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Las Criticas Al Funcionamiento Del Sistema Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 66.104 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    http://www.oei.es/quipu/mexico/mex02.pdf 2.2 LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. 1950-1990. 2.2.1 La expansión del sistema educativo. Entre 1920 y 1950 el sistema educativo mexicano creció en forma constante pero moderada. Durante esos años, la enseñanza primaria se concentraba principalmente en el medio urbano y los niveles superiores tenían un carácter restringido. Ese patrón de crecimiento acabó a mediados de la década cincuenta, dando lugar a un gran ciclo expansivo de treinta años que concluyó en los años ochenta.

    Enviado por verionik / 8.860 Palabras / 36 Páginas
  • El Sistema Educativo Mexicano

    El Sistema Educativo Mexicano

    El presente capitulo nos da un breve referente de los cambios y evoluciones que se han dado dentro de la orientación educativa mexicana basándose en la visión política a través de la constitución de dicha nación. Carlos Ornelas autor del libro “el sistema educativo mexicano” aborda una visión de dicho panorama basándose en los mandatos constitucionales en los proyectos de política educativa y todo los procesos que tuvo que enfrentar hasta llegar a lo que

    Enviado por jersita / 894 Palabras / 4 Páginas
  • LA MISION DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO - CARLOS ORNELAS

    LA MISION DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO - CARLOS ORNELAS

    En los últimos tiempos ha habido cambios recientes en México que son muy evidentes ya que el país se encuentra en transición desde que el país ingreso al Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio. Debido a esto se le exige de alguna manera a la educación mexicana mejorar su calidad y cobertura, tiene la obligación de formar a los hombres y mujeres para el futuro ya que habrá diferente formas de organizarse y división en

    Enviado por DILEANW / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Formas De Organización Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje En Los Diferentes Niveles Y Modalidades Del Sistema Educativo Bolivariano

    Formas De Organización Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje En Los Diferentes Niveles Y Modalidades Del Sistema Educativo Bolivariano

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria “Luis Enrique Mármol” Básico Curricular: Psicopedagogía VI Cohorte - V Trayecto Formas de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo Bolivariano Duran Rosa Caracas junio 2010 Introducción En el presente estamos viviendo una época de acontecimientos sociales, políticos y económicos en vías a desarrollar procesos transformadores. Por un lado, en

    Enviado por WilfredoMAD / 7.353 Palabras / 30 Páginas
  • Sistema Educativos

    Sistema Educativos

    PRESENTACION CURRÍCULO BÁSICO NACIONAL CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO Semejanzas -Ambos Currículos se presentan como acciones necesarias para adaptar el sistema educativo a los cambios o trasformaciones que se producen en la Sociedad en unos momentos determinados. -Han sido elaborados sobre la base de diagnósticos previos a todo el sistema Educativo. -Han sido elaborados sobre la base de diagnósticos previos a todo el sistema Educativo. -Se proponen plantear cambios profundos que abarcan entre otras cosas la finalidad

    Enviado por exeter / 3.301 Palabras / 14 Páginas
  • ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACION INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO.

    ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACION INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO.

    ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACION INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO. La educación bolivariana es una realidad consagrada en la constitución donde se recogen y profundizan los principios y normas que consideran la educación como un medio para lograr la justicia, la igualdad y la integración social enmarcados en los derechos humanos y los referidos al deber social. 1.-ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS A LA EDUCACION INICIAL. La educación inicial con un sentido

    Enviado por francis2309 / 1.797 Palabras / 8 Páginas
  • La educación preescolar como el primer nivel del sistema educativo Venezolano

    La educación preescolar como el primer nivel del sistema educativo Venezolano

    pública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre- Municipio Leonardo Infante Aldea Universitaria Juan Germán Valle de la Pascua, Edo Guárico PROMOVER ESTRATEGIAS PARA EL PROCESO ESPONTANEO EN LA CONSTRUCCION DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO A TRAVES DE LOS DIFERENTES RECURSOS DE APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCION “E” DEL TERCER NIVEL DEL TURNO DE LATARDE CIENCIA DEL C.E.I “RAFAEL VIDAL GUÍA” DEL TURNO DE LA

    Enviado por dialuz / 2.319 Palabras / 10 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    EL SISTEMA EDUCATIVBO MEXICANOHoy en día es mas complejo que en el pasado ; sin embargo, hay insatisfacción socialpor la falta de calidad en planteles y niveles escolares , los contenidos educativos sonobsoletos e irrelevantes para la sociedad actual y futura ; cuando se dice que laeducación es el mejor instrumento para preparar a los recursos humanos quedemanda el desarrollo del país; teniendo una función importante para formar laconciencia de los ciudadanos , convencerlos del

