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Documentos 301 - 350 de 6.001 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Diferencias entre Comunidad de Bienes y Sociedad Civil

    Diferencias entre Comunidad de Bienes y Sociedad Civil

    Diferencias entre Comunidad de Bienes y Sociedad Civil Los foleros abarcamos un espectro tan amplio de conocimientos que a la fuerza, en alguno de ellos no somos demasiado expertos. Cuando esto sucede, las tablas y el sentido común son capaces de salvar muchas situaciones comprometidas, pero no dejamos de quedarnos con una espinita clavada. Yo tengo varias. Y este año me saco una: la diferencia entre una Comunidad de Bienes y una Sociedad Civil. Todos

    Enviado por jeanzhito / 482 Palabras / 2 Páginas
  • CAN (COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES)

    CAN (COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES)

    CAN (COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES) La Comunidad Andina (CAN) es un organismo regional de cuatro países que tienen un objetivo común: alcanzar un desarrollo integral, más equilibrado y autónomo, mediante la integración andina, sudamericana y latinoamericana. El proceso andino de integración se inició con la suscripción del Acuerdo de Cartagena el 26 de mayo de 1969. Está constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, además de los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración

    Enviado por carmys / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Efectos del tabaco en la comunidad de surco

    Efectos del tabaco en la comunidad de surco

    Efectos del tabaco en la comunidad de surco Hoy en día el consumo de tabaco a nivel mundial se ha incrementado más de 105 millones de fumadores en los países oeste de Europa y más de 122 millones en el este europeo. El 30% de personas mueren por cáncer, enfermedad coronaria o enfermedad pulmonar crónica. También se ve en Latinoamérica y el Caribe como en Perú, Bolivia, cuba, Nicaragua entre otros. La situación del tabaquismo

    Enviado por roxa / 3.044 Palabras / 13 Páginas
  • Ensayo De La Comunidad Primitiva

    Ensayo De La Comunidad Primitiva

    omunidad Primitiva La comunidad primitiva fue el primer modo de producción en la historia de la humanidad, el desarrollo del modo de producción de la comunidad primitiva en el cual el hombre aprendió a hacer instrumentos de piedra y a obtener el fuego para incrementar fuerzas productivas por el cual surgió la división natural del trabajo por el sexo y edad, con la existencia del fuego y los instrumentos de piedra todo esto llevo a

    Enviado por zulayg / 337 Palabras / 2 Páginas
  • La Comunidad Gay

    La Comunidad Gay

    “LA COMUNIDAD GAY... ¿EXISTE?” INTRODUCCIÓN La homosexualidad ha sido perseguida, tolerada o incluso reconocida, como sucedía en la Grecia Clásica. En la actualidad, Occidente todavía muestra cierto rechazo hacia las prácticas gays, aunque más de la mitad de las culturas del mundo las admite. ¿Y en el marco legal? ¿El religioso? Los gays han logrado grandes avances en pos de su aceptación, pero restan muchas batallas por ganar. Para unos es una moda, para otros,

    Enviado por frepo22 / 3.581 Palabras / 15 Páginas
  • Comunidad

    Comunidad

    Comunidad: Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y

    Enviado por mariia334 / 765 Palabras / 4 Páginas
  • Mi Comunidad Factores De Procuccion Recursos Naturales

    Mi Comunidad Factores De Procuccion Recursos Naturales

    Observa y analiza tu comunidad, y elabora una tabla en la que describas los factores de producción, los recursos naturales, las formas de organización social y el papel de las instituciones dentro de la misma. Factores de Producción Recursos Naturales Formas de Organización Social Papel de las Instituciones En Cuernavaca, Morelos; los factores de producción se desarrollan principalmente en los sectores primario y terciario con poca actividad del secundario, debido a que la economía se

    Enviado por danditer / 729 Palabras / 3 Páginas
  • ESTUDIO COMPARATIVO DEL DERECHO SUCESORIO ENTRE LOS PAISES DE LA COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES

    ESTUDIO COMPARATIVO DEL DERECHO SUCESORIO ENTRE LOS PAISES DE LA COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES

    TITULO ESTUDIO COMPARATIVO DEL DERECHO SUCESORIO ENTRE LOS PAISES DE LA COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES En nuestro medio existe poca literatura que se centre en analizar de una mane¬ra teórica, abstracta y completa los aspectos comparativos del derecho sucesorio entre los países miembros de la Comunidad Andina, organismo regional del que es parte nuestro país, siendo de importancia distinguirlos ya que nos permite descubrir diferencias esenciales, definir parámetros que podemos (o debemos) reformar, y establecer

    Enviado por asantacruz / 2.139 Palabras / 9 Páginas
  • Prácticas De La Crianza Y Cuidado De Los Hijos En Una Comunidad En Riesgo Para El Consumo De Drogas

    Prácticas De La Crianza Y Cuidado De Los Hijos En Una Comunidad En Riesgo Para El Consumo De Drogas

    Prácticas de la crianza y cuidado de los hijos en una comunidad en riesgo para el consumo de drogas Bruno Díaz N., Juan David González S., José Luis Chacón M., Edith Flores P. y Verónica Pérez I. Centros de Integración Juvenil, A.C. (cij) es una institución de carácter social cuyos objetivos comprenden la prevención, el tratamiento y la rehabilitación del consumo de drogas en la población mexicana, tomando como base las premisas de la salud

    Enviado por ps_samuel / 3.747 Palabras / 15 Páginas
  • Huerto Escolar Como Alternativa Para El Preservar El Medio Ambiente En la Comunidad Escolar

    Huerto Escolar Como Alternativa Para El Preservar El Medio Ambiente En la Comunidad Escolar

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÙCLEO ACADÈMICO TÀCHIRA El Huerto Escolar Como Alternativa Para Preservar El Medio Ambiente En la Comunidad Escolar Del Taller De Educación Laboral Bolivariano “San Cristóbal” SAN CRISTÒBAL, JULIO 2011 REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÙCLEO ACADÈMICO TÀCHIRA Huerto Escolar Como Alternativa Para El Preservar El Medio Ambiente En la Comunidad Escolar Del

    Enviado por Dioserlis / 5.672 Palabras / 23 Páginas
  • Diagnostico De La Comunidad

    Diagnostico De La Comunidad

    LOS SOCIOINDICADORES Los socioindicadores son los componentes esenciales de cada comunidad y están conformados por ocho indicadores fundamentales que permiten conocerla: Socio-geográficos (territorial), Socio-históricos, Socio-Educativo y culturales, Socio-recreacionales, Socio-Asistenciales (Salud), Socio-Religiosos y cultos, Socio-políticos y Socio-laborales (Económicos). Los mismos deben ser investigados exhaustivamente para que puedan ofrecer información precisa del objeto de estudio; en estos momentos del origen los datos son simples y concretos, esencialmente descriptivos. Se recomienda que para obtenerlos se implementen distintas técnicas

    Enviado por manei / 1.776 Palabras / 8 Páginas
  • Las Comunidades Del Perú. Una Visión Nacional Desde Las Series Departamentales"

    Las Comunidades Del Perú. Una Visión Nacional Desde Las Series Departamentales"

    Comunidades Campesinas con Título y su Estado de Registro Formal, por Departamentos Departamento Con Título Título Registrado Título sin Registrar Número Número % Número % Puno 947 623 65.79 324 34.21 Cusco 688 519 .44 169 24.56 Junín 324 212 65.43 112 34.57 Huancavelica 354 257 72.50 97 27.40 Ayacucho 268 150 55.97 118 44.03 Apurímac 271 196 72.32 27.68 Loreto 6 6 100.00 0 0.00 Ancash 260 186 71.54 74 28.46 Lima 216

    Enviado por gusara5 / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto jóvenes por su comunidad

