Matematicas 2013 ensayos gratis y trabajos

Documentos 351 - 400 de 732.556 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015

Funcion Matematica

MATEMATICAS. FUNCION LINEAL:En geometría y el álgebra elemental, una función lineal es una función polinómica de primer grado; es decir, una función cuya representación en el plano cartesiano es una línea recta. Esta función se puede escribir como: donde m y b son constantes reales y x es una variable real. La constante m es la pendiente de la recta, y b es el punto de corte de la recta con el eje y. Si

Enviado por keilabohorquez / 620 Palabras / 3 Páginas
Matematicas 5to Grado Ejercicios

Matemáticas 5to grado. COPIA EN EL CUADERNO DE MATEMATICAS Y CONTESTA. 1.-¿CUANTAS CAJAS SE REQUIEREN PARA EMPAQUETAR 1539 CHOCOLATES , SI EN CADA CAJA CABEN 33 CHOCOLATES? 2.- SI SOLO SE EMPAQUETARA LA TERCERA PARTE ,¿CUANTAS CAJAS SE UTILIZARAN? 3.-TRAZA UNA RECTA DE 15cm. DIVIDELA EN 5 PARTES IGUALES; LAPRIMERA MARCACORRESPONDERAAL CERO, A PARTIR DE ELLLA SEÑALA HACIA LA DERECHA EL 1,2,3,4, Y 5. UBICA EN LA RECTANUMERICA LAS FRACCIONES : 3/2 ; 6/4; 8/2;

Enviado por yazid1 / 537 Palabras / 3 Páginas
Gestion Social 2013

Concepto de la gestión social El término gestión social podemos determinar que etimológicamente está formado por palabras que provienen del latín. Así, en primer lugar, está el vocablo gestión que emana de gestio que es fruto de la suma de gestus, que significa “hecho”, y del sufijo –tio, que puede traducirse como “acción y efecto”. En segundo lugar está la palabra social que, a su vez, tiene su origen en el vocablo latino socius que

Enviado por oscarsito2709 / 3.087 Palabras / 13 Páginas
Estrategias Didacticas Para Mejorar El Aprendizaje Sobre La Matematica En Las Niñas Y Niños De 2do Grado.

INTRODUCCIÓN. La educación en la actualidad vive en cambios constantes, a los cuales deben adoptarse tanto docentes como los estudiantes; en este sentido se han venido incorporando el uso de la tecnología en el proceso de la tecnología en el proceso de enseñanza- aprendizaje, buscando con esto mejorar dicho proceso. Cabe destacar que a través de la aplicación de estrategias didácticas innovadoras en el área de la matemática le permitirá al niño obtener un aprendizaje

Enviado por dianapizarro / 8.980 Palabras / 36 Páginas
Matematica Y Ciencia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Área de Educación Carrera Educación mención Matemática TRABAJO PRÁCTICO MENCIÓN: EDUCACIÓN MATEMÁTICA ASIGNATURA: Matemáticas y Ciencias (Cod. 532) Actividad N° 1 UN EXPERIMENTO CON AGUA Tenemos una botella llena de agua. El agua fluye por hueco a cierta altura del fondo de la botella. Construya un modelo matemático de la situación y que le permita describir el comportamiento cualitativamente) de la altura de la superficie superior del agua respecto al tiempo. Escriba

Enviado por elman1966 / 3.902 Palabras / 16 Páginas
Proyecto Nacional Económica Y Social Simón Bolívar (2007-2013)

Proyecto Nacional Económica y Social Simón Bolívar (2007-2013) 1. Introducción 2. Plan Nacional Económica y Social Simón Bolívar (2007-2013) 3. Nueva Geopolítica Internacional 4. Caracterización del Nuevo Republicano y del administrador Introducción El trabajo que se presenta a continuación se enfoca en el proyecto nacional económico y social Simón Bolívar el cual establece 7 directrices, para el mejoramiento del país, al igual que las políticas publicas que benefician al pueblo venezolano, conjunto con las líneas

Enviado por tedd19 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
Matematica Financiera

