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Lista De Cotejo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 1.443 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Listas De Cotejo

    Listas De Cotejo

    Artística Lista de Cotejo Evaluación Coef. 2 Objetivo de Aprendizaje: - Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal, disfrutando de las expresiones artísticas. Indicadores de Evaluación Insuficiente Suficiente Bueno Muy Bueno Excelente Se presenta con materiales. Trae diversidad de materiales para realizar su trabajo. Utiliza todos los recursos disponibles para el trabajo. Sigue las instrucciones dadas por la profesora. Trabaja en forma ordenada y limpia. Es colaborador con el trabajo de sus compañeros.

    Enviado por flanciscka / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    Rubrica Fecha :________________ Proyecto a Evaluar :____________________________ INDICADORES 10 8 7 5 TOTAL Las instrucciones son concretas y claras. las instrunccion fue clara y concreta. a isntrccion fue larg ero clara. la instrucción fue poco clara. las instruiones fueron incomprenibles. El responsable motiva a los participantes. El responsable motiva al participante siempre El responsable motiva al participante la mayoria de las veces. El responsable motiva al participante pocas veces. El responsable no participo en la

    Enviado por lulunik / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Listas De Cotejo

    Listas De Cotejo

    LISTA DE COTEJO (EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA) Nombre del alumno:_______________________________________________ Campo formativo: Desarrollo Físico y Salud Competencia: Mantiene el control de movimientos que implica fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. Aspectos a evaluar Algunas veces Casi Siempre Siempre Mantiene el equilibrio Controla sus movimientos durante un tiempo determinado Realiza movimientos alternados Identifica lateralidad Campo formativo: Desarrollo Personal y Salud Competencia: Establece relaciones positivas en otros basados en el entendimiento la aceptación y

    Enviado por sivame / 573 Palabras / 3 Páginas
  • LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO BASADA EN LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011 INDICADORES Momentos 123 Regula sus emociones. Trabaja en colaboración. Resuelve conflictos mediante el diálogo. Respeta las reglas de convivencia en el aula. Respeta las reglas de convivencia en la escuela. Respeta las reglas de convivencia fuera de ella. Actúa con iniciativa y autonomía. Tiene buena disposición para aprender. Muestra confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna. Muestra

    Enviado por sachell / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    La lista de cotejo Es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Contiene un listado de indicadores de logro en el que se constata, en un solo momento, la presencia o ausencia de estos mediante la actuación de alumno y alumna. Sirve para registrar la observación estructurada que permite al que la realiza detectar la presencia o ausencia de un comportamiento o aspecto definitivo previamente. Las listas de cotejo

    Enviado por n.nisse / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    Lista de Cotejo Consiste en un listado de aspectos a evaluar al lado de los cuales se puede calificar un puntaje, una nota o un concepto. Es entendido básicamente como un instrumento de verificación. Es decir, actúa como un mecanismo de revisión durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciertos indicadores prefijados y la revisión de su logro o de la ausencia del mismo. Puede evaluar cualitativa o cuantitativamente, dependiendo del enfoque que se le quiera

    Enviado por mandresmu / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo Sala De 5

    Lista De Cotejo Sala De 5

    RECUERDESE QUE LAS EDADES SON APROXIMADAS,SON UN REFERENTE QUE VARIA DE UN NIÑO A OTRO, NO TODOS LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS LOGRAN CONDUCTAS AL MISMO TIEMPO, NI DE LA MISMA MANERA. I. AREA : PERSONAL SOCIAL PERCEPTIVO ORGANICO-MOTRIZ Y SOCIOMOTRIZ Corre con soltura. Corre demostrando agilidad y destreza. Salta sobre un obstáculo con los pies juntos. Salta alternando los pies. Salta con un solo pie. Camina sobre una línea ondulada y zig zag. Lanza

    Enviado por veaniba / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo Habilidades Adaptativas