    Enviado por princesalice / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    l SEM presenta en la actualidad un rezago y desigualdad social y educativa, aunque han existido movimientos que han luchado por una equidad, no se ha logrado mucho. Por otra parte nos damos cuenta que el principal factor de deserción de los alumnos de las escuelas es sin duda el factor económico y social y no por no saber o por falta de inteligencia. De igual modo estamos conscientes de la gran diferencia y la

    Enviado por titaacts / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma Sistema Educativo

    Paradigma Sistema Educativo

    OBJETIVOS DEL CURRICULO DE EDUCACION INICIAL PILARES DEL CURRICULO DE EDUCACION INICIAL EJES DEL CURRICULO DE EDUCACION INICIAL ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO DENTRO DE LA LOE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO El Sistema Educativo está organizado en: - El subsistema de educación básica, integrado por: a) Nivel de educación inicial, b) Nivel de educación primaria y c) Nivel de educación media. El nivel de educación inicial: Comprende las etapas de maternal y preescolar destinadas

    Enviado por DAIBELYS / 243 Palabras / 1 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO El estudio del pensamiento educativo venezolano, latinoamericano y universal permite construir un referente teórico del SEB con identidad propia. En este se identifican, entre otros representantes a: Simón Rodríguez (1769-1854), Simón Bolívar (1783-1830), Ezequiel Zamora (1817-1860), Luis Beltrán Prieto Figueroa (1912-1993), Belén Sanjuán Colina (1916-2004). Todos ellos personalidades relevantes de la política y la educación venezolana. El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde

    Enviado por frbs / 1.378 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    1.1.1. Definición El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles (maternal, de 0 a 3 años, y Preescolar, de 3 a 6 años); la Educación Primaria

    Enviado por lionibeth / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Boliviano

    Sistema Educativo Boliviano

    Fundamentación filosófica Los cambios económicos, políticos y sociales por los que atraviesa la República Bolivariana de Venezuela implican grandes retos para la educación como elemento clave del desarrollo nacional e instrumento para la formación integral del ser humano, tomando en cuenta los nuevos criterios para las políticas educativas. Se asumen en el contexto cotidiano los conceptos sobre derechos humanos, la importancia de la ética y la moral en el ser humano, así como su posterior

    Enviado por wilfridohe / 481 Palabras / 2 Páginas
  • La Interculturalidad En El Sistema Educativo Bolivariano

    La Interculturalidad En El Sistema Educativo Bolivariano

    LA INTERCULTURALIDAD COMO PRINCIPIO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Teniendo en cuenta que el Sistema Educativo Bolivariano, persigue formar un ciudadano conciente de si mismo y de su compromiso histórico y social para llevar bienestar, felicidad y justicia a todos las personas, la Educación se convierte en un proceso social que emerge de la raíz de cada pueblo, orientado a desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y alcanzar el pleno ejercicio de su personalidad

    Enviado por stephanyandreina / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    Panel sobre El Pensamiento Educativo en la Revolución Bolivariana Este evento mundial de Solidaridad con la Revolución Bolivariana, encuentra al sector universitario en un debate abierto en cuanto a tres aspectos fundamentales. En primer lugar, la relación equidad/calidad; en segundo lugar, la pertinencia social de sus egresados y, como consecuencia de ambos, un tercer aspecto sobre la contribución de la comunidad universitaria en la construcción de saberes que permitan la solución de los problemas más

    Enviado por vicfran / 2.760 Palabras / 12 Páginas
  • Sistema Educativo En Brazil

    Sistema Educativo En Brazil

    Políticas educativas y estructura curricular. El sistema educativo de Brasil está formado por las instituciones públicas y privadas que abarcan desde el nivel pre-escolar, primario y secundario, hasta la universidad y los niveles de postgrado. La educación es obligatoria para niños entre 7 y 14 años y la enseñanza pública es gratuita para todos los niveles. En cada jornada escolar, el Gobierno ofrece tres comidas al día a 35 millones de niños de pre-escolar (de

    Enviado por angelithvargas / 7.108 Palabras / 29 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en queestá compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas yproyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo conlas etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de laeducación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estadovenezolano, ejercida por intermedio del Ministerio del Poder Popular para laEducación (MPPE),