TRABAJO COLABORATIVO 1 MATEMÁTICA FINANCIERA YESID SALOMON MATAMOROS GIL COD 1056798486 TUTOR DORIS AMALIA ALBA GRUPO 202007_7 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS 2012 TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios utilizando los procedimientos aprendidos en la unidad 1. Se recomienda a los estudiantes que en cada ítem, establezca los valores conocidos y determine cuál es la variable que va a calcular para dar la solución

Enviado por yesidmatamoros / 1.204 Palabras / 5 Páginas
La Enseñaza De La Matematicas

LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera > > $200 y busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La > > cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, > > aparentemente sin saber que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que > > darme $50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente

Enviado por danieladiazrocha / 618 Palabras / 3 Páginas
Olimpiadas Matematicas

I.E. Normal Superior de Pitalito “I” Olimpiada Matemática Institucional 2011 Apreciado Estudiante de Categoría 2 A continuación encontrarás una serie de preguntas correspondientes a la categoría 2, la hoja de respuestas está al final del folleto. Debes rellenar únicamente el círculo correspondiente a la respuesta que consideres correcta. Seleccionar más de una respuesta te anula la pregunta. El comité Organizador de la I Olimpiada Matemática Institucional, te auguran muchos éxitos. Dispones de 2 horas para

Enviado por bifaveya / 1.940 Palabras / 8 Páginas
TRABAJO DE MATEMATICAS

TRABAJO DE MATEMATICAS Nombre: Fecha: TACO BELL Taco Bell es una empresa dedicada al rubro de la comida rápida del sector mexicano e inicia sus operaciones en el año de los 80, año en el cual John Martin se incorpora a la empresa como Delegado y Consejero. John Martin evaluó la situación actual de la empresa para lo cual empezó a realizar cambios para mejorar su posicionamiento en el mercado, iniciando con un cambio cultural

Enviado por matiasdillon / 316 Palabras / 2 Páginas
Instrumentos De Evaluacion EN LAS MATEMATICAS

INSTRUMENTOS DE EVALUACION DE LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS Para evaluar el progreso del alumno en la Matemática eficazmente el docente debe disponer de diferentes técnicas y métodos como: • Técnicas e instrumentos de observación: se realiza mediante la observación de los estudiantes en situaciones naturales, ésta técnica nesecita de un determinado instrumento de observación y el observador debe ser absolutamente objetivo. Instrumentos de observación: * Lista de Cotejo: lista de palabras, frases u oraciones donde

Enviado por ericarubi / 1.162 Palabras / 5 Páginas
Matematicas

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC (UNIVA) MATEMÁTICAS BÁSICAS EJERCICIOS DE OPERACIONES FUNDAMENTALES DE ALGEBRA ALUMNO: JESÚS ALBERTO ESCOBAR GÓMEZ 1ER. CUATRIMESTRE LICENCIATURA EN INGENIERIA INDUSTRIAL PROFESOR: RUBÉN TORRES GARCÍA 7 DE SEPTIEMBRE DE 2009  Ejercicio 1: Suma (5x4 - 7x2 + 8x - 3) + (-9x4 + 2x – 9x2 + 8) = - 4x4 -16x2 + 10x + 5 Solución: 5x4 - 7x2 + 8x - 3 + -9x4 - 9x2 + 2x

Enviado por jevi111008 / 1.029 Palabras / 5 Páginas
Consigna Matematicas

Plan de clase (1/4) Escuela: _____________________________________ Fecha: __________ Profr.(a): ______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.2.1 Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Intenciones didácticas: Que los alumnos usen la factorización al resolver problemas y ecuaciones de la forma ax2+bx=0. Consigna: Organizados en equipos resuelvan los siguientes problemas. 1. El área de un cuadrado es igual a 8 veces la medida de su lado. ¿Cuánto mide

Enviado por LenninAlex / 1.671 Palabras / 7 Páginas
Matematicas

Derivadas Parciales Publicado por Profesor - 01/12/09 a las 08:12:59 pm Resolver la siguiente ecuación diferencial: Y encontrar la solución particular tal que: El resultado sería: Para resolver el problema escribimos: Para la solución de la ecuación homogénea tenemos: Para obtener una solución particular de la completa, tendremos que hacer: Y para la ecuación resultante: Y a partir de ahí: Con lo que, finalmente hacemos: Para encontrar la solución particular que verifique la condición del