    Lista De Cotejo Habilidades Adaptativas

    Lista de cotejo: Habilidades adaptativas Nombre del alumno: ______________________________________________ S: siempre G: generalmente Av: a veces Rv: rara vez N: nunca Comunicación s g av rv n Posee contacto ocular Posee intención comunicativa Inicia y mantiene dialogo Se expresa en palabras aisladas Se expresa en frases sencillas y coherentes Repite palabras Verbaliza su nombre Al pasar asistencia atiende a su nombre Verbaliza y comprende formas de saludo (buenos días-buenas tardes-buenas noches) Se expresa con gestos

    Enviado por maorellana / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    1.1 LISTA DE COTEJO: También se le puede reconocer por su término en inglés como checklist. Este instrumento se refiere a la presencia o ausencia de una determinada característica o conducta en el evaluado. Esta definición limita el alcance de este instrumento, en el sentido que no todo es blanco o negro, sin embargo, la lista de cotejo en la educación ETP se pueden utilizar para evaluar aprendizaje actitudinal como también aprendizajes de procesos o

    Enviado por zabeth02 / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Listas De Cotejo

    Listas De Cotejo

    ANTECEDENTES DE LA EMPRESA HISTORIA DE LA EMPRESA PLASTICOS AZ Plásticos AZ es fundada en el año 1964 por Margarita Záyago González, plásticos AZ, es una empresa dedicada a la producción y venta de bolsas de polietileno de alta y baja densidad, en diferentes medidas, colores y calibres. De acuerdo al volumen de sus operaciones, pertenece al rubro de la pequeña empresa. Sin embargo, es patente el interés de sus propietarios por mejorar su productividad,

    Enviado por laliss26 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • LISTAS DE COTEJO

    LISTAS DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO Escuela: _________________________________________________. Grado: 5° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014 Asignatura: Español. Bloque: 2_ Noviembre - Diciembre N° Proyecto 1 Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo Nombre del alumno Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. Utiliza la información relevante de los textos que lee en la

    Enviado por vega660103 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    LA LEYENDA DEL AHORCADO Si no más recuerdo era un fin de semana el cual la pasión por el futbol me conllevaba a jugar mucho tiempo y altas horas de la noche. Estaba regresando a mi casa la cual se encontraba a 1 kilómetro de distancia, eran la 1:30 am. y no había casi nadie por la calle, debido a que era una de esas noches que había demasiado frio. En fin, estaba pasando por

    Enviado por rafa21192 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    Lista de Cotejo 1. ¿Para qué sirve? La lista de cotejo es una herramienta que puede utilizar para observar sistemáticamente un proceso al ocupar una lista de preguntas cerradas. El líder del grupo de Trabajo, directivo o jefe de área podrá a través del uso de esta herramienta, analizar los problemas o averiguar si la solución a un problema se ha implementado de manera adecuada y está aportando los resultados esperados. Una lista de cotejo

    Enviado por farra83 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    REUNION DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR ESC. PRIM. EMILIANO ZAPATA CT.29DPR0418X, COL. XICOHTENCATL, TLAX. CICLO ESCOLAR 2013-2014 ACTA No. 3 SIENDO LAS OCHO HORAS DEL DIA VIERNES 27 DE OCTUBRE DEL 2013, SE REUNIO EL PERSONAL DOCENTE DE DICHA INSTITUCION PARA LLEVAR ACABO ELSEGUNDO CONSEJO PEDAGOGICO DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014. DANDO INICIO AL ORDEN DEL DIA • SALUDO • PROPOSITO DE LA REUNION DE CTE. • PRESENTACION DEL CUADERNILLO DE CTE. • LECTURA DEL ACTA ANTERIOR

    Enviado por floresd15 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO

    Hoy en día con la sustentabilidad se presenta una oportunidad muy valiosa para ir pensando en un nuevo tipo de desarrollo turístico fuera de la ciudad; desarrollo que no solo se enfoque en el entorno cultural de los monumentos históricos que ofrece Campeche, sino de un enfoque más profundo; nos referimos a un desarrollo turístico de playa sustentable, el cual aporte una nueva visión del uso y aplicación de los recursos naturales. Estos recursos los

