESEÑA HISTÓRICA La comunidad de La Julia se
Enviado por emilgonzalez / 5.113 Palabras / 21 Páginas -
El juego como estrategia para favorecer la integración social en niños de 4 a 5 años de edad
Tesina “El juego como estrategia para favorecer la integración social en niños de 4 a 5 años de edad” Antecedentes. El juego es un medio para promover el desarrollo infantil y el aprendizaje, asi mismo como estrategia de socialización, con ello la necesidad de resaltar el enfoque que se le deberá dar al juego, es un error grave tomar al juego como una actividad para distraer a los pequeños o en su defecto quitarles lo
Enviado por / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
Importancia del juego como actividad fundamental dentro del proceso de socializacion del nino y la nina de la 3era sala seccion
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.B.V PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES P.N.F.E “MISIÓN SUCRE” IMPORTANCIA DEL JUEGO COMO ACTIVIDAD FUNDAMENTAL DENTRO DEL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA DE LA 3ERA SALA SECCIÓN C DEL C.E.I MAESTRA NILDA FERNANDEZ UBICADO EN BOCA DEL RIO PENÍNSULA DE MACANAO. PARTICIPANTE VASQUEZ M.,ROSIBERTH 15895401 7MO SEMESTRE EDUCACIÓN INICIAL PROF. ASESOR MIRNA CALDERA DIAGNOSTICO DE LA
Enviado por hilirosangel / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN EN EL Niño DEL PREESCOLAR.
ÍNDICE Introducción…………………….............................................................. Pág. 3 Conceptos de socialización y juego………………………………………. Pág. 4 Porque es importante el juego en la socialización…………………………………………………………………. Pág. 5 Características del juego en preescolar de acuerdo a la edad (por grado)…………………………................................................................. Pág. 7 Que beneficios aporta al niño de preescolar…………………………….. Pág. 8 Tipos o clasificación de juegos según Piaget y otros autores……….. Pág. 11 Que aspectos se construyen con esta estrategia, lenguaje, habilidades, actitudes, integración………………………………………... Pág.
Enviado por jmhs / 6.787 Palabras / 28 Páginas -
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE JUEGOS ECOLÓGICOS PARA POTENCIAR LA FORMACIÓN AMBIENTAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SIMONCITO LUÍS GUGLIETTA RAMOS. TUCUPIDO ESTADO GUÁRICO.
INTRODUCCIÓN Los niños son curiosos por naturaleza, es por ello que la formación ambientalista les brinda la oportunidad de obtener una serie de conocimientos, aptitudes para la vida, que les serán de gran valor, además es un proceso de formación sistémica que proporcionará a los niños una mejor comprensión del mundo que los rodea y sus habitantes, lo cual va a contribuir al desarrollo integral como el nuevo estilo de vida dentro de una comunidad
Enviado por 6699443 / 26.697 Palabras / 107 Páginas -
La importancia del juego en la vida del niño
EL JUEGO CARACTERISTICAS - Muestra el mundo interno del niño - No tiene una finalidad - Pone en ejercicio su fuerza y destreza - Es formativa se va a destapar el mecanismo de defensa (RASY) regresión al servicio del yo Es un medio por el cual llegamos a un diagnostico y donde el niño manifiesta su personalidad y se ven rasgos característicos y reacciones sexuales Tiene que ser espontaneo El niño demuestra su perfil normal
Enviado por genesis10 / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
Influencia Del Juego En La Sexualidad Del Niño
Respecto al ámbito sexual: hace algunas décadas se consideraba que esta etapa se caracterizaba por la ausencia absoluta de interés sexual; sin embargo en la actualidad se ha constatado que se mantiene cierto interés por parte de los niños, tanto en preguntar y hablar acerca del tema como por experimentar y participar en juegos sexuales, pero la intensidad y el tiempo destinados a ellos son notoriamente menores que en la etapa anterior y a los
Enviado por andreinamart / 909 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Para Niños
Perseguir Este tipo de juego es el inás frecuente entre los niños. La tradición popular está repleta de juegos, para todas las edades, en donde los niños se han de atrapar, tocar, ir unos tras otros... tanto de manera individual como por parejas o por grupos. El tan conocido "Pilla, pilla", cuenta con multitud de variantes que ya se han convertido en juegos con una entidad propia. Estos juegos son los que por excelencia desarrollan
Enviado por madero1208 / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Juegos en el desarrollo de los niños
Introducción El presente trabajo se basa en la observación de una situación concreta. La misma ocurre en la clase de Nivel Inicial (5 años) de la Escuela N° 122, “Bonifacio Alcaín”, San Bautista, Canelones. La clase está formada por diecinueve niños, de los cuales 11 son niñas y 8 varones. El salón cuenta con mobiliario acorde al nivel, mesas y sillas, y varios rincones de juego; cocina, lectura, disfraces, higiene, de maderas, casa y autos.