Enviado por carle1234 / 362 Palabras / 2 Páginas
Matemática Fundamental

CALCULO DEL VALOR PRESENTE EQUIVALENTE DE UN FUTURO DADO. Sabemos que F = P(1+i)n ; por lo tanto, P = F(1+i)-n (3.2) El valor presente se puede definir, como el capital que prestado o invertido ahora, a una tasa de interés dada, alcanzará un monto específico después de un cierto número de periodos de capitalización. La anterior fórmula se puede expresar mnemotécnicamente de la siguiente manera: P = F(P/F, i, n) ; que se lee

Enviado por 7cowo / 4.930 Palabras / 20 Páginas
Matematicas

b¿Que son los Números Naturales? Número natural, el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto. Los números naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N: N = {0, 1, 2, 3, 4,…, 10, 11, 12,…} El cero, a veces, se excluye del conjunto de los números naturales. Además de cardinales (para contar), los números naturales son ordinales, pues

Enviado por 141908 / 2.593 Palabras / 11 Páginas
Las Matematicas Del Preescolar A La Primaria

Sabemos que la materia de matemáticas es sumamente importante, ya que muchas de las ciencias las abarcan, es por esto que son fundamentales a esta edad porque es cuando se tienen las experiencias significativas que dejan marcada la vida de los estudiantes. Nuestra observación fue llevada a cabo en la escuela primaria “Jesús María Del Bosque” en primer año sección “A” ubicada en calle Rio Támesis S/N, colonia estrella; con un total de 32 alumnos

Enviado por rosaacazaress / 218 Palabras / 1 Páginas
Responsabilidad Del Docente En El Area De Matematicas

Las matemáticas son complejas para muchos niños y comprensivos para pocos, pero en realidad las matemáticas no son algo que se deban transmitir a los niños, más bien se trata de un proceso de construcción individual que tiene como referentes el desarrollo y el como aprende el niño. Por consiguiente la educación es tarea de todos primordialmente del docente por ende veremos la responsabilidad que tiene que cumplir el docente ante un grupo trabajando el

Enviado por juliethvillota / 516 Palabras / 3 Páginas
Productos Curso básico 2013

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA II El enfoque por competencias PRODUCTO # 1 SESIÓN 1 Actividad 2 Mi escuela o mi nivel educativo requiere… Los cambios más urgentes son… México plantea el desarrollo de competencias como propósito educativo central porque… Cambios constantes. Trabajo colaborativo y cooperativo. Dominio curricular. Conocer el contexto social en general y sus implicaciones. Apoyos de USAER Disposición. Generar prácticas educativas flexibles diferentes. Innovar con las tecnologías. Cubrir exigencias industriales.

Enviado por balejandra / 2.310 Palabras / 10 Páginas
Matemática

EJERCICIOS QUE SE REALIZARON EN LA SALA DE CONFERENCIA FIJAS PARA EXAMEN PARCIAL:HOY LUNES 11 DE FEBRERO DEL 2013 DIBUJAR EL CONJUNTO DE SOLUCIONES FCTIBLES Y RESOLVER POR EL METODO GRAFICO LOS SIGUIENTES PROGRAMAS LINEALES: 1.-F.O.= Max X0 =- 4x1 + 8x2 s.a: 6x1 – 2X2≤ 3 -2x1 + 3 x2 ≤ 6 2x1 + 3 x2 ≤ 24 x1 , x2 ≥ 0 a) Max X0 = x + 3y b) Min X0 =

Enviado por AlbertoPioPio / 578 Palabras / 3 Páginas
RELACIÒN DE LAS RAMAS DE MATEMÀTICAS

Relación entre la aritmética, el álgebra y la geometría y su utilidad dentro de tu práctica como Lic. En Contaduría. Para poder establecer la relación que existe entre la aritmética, el álgebra y la geometría, primero se debe dejar en claro la definición de cada una de estas ramas de la matemática. La aritmética es la rama de la matemática cuyo objeto de estudio son los números y las operaciones elementales hechas con ellos: suma,

Enviado por rebequitaga / 393 Palabras / 2 Páginas
Las Matemáticas

ENFOQUE DIDÁCTICO DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN INICIAL. En los últimos tiempos, han surgido investigaciones desde el campo de la matemática, las cuales señalan que los niños y las niñas mucho antes de ingresar a cualquier contexto educativo (convencional o no convencional), han construido ciertas nociones de matemática en interacción con su entorno y con los adultos que la utilizan. Este conocimiento de la vida diaria es necesario incorporarlo a los procesos de construcción de

Enviado por rynafuentes / 1.734 Palabras / 7 Páginas
La matemática como ciencia.