    Proyecto jóvenes por su comunidad

    INTRODUCCIÓN La enseñanza es un proceso de constante renovación y asimilación del saber, también forma parte de nuestra cultura y de sus manifestaciones. En este sentido, es importante la participación y la implicación de todos los sectores de la comunidad educativa: alumnos, profesores, tutores y todos los que quieran colaborar a través de los causes existentes en la consecución de los fines propuestos. ¿Qué están haciendo los jóvenes por su comunidad? Surge como proyecto para

    Enviado por ARI26 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • AIEPI Y LA COMUNIDAD

    AIEPI Y LA COMUNIDAD

    AIEPI Y LA COMUNIDAD En la comunidad, AIEPI busca reforzar y promover comportamientos familiares claves para la salud de los niños mediante la capacitación de los ACS (agentes comunitarios de salud), de la familia y de la comunidad en:  Prácticas familiares que promueven el crecimiento y el desarrollo de los niños  Prácticas familiares que protegen la salud de los niños  Prácticas de higiene que ayudan a prevenir las enfermedades prevalentes  Prácticas

    Enviado por dayannabermon / 3.251 Palabras / 14 Páginas
  • Comunidad Saludable

    Comunidad Saludable

    Integridad y seguridad física y emocional El derecho ala integridad personal es la facultad de hacer o exigir aquello que la ley establece en nuestro favor para una vida con respeto y sano desarrollo. La integridad comprende los niveles físico, psíquico y moral. La integridad física se refiere al cuidado de todas las partes y tejidos del cuerpo para tener buena salud. La integridad psíquica es la conservación de las habilidades motrices, emociónales e intelectuales.

    Enviado por lettyta / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Riesgos de la salud en la escuela, familia y comunidad

    Riesgos de la salud en la escuela, familia y comunidad

    Riesgos de la salud en la escuela, familia y comunidad” 1.- agentes que ponen en riesgo la salud en el periodo de 0 a 6 años. 2.- higiene personal. 3.- hábitos alimentarios inadecuados. 4.- sexualidad 5.- drogas 6.- tabaquismo 7.- alcoholismo 8.- contaminación ambiental 9.- falta de comunicación y convivencia familiar y social en estado de riesgo (aula-escuela-comunidad-familia). RIESGOS DE LA SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD” La salud implica que todas las necesidades

    Enviado por nohani / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Formación De Una Comunidad De Practica

    Formación De Una Comunidad De Practica

    DECÁLOGO PARA FORMAR UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA. 1. TEMA EN COMÚN: Para poder conformar una CP es necesario tener en cuenta que es un “grupo de personas que comparten un interés, un conjunto de problemas, o una pasión sobre un tema, y quienes profundizan su conocimiento y experiencia en el área a través de una interacción continua que fortalece sus relaciones. 2. COMPROMISO MUTUO: Todos los integrantes de una Comunidad de práctica deben compartir sus

    Enviado por BEIRADELIA / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Comunidad Ciudadania Y Participacion Venezuela

    Comunidad Ciudadania Y Participacion Venezuela

    Comunidad Ciudadanía Participación en Venezuela Comunidad. Es un concepto primario en sociología, el vocablo se aplica a una vecindad, barrio, aldea, ciudad o nación; sin embargo donde viven juntas un grupo de personas y participen de las condiciones básicas de una vida en común. El término define al conjunto de personas que se unen de diferentes modos, que deciden estructurarse y crear funciones en base a los sentimientos con el fin de resolver sus necesidades

    Enviado por francysmr / 4.105 Palabras / 17 Páginas
  • Autonomia De Las Comunidades Indígenas

    Autonomia De Las Comunidades Indígenas

    Bajo este mandato y como consecuencia del desarrollo de la organización indígena y la colaboración de parte de la sociedad civil, a la fecha un gran porcentaje de las comunidades nativas existentes en el territorio nacional, ha logrado su reconocimiento y titulación. Obviamente este proceso no ha sido fácil, sino más bien complejo, pero actualmente la mayoría de estas comunidades tienen menos posibilidades de ser afectadas por la incertidumbre respecto de sus derechos y reivindicaciones,

    Enviado por maraluzh / 5.172 Palabras / 21 Páginas
  • PARTICIPACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD

    PARTICIPACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD

    Igualmente, en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2001-2007), se propone la necesidad de crear el equilibrio social, tomando en consideración para ello la participación protagónica de la población en cada uno de los procesos que permiten su crecimiento y desarrollo colectivo, así como también el desarrollo pleno de su personalidad y potencialidades; y uno de estos hechos lo marca el quehacer educativo, gestado desde las diferentes escuelas. Sobre este particular,

    Enviado por ascaniorosa / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Comunidad Primitiva

    Comunidad Primitiva

    Ejemplos En la comunidad primitiva todo lo que hacían era primitivo como por ejemplo las armas que eran echas de piedra pulida y madera, sus vestuarios que eran hechos de pieles de animales, su lenguaje, ellos se comunicaban a través de movimientos corporales (mímica) por gestos, gemidos, etc. En la comunidad primitiva no existían las clases sociales ya que los habitantes no tenían derecho a propiedad privada. Todo lo que hacían era en grupo por

    Enviado por montemoneda / 2.242 Palabras / 9 Páginas
  • La Conformación De La Ciudadanía Venezolana En Las Luchas Políticas Y Sociales Sobre Comunidades Aborígenes.

    La Conformación De La Ciudadanía Venezolana En Las Luchas Políticas Y Sociales Sobre Comunidades Aborígenes.

    VALORAR LA IMPORTANCIA DE VENEZUELA DENTRO DEL SISTEMA ECONOMICO MUNDIAL La conformación de la Ciudadanía Venezolana en las luchas Políticas y Sociales sobre Comunidades Aborígenes. • Poblamiento Indígena. Teorías y Ocupación Territorial - Nomadismo: cazadores y recolectores, pescadores y recolectores marinos - Sedentarismo: Agricultores teocráticos, y agricultores tropical • Características socioculturales y económicas de la Venezuela aborigen para el momento del contacto - Manifestaciones míticas, mágico, religiosas. Representaciones ideográficas - Toponimia ]La Población La población

    Enviado por luzmilla / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Comunidades Indigenas De Venezuela

    Comunidades Indigenas De Venezuela

    Kariña Los kariñas o caribes propiamente dichos son en realidad uno de los grupos caribes que permanecieron independientes durante mucho tiempo. Sus descendientes tienden a tomar el idioma español, aunque hay esfuerzos de revitalizar su idioma. Habitan ante todo en el estado Anzoategui, Monagas y Bolívar.En el Estado Bolívar sus Comunidades se encuentran en los municipios Sucre, Heres y Sifontes y su Baile tradicional es conocido como el Mare-Mare. ARCHIVO DEL BLOG ▼ 2011 (17)

    Enviado por vanfraija / 11.998 Palabras / 48 Páginas
  • Ambientales específicos de la comunidad de plantas y animales que viven juntos en un clima de "Bioma"

    Ambientales específicos de la comunidad de plantas y animales que viven juntos en un clima de "Bioma"

    BIOMES Paragraph 1 There are many different kinds of plants and animals on the Earth, but only certain kinds are naturally found at any particular place. (We are not counting zoos here!) For example, cacti are found in the desert, polar bears are found in the Arctic, and elephants are found in central Africa and India. So, why don't people living in south Texas have to be on the lookout for snow leopards, or why

    Enviado por nadiagg / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Ley De Las Comunidades Primitivas

    Ley De Las Comunidades Primitivas

    LA LEY EN LAS COMUNIDADES PRIMITIVAS ¿Qué es la ley? Miremos hacia una comunidad que todavía vive en la etapa de la recolección de alimentos y veremos que rudimento de legalidad podemos encontrar. LA LEY ESQUIMAL. En esas pequeñas comunidades no existe ni el linaje, ni el clan, ni clubes, así como tampoco un gobierno. Cada grupo tiene su jefe, pero este no es otra cosa que el primero entre sus iguales. Dirige, pero no

    Enviado por carolina93 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • VIOLENCIA DOMESTICA EN MI COMUNIDAD