    Enviado por bedzaveth / 2.645 Palabras / 11 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    DEFINICION, ALCANCES Y EVALUCION CURRICULACONCEPTUALIZACION DE LA EDUCACION INICIAL definicion de la educacion inicial •Educación Inicial: Se considera educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatro años de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena formación. Sus finalidades son garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepción, su existencia y derecho a vivir en condiciones familiares y ambientales propicias, ante la

    Enviado por Lenaray / 733 Palabras / 3 Páginas
  • El sistema educativo en Сhina

    El sistema educativo en Сhina

    El sistema educativo en china es muy competitivo y existen numerosas pruebas a lo largo de las diferentes etapas del sistema. A pesar de ello los niveles de fracaso escolar son muy bajos y la tasa de alfabetización supera el 94 por ciento, según datos del Banco Mundial. China es un país con más de 1.300 millones de personas. Con tal volumen de población organizar un sistema educativo que satisfaga las demandas de los ciudadanos

    Enviado por ko0nejiitaa / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    El año de 1883 marca el inicio de las primeras escuelas dedicadas a los párvulos. Una de ellas surgió en Veracruz, al frente se encontraba el maestro Enrique Laubscher, educador alemán. Laubscher había sido alumno del fundador de los jardines de infancia: Federico Guillermo Augusto Froebel. Al igual que su maestro, se interesó por "una educación que estuviera en armonía con el interés del niño, por la observación de la naturaleza, por el estudio y

    Enviado por tugatarodriguez / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA

    SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA

    EL SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA por Conchi Vera-Valderrama Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la educación. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el Instituto Nacional de Estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Incluso menor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años). Las oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo no se hayan al alcance de la mayoría de la

    Enviado por byron91 / 3.890 Palabras / 16 Páginas
  • QUE NOS DEMANDA EL SISTEMA EDUCATIVO

    QUE NOS DEMANDA EL SISTEMA EDUCATIVO

    ¿Qué está demandando el sistema educativo al psicólogo educativo? El sistema de la educación está pidiendo a gritos un cambio en toda la estructura de la enseñanza, ya que como bien lo vimos en el documental es un sector social que poco a poco con el paso del tiempo se está deteriorando, por varios factores, la forma de enseñanza, el desinterés de algunos padres de familia, la falta de ética y compromiso de algunos profesores,

    Enviado por LORIN_2906 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Definición: La Educación Especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación general que a través de métodos y recursos especializadas, proporciona educación diferenciada e individualizada a los sujetos con necesidades especiales” (Conceptualización y Política de la Educación Especial en Venezuela, M.E., D.E.E., 1976). Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales

    Enviado por rosadesiree / 271 Palabras / 2 Páginas
  • LA DESIGUALDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    LA DESIGUALDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    LA DESIGUALDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. La educación en México se ha caracterizado por mostrar grandes diferencias en la forma de distribuirse en nuestros diferentes estratos sociales. En teoría se pretende que haya igualdad en la enseñanza, pero resulta complicado cumplir con esta expectativa, debido a las diferencias socio-económicas que imperan en nuestra sociedad. Le exigimos al gobierno que garantice la educación gratuita en la educación básica –primaria y secundaria-, pero también es compromiso

    Enviado por hector73 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • EL SISTEMA EDUCATIVO

    EL SISTEMA EDUCATIVO

    En el presente trabajo se hablará del enfoque sistémico como alternativa para entender los nuevos requerimientos al sistema educativo, para los cuales se han retomado algunas lecturas en las que se hablará acerca del sistema educativo frente al paso de la educación selectiva a la educación general, los problemas actuales de la educación frente a un cambio social, los principales elementos de cambio en el sistema escolar, la modificación del apoyo de la sociedad al

    Enviado por ALMAVERONICA / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    Declaración universal de los derechos de los niños: 1. Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad. 2. Derecho a una protección especial para que puedan crecer física, mental y socialmente sanos y libres. 3. Derecho a tener un nombre y una nacionalidad. 4. Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas. 5. Derecho a educación y atenciones especiales para los niños física o mentalmente disminuidos. 6. Derecho a comprensión y

    Enviado por YVSB / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano

    El Sistema Educativo Venezolano Según Mariano Herrera, (s/a) el Sistema Educativo Venezolano comprende cuatro (04) niveles y seis (06) modalidades. Son niveles, la educación Preescolar, la educación Básica, la Educación Media Diversificada y Profesional y la Educación Superior. Se consideran oficialmente modalidades la Educación Especial, la Educación para las Artes, la Educación Militar, la Educación para la Formación de Ministros del Culto, la Educación de Adultos y la Educación Extraescolar. Donde la Educación Preescolar constituye

