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  • Antigüedad Y Edad Media

    Antigüedad Y Edad Media

    ANTIGÜEDAD Y EDAD MEDIA ESCRITURA El hombre siempre ha tenido la necesidad de comunicarse. Las primeras pinturas y grabados en piedra de la historia resultaron ser los inicios en la comunicación visual humana. Las primeras formas de escrituras que podemos detectar en la historia se sitúan en la Mesopotamia, durante la edad de bronce. Esta escritura era creada por los sumerios, constaba de 300 signos y era grabada en arcilla. Se la denominada cuneiforme. Posteriormente,

    Enviado por helveticalili / 6.135 Palabras / 25 Páginas
  • Profesor En Enseñanza Media

    Profesor En Enseñanza Media

    Ensayo sobre los servicos en entidades públicas, privadas Los modelos Administrativos son imitaciones en cierta forma de la realidad de las empresas para buscar soluciones, de aquí se deriva la importancia de diseñarlos específicamente para los problemas específicos de cada organización cuya complejidad impide describirlos o resolverlos con las ecuaciones matemáticas ordinarias, cada uno de los diferentes tipos de modelos aplicados en una empresa dependen de distintos departamentos, el modelo que un gerente escoge esta

    Enviado por KM24 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Edad Media

    Historia De La Edad Media

    INICIOS DE LA EDAD MEDIA. Edad media Periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. No obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias fijas: nunca ha existido una brusca ruptura en el desarrollo cultural del continente. Parece que el término lo empleó por vez primera el historiador Flavio Biondo de Forli, en su obra Historiarum ab

    Enviado por angeldarel / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    Edad Media: La Santa Inquisición Edad Media Primero, definamos a la Edad Media o Medievo que es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir

    Enviado por Saraicm96 / 4.588 Palabras / 19 Páginas
  • Aportes de la moral de la edad media

    Aportes de la moral de la edad media

    En la lectura “aportes de la moral de la edad media”, el autor nos comenta sobre diferentes hechos que hubo en esta época donde sale a flote como se reflejaba la moral. El autor en primera parte propone diferentes ejemplos, luego explica sucesos hechos, después compara con la actualidad en Colombia y de como se aplica la moral. Nombra a Raimundo de Peñafort en la relación de la summa con el control disciplinario de la

    Enviado por dianamerchan / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Logica Antigua Y Media

    Historia De La Logica Antigua Y Media

    Origen de la Lógica: La Lógica deriva su origen de la naturaleza misma racional del hombre; pues el hombre está dotado de una facultad natural para alcanzar con sus actos la verdad y para evitar el error; de donde puede también procurar la rectitud con unas reglas determinadas. Y ésta se llama Lógica Natural o Vulgar. Pero la misma naturaleza humana, en cuanto esencialmente defectible, también es el origen de la Lógica Artificial, o Científica,

    Enviado por chen / 319 Palabras / 2 Páginas
  • La Filosofía Escolástica Alcanzó Su Culminación Con La Obra Del Pensador más Importante De Toda La Edad Media: Santo Tomás De Aquino. Por Primera Vez La Razón Parecía Librarse De Su Servicio Al Dogma Cristiano Y Alcanzaba De Forma Neutral El Probl

    La Filosofía Escolástica Alcanzó Su Culminación Con La Obra Del Pensador más Importante De Toda La Edad Media: Santo Tomás De Aquino. Por Primera Vez La Razón Parecía Librarse De Su Servicio Al Dogma Cristiano Y Alcanzaba De Forma Neutral El Probl

    La filosofía escolástica alcanzó su culminación con la obra del pensador más importante de toda la edad media: santo Tomás de Aquino. Por primera vez la razón parecía librarse de su servicio al dogma cristiano y alcanzaba de forma neutral el problema del ser, el universo o el conocimiento humano. El pensamiento de St. Tomás partía de la superioridad de las verdades de la fe sobre el raciocinio. Sin embargo, ello no le impidió presentar

    Enviado por mildredRUIZ085 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • La Edad Media