La matemática como ciencia a través de la historia ha buscado fundamentos sólidos que garanticen su validez y rigurosidad, así el espectro de ésta ciencia es muy amplio, pero muy interesante, basta con repasar un poco el camino que inicia con la Aritmética, la Geometría, el Álgebra, siguiendo hasta áreas más avanzadas como la Teoría de conjuntos, Geometría Diferencial y otros. Todo con el fin de dar a la sociedad una Herramienta Formal que permita

Enviado por sato555 / 759 Palabras / 4 Páginas
Trabajo Academico Matematica

P01. De 200 estudiantes, 50 tomaron el curso de matemáticas I, 140 el curso de contabilidad I y 24 ambos cursos. Como ambos cursos programaron exámenes el día siguiente solo los estudiantes que no están en ninguno de estos dos cursos podrán ir a la fiesta. El número de estudiantes que podía ir a la fiesta es de: M C 26 24 116 X 26+24+116+X=200 X=200-116 X=34 P02 Del siguiente Link Analice y resuelva los

Enviado por charly198527 / 1.053 Palabras / 5 Páginas
MATEMATICAS

Las matemáticas es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables. Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción está sustentado en abstracciones sucesivas los números surgieron de la necesidad de contar y son también una abstracción de la

Enviado por viiikey / 320 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

¿Qué es el cuaderno de prácticas y ejercicios? El cuaderno de prácticas simuladas de laboratorio y ejercicios es una herramienta de actividades formativas que contribuye a desarrollar los conocimientos teóricos necesarios para comprender los análisis químicos y su realización. Los procedimientos a desarrollar que incluyan alguna medición de sustancia con algún instrumento de laboratorio son en su totalidad simulados, es decir, se nombraran los pasos a seguir, sin embargo no se realizarán de forma presencial

Enviado por cfora / 584 Palabras / 3 Páginas
4de Febrero 2013

Hoy 4 Febrero 2013 en Venezuela El pueblo venezolano conmemorará este lunes los 21 años de la insurrección cívico-militar del 4 de Febrero de 1992, contra el régimen impopular del ex presidente Carlos Andrés Pérez, fecha considerada uno de los pilares de la Revolución Bolivariana por consolidar el liderazgo revolucionario del ahora presidente Hugo Rafael Chávez Frías. Este movimiento se sublevó contra la imposición de políticas neoliberales por parte de un Gobierno marcado por profundas

Enviado por 221279 / 265 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

GEOMETRÍA MÉTRICA Estudia los problemas en los que intervienen medidas y a su vez se divide en : Trazados básicos - Las operaciones geométricas más elementales y que tienen una utilidad universal, como por ejemplo el trazado de mediatrices, bisectrices, etc. Polígonos - Líneas cerradas formadas por varios segmentos. La construcción de polígonos con unas determinadas características o datos es el objetivo de este apartado. Proporcionalidad - Es la forma en la que a partir

Enviado por clubsn / 588 Palabras / 3 Páginas
Valores Vigentes Para El 2013

Valores vigentes para el 2013 Salario mínimo $589.500 Auxilio de transporte $70.500 Salario mínimo integral $7.663.500 ($5.895.000 salario y $1.768.500 factor prestacional) Aportes parafiscales: Sena 2% ICBF 3% Cajas de Compensación Familiar 4% Cargas Prestacionales Cesantías 8.33% Prima de servicios 8.33% Vacaciones 4.17% Intereses sobre las Cesantías 1% mensual Seguridad social Salud • Empresa 8.5%. • Empleado 4% Pensión: • Empresa 12% • Empleado 4% Horas extras y recargo nocturno Hora trabajo nocturno: Hora ordinaria