    Enviado por Lenny2 / 1.387 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo Nacional

    Sistema Educativo Nacional

    MOVIMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL A TRAVES DE LA REFORMA EDUCATIVA DEL GOBIERNO Introducción. Históricamente han existido diversas situaciones políticas, ideológicas, sociales, culturales, militares y financieras que han dificultado el establecimiento de un sistema educativo auténticamente nacional y hoy en día contamos con uno de los sistemas educativos mas debilitados en la historia moderna. Si bien con la implementación de los ideales revolucionarios se enriqueció el quehacer de las instituciones educativas mexicanas al ampliar el

    Enviado por jannaaranda / 1.852 Palabras / 8 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano

    El Sistema Educativo El Sistema Educativo es un conjunto orgánico y estructurado, conformado por subsistemas, niveles y modalidades, de acuerdo con las etapas del desarrollo humano. Se basa en los postulados de unidad, corresponsabilidad, interdependencia y flexibilidad. Integra políticas, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso educativo y la formación permanente de la persona sin distingo de edad, con el respeto a sus capacidades, a la diversidad étnica, lingüística y cultural, atendiendo a las

    Enviado por emiliojrc / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • La Filosofia De La Educacion Y El Sistema Educativo

    La Filosofia De La Educacion Y El Sistema Educativo

    AXIOLOGIA La axiología (del griego άξιος 'valioso' y λόγος 'tratado'), o filosofía de los valores, es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.1 El término axiología fue empleado por primera vez por Paul Lapie2 en 1902 y posteriormente por Eduard von Hartmann en 1908. La reflexión explícita acerca de los valores, sin embargo, es anterior a la noción de axiología y puede remontarse a Hume, quien se

    Enviado por belarox / 302 Palabras / 2 Páginas
  • El Sistema Educativo Mexicano

    El Sistema Educativo Mexicano

    EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO complicado Hoy en día es más complejo el sistema educativo que en el pasado ; sin embargo, hay insatisfacción social por la falta de calidad en planteles y niveles escolares , los contenidos educativos son obsoletos e irrelevantes para la sociedad actual y futura ; cuando se dice que la educación es el mejor instrumento para preparar a los recursos humanos que demanda el desarrollo del país; teniendo una función importante

    Enviado por roskalin / 512 Palabras / 3 Páginas
  • FUNDAMENTACIÓN LEGAL DEL TRABAJO EN EL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    FUNDAMENTACIÓN LEGAL DEL TRABAJO EN EL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    DESARROLLO.- 1.-PROTECCIÓN OFICIAL DEL TRABAJO Art. 14. El trabajo en sus diversas formas gozará de la protección de las leyes, que asegurarán al trabajador: condiciones dignas y equitativas de labor; jornada limitada; descanso y vacaciones pagados; retribución justa; salario mínimo vital móvil; igual remuneración por igual tarea; participación en las ganancias de las empresas, con control de la producción y colaboración en la dirección; protección contra el despido arbitrario; estabilidad del empleado público; organización sindical

    Enviado por josetigrera_2013 / 2.724 Palabras / 11 Páginas
  • La Conformación Del Sistema Educativo Actual Como Resultado De Las Condiciones Socio Históricas Venezolanas.

    La Conformación Del Sistema Educativo Actual Como Resultado De Las Condiciones Socio Históricas Venezolanas.

    La conformación del sistema educativo actual como resultado de las condiciones socio históricas venezolanas. El proceso histórico de la educación venezolana se ha venido construyendo por la fuerza de diversos actores, siendo el Estado el principal actor de la configuración de la escuela nacional. Una escuela pública, al servicio de las grandes mayorías, gratuita, laica, universal y obligatoria son los rasgos que adquiere esta institución fundamental de las sociedades occidentales, en específico, de la sociedad

    Enviado por lissbethsan / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia De La Comunidad En El Sistema Educativo

    Importancia De La Comunidad En El Sistema Educativo

    La comunidad en la que se desarrolla la escuela constituye un valioso recurso educativo que puede ser empleado en el desarrollo de los programas escolares, como vía para fomentar en los estudiantes el cuidado y protección del entorno, así como fortalecer sentimientos de pertenencia hacia el lugar de origen. Es por ello que la escuela debe enfrentar el reto de estructurar el currículo teniendo en cuenta las potencialidades que ofrece el contexto local. Se observa