    La Edad Media

    - La Edad Media se rige casi exclusivamente por los valores religiosos. - El Renacimiento busca como verdad al hombre ("el hombre es el centro del UNiverso") - En el renacimiento se prefiere la razón a la fe, esto sucede, sobre todo, en los países de norte y centro Europa. - La Edad media tiene un sistema feudal para el trabajo, es decir, el señor tiene un feudo o terreno que explota con siervos apegados

    Enviado por valezzz / 231 Palabras / 1 Páginas
  • La nueva clase media está tomando el liderazgo social

    La nueva clase media está tomando el liderazgo social

    La nueva clase media está tomando el liderazgo social” Martes 21 de febrero del 2012 | 00:10 “Hasta hace algunos años, uno solía decir: ‘Hoy no atiendo a provincias’. Ahora eso es una locura. No hay empresa que no quiera ir al interior”. Foto: Luis Gonzáles Compartir • • • Valorar: • 1 • 2 • 3 • 4 • 5 Rolando Arellano,Investigador Autor: Alicce Cabanillas. acabanillas@peru21.com Sin emprendedores tratando de hacer negocios para sobrevivir

    Enviado por danzaqmoscoso / 824 Palabras / 4 Páginas
  • LA PSICOLOGIA DE LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO

    LA PSICOLOGIA DE LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO

    LA PSICOLOGÍA DEL RENACIMIENTO Una vez redescubierto Aristóteles, se muestra el camino hacia la psicología moderna. Surgieron nuevas facetas culturales que se sirvieron de las grandes tradiciones heredadas y que dieron paso al período renacentista, que se incrementa en el siglo XV y que termina en el siglo XVII. Brett (1963) señaló que durante el siglo XII predominó más la erudición que la originalidad. Los problemas del espíritu y la materia pudieron considerarse como problemas

    Enviado por wendiimg / 5.093 Palabras / 21 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    Edad media Periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. No obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias fijas: nunca ha existido una brusca ruptura en el desarrollo cultural del continente. Parece que el término lo empleó por vez primera el historiador Flavio Biondo de Forli, en su obra Historiarum ab inclinatione romanorun imperii decades (Décadas

    Enviado por Dalejanbla / 2.285 Palabras / 10 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MISION SUCRE/ UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PALO GORDO ALDEA LIBERTADOR CARDENAS, ESTADO TACHIRA DERECHOS HUMANOS Integrante: - Pérez Zambrano Blanca Marisela - C.I. 10.160.629 Prof. Asesor: CESAR CAPACHO Palo Gordo, Septiembre 2012 ÍNDICE. Pág. Introducción………………………………………………………………………..1 1. La Modernidad: Modelo Civilizatorio Y Visión Del Mundo……………2 1.1. Saberes Coloniales………………………………………...……..2 1.2. Modernidad y Colonialismo……………………………...……….3 1.3. Mitos de la Modernidad………………………………….....……..3 1.4. Eurocentrismo en América Latina…………………………..…3, 4 2.

    Enviado por marjayrv / 855 Palabras / 4 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    La Edad Media. Todos los historiadores coinciden en que la Edad Media abarca el periodo comprendido desde la Caída del Imperio Romano en el año 476 d.C. hasta mediados del siglo XV d.C., cuando cae el Imperio Romano Oriental, es decir cuando la ciudad de Constantinopla es conquistada por los turcos en el año 1453. La Edad Media se divide en Alta Edad Media y Baja Edad Media. La Alta Edad Media abarca desde la

    Enviado por wennrg4l / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Media Superior

    Reforma Integral de la Educación Media Superior

    LA RIEMS Dentro de la propuesta de la RIEMS podemos identificar retos que nos incluyen a todos los que participamos en la Educación Media Superior (EMS), desde Directivos, Orientadores, Pedagogos, Docentes y todos aquellos que de una manera directa o indirecta participan en la formación de los alumnos. Dentro de estos retos podemos mencionar la formación de un Marco Curricular Común (MCC), el cual dentro de un Marco de Diversidad, apoyará el desarrollo de las