Enviado por tatano / 3.101 Palabras / 13 Páginas
Comision Deseguridad E Higiene 2013

Comisión de Seguridad e Higiene 2013 La Comisión de Seguridad e Higiene, tiene como finalidad coordinar la revisión de las condiciones de seguridad e higiene en que se encuentran las instalaciones de la empresa. Esta se integra por personal tanto de la parte patronal, como de la parte trabajadora, de manera equitativa. La ley federal del trabajo, establece como obligación patronal la revisión periódica de las instalaciones y, en su caso, realizar las modificaciones pertinentes

Enviado por josefinacadena / 2.231 Palabras / 9 Páginas
Historia de la Matemática Financiera

Historia de la Matemática Financiera.- Las matemáticas han sido aplicadas a muchas áreas de las finanzas a través de los años. No hay mucha información acerca de la historia de las matemáticas financieras, ni de cuál era el problema que se intentaba solucionar con ellas, lo que se cree es que se dieron como un desarrollo involuntario, pero necesario, que complementaba algunas transacciones comerciales o determinados pagos, por ejemplo los que habían de realizar los

Enviado por 123marck123 / 592 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Res 2013 De 1986

RESOLUCION 2013 Y DECRETO 614 El Comité Paritario de Salud Ocupacional un organismo de promoción y vigilancia de las normas y reglamentos de Salud Ocupacional, es indispensable darle los parámetros básicos para su buen funcionamiento, a partir del conocimiento de las normas, políticas y procedimientos establecidos en la Ley y que tienen una interrelación directa con su implementación en la empresa. Son uno de los elementos básicos de los programas de salud ocupacional en las

Enviado por lugaleme / 292 Palabras / 2 Páginas
PROBLEMAS AMBIENTALES QUE APORTA EL 2013

PROBLEMAS AMBIENTALES QUE AFRONTA EL AÑO 2013 El medio ambiente definido como todo lo que podemos encontrar a nuestro alrededor, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre estos. El ser humano en su afán de satisfacer necesidades inventadas por la misma sociedad ha llevado al límite del entorno con el que convivimos. Aun que cada

Enviado por Yastoke / 1.525 Palabras / 7 Páginas
CURIOSIDADES MATEMÁTICAS DE LAS PIRÁMIDES DE Gizeh

- Hay más de 80 pirámides extendidas por todo el territorio de Egipto, la gran mayoría en ruinas y algunas semiescondidas bajo las arenas del desierto. Las de mayor tamaño son las de Gizeh. La Gran Pirámide es una de las 7 maravillas del mundo antiguo. La única que llegó hasta nuestros días. - La orientación de las tres pirámides de Gizeh (Keops, Kefrén y Micerinos) coincide exactamente con la de las tres estrellas centrales

Enviado por 13021997 / 2.472 Palabras / 10 Páginas
Avance P. Final Matematicas A. II

Objetivo: Analizar que es un péndulo simple, como es su funcionamiento y las diferentes aplicaciones existentes para dicho sistema. Procedimiento: Investigue en diferentes fuentes sobre el dicho tema el péndulo simple y gracias a eso pude encontrar información factible para realizar dicho reporte. Resultados: o Descripción. Se define como una partícula de masa suspendida del punto por un hilo inextensible de longitud y de masa depreciable. El péndulo describe una trayectoria circular, un arco de

Enviado por RAFAX3 / 432 Palabras / 2 Páginas
Matematica

Problemas 6.3 Encuentre cada uno de los elementos siguientes. 1.- C11 = 1(0)+3(-2)+(-2)(3) = 0-6-6 = -12 2.- C23 = -2(3)+1(-2)+(-1)(-1) = -6-2+1 = -7 3.- C32 = 0(-2)+4(4)+3(1) = 0+16+3 = 19 4.- C33 = 0(3)+4(-2)+3(-1) = 0-8-3 = -11 5.- C31 = 0(0)+4(-2)+3(3) = 0-8+9 = 1 6.- C12 = 1(-2)+3(4)+(-2)1 = -2+12-2 = 8 Si A es de 2 x 3; B de 3 x 1; C de 2 x 5; D