    VIOLENCIA DOMESTICA EN MI COMUNIDAD

    VIOLENCIA DOMESTICA EN MI COMUNIDAD Si bien el problema de la violencia familiar hacia mujeres y niños, se ha dado desde siempre y para nada es una temática nueva, es hasta apenas en estas últimas décadas que se trata y se enfrenta de manera más abierta con la implementación de políticas públicas que supuestamente hacen el intento de visibilizarlo, prevenirlo y atender a los afectados, gracias a esto y a la información que tenemos hoy

    Enviado por ross.mn / 702 Palabras / 3 Páginas
  • COMO NACIO LA COMUNIDAD DE CORINTO.

    COMO NACIO LA COMUNIDAD DE CORINTO.

    COMO NACIO LA COMUNIDAD DE CORINTO. Que nos llamo más la atención de la fundación de la comunidad de Corinto? Porque? Es realmente interesante notar que cuando Pablo predica y funda esta iglesia presenta la realidad del evangelio de una manera distinta a como lo presentaba el Judaísmo, Pablo les hace referencia a que ya no hay diferencia entre las personas, a que ahora es la iglesia algo universal. Las diferencias sociales han terminado y

    Enviado por blasorlando / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Comunidad Primitiva

    Comunidad Primitiva

    COMUNIDAD PRIMITIVA La comunidad primitiva es precisamente la primera forma en que los hombres se organizan para satisfacer sus necesidades. La comunidad primitiva surge con el hombre mismo. Cuando comienza a desarrollarse la sociedad, también aparece la comunidad primitiva que va a durar miles de años, hasta que los hombres desarrollan sus fuerzas productivas y sus relaciones sociales de producción. En un principio el hombre fue nómada porque dependía directamente de lo que la naturaleza

    Enviado por walgum / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Interrelacion Dialectica, Escuela - Comunidad Universidad

    Interrelacion Dialectica, Escuela - Comunidad Universidad

    INTERRELACION DIALECTICA ESTADO- COMUNIDAD-UNIVERSIDAD Nuestra carrera de educación , ha de estar basada en el conocimientos de los fundamentos epistemológicos, ontológico y metodológico como ciudadanos, valorando nuestros derechos humanos y cumplir con una buen ética profesional en el campo educativo, estudiando y remontándonos en algunas de las ideas emancipadoras de nuestro prócer Simón Rodríguez , quien considera que” es por la educación como han de formarse los hombres que construirían la Republica”, vinculada a un

    Enviado por yinettabreu / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Triada Escuela, Familia, Comunidad

    Triada Escuela, Familia, Comunidad

    TRIADA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD El Trabajo comunitario tiene una importancia capital en los momentos actuales en nuestro país, ya que es ella la portadora del encargo social consistente en formar las nuevas generaciones en el espíritu del amor y el trabajo, la solidaridad humana y la justicia social, pero este encargo se vería muy limitado si no concurren otros factores que tienen incidencia en la educación de los niños y jóvenes, o sea la

    Enviado por lunaovando / 1.990 Palabras / 8 Páginas
  • Promoción Y Educación De La Salud En La Escuela Y Comunidad

    Promoción Y Educación De La Salud En La Escuela Y Comunidad

    La promoción y educación para la salud en la escuela debe entenderse de manera integral, involucrando a la familia como a la comunidad en la tarea de fomentar una cultura de hábitos, higiene personal, higiene escolar, prevención y acciones orientada a la prolongación de la vida humana. Por tanto, las acciones deben de ir a la par del período de vida de cada ser humano, la formación de valores relacionados a una vida saludable, así

    Enviado por gabner / 406 Palabras / 2 Páginas
  • El Concepto Sentido Psicologico De Comunidad

    El Concepto Sentido Psicologico De Comunidad

    El concepto sentido psicológico de comunidad (asociado al sentido de pertenencia) y la cultura comunitaria. EL modelo globalizador que caracteriza las relaciones económicas actuales, ha promovido progresivamente la aniquilación de las culturas tradicionales, centenarias y arraigadas, por una tecno cultura esterilizante y arrasadoras de lo más autentico de nuestra historia. Las comunidades empobrecidas necesitan defenderse y prepararse para la interrelación cultural con el desarrollo de recursos no convencionales, es decir en la medida que no