    Enviado por lapreciosa / 418 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    Sistema educativo de Venezuela Según la Constitución del 99 la educación en Venezuela es gratuita y obligatoria. El Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública secundaria y universitaria. En Venezuela, según la Ley Orgánica de Educación, el sistema educativo está organizado en: El subsistema de educación básica: el cual está estructurado en los niveles de educación inicial, educación primaria y educación media. El nivel de educación inicial comprende las etapas de maternal y preescolar

    Enviado por magrinita / 3.261 Palabras / 14 Páginas
  • ANTOLOGIA BASES FILOSOFICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    ANTOLOGIA BASES FILOSOFICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    Persona integra Una persona íntegra es aquella que no se queda en una sola actividad, sino que se mueve por las distintas áreas del conocimiento. Un gran ejemplo de persona íntegra es Leonardo Da Vinci, quien se destacó como pintor artístico, escultor, arquitecto, ingeniero, filósofo, escritor, músico y anatomista. La Integridad La integridad Es una virtud en la que vale la pena pensar y, aún más, que merece ser cultivada. . Una calidad del carácter

    Enviado por dyngadermoza / 276 Palabras / 2 Páginas
  • El Crecimiento Del Sistema Educativo, Sus Avances Y Sus Limitaciones.

    El Crecimiento Del Sistema Educativo, Sus Avances Y Sus Limitaciones.

    La obra educativa mas importante fue realizada por José María Vasconcelos, quien inició un ambicioso proyecto de difusión cultural en el país, con programas de instrucción popular, edición de libros y promoción del arte y la cultura. El objetivo era integrar a México de manera más amplia en las grandes transformaciones que siguieron al fin de la primera Guerra Mundial. Vasconcelos, un personaje carismático y capaz de entusiasmar a sus colaboradores, hizo de los maestros

    Enviado por erikassa05 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • POLITICA DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    POLITICA DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    POLITICA DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO En los últimos años se han vivido momentos de incesantes cambios a nivel general en el país; el ámbito educativo no ha estado exento de esta realidad y la incertidumbre acerca de qué es lo que el gobierno actual quiere y busca de él es evidente. El desconocimiento del proyecto Educativo Bolivariano en todas sus manifestaciones (Proyecto Simoncito, Escuelas Bolivarianas, Liceo Bolivariano, Misiones) por parte

    Enviado por yureliafonso / 3.258 Palabras / 14 Páginas
  • Caracteristicas Del Sistema Educativo Superior En Mexico

    Caracteristicas Del Sistema Educativo Superior En Mexico

    CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO SUPERIOR EN MÉXICO ll.1 Evolución y contexto histórico de la educación superior en México La educación superior en la colonia. El origen de los centros de enseñanza superior en México datan de la época de la Colonia, época durante la cual los españoles los establecieron en el continente latinoamericano. Estos recintos se encargaban de impartir la cultura religiosa, escolástica y tradicional. Su principal misión consistía en formar hombres piadosos, de sentimientos

    Enviado por / 2.304 Palabras / 10 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    Sistema educativo de Venezuela De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Murales de Alejandro Otero en la UCV, Patrimonio Mundial de la Humanidad.[1] Según la Constitución del 99 la educación en Venezuela es gratuita y obligatoria. El Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública secundaria y universitaria. En Venezuela, según la Ley Orgánica de Educación, el sistema educativo está organizado en: • El subsistema de educación básica: el cual está estructurado en

    Enviado por / 1.635 Palabras / 7 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    el Sistema Educativo Bolivariano? Es un instrumento que busca la incorporación en el proceso educativo venezolano, adaptando el mismo a las realidades sociales y políticas, para que exista una consonancia con el nuevo sistema de democracia participativa. El Sistema Educativo Bolivariano se concentra en el Currículo Nacional Bolivariano tomando el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”. Los cambios que se están dando en Venezuela desde el punto de

    Enviado por franciscoRC / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo Argentino Ley 26206

    Sistema Educativo Argentino Ley 26206

    El sistema educativo ACERCA DEL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO El Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de manera concertada y concurrente, son los responsables de planificar, organizar, supervisar y financiar el sistema educativo nacional; debiendo garantizar el acceso a la educación en todos los niveles y modalidades, creando y administrando establecimientos educativos de gestión estatal. A su vez, el Estado nacional crea y financia las Universidades Nacionales. Por ello es que,