    Enviado por / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo Quinto Grado

    Lista De Cotejo Quinto Grado

    PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS NOMBRE: CAVAZOS RAMIREZ MYRNA ELENA RFC: CARM1125511 CURP: CARM1125MNLVMY09 NIVEL: PRIMARIA ZONA: 88 SECTOR: 5____________________________ REGIÓN: 6____________________________ NOMBRE DEL ASESOR: LIC. SILVIA MACIAS BOCANEGRA LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS QUINTO GRADO BLOQUE V EJE: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO TEMA: PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS CONTENIDO: ANALISIS DE LA RELACION ENTRE LA DIVISION Y LA MULTIPLICACION COMO OPERACIONES INVERSAS APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA PROBLEMAS QUE SE PUEDEN RESOLVER CON UNA DIVISIÓN Y UTILIZA

    Enviado por myrnacavazos / 238 Palabras / 1 Páginas
  • LISTAS DE COTEJO ESPAÑOL

    LISTAS DE COTEJO ESPAÑOL

    INDICADORES PARA EVALUAR LA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ELABORAR RETRATOS ESCRITOS DE PERSONAJES CÉLEBRES PARA PUBLICAR. 1 RASGOS DE L DOCENTE INDICADORES Lo hace muy bien Lo hace a veces y puede mejorar Necesita ayuda para hacerlo Describe personajes recuperando aspectos físicos y de personalidad (1) (0.6) (0.4) Integra varios párrafos en un solo texto, manteniendo su coherencia y cohesión (1) (0.6) (0.4) Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases (1) (0.6) (0.4) Comprende e interpreta

    Enviado por juvilado / 1.529 Palabras / 7 Páginas
  • Lista De Cotejo 6°

    Lista De Cotejo 6°

    LISTA DE COTEJO Escuela: __________________________________________________ Grado: 6° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2012-2013 Asignatura: Español. Bloque: 5_ Mayo – Junio N° Proyecto 1 Escribir poemas Para compartir. Nombre del alumno Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas. Emplea de recursos literarios para expresar sentimientos y emociones. Emplea recursos literarios para expresar sentimientos al escribir poemas. Organiza gráficas (verso y prosa) y temas que abordan diferentes tipos de poemas. Utiliza diversos recursos literarios

    Enviado por elisaraquel / 2.777 Palabras / 12 Páginas
  • Lista De Cotejo Para Foda

    Lista De Cotejo Para Foda

    LISTA DE COTEJO PARA FODA De lo que trata Foda es de lanzar una enseñanza a aquellos que se sitúan desubicados de una manera concreta analizando a cada uno interna i externamente se crea a partir de la década de los 70 y fue planteado por Alberta Humphrey pero se emplea por el general sun tzu ya que al publicar un libro llamado el arte de la guerra con el referencial foda en una frase

    Enviado por fernandobl / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo Campos Formativos PEP 2011

    Lista De Cotejo Campos Formativos PEP 2011

    CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTO: Lenguaje oral COMPETENCIA Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral APRENDIZAJES ESPERADOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 I P L Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Mantiene la atención

    Enviado por LilianaRobl / 5.779 Palabras / 24 Páginas
  • Lista De Cotejo Y Sus Ejemplos

    Lista De Cotejo Y Sus Ejemplos

    Lista de Cotejo Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede calificar (“O” visto bueno, o por ejemplo, una "X" si la conducta no es lograda) un puntaje, una nota o un concepto. Es entendido básicamente como un instrumento de verificación. Es decir, actúa como un mecanismo de revisión durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciertos indicadores prefijados y la revisión de su

    Enviado por Jozu / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Propuestas De Evaluacion Rubricas Y Listas De Cotejo

    Propuestas De Evaluacion Rubricas Y Listas De Cotejo

    MIS PROPUESTAS DE EVALUACIÓN LISTAS DE COTEJO GENERAL: DIFICULTADES AL ESTUDIAR MATEMÁTICAS Cumple No Cumple Uso adecuado de las herramientas del Procesador de Textos. Uso adecuado de las herramientas en la Hoja de Cálculo. Uso adecuado de las herramientas en la Presentación Multimedia. Realizó todos los subproductos. Indica derechos de autor. Muestra ser original. Reviso indicadores PARTICIPACIONES: Utilización de canales de comunicación, wikis, blogs, correos. Cumple No Cumple Al realizar actividades responde a las preguntas