    Enviado por maykiss / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO DE LA EDAD MEDIA El termino edad media fue designado durante el renacimiento, un periodo de oscurantismo entre la cultura greco-romana y el renacimiento de la ciencia. La única línea conductora entre Roma y la edad media fue la religión cristiana, proclamada como única religión oficial del imperio en el 392 d.c. Para la nueva ideología, el objetivo final de la comunidad política es permitir la marcha de la vida tras

    Enviado por agus7 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • ENsayo De Edad Media

    ENsayo De Edad Media

    Ensayo Final de Comunicación y Cultura en la Era Agrícola La iglesia ha sido un factor básico e importante en la gran parte de los movimientos históricos ocurridos en la Edad Media. Como afirma James Burke en su escrito La comunicación en la Edad Media, el hombre tenía funciones diferentes a las que tenemos los de ahora, su principal misión no consistía en estar informado y ser intelectual, sino más bien, en sobrevivir en aquella

    Enviado por alejogarzon / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    EDAD MEDIA La mayoría de las personas tenemos una idea errónea sobre el milenio que comprende la Edad Media pues no fue únicamente una edad de Fe, ni es la Fe un fenómeno exclusivamente medieval. Aunque las catedrales fueron un gran monumento de esa era, la descripción del cielo, el infierno, el purgatorio su mejor lema; y la única empresa colectiva que unión a las naciones, las cruzadas. La Edad Media, usualmente lo consideramos como

    Enviado por shenill / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • PRINCIPALES CAUSAS DE DESERCIÓN EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

    PRINCIPALES CAUSAS DE DESERCIÓN EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

    cómo afectan al abandono escolar las condiciones económicas y familiares -el ingreso familiar y personal, la necesidad de trabajar o la enfermedad o muerte de familiares-, el género, la influencia de aspectos institucionales del sistema educativo (proceso de ingreso, criterios de selección y asignación de escuela, etc.), y el peso que tienen aspectos inherentes a la escuela, como la planta de profesores, las instalaciones y la disciplina, entre otros. Una deserción escolar importante, afecta la

    Enviado por messi751031 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogos De La Edad Media

    Pedagogos De La Edad Media

    RESUMEN PEDAGOGOS DE LA EDAD MEDIA La educación en la edad media estaba regida por la doctrina cristiana, siendo una enseñanza religiosa y moralizadora, su propósito era formar a sus estudiantes con valores y virtudes, que llegaran a obtener la santidad. En esta época predomina la enseñanza verbal y la memorización, en lugar del análisis y la reflexión, él maestro tenía una gran influencia de autoridad en el ámbito de los conocimientos, primaba lo que

    Enviado por yulyaleja / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    Edad Media La Edad Media es el periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. Su comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención de la imprenta

    Enviado por yamile17 / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Moral Edad Media

    Moral Edad Media

    En la Edad Media las teorías éticas buscan una conciliación con la doctrina moral cristiana. En Tomás de Aquino tal armonización se lleva a cabo sobre la base de la ética aristotélica, dando lugar a un eudemonismo en el que el máximo bien (felicidad) se identificaba con Dios. Éste es el que da la ley eterna y establece los contenidos de la verdadera moral como una ley natural en los hombres. La ley natural contiene

    Enviado por / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Concepción del hombre de la edad media al renaciminto

    Concepción del hombre de la edad media al renaciminto

    Concepción del hombre de la edad media al renaciminto por FrancyElena jueves, 19 de noviembre del 2009 a las 16:54 guardado en Edad Media . La concepción antropológica tanto en la edad media como en el renacimiento, son iluminados por la concepción de la sociedad, del hombre y su mundo latentes en ambas épocas. La sociedad medieval está caracterizada por la concepción de un Dios Todopoderoso, Omnisciente, creador de todo lo que existe según el