    Enviado por gabrielalilian / 911 Palabras / 4 Páginas
  • El Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo formal del país, atiende fundamentalmente los derechos y necesidades educativas de los ciudadanos. Como política pública, el mismo debe desarrollaarse en conformidad con la naturaleza misma de la exigencia educativa del niño y del joven y con naturaleza de una sociedad democrática y pluralista. Su estructura debe estar orientada por las etapas del desarrollo humano, pero debe ser concebido de un modo flexible con distintas opciones para la atención de necesidades diversas

    Enviado por beaju29 / 1.406 Palabras / 6 Páginas
  • SEB (Sistema Educativo Bolivariano)

    SEB (Sistema Educativo Bolivariano)

    l SEB (Sistema Educativo Bolivariano) es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles (maternal, de 0 a 3 años, y Preescolar, de 3 a 6 años); la Educación

    Enviado por MariaAcosta3 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO La Educación Bolivariana es un nuevo sistema que transformo la educación en la Republica Bolivariana de Venezuela, este tiene como principal propósito promover cambios profundos en nuestro Sistema Educativo a fin de promover el dominio de las formas en que se obtienen conocimientos a través de la historia y de la realidad social y cultural de nuestro país, de esta manera el SEB plantea transferir esas formas de conocer nuestras realidades en

    Enviado por marcosbolivar / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    EL SITEMA EDUCATIVO MEXICANO CARLOS ORNELAS En este reporte les hablare sobre la historia del sistema educativo mexicano que contiene antecedes del pasado y que nos conlleva a reflexionar sobre la práctica docente para una buena mejora. El autor nos plantea que al lograr una recuperación histórica del sistema educativo mexicano durante el siglo xx, hace una revisión sobre la constitución mexicana de 1917 hasta 1994. La idea del autor al escribir este libro surgió

    Enviado por cilsi / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo En Finlandia

    Sistema Educativo En Finlandia

    ¿Por qué el sistema educativo de Finlandia es el mejor del mundo? HIPOTESIS: Bueno Finlandia es un país del norte de Europa , con una pequeña población, según lo que arroja las estadísticas del año 2012 , en Finlandia hay una población de 5,414 millones Se dice que este país esta dentro de la categoría de los mejores países en educación por diferentes motivos e incluso hay estudios que son capaces de comprobarlo . Dentro

    Enviado por carolina1313_ / 1.300 Palabras / 6 Páginas
  • PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA, SEGÚN EL DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO:

    PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA, SEGÚN EL DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO:

    PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA, SEGÚN EL DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO: El maestro y la maestra del “SEB”, debe ser un modelo de liderazgo, impregnado de sólidos valores de identidad venezolana y con una visión latinoamericana caribeña y universal e identificado con la búsqueda del bienestar social colectivo. Además, debe ser promotor y promotora de la formación del nuevo republicano y la nueva republicana, generando reflexión, la cooperación y la participación protagónica

    Enviado por alesaraycaldera / 236 Palabras / 1 Páginas
  • EL PODER. EL SISTEMA EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE CONTROL

    EL PODER. EL SISTEMA EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE CONTROL

    “Los exámenes son una comparación perpetua de cada cual con todos, que permite a la vez medir y sancionar” Michel Foucault- Vigiliar y castigar. Editorial, S.XXI de España Extracto elaborado por Virginia Baudino García, socióloga Datos biográficos Michel Foucault (15 de octubre de 1926, Poitiers - 25 de junio de 1984); filósofo, sociólogo, historiador y psicólogo francés, profesor de la cátedra Historia de los sistemas de pensamiento en el Collège de France de 1970 a

    Enviado por mar2013 / 2.018 Palabras / 9 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano Vs Sistema Educativo Finlandes

    Sistema Educativo Mexicano Vs Sistema Educativo Finlandes

    Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Campus Nuevo Casas Grandes Pedagogía 1 Maestra: María Magdalena Vega B. Licenciatura: Educación Alumno: Pedro Alexis Salas Pimentel Matricula: #128623 Fecha: 28 de Octubre del 2013 Nuevo Casas Grandes, Chihuahua, México Sistema Educativo Mexicano y el Sistema Educativo Finlandés Cuadro Comparativo en la educación México Finlandia Escuela básica de 6 a 15 años La educación básica es de 9 años. Corrupción Existente Corrupción inexistente. Sistema Educativo Rígido, Alto grado de

    Enviado por Wolfx / 628 Palabras / 3 Páginas