    Enviado por azamor7 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    PAUTA DE EVALUACIÓN CONTENIDO: DRAMATIZACIÓN MITOLOGIA GRIEGA PUNTOS A EVALUAR: 7° A Categoría/ Ptje. 3 Ptos. 2 Ptos. 1 Pto. 0 Pto. 1) Lenguaje Verbal Se expresa en forma clara con buen volumen de voz. Expresión clara, pero bajo volumen de voz. Buen volumen de voz, pero no se expresa en forma clara. Tono débil, habla entre dientes, mala pronunciación. 2) Parla- mento Demuestra una completa memorización del diálogo. Demuestra una buena memorización de la

    Enviado por angelicarcaba / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Listas De Cotejo Pep 2011

    Listas De Cotejo Pep 2011

    nombre alumno LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Es un niño que usa el lenguaje para comunicarse con las personas que le rodean y expresar sus necesidades, presenta dificultad para pronunciar palabras con “r”, en ocasiones no se entiende las palabras que dice. Se interesa en la lectura de los cuentos, expresa comentarios de su vida que se relacionen con las lecturas, hace énfasis en anécdotas con su primo. Logra escribir su nombre sin apoyo, solo identifica su

    Enviado por patricia_cano / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    precisión cuando carecemos de brújula. Los más eficaces son, probablemente, el reloj cuando es de día y las estrellas de noche y con el cielo despejado. Método del reloj Podemos valernos de un reloj de agujas y de la posición del sol para encontrar el norte con facilidad. Para ello debemos conocer la hora solar, que en España y los países de su franja horaria es dos horas menos en horario oficial de verano y

    Enviado por djrtm / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo Para Entrevista

    Lista De Cotejo Para Entrevista

    Escuela _________________________________________________________________________ Alumno:__________________________________________________________Grado _________ LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR GUIÓN DE ENTREVISTA INSTRUCCIONES: Marca con una X la columna que corresponda. INDICADORES SÍ NO OBSERVACIONES 1 Las preguntas tienen relación con el tema elegido. 2 Utiliza de forma adecuada los signos de interrogación. 3 Usa correctamente el acento gráfico en las palabras: qué, cómo, cuándo, dónde, quién, cuál y porqué. 4 Incluye saludo y despedida. 5 Tiene limpieza y orden en su presentación. Nota: Si

    Enviado por shemga / 237 Palabras / 1 Páginas
  • LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO

    SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL INSTITUTO DE EVALUACION EDUCATIVA E INNOVACION EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA BIMESTRE_____________________ NP NOMBRES ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACION CIVICA Y ETICA Participación Trabajo en equipo Trabajo extra clase Trabajo en el aula Evaluación escrita calificación Participación Trabajo en equipo Trabajo extra clase Trabajo en el aula Evaluación escrita calificación Participación Trabajo en equipo Trabajo extra clase Trabajo en el aula Evaluación escrita

    Enviado por yulittt / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo Y Escala De Apreciacion

    Lista De Cotejo Y Escala De Apreciacion

    Lista de cotejo y escala de apreciación En este documento encontrarás indicaciones para elaborar adecuadamente dos tipos de instrumentos de evaluación: la lista de cotejo y la escala de apreciación. Tal como se vio en el módulo anterior, los instrumentos de evaluación admiten diferentes clasificaciones, según la orientación pedagógica y didáctica a que estén referidos. Esto significa que poseen distintos usos y aplicaciones, algunos de ellos preestablecidos institucionalmente, ya sea en las prácticas históricas (como

    Enviado por anismaestra / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    Lista de Cotejo 1-. ¿Para qué sirve? La lista de cotejo es una herramienta que puede utilizar para observar sistemáticamente un proceso al ocupar una lista de preguntas cerradas. El líder del grupo de Trabajo, directivo o jefe de área podrá a través del uso de esta herramienta, Analizar los problemas o averiguar si la solución a un problema se ha implementado de manera adecuada y está aportando los resultados esperados. Una lista de cotejo