Enviado por Erikacatota / 7.275 Palabras / 30 Páginas
Matemáticas 2

Resuelve los siguientes problemas. Justifica cada una de tus respuestas. 1. Encuentra el valor presente de un flujo de ingreso continuo de dólares por año c(t) si donde to es el tiempo en años y r es la tasa de interés anual compuesto continuo. Considera que c (t)=50,000+5000t, r = 10% y a. to=10. b. Para siempre (a perpetuidad). c. Representa gráficamente estos resultados. 2. El modelo de epidemias asume que la enfermedad se extiende

Enviado por aptristan / 345 Palabras / 2 Páginas
Matematicas Financieras

1.-Una persona obtiene un crédito por $180,000 a 160 dias con el 50% de interés simple. Que interés se debe pagar al vencer la deuda? 2.-Un comerciante adquiere un lote de mercancías con valor de $35,000, que acuerda liquidar de la siguiente forma: haciendo un pago inmediato por $15,000 y un pago final 4 mese después. Así mismo acepta pagar el 60% de interés simple sobre su saldo. Cuanto debe pagar al final? 3.-Una persona

Enviado por osc0723 / 2.165 Palabras / 9 Páginas
Estrategias De Comercial Mexicana Para 2013

ESTRATEGIAS PARA 2013 México, D.F., 5 de marzo de 2013. La Dirección de la empresa ha fijado tres objetivos estratégicos para el año 2013: 1. Retomar el crecimiento acorde a su nueva capacidad financiera 2. Mantener el control de gastos y obtener mejoras operativas 3. Optimizar la rentabilidad de los activos inmobiliarios Durante el año 2012, se sentaron las bases para retomar e impulsar el crecimiento de CCM en los próximos años. Por lo que

Enviado por KarenHor / 264 Palabras / 2 Páginas
Taller 2 De Logica Matematica

TALLER Nro. 2 1. ¿Como se puede definir la lógica? 2. Realice un resumen sintético de la historia de la lógica. 3. Mediante un cuadro sinóptico, clasifique la lógica con sus características fundamentales. 4. ¿Cual es el propósito de la lógica? Explique. 5. Escriba y explique los componentes del proceso semiótico. 6. Enuncie las ramas de la semiótica 7. ¿Que es una proposición? ¿Como se clasifica? Explique cada una y de ejemplos. 8. Diga si

Enviado por geor1200 / 601 Palabras / 3 Páginas
Logica Matematica

Célula eucariota Se denominan eucariotas a todas las células con un núcleo celular delimitado dentro de una doble capa lipídica: la envoltura nuclear, además que tienen su material hereditario, fundamentalmente su información genética. Las células eucariotas son las que tienen núcleo definido (poseen núcleo verdadero) gracias a una membrana nuclear, al contrario que las procariotas que carecen de dicha membrana nuclear, por lo que el material genético se encuentra disperso en ellas (en su citoplasma),

Enviado por luchodoct / 961 Palabras / 4 Páginas
Matematicas

3. Calcular la Producción diaria, si se trabaja un (1) turno de ocho (8) horas. Rta. Mi producción seria de 5000 kg al día, pero Trabajando un turno de 8 horas se produce 2000 Kilogramos sobrando 52 minutos que puede ser distribuido en el descanso del operario. 8 h x 60 min = 480 min 107 min x 4 turnos = 428 min 500 Kilogramos en un turno = 500 x 4 turnos = 2000.

Enviado por sandratodo / 479 Palabras / 2 Páginas
Logica Matematica

RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES ACTIVIDAD 2 GRUPO: 90006_1535 PRESENTADO POR: CARLOS MARTIN CABALLERO CRUZ 79972733 TUTOR: AURELIO MORON PARRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA_UNAD 26/02/2013 “Las organizaciones gastan millones de dólares en firewalls y dispositivos de seguridad, pero tiran el dinero por que ninguna de estas medidas cubre el eslabón más débil de la cadena de seguridad: la gente que usa y administra los ordenadores”. Autor: Kevin Mitnick. Ítem Descripción Objetivos Están enfocados a