    Enviado por DEISYE / 1.174 Palabras / 5 Páginas
  • Ingenieria En La Edad Media

    Ingenieria En La Edad Media

    2.- ¿Cuál es la causa del escaso avance de la tecnología en la edad media? La ingeniería en la Edad Media En este periodo se utilizó por primera vez la palabra Ingeniero. La principal gloria de la Edad Media no fueron sus catedrales, su épica o su escolástica: fue la construcción de una civilización compleja que no se basó en las espaldas sudorosas de esclavos o peones sino primordialmente en fuerza no humano. Obviamente que

    Enviado por kalakho / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Del Educador En La Educación Media

    Perfil Del Educador En La Educación Media

    PERFIL DEL EDUCADOR EN LA EDUCACION MEDIA. Se define Perfil del Educador como el agrupamiento de aquellos conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo personal, ocupacional, especialista o prospectivo que un educador debe tener u obtener para desarrollar su labor. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en su resolución No.1 establece que las instituciones de educación superior con programas de enseñanza educacional son responsables de formar educadores con una visión completa de todo, innovadores

    Enviado por jenny0806 / 2.306 Palabras / 10 Páginas
  • FÍSICA EN LA EDAD MEDIA

    FÍSICA EN LA EDAD MEDIA

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MILPA ALTA II LA FÍSICA EN LA EDAD MEDIA. (RESUMEN) I. FÍSICA: ciencia que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. Según su etimología es la ciencia de la naturaleza. II. HISTORIA: Es la ciencia que estudia los acontecimientos del pasado, con un carácter científico y objetivo. III. ETAPAS HISTÓRICAS: • Prehistoria • Edad antigua • Edad media • Edad moderna • Edad

    Enviado por newedu / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Genocidio De Brujas En La Edad Media

    Genocidio De Brujas En La Edad Media

    Introducción La brujería se encuentra inserta en la sociedad desde hace muchos siglos. Numerosas culturas prehistóricas contaban ya con ritos para mejorar la agricultura, la caza o la fertilidad de la tierra. Normalmente las delegadas para estos ritos eran las mujeres, ahí podemos deducir el origen del termino “bruja”. Hoy en día aun se encuentran estas “brujas” ya sea en locales y ferias ofreciendo curar “el mal de ojo” y otros padecimientos que aquejan a

    Enviado por andrearce / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • Como Puedo Favorecer El Proceso De Cambio En La Educación Media Superior

    Como Puedo Favorecer El Proceso De Cambio En La Educación Media Superior

    ¿CÓMO PUEDO FAVORECER EL PROCESO DE CAMBIO EN LA EDUCACIÓN MEDIA? En México, durante muchas décadas se ha mantenido el mismo sistema educativo, sin ningún cambio que sea significativo, solo se dan maquilladas que al final del día no han servido prácticamente para nada, en la actualidad y debido a la globalización , se hace necesario un cambio en el proceso enseñanza-aprendizaje, para lograr que el egresado tenga un perfil ,es decir, un mínimo de

    Enviado por profe5510 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • ALIMENTACION EN LA EDAD MEDIA

    ALIMENTACION EN LA EDAD MEDIA

    ALIMENTACION EN LA EDAD MEDIA El vino y el pan serán los elementos fundamentales en la dieta medieval. En aquellas zonas donde el vino no era muy empleado sería la cerveza la bebida más consumida. Carne, hortalizas, pescado, legumbres, verduras y frutas también formaban parte de esta dieta dependiendo de las posibilidades económicas del consumidor. La carne de cerdo era la más empleada. La caza y las aves de corral suponían un importante aporte cárnico

    Enviado por pepe17.5 / 1.757 Palabras / 8 Páginas
  • Rezagos Sociales En La Educación Media Superior

    Rezagos Sociales En La Educación Media Superior

    Rezagos sociales en educación media superior REFLEXIÓN Un reto constante que afrontan en materia educativa los países menos desarrollados, consiste en otorgar recursos suficientes al sector educativo y ver la forma de que éstos sean utilizados eficientemente. En un contexto de limitaciones financieras y amplios rezagos sociales, inevitablemente los recursos educativos entran en competencia con los que se destinan a otros sectores que también resultan fundamentales para promover el desarrollo; por ello, la suficiencia y