    Enviado por betzibarron / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    GRADO: 2 GRUPO: A LISTA DE COTEJO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ Campo Formativo Lenguaje y comunicación- Lenguaje oral No. Aprendizaje esperado Rasgo Observaciones SI EP NO 1 Da información sobre sí mismo y sobre su familia. 2 Explica las actividades que ha realizado en un tiempo determinado. 3 Evoca sucesos o eventos y habla sobre ellos haciendo referencias espaciales y temporales (aquí, allá, cerca de, hoy, ayer, esta semana). 4 Solicita la palabra y respeta los

    Enviado por matis28 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    ESCUELA PRIMARIA FEDERAL REPÚBLICA DE BRASIL TURNO VESPERTINO CCT: 08DPR2571S PROFESOR: CARLOS LEONIDES TORRES HERNANDEZ GRADO: 5 GRUPO: A ASPECTOS A EVALUAR NOMBRE DEL ALUMNO CUMPLE CON TAREAS REALIZA TRABAJOS EN CLASE PARTICIPA EN RELACION AL TEMA QUE SE VE EN CLASE TRABAJA EN EQUIPO LIMPIEZA DEL TRABAJO COMPORTAMIENTO DURANTE LA CLASE 1 Andrade Padilla Nestor Octavio 2 Aparicio Cruz David Leonardo 3 Aparicio Cruz Lilian Janeth 4 Barboza Rodriguez Jose Luis 5 Betancourt Huerta

    Enviado por carlos11 / 233 Palabras / 1 Páginas
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    Lista De Cotejo

    LISTA DE COTEJO BASADA EN LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011 INDICADORES Momentos 1 2 3 Regula sus emociones. Trabaja en colaboración. Resuelve conflictos mediante el diálogo. Respeta las reglas de convivencia en el aula. Respeta las reglas de convivencia en la escuela. Respeta las reglas de convivencia fuera de ella. Actúa con iniciativa y autonomía. Tiene buena disposición para aprender. Muestra confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua

    Enviado por rociogomezz / 544 Palabras / 3 Páginas
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    Lista De Cotejo

    Escuela Oficial Urbana Mixta Colonia Sebastopol Jornada Vespertina Profesora: Vivian Liseth Santos Méndez Grado: Quinto Primaria. Sección: “A” Área: Matemática Hombres: 12 Mujeres: 10 Total: 22 Aspectos Conducta (10 pts.) Puntualidad (10 pts.) Cuaderno (10 pts.) Trabajos (10 pts.) Participación (10 pts.) Uniforme (10 pts.) Total de zona (60 pts.) Examen (40 pts.) Total (100 pts.) No. Nombre del alumno (a) 1 Cabrera Borja, Allan Estiben 8 10 10 10 8 6 52 32 84

    Enviado por yulivicente96 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    LISTA DE COTEJO DE ENTRADA 5 AÑOS Nombre _________________________________________________________________ PROFESORA: _________________________________________________________ ACCION A EVALUAR EVALUACION AREA PERSONAL SOCIAL SI NO ORGANIZADOR 1 DESARROLLO DE LA PSICOMOTRIZ Camina y Corre con soltura libremente a diferentes direcciones Camina y se para ante una señal Camina sobre una línea rectas, ondulada y zigzag haciendo equilibrio. Camina en puntillas y talones a diferentes direcciones Camina, corre y salta sorteando obstáculos. Salta sobre un obstáculo con los pies juntos Salta

    Enviado por 27021987 / 1.175 Palabras / 5 Páginas
  • HERRAMIENTAS DE EVALUACIÒN LISTA DE COTEJO

    HERRAMIENTAS DE EVALUACIÒN LISTA DE COTEJO

    HERRAMIENTAS DE EVALUACIÒN LISTA DE COTEJO Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede calificar (“O” visto bueno, o por ejemplo, una "X" si la conducta no es lograda) un puntaje, una nota o un concepto. Es entendido básicamente como un instrumento de verificación. Es decir, actúa como un mecanismo de revisión durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciertos indicadores prefijados y la