Enviado por Betty26 / 1.958 Palabras / 8 Páginas -
El Juego Y Su Importancia En El Desarrollo Del Niño
El hombre es la larga sombra que el niño proyectará en el tiempo Jorge Luis Borges Los niños y el conflicto armado Se ha afirmado con razón, que desafortunadamente en la guerra los grandes perdedores siempre son los niños. Prueba fehaciente de ello, entre muchas, es el desgraciado incidente en el que perdieron la vida seis niños antioqueños del municipio de Pueblorrico. El doctor Jorge Eduardo Loaiza Correa, presidente de la Sociedad Colombiana de Pediatría,
Enviado por GROVER666 / 2.508 Palabras / 11 Páginas -
El papel del juego en el proceso de desarrollo del niño
“El niño que no juega no es un niño, pero el adulto que no juega perdió para siempre el niño que vivía con él y que le hará mucha falta” Pablo Neruda. En la actualidad, existe cada día mayor consenso sobre el papel del juego en el desarrollo de los niños. Tanto la sociedad, como la comunidad educativa reconocen en el juego una actividad irremplazable para desarrollar la capacidad de aprendizaje del niño, un medio
Enviado por dulceconejita19 / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Cocinar Un Juego De Niños
L leyenda cuenta que una vez un niña llamada Katterine tenia un sueño; Su sueño era ser lla mayor chef y la mejor escritor de resetas del mundo. Un dia esta muy tarde preparando un platillo nuevo uno que la dejaria marcada de por vida, la reseta consistia en cocinar las alas de un pollo a 360° por 40 min luego agragarle una salsa secreta que si se dejaba calentar mas de lo debido seria
Enviado por Danicnh / 302 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela – Sede Zulia Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE) Misión Sucre – Aldea Alonso Pacheco Maracaibo, Edo. Zulia. ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA Presentado por la: Br. Maryury Pérez C.I.: 12.405.331 Asesora. Lcda.: Maygualida Romero C.I.: 7.966.392 Maracaibo, Abril del 2013
Enviado por janeth940 / 7.298 Palabras / 30 Páginas -
Los Video Juegos Y Los Niños
Los Videojuegos y los niños. 1. Contexto. Muchas veces hemos escuchado que los videojuegos afectan en gran manera el rendimiento escolar, y esto puede resultar de manera cierta, aun que si se utilizan de manera correcta y modera pueden contribuir al rendimiento escolar y estimular la mente pero al invertir tanto tiempo en estos videojuegos las personas dejan de realizar otras actividades, además que utilizan juegos que son inapropiados para su edad y no les
Enviado por zean04 / 678 Palabras / 3 Páginas -
El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela "Blas Fariñas"
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Pedro María Freites” Urica – Estado Anzoátegui El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela “Blas Fariñas” Docente: Jorge Rengel Bachiller: Rojas Reina Urca, 2012 CAPITULO II Marco Referencial Antecedentes de la Investigación: El presente capitulo está basado a la revisión
Enviado por garling / 2.610 Palabras / 11 Páginas -
Los Juegos Como Alternativa Recreativa Para Los Niños De 6 A 12 años.