Enviado por kix220 / 450 Palabras / 2 Páginas
Taller lógica Matematica

SOLUCIÓN TALLER LÓGICA MATEMÁTICA Problemas de aplicación: Fase 1) El razonamiento propuesto en el desarrollo del argumento lógico planteado tiene, en general, una forma inductiva pues parte de experiencias singulares o más bien de sucesos individuales para proponer consecuentemente un enunciado general. Parte de proponer diferentes necesidades de cada individuo, agua, zapatos, médicos y maestros, para llegar a la conclusión de que no podemos vivir sin otras personas, es decir de la comunidad. Pero tal

Enviado por tarrado / 1.855 Palabras / 8 Páginas
MATEMATICAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta NELLY MADRID GARCIA Tutor CARLOS ANDRES MONTAÑA Director de curso Georffrey Acevedo González Abril 25/12 Barranquilla-atlántico Introducción Recuerda que una introducción describe el contenido del trabajo, es decir, introduce al lector a lo que encontrará y puede esperar encontrar en el trabajo. Paralelamente los comentarios de cómo fue desarrollado, las dificultades encontradas, las herramientas utilizadas harán que la introducción a

Enviado por nemadrid / 1.066 Palabras / 5 Páginas
La Matemática Y El Medio

LA MATEMÁTICA Y EL MEDIO “…la actividad matemática es una peculiar fusión de reconocimiento del orden, espontaneidad, libertad y belleza del universo…” Miguel de Guzmán ¿Qué es la matemática? “Son los números”, “Es difícil”, “No es para mí”, “La matemática me hace pensar”, “Son los teoremas”. Esta diversidad de expresiones se debe a que cada uno de nosotros tiene su propia representación de lo que es la matemática, representación que se basa en las experiencias

Enviado por Chabacanooo / 566 Palabras / 3 Páginas
NUEVA REFORMA TRIBUTARIA AÑO 2013 EN COLOMBIA

El Gobierno dedicó los últimos meses a socializar el proyecto de ley, para aclarar temas confusos en especial los relacionados con los ingresos del Sena y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. La reforma tributaria tiene cinco grandes capítulos: impuesto a las personas naturales, impuesto a las sociedades, reforma del Impuesto al Valor Agregado (IVA), ganancias ocasionales y normas antievasión y antielusión. Según el ministro de Hacienda, Mauricio Cárdenas, el articulado persigue dos objetivos: igualdad

Enviado por cindy007 / 1.188 Palabras / 5 Páginas
Matematicas 2

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Matemáticas 2 Matemáticas 2 Ensayos: Matemáticas 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 585.000+ documentos. Enviado por: aptristan 09 marzo 2013 Tags: Palabras: 345 | Páginas: 2 Views: 5 Resuelve los siguientes problemas. Justifica cada una de tus respuestas. 1. Encuentra el valor presente de un flujo de ingreso continuo de dólares por año c(t) si donde to es el

Enviado por Drakomel / 634 Palabras / 3 Páginas
VARIABLES DEL NIÑO CON PROBLEMAS DE MATEMATICAS

Definición y comprensión de variables detectadas en la problemática dentro del salón de clases “El niño con problemas de pensamiento matemático en preescolar”Definición y comprensión de variables detectadas en la problemática dentro del salón de clases “El niño con problemas de pensamiento matemático en preescolar” VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL COMPRENSIÓN DE SIGNIFICADO INTERPRETACIÓN Concepto de número El término número se refiere a la expresión de una cantidad con relación a su unidad. Concepto de figuras geométricas

Enviado por mary1808 / 349 Palabras / 2 Páginas
Habilidad Matematica

¿ que es la habilidad matemática? Las habilidades matemáticas, son reconocidas por muchos autores (H. Hernández, H. González) como aquellas que se forman durante la ejecución de las acciones y operaciones que tienen un carácter esencialmente matemático. A partir del análisis realizado acerca del concepto de habilidad, del papel de la resolución de problemas en el aprendizaje de la Matemática y lo que caracteriza la actividad matemática del alumno consideramos la habilidad matemática como la

Enviado por rick003 / 212 Palabras / 1 Páginas

Página