    Enviado por ARODY2010 / 1.321 Palabras / 6 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA PLANEACIÓN DIDÁCTICA 6° GRADO GRUPO “B” ESCUELA PRIMARIA C.C.T. LUGAR LISTA DE COTEJO 6° “B” N NOMBRE DEL ALUMNO (A) SI NO A VECES SI NO A VECES SI NO A VECES SI NO A VECES SI NO A VECES SI NO A VECES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

    Enviado por day120 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO a) ¿Qué es? Consiste en una lista de indicadores de logro de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por el y la docente, en conjunto con los alumnos y las alumnas para establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado por los y las estudiantes. b) ¿Para qué se usa? Se usa para: -Anotar el producto de observaciones en el aula de distinto tipo: productos de los

    Enviado por lucy_1405 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • LISTA DE COTEJOS

    LISTA DE COTEJOS

    LISTA DE COTEJO CONCEPTO Es un instrumento de observación y verificación consistente en un listado de atributos o indicadores que debe mostrar la ejecución de una tarea o su producto. Los indicadores se expresan en enunciados afirmativos o interrogativos sobre una secuencia de acciones o características de un producto, cuya presencia, ausencia o grado se quiere constatar. CARACTERÍSTICAS: Su estructura corresponde a una enumeración o descripción de las diversas tareas, características o aspectos que deben

    Enviado por FIO0403 / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Lista De Cotejo Ciencias

    Lista De Cotejo Ciencias

    ESCUELA TELESECUNDARIA “DAVID ALFARO SIQUEIROS” CLAVE: 14DTV0157Z CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA 1o “A” BLOQUE: II La nutrición LISTA DE COTEJO "COMPETENCIAS: •Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en

    Enviado por teachertelsec / 374 Palabras / 2 Páginas
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    Lista De Cotejo

    PLAN DE TRABAJO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL – 2014 I. DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : N° 7070 “Dra. María Reiche” Lugar : Av. San Juan N° 383 – Zona “B” – SJM Teléfono : 3549672 E-mail : 7070.maria.reiche@gmail.com UGEL : N° 01 – SJM Director : Ricardo Villamares Ajalcriña Sub Director : Humberto Montero Montero Responsables : II. FINALIDAD El presente Plan de Trabajo tiene por finalidad promover el cuidado y conservación del medio ambiente debido

    Enviado por Guise2278 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    • Un sistema operativo es un conjunto de programas destinado a permitir el uso apropiado de las partes físicas del ordenador (hardware). Los sistemas operativos proveen un conjunto de funciones necesarias y usadas por diversos programas de aplicaciones de una computadora, y los vínculos necesarios para controlar y sincronizar el hardware de la misma. En las primeras computadoras, que no tenían sistema operativo cada programa necesitaba la más detallada especificación del hardware para ejecutarse correctamente

    Enviado por luisitoooooo / 314 Palabras / 2 Páginas
  • LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO Esta puede ser simple o compleja.es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Contiene un listado de indicadores de logro en el que se constata, en un solo momento, la presencia o ausencia de estos. Importancia: En enfermería la importancia es que con este método es posible evaluar todas aquellas actividades que realizamos en atención directa al paciente, las administrativas, del escritorio, de la educación para

    Enviado por TatysH20 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo Evaluacion 2

    Lista De Cotejo Evaluacion 2

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 110 LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR UN RESUMEN ANEXO 8 Semestre: Febrero – Julio 2015 Ciclo Escolar: Agosto’14 – Julio `15 Asignatura: Administración Docente:____ ________________________________________________________________ Grupo: ________ Especialidad:______________________________________ Turno:_______ Alumno(a)______________________________________ Fecha Aplicación:_____________ Competencias genéricas y atributos: 5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributos: 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye

    Enviado por Bifolo / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Listas De Cotejo Sociales