Los juegos como alternativa recreativa para los niños de 6 a 12 años. Introducción Las tendencias actuales del desarrollo del hombre como ser social están influidas por la preparación física y mental, el nivel cultural, la edad y el sexo, el temperamento, que naturalmente entran en contacto con el medio ambiente que lo rodea. La palabra recreación es escuchada hoy en cualquier parte, la amplia variedad de su contenido permite que cada quien la identifique
Enviado por rubendegracia21 / 4.178 Palabras / 17 Páginas -
Juegos Tradicionales Para Fortalecer La Responsabilidad En Niños Y Niñas De 1er Grado De La Escuela San Jaime En Maturin Estado Monagas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MISIÓN SUCRE. ALDEA UNIVERSITARIA “VICENTE SALIAS” MATURÍN-ESTADO MONAGAS. FOMENTAR EL VALOR RESPONSABILIDAD CON EL USO DE JUEGOS TRADICIONALES EN LOS ESTUDIANTES(AS) DE 3er GRADO, SECCIÓN “U” DE LA E. B “PARARE”, VÍA SAN JAIME, MATURÍN - ESTADO MONAGAS Proyecto que se Presenta como Requisito de Grado para Optar al Título de Licenciada en Educación, Mención:
Enviado por lodurge / 8.102 Palabras / 33 Páginas -
Lograr Que Los Juegos De Los Niños Sean Educativos
Lograr que los juegos de los niños sean educativos La mejor actitud para enfrentar la vida es una actitud lúdica, es por eso que en Recrea ED, existe una gran variedad de textos escolares, cd interactivos para niños, software con programas didácticos para una educación más completa y lúdica, una gran cantidad de material didáctico infantil, para que enfrente a sus hijos a la educación de la manera más natural posible para ellos: el juego.
Enviado por guillerminarojas / 455 Palabras / 2 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE SOBRE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS MEDIANTE EL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN "D" DEL JARDÍN DE INFANCIA
INTRODUCCIÓN En las últimas décadas han ocurrido importantes trasformaciones con los adelantos científicos, tecnológicos, humanos, entre otros. Requiriendo que las organizaciones e instituciones asuman potenciales cambios creativos que respondan satisfactoriamente al desarrollo de una educación de calidad. Es por ello que debemos de hacer influir en un aprendizaje significativo para que sea más eficaz en cada niño y niña en su nivel ya que es muy importante implementar diferentes estrategias por las docentes sin dejar
Enviado por 10128671 / 2.349 Palabras / 10 Páginas -
JUEGOS PREDEPORTIVOS PARA AFIANZAR LAS TECNICAS DE INICIACION DEL BEISBOL EN NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ – PAEZ ARAURE LLaa UUnniivveerrssiiddaadd qquuee SSiieemmbbrraa VViicceerrrreeccttoorraaddoo ddee PPrroodduucccciióónn AAggrrííccoollaa JUEGOS PREDEPORTIVOS PARA AFIANZAR LAS TECNICAS DE INICIACIÒN DEL BEISBOL EN NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS (Trabajo de Grado para optar al Título de Licenciado en Educación: Mención Educación Física, Deportes y Recreación) Autores: Daza R. Luis A. Garrido R. José Morales Ch. Luis Tutor: MSc. Yerris, Rivero Noviembre, 2010. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
Enviado por urbironald / 20.332 Palabras / 82 Páginas -
Juegos Para Niños
• Juegos para niños de 8 a 11 años 1.- Trinchera 2.- Paren 3.- Salta uno 4.- Evitar la bola 5.- Derecho con derecho 6.- No toque la silla 7.- Empujar la lata 8.- Nunca dos 9.- Gatos y ratones por pares 10.- La piedrita oculta 11.- Conejito a tu madriguera 12.- Blanco por negro 13.- Carrera por pares 14.- El cazador 15.- Fórmula 1 16.- Quita y pon 17.- Saltos en línea 18.- Saltar
Enviado por jabc / 8.397 Palabras / 34 Páginas -
Estrategias didacticas para el rescate de los juegos tradicionales zulianos en los niños
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA Ensayos de Calidad: ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL
Enviado por MIGUELVIS / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Para Niños
Dentro y fuera Para este juego necesitarás una alfombra bien sujeta al suelo. El organizador del juego informa a los niños que sobre la alfombra están en la región conocida como “dentro”, y fuera de la alfombra es la región conocida como “fuera”. Los niños se sitúan fuera de la alfombra para que el juego comience, y el organizador va diciendo en voz alta: “dentro, fuera, dentro, fuera…” y los niños tienen que ir saltando
Enviado por angelica279 / 607 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Y Dinamicas Para Niños
JUEGOS Y DINÁMICAS PARA NIÑOS Esta sección fue hecha, especialmente, para los coordinadores de grupos de niños. Consta de dos partes Juegos y Dinámicas. En la primera encontraremos juegos con sus objetivos ya sean físicos o espirituales. En la parte de dinámicas encontraremos múltiples ejercicios, juegos etc. Con el fin de aprender la catequesis. Les deseamos que esta sección les sea de provecho pero que, especialmente, el señor los colme de su divina gracia. Juegos
Enviado por mechemechuda / 2.761 Palabras / 12 Páginas -
Juegos Y Dinamicas Para Niños
JUEGOS Y DINÁMICAS PARA NIÑOS fuente: http://yosoyelpandevida.galeon.com/productos860502.html Esta sección fue hecha, especialmente, para los coordinadores de grupos de niños. Consta de dos partes Juegos y Dinámicas. En la primera encontraremos juegos con sus objetivos ya sean físicos o espirituales. En la parte de dinámicas encontraremos múltiples ejercicios, juegos etc. Con el fin de aprender la catequesis. Les deseamos que esta sección les sea de provecho pero que, especialmente, el señor los colme de su divina
Enviado por jorut / 1.952 Palabras / 8 Páginas -
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD GLOBAL EN LOS NIÑOS, NIÑAS DEL AULA MATERNAL DE LA E.E.I BOLIVARIANA "RAMÓN ESCOBAR" PARROQUIA DOLORES MUNICIPIO ROJAS ESTADO BARINAS AÑO ESCOLAR 2012-2013
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores (as) Misión Sucre – Aldea Br. Rodríguez” Dolores EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD GLOBAL EN LOS NIÑOS, NIÑAS DEL AULA MATERNAL DE LA E.E.I BOLIVARIANA “RAMÓN ESCOBAR” PARROQUIA DOLORES MUNICIPIO ROJAS ESTADO BARINAS AÑO ESCOLAR 2012-2013 Docente en Formación: Marleny Pérez Moreno Docente Asesor: Licda. Carmen Hernandez
Enviado por 9907 / 6.809 Palabras / 28 Páginas -
Desafíos y juegos para niños
desafíos y juegos para niños ESTA HERRAMIENTA LÚDICA ESTA DISEÑADA PARA NIÑOS Y ADULTOS QUE DESEEN ENCONTRAR DIVERSAS ACTIVIDADES Y JUEGOS DE AGILIDAD MENTAL QUE AYUDEN A DESARROLLAR HABILIDADES COMO LA MEMORIA, CONCENTRACIÓN, RAZONAMIENTO, PERSEPCIÓN Y CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO DE RESPUESTA. + Frases El tiempo descubre la verdad. SÉNECA, Lucio Anneo martes, 15 de diciembre de 2009 La atención es un proceso indispensable para el procesamiento de la información y la adaptación del individuo al
Enviado por vaniia34 / 624 Palabras / 3 Páginas -
El Juego En Los Niños De 1 A 6 años
EL JUEGO Es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, es una actividad necesaria para el ser humano teniendo suma importancia en el desarrollo social, debido a que permite a desarrollar conductas sociales, siendo a la vez una importante herramienta para adquirir y desarrollar habilidades y capacidades intelectuales, motoras y afectivas. A través del juego se pueden enseñar diversas actitudes, valores y destrezas. El juego es una de
Enviado por laxcosmiitah / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
El Juego Es Cosa De Niños
El juego es cosa de niños… Prof. Román Leyva Déciga Roger Caillois, atribuye a la actividad lúdica: Libre: a la cual el jugador no podría estar obligado sin que el juego perdiera al punto su naturaleza de diversión atractiva y alegre; Separada: circunscrita en límites de espacio y de tiempo precisos y determinados por anticipado; Incierta: su desarrollo no podría estar determinado ni el resultado dado de antemano, por dejarse obligatoriamente a la iniciativa del