    Enviado por jenireealves / 2.062 Palabras / 9 Páginas
  • La apertura de siglo en la comunidad de Santo Domingo de Palenque

    La apertura de siglo en la comunidad de Santo Domingo de Palenque

    samuraidx Palenque es una ciudad maya, ubicada en lo que hoy es el estado mexicano de Chiapas, cerca del río Usumacinta. Es uno de los sitios más impresionantes de esta cultura. En comparación con otras ciudades mayas, se la considera de tamaño mediano: menor que Tikal o Copán, destaca por su acervo arquitectónico y escultórico. El área descubierta hasta 2005 abarca 2,5 km², pero se estima que sólo se ha explorado menos de un 10%

    Enviado por samuraidx / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • La promoción de la cultura de la legalidad en tu comunidad

    La promoción de la cultura de la legalidad en tu comunidad

    La promoción de la cultura de la legalidad en tu comunidad Propósito general Que los alumnos y alumnas desarrollen competencias ciudadanas que los impulsarán a respetar la ley y a convertirse en constructores y promotores activos de la cultura de la legalidad y del Estado de derecho. Propósito particular: Que los alumnos y alumnas desarrollen competencias que les permitan convertirse en soportes activos del Estado de derecho en su comunidad instrumentando proyectos comunitarios que les

    Enviado por auroarebon / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Comunidad Andina

    Comunidad Andina

    Comunidad Andina La Comunidad Andina (CAN) es un organismo regional de cuatro países que tienen un objetivo común: alcanzar un desarrollo integral, más equilibrado y autónomo, mediante la integración andina, sudamericana y latinoamericana. El proceso andino de integración se inició con la suscripción del Acuerdo de Cartagena el 26 de mayo de 1969. Está constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, además de los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI). Antes de

    Enviado por freddy126 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Protocolo De Investigación: Manejo Del Agua En La Comunidad De Noc-Ac

    Protocolo De Investigación: Manejo Del Agua En La Comunidad De Noc-Ac

    Titulo: Manejo del Agua en la comunidad de Noc-Ac. Tema: Hábitos de manejo del agua en el uso domestico de la población entre 20 y 40 años en la comunidad de Noc-ac. Antecedentes: El consumo de los recursos naturales es un problema globalizado que enfrentan individualmente y con sus propias estrategias todos los países. Algunos implementan estrategias puntuales y pertinentes, mientras que otros le restan importancia a la problemática. El bienestar de un individuo depende

    Enviado por zakarya / 2.142 Palabras / 9 Páginas
  • Tipos de Integración Escuela-Comunidad

    Tipos de Integración Escuela-Comunidad

    Tipos de Integración Escuela-Comunidad. En el sistema educativo nacional existe una larga tradición en las escuelas de entablar proyectos con la comunidad desde diferentes perspectivas. Es así que se establecieron diferentes modalidades de vinculación que han sido importantes y han contribuido a generar formas creativas que colaboraron tanto en el quehacer educativo de la escuela como en mejoras en la vida de la comunidad. Una de las modalidades que podemos reconocer es aquella que piensa

    Enviado por guamex / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • Comunidades Indígenas De Venezuela

    Comunidades Indígenas De Venezuela

    Comunidades indígenas venezolanas El poblamiento del territorio venezolano se produjo de igual forma como se dio en el continente americano, por oleadas humanas, proveniente del sur del continente, hace aproximadamente 15000 años. Localizándose en diferentes lugares. Las diversas oleadas La primera oleada estuvo integrada por pequeñas hordas o agrupaciones sin jefe determinado, de cazadores y recolectores de raíces y frutas, que se movilizaban de un lugar a otro en búsqueda de alimento. Por esta razón

    Enviado por lluvia_bella / 2.378 Palabras / 10 Páginas
  • TEMA 2. LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD (ENFOQUE PSICOSOCIOLOGICO)