    Listas De Cotejo Sociales

    CIENCIAS SOCIALES II RUBRICA PARA ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA 2 Elemento de competencia: El alumno identificará las características y los elementos que distinguieron al periodo conocido como la Institucionalización y al Régimen Cardenista en México ATRIBUTOS CRITERIOS Excelente 16.6 pts. Aceptable 10 pts. Insuficiente 0 pts. 4: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados 4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus

    Enviado por / 444 Palabras / 2 Páginas
  • LISTA DE COTEJO

    LISTA DE COTEJO

    ENCUESTA ¡TU OPINIÒN ES IMPORTANTE! ALUMNOS INDICADOR De acuerdo Ni de acuerdo, ni en desacuerdo En acuerdo Por lo general las relaciones con mis compañeros de grupo se realizan de forma respetuosa. Considero importante obedecer los reglamentos escolares. En mi escuela se promueve el conocimiento de nuestros derechos y responsabilidades. Participo en la elaboración de los reglamentos escolares de mi escuela. Siento que mi escuela es un lugar seguro para aprender y convivir armónicamente con

    Enviado por noxemi / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    * OBJETIVOS GENERALES 1. Desarrollar equilibrio emocional, físico, sicológico y espiritual. 2. Crear un ambiente amoroso de cuidado, contención y respeto, propiciando una convivencia basada en la tolerancia y amor con los pares y adultos significativos. 3. Desarrollar todas las potencialidades de los niños, fortaleciendo su motivación al aprendizaje en general. * OBJETIVOS ESPECÍFICOS Potenciar la salud. Aumentar la flexibilidad, coordinación física y conciencia corporal. Estimular la concentración, atención, memoria e imaginación. Disminuir los niveles

    Enviado por jocelynambar / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    * OBJETIVOS GENERALES 1. Desarrollar equilibrio emocional, físico, sicológico y espiritual. 2. Crear un ambiente amoroso de cuidado, contención y respeto, propiciando una convivencia basada en la tolerancia y amor con los pares y adultos significativos. 3. Desarrollar todas las potencialidades de los niños, fortaleciendo su motivación al aprendizaje en general. * OBJETIVOS ESPECÍFICOS Potenciar la salud. Aumentar la flexibilidad, coordinación física y conciencia corporal. Estimular la concentración, atención, memoria e imaginación. Disminuir los niveles

    Enviado por jocelynambar / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    PARA QUÈ? UN CURRICULO INTERCULTURAL Por: BERTHA LOPE CHUCTAYA Diciembre de 2012 La vida hoy está llena de diversidad, el multiculturalismo, las formas de identidad se volvieron plurales, desinhibida. y en el campo de la educación se pone en boga el tema de “educación intercultural” imponiéndose como un modelo educativo esencialmente vivencial buscando el afianzando de su cultura al estudiante, mediante la formulación de proyectos curriculares regionales, y puno es uno de los pioneros en

    Enviado por belochu / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Lista De Cotejo

    Lista De Cotejo

    JARDÍN DE NIÑOS:” JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” C.C.T11DJN2822D. CICLO: 2013-2014. Grado: _______Grupo:______ LISTA DE COTEJO Alumno(a)_____________________________________________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACION LENGUAJE Y COMUNICACION DIAGNOSTICA MEDIA FINAL LENGUAJE ORAL L P NL L P NL L P NL APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACION

    Enviado por enano1986 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Lista De Cotejo Hidrocohetes

    Lista De Cotejo Hidrocohetes

    I.- RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES. a) ¼ + 2/3 + ½ = b) 2/8 + ¼ + 3/2 = c) 8/3 – 2/5 = d) ¼ - 1/3 = e) 7/8 * 11/15 = f) 564 * 9.84= g) 5/6 ÷ 5/2 = h) 38870 / 46 = II. ESCRIBE CON LETRA LAS SIGUIENTES CANTIDADES Y ENCIERRA EN UN TRIÁNGULO DE COLOR ROJO LOS NÚMEROS PRIMOS DE CADA CANTIDAD. 625,800=________________________________________________________________ 6,046=_________________________________________________________________ III. RESUELVE LOS SIGUIENTES

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