    Enviado por lupitaalvarado / 1.048 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de competencias del docente en la educación media superior

    Desarrollo de competencias del docente en la educación media superior

    MÓDULO II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Actividad de Aprendizaje XIX: MARCO CONTEXTUAL INTRUCTOR: MAESTRO JOSÉ ALFREDO MONTES JIMÉNEZ DOCENTE ALUMNO: L.T JOSÉ VICENTE LAM NAVA Propósito: considerar el diagnostico situacional, como elemento básico para una planeación didáctica. Presentación: Una responsabilidad como docente es o debería ser conocer el entorno de sus estudiantes, para poder así trabajar de manera situacional y una vez identificado su estilo de aprendizaje planear y

    Enviado por Joonlam / 998 Palabras / 4 Páginas
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA

    ¿QUE FUE LA EDAD MEDIA? Es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con

    Enviado por karlitaor / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Medias Moviles

    Medias Moviles

    MEDIAS MÓVILES octubre 2 2012 REALIZADO POR:   LA MEDIA MÓVIL Es una media aritmética que se caracteriza porque toma un valor para cada momento del tiempo y porque en su cálculo no entran todas las observaciones de la muestra disponible. Para la aplicación de este método hay que determinar su longitud, es decir, el número de observaciones que intervienen en el cálculo de cada media móvil. Se trata de un procedimiento rápido y sencillo,

    Enviado por Anton666 / 1.828 Palabras / 8 Páginas
  • Media, Mediana, Moda

    Media, Mediana, Moda

    1. MEDIA Es la medida de posición central más utilizada, la más conocida y la más sencilla de calcular, debido principalmente a que sus ecuaciones se prestan para el manejo algebraico, lo cual la hace de gran utilidad. Su principal desventaja radica en su sensibilidad al cambio de uno de sus valores o a los valores extremos demasiado grandes o pequeños. La media se define como la suma de todos los valores observados, dividido por

    Enviado por GabiEscobarH / 2.188 Palabras / 9 Páginas
  • Ventajas y desventajas de la media

    Ventajas y desventajas de la media

    Ventajas y desventajas de la media Ventajas: • Emplea en su cálculo toda la información disponible. • Se expresa en las mismas unidades que la variable en estudio. • Es el centro de gravedad de toda la distribución, representando a todos los valores observados. • Es una valor único Desventajas: • Se ve adversamente afectada por valores extremos, perdiendo representatividad. • Si el conjunto de datos es muy grande puede ser tedioso su cálculo manual.

    Enviado por carlim / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo Sectorial 447 Sobre Competencias Docentes (Educación Media Superior).

    Acuerdo Sectorial 447 Sobre Competencias Docentes (Educación Media Superior).

    Acuerdo Sectorial 447 sobre Competencias Docentes (Educación Media Superior). Artículo 3.- Las competencias docentes son las que formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el docente de la EMS, y consecuentemente definen su perfil. Artículo 4.- Las competencias y sus principales atributos que han de definir el Perfil del Docente del SNB, son las que se establecen a continuación: Las competencias Docentes son muy importantes porque es lo

    Enviado por Malhii / 286 Palabras / 2 Páginas
  • El COMO UN IMAGINARIO COLECTIVO EN LA EDAD MEDIA

    El COMO UN IMAGINARIO COLECTIVO EN LA EDAD MEDIA

    El COMO UN IMAGINARIO COLECTIVO EN LA EDAD MEDIA Según Delumeau el término medio toma un sentido menos riguroso y más amplio en las experiencias individuales, y este singular colectivo abarca una gama de emociones que van del temor y del opresión al temores más vivos. El miedo es, en este caso, el hábito que se tiene, en un grupo humano de temer tal o cual amenaza (real o imaginaria) Por esta razón en la