    TEMA 2. LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD (ENFOQUE PSICOSOCIOLOGICO)

    TEMA 2. LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD (ENFOQUE PSICOSOCIOLOGICO) LECTURA: RELEVANCIA DE LA NOCION DE CULTURA DESDE EL ENFOQUE DE LA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL. PRESENTACION: “Es tan estrecha la integración entre individuo, sociedad y cultura y tan continua su acción reciproca, que el investigador que intente actuar con alguna de esas entidades sin tomar en consideración las otras dos pronto llegara a un callejón sin salida”. Así, la lectura presenta las cuestiones de orden

    Enviado por JIMMYSALCEDO / 279 Palabras / 2 Páginas
  • LAS METAS Y LOS VALORES DE LOS HABITANTES DE MI COMUNIDAD

    LAS METAS Y LOS VALORES DE LOS HABITANTES DE MI COMUNIDAD

    “LAS METAS Y LOS VALORES DE LOS HABITANTES DE MI COMUNIDAD” La primera meta que pusimos fue acabar con el narcotráfico ya que es un problema muy complejo, si no hay consumo se acabaría el narcotráfico, si no hubiera producción también pero hay ambas cosas. Legalizar las drogas lo que haría es que estas pagaran impuestos. Yo preferiría que hubiera más comerciales para prevenir el consumo, y menos comerciales para exhibir los logros de los

    Enviado por mrvl / 397 Palabras / 2 Páginas
  • ORIENTACIÓN DEL USO PEDAGÓGICO DE CANAIMA A LA FAMILIA Y COMUNIDAD PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS EDUCANDOS"

    ORIENTACIÓN DEL USO PEDAGÓGICO DE CANAIMA A LA FAMILIA Y COMUNIDAD PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS EDUCANDOS"

    INTRODUCCION Se aspira que la y el docente asuman el uso de las TIC, con actitud crítica y creativa; que utilicen los diferentes contenidos educativos informatizados incluidos en las portátiles Canaima, en las diferentes interrelaciones sociales que tenga a bien organizar, sobre la base de los conocimientos previos de las y los estudiantes, intereses, necesidades y motivaciones; pero que además los integre y articule a las diferentes áreas del conocimiento saberes populares y contextos geohistórico

    Enviado por 12494330 / 5.594 Palabras / 23 Páginas
  • Estado Actual De La Comunidad Bancaria Internacional

    Estado Actual De La Comunidad Bancaria Internacional

    EL ESTADO ACTUAL DE LA COMUNIDAD BANCARIA INTERNACIONAL a) Posicionamiento Estratégico. La comunidad bancaria internacional ha estado, desde la ultima parte de la década de los ochenta, dominada por los japoneses. Los primeros diez bancos internacionales son japoneses y las empresas japonesas no están interesadas en servicios financieros fuera de su país, debido a que la competencia de la comunidad bancaria para servir a su clientela local es muy fuerte en ese país. Todos estos

    Enviado por dianakarla15 / 1.685 Palabras / 7 Páginas
  • Interrelacion DiALECTICA ESTADO COMUNIDAD UNIVERSIDAD

    Interrelacion DiALECTICA ESTADO COMUNIDAD UNIVERSIDAD

    INTRODUCCION En del siguiente trabajo se estarán desarrollando temas de mucha importancia como estado que se refiere a una forma de de organización política soberana y coercitiva, comunidad que se define como un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica, universidad que se define como establecimiento educacional dedicado a la enseñanza superior y a

    Enviado por aurasalgadito / 4.810 Palabras / 20 Páginas
  • Modo de Producción de la Comunidad Primitiva

    Modo de Producción de la Comunidad Primitiva

    http://www.definicionabc.com/historia/historicidad.php Se designa con el término de historicidad a toda cuestión, cosa o persona que presenta calidad de histórico, es decir, que es relativo o parte de lahistoria. La historia, en tanto, es aquella ciencia social que tiene por objeto estudiar el pasado de la humanidad. En un sentido más estricto, la historicidad implicará lainterpretación de la temporalidad, que es lacaracterística de los hechos ya sucedidos que ocurren en el transcurso del tiempo, de los