Enviado por lizzh12 / 3.689 Palabras / 15 Páginas -
El Juego En El Niño
10 IDEAS PRINCIPALES DE LA LECTURA DEL JUEGO 1. El juego es un instrumento para desarrollar y potenciar en los niños diversas capacidades como son las afectivas, de equilibrio personal, motrices, cognoscitivas, de relación interpersonal y de actuación e inserción social. 2. El juego podríamos definirlo como una actividad espontanea que se realiza sólo por el hecho de que es muy agradable, todos los juegos que experimenta un niño y que vive en su diario
Enviado por mmonika2013 / 589 Palabras / 3 Páginas -
La Importancia Del Juego En Los Niños
La importancia del juego en los niños El juego es la actividad más importante de los niños. Los niños juegan, no solo para divertirse o distraerse, también lo hacen para aprender, es su universidad, es el termómetro que mide su salud. El juego no es una pérdida de tiempo, es fundamental para los niños. Un niño que juega está sano física, mental y emocionalmente, mientras que si no juega está enfermo. Dr. Juan Casado Flores.
Enviado por viiveunii / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
JUEGOS Y DINÁMICAS PARA NIÑOS
JUEGOS Y DINÁMICAS PARA NIÑOS fuente: http://yosoyelpandevida.galeon.com/productos860502.html Esta sección fue hecha, especialmente, para los coordinadores de grupos de niños. Consta de dos partes Juegos y Dinámicas. En la primera encontraremos juegos con sus objetivos ya sean físicos o espirituales. En la parte de dinámicas encontraremos múltiples ejercicios, juegos etc. Con el fin de aprender la catequesis. Les deseamos que esta sección les sea de provecho pero que, especialmente, el señor los colme de su divina
Enviado por SoledadRRHH / 9.668 Palabras / 39 Páginas -
EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE
INTRODUCCIÓN Gracias a Los aportes de diversos saberes a nivel mundial la educación en la primera infancia a despertado gran interés como objeto de investigación científica y de intervención social lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano. Por ende Él periodo de educación infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo,
Enviado por mcfr123 / 7.907 Palabras / 32 Páginas -
La importancia del juego en la vida del niño
Importancia del Juego En la vida del niño(a), la principal actividad, a la que dedica más tiempo y, sobre todo, más ganas, energías e ilusión, es el juego. A través del juego, el niño(a) aprende a vivir y ensaya la forma de actuar en el mundo. En la actividad del juego, el niño(a) articula conocimientos, emociones, sentimientos y relaciones interpersonales, en una experiencia única, que no se parece a ninguna otra. El juego los ayuda
Enviado por jimes / 612 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Para Niños De 0 A 2 años
JUEGOS PARA NIÑOS ENTRE 0 Y 2 AÑOS Estas actividades fueron extraídas de: Orientaciones Didáctica para docentes de niños y niñas en el nivel maternal, Marzo, 2006. Proyecto MED-OEA: Formación del personal docente adscrito a los Centros de Educación Inicial que atienden niños y niñas entre 0 y 2 años Acurrucadito En este periodo es fundamental hacer envoltura con todo el cuerpo, juegos de piel a piel, dándole apoyo con el pecho y los brazos
Enviado por vanessaurbina / 6.252 Palabras / 26 Páginas -
INFLUENCIA DEL PROGRAMA DE JUEGOS EDUCATIVOS PARA MEJORAR LA NOCIÓN ESPACIAL EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E.E. RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS DE LA CIUDAD DE TRUJILLO EN EL AÑO 2010