    Enviado por gamaju / 1.295 Palabras / 6 Páginas
  • Conceptualización De Las Competencias En La Educación Media Superior (EMS)

    Conceptualización De Las Competencias En La Educación Media Superior (EMS)

    Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Dirección General de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO 1 ALUMNO DOCENTE: FRANCISCO SILVA ZANATA Pachuca, Hidalgo INSTRUCTOR: LIC. ALBA NUBYA RODRÍGUEZ SOLIS Clave: FSZ_Act11 Número de actividad: 11 Fecha: 29 de Abril de 2012 Titulo de la Actividad: Conceptualización de las competencias en la Educación Media Superior (EMS) Propósito: Construya el concepto de competencias a partir del análisis y lectura de diversos

    Enviado por frankysilva / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Prima Media Vs Régimen De Ahorro Individual

    Prima Media Vs Régimen De Ahorro Individual

    Resumen régimen de prima media Vs régimen de ahorro individual 1. En el ISS los aportes de los afiliados constituyen un fondo común de naturaleza pública. En las AFP los aportes de los afiliados constituyen una cuenta de ahorro individual pensional. 2. En el RPM el valor de la pensión de vejez no depende del ahorro sino del tiempo acumulado y el salario base de cotización. En el RAI el monto de la pensión de

    Enviado por aaosorioh / 1.541 Palabras / 7 Páginas
  • Presentacion De La Reforma Integradora De La Educacion Media Superor

    Presentacion De La Reforma Integradora De La Educacion Media Superor

    PROFESOR: MIGUEL ÁNGEL SUÁREZ ZAVALA TUTORA: MARÍA DEL PILAR NAVA PÉREZ DIPLOMADO: PROFORDEM _ACT.2 mod2 Propósito Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. LAS COMPETENCIAS: Dentro del marco de las reformas que han invadido a Latinoamerica, está el concepto de competencias, que aún hoy no se entiende del todo bien, la mayoría de los docentes lo entendemos de

    Enviado por / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Clase Media Chile

    Clase Media Chile

    La realidad de la Clase Media La clase media, como bien lo dice su nombre es la clase social que se encuentra entre las clases sociales de alto ingreso y la clase social de bajos ingresos, es denominada por el marketing como c2 y c3. Siendo el estrato social con mayor presencia en la población chilena representado al 77% y con un ingreso como promedio de 450.000 mil pesos mensuales. Es el estrato que conserva

    Enviado por davidcam / 363 Palabras / 2 Páginas
  • La Edad Media

    La Edad Media

    Las Migraciones Asiáticas ocurrieron cuando los hunos atraviesan la muralla china, los expulsan y se dirigen a las estepas del rio Danubio, las cuales ya estaban ocupadas por los indo escitas. Los alanos y godos empujan a los germanos a buscar un nuevo territorio en donde alojarse. Presión de los godos se dio cuando el primer pueblo de los godos aplastado por los hunos fueron los ostrogodos en Rusia ellos empujaron a otros pueblos godos

    Enviado por and963 / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • Esploraxion Aserca De La Reforma Integral De La Educacion Media Suerior

    Esploraxion Aserca De La Reforma Integral De La Educacion Media Suerior

    MASZ_Ac1. EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA:¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LA RFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR? INSTRUCCIONES: A partir de la resolución y análisis de palabras clave se comentarán en plenaria las características de la RIEMS de cuerdo a las preguntas planteadas. 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? a. Antes que nada hay que mencionar que RIEMS=Reforma Integral de la Educación Media Superior. b. Dentro de los antecedentes tenemos: b.1 Alto índice de deserción b.2

    Enviado por / 308 Palabras / 2 Páginas
  • LA Edad Media

    LA Edad Media

    La Edad Media La Edad Media es el periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. Su comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención de la

    Enviado por cuch003 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACIÓN MEDIA