    Enviado por piliale / 1.621 Palabras / 7 Páginas
  • DIFERENCIAS ENTRE LA SOCIEDAD Y LA COMUNIDAD

    DIFERENCIAS ENTRE LA SOCIEDAD Y LA COMUNIDAD

    Jaime Martínez Ventura. Abogado. Director General de la ANSP Mucho se habla del “Estado de Derecho”, pero poco se reflexiona seriamente sobre el mismo. Fuera de las cátedras universitarias, muy poco se trata el origen, evolución histórica, estado, actual y perspectivas de este concepto jurídico-político-social, que se ha vuelto parte del patrimonio universal. En la coyuntura política actual, caracterizada por tres procesos eleccionarios: de consejos municipales, de diputados y diputadas de la Asamblea Legislativa y

    Enviado por mechis78 / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Comunidad Primitiva

    Comunidad Primitiva

    A Comunidad primitiva La mayoría de los científicos que han estudiado el tema afirman que el sistema pla¬netario solar y, por lo tanto, la Tierra, tienen una edad aproximada de 4 600 millones de años, y que la vida empezó hace apenas 600 millones de años. Pero, ¿cuándo surgió la vida humana? Se calcula que hace 600 000 años apare¬ció el Homo sapiens, aunque la existencia de vida humana se calcula en 25 000 años.

    Enviado por Orutra / 2.080 Palabras / 9 Páginas
  • Observación Comunidad Neiva

    Observación Comunidad Neiva

    Estructura de la Cooperativa Unidad 5: Intervención Actividad 5: “Observación a una Comunidad”. (Calificable) Procedimiento: Apreciado estudiante, le invitamos a leer con atención esta guía, antes de realizar la observación a una comunidad. Recuerde que la propuesta es elaborar un primer reconocimiento a una comunidad e identificar sus necesidades básicas, además de esbozar un plan de acción, para que posteriormente, en el trabajo final, usted proponga la estructura de una organización de la economía social,

    Enviado por joselo2011 / 443 Palabras / 2 Páginas
  • La Comunidad Estudiantil Contribuye En Gran Manera Al Calentamiento Global

    La Comunidad Estudiantil Contribuye En Gran Manera Al Calentamiento Global

    El Premio Nobel de Química 1995, Mario Molina, aseguró que las inundaciones en Tabasco derivan del cambio climático. Luego de asistir a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), donde se anunció una cátedra con su nombre, el científico mexicano precisó que el problema del cambio climático debe verse con seriedad y tomar las medidas adecuadas. En conferencia de prensa, Molina consideró que en todos estos casos la falta de conciencia ambiental impidió tomar a

    Enviado por Takoizu / 6.887 Palabras / 28 Páginas
  • Interrelacion Dialectica Estado-comunidad-universidad

    Interrelacion Dialectica Estado-comunidad-universidad

    1. III. La Moral y lo Educativo en el Pensamiento de Bolívar. A 176 años de la desaparición física de Simón Bolívar, aquel fatídico 17 de diciembre de 1830. Hoy más que nunca su grito de libertad, su denso y profundo pensamiento, siguen perdurando en América, con un lenguaje de nitidez y transparencia admirable que lo ha llevado a remontar las auras del tiempo, prolongándose no únicamente en su época, sino en la nuestra, por

    Enviado por marinada61 / 2.599 Palabras / 11 Páginas
  • Ensayo Intervención En Comunidad

    Ensayo Intervención En Comunidad

    Ensayo intervención en comunidad Nos damos cuenta que la salud mental comunitaria es un área de investigación, intervención de reciente y creciente desarrollo, surge con un prototipo afirmativo a las aproximaciones tradicionales que históricamente se han venido ocupando de los problemas y solución en el ámbito de la salud mental, contribuyendo a ampliar las perspectivas metodológicas, ocupacionales, técnicas y de investigación del psicólogo. Alas ya clásicas áreas de la psicología escolar, clínica y laboral a

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