RESUMEN La presente investigación titulada: “Influencia del programa de juegos educativos para mejorar la noción espacial en niños de 4 años de la I.E.E. Rafael Narváez Cadenillas de la ciudad de Trujillo en el año 2010”, tiene como fin primordial abordar la problemática de los educandos en la edad pre-escolar, quienes presentan dificultades en la noción espacial, lo cual repercute en el desarrollo de su aprendizaje y su desenvolvimiento en la sociedad. La investigación es
Enviado por ogchs / 15.027 Palabras / 61 Páginas -
La Influencia De Los Video Juegos En Los Niños
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN Trabajo de Investigación. INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN LOS NIÑOS DE 8 A 14 AÑOS DE TARIJA Estudiantes: Juan Carlos Mendoza Tolaba Jacqueline Mendieta Marco Antonio Pinto Katya Donaire Joel Meneses Katerine Valdez Docente: Lic. Omar Aguilar Salvador TARIJA JUNIO DE 2011 “Educad a los niños y no será preciso castigar a los hombres” Pitágoras de Samos DEDICATORIA El presente trabajo está dedicado a nuestras familias
Enviado por juancarlosnews / 3.689 Palabras / 15 Páginas -
Las Competencias Cognitivas Y Afectivas Que El Niño En Edad Preescolar Pone En Juego A Partir De Su Relación Con El Entorno Natural Y Social"
"Las competencias cognitivas y afectivas que el niño en edad preescolar pone en juego a partir de su relación con el entorno natural y social" La importancia de conocer el entorno natural y social para los niños es sinónimo de desarrollo de muchas competencias cognitivas y afectivas, ya que al interactuar con su entorno social y explorando su mundo ponen a prueba muchas habilidades y capacidades que adquieren desde su nacimiento, y van reforzando sobre
Enviado por Monzborja / 747 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Sexuales En Niños
SENTIR PLACER CON EL PROPIO CUERPO El desarrollo de la sexualidad humana comienza con el contacto físico inicial, con los abrazos y caricias que el bebé recibe. El niño/a necesita vivir esa experiencia prolongada de sentirse protegido y querido por sus papás o por quienes cumplen la función de tales. La capacidad erótica del ser humano comienza a desarrollarse en los primeros meses de vida. El bebé acariciado tiene más chance de madurar su capacidad
Enviado por bere_raztha / 561 Palabras / 3 Páginas -
El Juego Y Los Niños
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LOS NIÑOS El juego es una actividad propia del ser humano, se presenta en todos los niños, aunque su contenido varíe de acuerdo a las influencias culturales que los distintos grupos sociales ejercen. A esto se suma el hecho de que nuestra especie mantiene la capacidad de jugar más allá de la infancia, un ejemplo de lo cual puede encontrarse en las actividades deportivas. Debido a que el juego ha
Enviado por carri28 / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
El Juego En Los Niños
Jugar: el oficio del niño El juego es un aspecto central durante la infancia de nuestros hijos. Es más, su desarrollo integral es inseparable de la actividad lúdica y depende, sobre todo, de que pueda jugar a sus anchas. El niño aprende jugando. Cuanto más juegue más cosas aprenderá y más rápidamente lo hará. Pero no seamos exigentes. No debemos pensar en el juego como un medio que tiene una finalidad. El juego es y
Enviado por carmenw / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
EL RESCATE Y LA CONSERVACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO SAN LUIS BELTRAN DEL MUNICIPIO DE SAMPUES - SUCRE AÑO 2013
EL RESCATE Y LA CONSERVACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO SAN LUIS BELTRAN DEL MUNICIPIO DE SAMPUES – SUCRE AÑO 2013 EL JUEGO TRADICIONAL Y POPULAR COMO IDENTIDAD CULTURAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO SAN LUIS BELTRAN DEL MUNICIPIO DE SAMPUES – SUCRE AÑO 2013 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La problemática descrita es que
Enviado por galvanizada / 6.557 Palabras / 27 Páginas