    EDUCACIÓN MEDIA

    ROL DEL EDUCADOR EN LA PREVENCIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LOS NIVELES DE EDUCACIÓN INICIAL, PRIMARIA Y EDUCACIÓN MEDIA Consiste en la prevención de las NEE, a la vez actúa como potenciador del aprendizaje también se encarga de crear nuevas medidas o metodologías de trabajo para poder fortalecer el aprendizaje. También, el educador diferencial se preocupa de las investigaciones de las distintas fortalezas y debilidades de sus

    Enviado por kirl / 377 Palabras / 2 Páginas
  • La Administracion Durante La Edad Media

    La Administracion Durante La Edad Media

    La Administración en la Edad Media Los Gremios Un gremio es una agrupación de personas de una misma profesión regida por reglamentos para defender sus intereses. Origen Los gremios nacen como resultado de la libre asociación a la que se hizo obligatorio pertenecer, estos surgieron en Europa durante la baja edad media amparados en la pujanza económica de las ciudades. Sus inicios se dan a partir del siglo XI, y surgen del interés de los

    Enviado por / 782 Palabras / 4 Páginas
  • La Educación Media: Un Territorio Movedizo Y Disputado Entre Los Universitarios Y Los Normalistas.

    La Educación Media: Un Territorio Movedizo Y Disputado Entre Los Universitarios Y Los Normalistas.

    La educación media: un territorio movedizo y disputado entre los universitarios y los normalistas. Se decía que la educación elemental le correspondía a al territorio normalista y la educación superior al universitario. Una de las escaramuzas más sonadas entre ambos ocurre en torno a la educación media, ¿de quién sería el territorio que quedaba entre la educación elemental y superior?, ¿a quien iba dirigido?, ¿Dónde se iban a formar los profesores de educación media? La

    Enviado por karenCx / 920 Palabras / 4 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    Edad Media Con el fin de la Edad Media la estructura de poder europea se modifica radicalmente. Comienzan a surgir los estados nación y, a pesar de la aún fuerte influencia de la Iglesia Católica, el poder secular vuelve al poder, especialmente con las crisis recurrentes de la Reforma Protestante. El Renacimiento abrió la Edad Moderna, rechazando la estética y cultura medieval y proponiendo una nueva posición del hombre ante el Universo: el Antropocentrismo frente

    Enviado por alberto1315 / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • MONOGRAFIA: Renacimiento, Barroco Y Edad Media.

    MONOGRAFIA: Renacimiento, Barroco Y Edad Media.

    En el Renacimiento, a mayoría de las obras eran de carácter religioso Garcilaso de la Vega (Toledo, 1501 - Niza, 1536) Poeta renacentista español. Perteneciente a una noble familia castellana, Garcilaso de la Vega participó ya desde muy joven en las intrigas políticas de Castilla. En 1510 ingresó en la corte del emperador Carlos I y tomó parte en numerosas batallas militares y políticas. Participó en la expedición a Rodas (1522) junto con Boscán y

    Enviado por florenciatisocco / 8.287 Palabras / 34 Páginas
  • Análisis De Obra Didáctica De La Edad Media-El Conde Lucanor

    Análisis De Obra Didáctica De La Edad Media-El Conde Lucanor

    Análisis del texto "El Conde Lucanor" Los textos didácticos son utilizados durante la Alta Edad Media, siglos IV, V y VIII, por los escritores cristianos dedicados a la predicación y a la moral, con el fin de apoyar las reflexiones doctrinales con historietas, anécdotas y fábulas que tenían el valor de ejemplos. Son relatos breves, inventados o no, que se encuentran en todas las literaturas, y muy especialmente en las orientales y las clásicas. A

    Enviado por sitopima545 / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    1.- ¿cual son las características del agua potable? La principal característica y en la que se basa las demás, es que el agua potable pueda ser ingerida por personas sin que afecte al organismo con enfermedades o infecciones. para que se cumpla esta condición debe tener tres puntos de calidad definidos que son: - Calidad estética: color, olor, sabor, turbiedad, pH, alcalinidad entre otras. -Calidad microbiológica: debe estar libre de organismos coliformes fecales. -Calidad química:

    Enviado por joseandrew / 514 Palabras / 3 Páginas