Modelos Cuantitativos Y Cualitativos En Investigación Social Evaluacion 1 ensayos gratis y trabajos
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DIAGNÓSTICO: RESULTADO CUANTITATIVO.CUALITATIVO
DIAGNÓSTICO: RESULTADO CUANTITATIVO El grupo de 5°a está conformado por 35 alumnos, 13 niños y 22 niñas. De los cuales 10 son kinestésicos, 16 son visuales y 9 son auditivos. En el grupo hay 3 niños que requieren apoyo, se detectó con el examen de conocimientos, SISAT y tablas de multiplicar ellos son (Vanessa, Jorge Antonio, Y Mónica). En el caso de ellos son niños que tienen poca ayuda en sus hogares porque sus padres
Enviado por vriverah / 566 Palabras / 3 Páginas -
La Metodología de la Investigación social
La Metodología de la Investigación básicamente se refiere al estudio sistemático de los métodos, en la relación con los fines y metas que se fijan en la investigación científica, esto prácticamente quiere dar un fundamento que de certeza y confiabilidad a los resultados que se obtienen durante la investigación, todo esto a base de un dominio de reglas que guian la investigación científica, en este caso serian los métodos y técnicas que se emplean en
Enviado por TeresaPalafox / 294 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Ver las imágenes de origen UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA ANTONIO ROSALES METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CESAR OSVALDO CABRERAS TAMAYO 2-8 LIC. PERLA CAROLINA GÓMEZ CORTÉZ JUEVES 27 SEPTIEMBRE DE 2018 Conocimiento El conocimiento para mi es la sabiduría que una persona va adquiriendo con el paso de del tiempo, a través de vivencias y experiencias que va pasando esa persona. El conocimiento se clasifica de 2 maneras, las cuales son: Conocimiento empírico: Éste conocimiento se
Enviado por tachuman / 908 Palabras / 4 Páginas -
Metodología de la investigación social(segunda parte)
Resumen para el segundo parcial de Metodología de la investigación social El paso 5 de la investigación: Determinación de las unidades de análisis En la determinación de las unidades de análisis debemos determinar: ➢ cuál es la población objeto de estudio ➢ sobre quienes recae la investigación ➢ y luego decidir con cuantos casos vamos a trabajar (totalidad de la población o una parte) Este paso es de gran importancia porque en él se pueden
Enviado por Mel Ledesma / 3.585 Palabras / 15 Páginas -
La didáctica de la investigación social y humanística en la enseñanza superior
La didáctica de la investigación social y humanística en la enseñanza superior. Reflexiones epistemológicas. “Su referente son los cursos y/o seminarios de metodología de la investigación científica” Estos eventos académicos reciben diversos nombres. A manera de ilustración: Iniciación a la investigación; Metodología de la investigación científica; Estadística aplicada; Epistemología; Investigación documental; Metodología de las ciencias sociales; Metodología y técnicas de investigación; Investigación interdisciplinaria; Investigación y redacción; Metodología. Véase, Guía de carreras, México, DGOV-ÜNAM, 1985. “Ofrecen
Enviado por Alejandra Bermudez / 5.162 Palabras / 21 Páginas -
Introducción a las Técnicas de Investigación Social
TRABAJO FINAL II Integrantes Ailine Acosta 2017-0508 Jaylon Pimentel 2016-20 Rolando Rodríguez 2015-1845 Frank Polanco 2016-2479 María Ortiz 2015-2050 Grupo 84071 Asignatura Introducción a las Técnicas de Investigación Social Maestro Walter Caracas Tema Creación de empresas por parte de estudiantes y/o egresados de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad Apec Objeto de estudio Conocer si la Universidad Apec está cumpliendo con su misión Objetivos General Determinar los factores asociados que han impulsado
Enviado por Ailine Acosta / 547 Palabras / 3 Páginas -
TEMA 1: HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
TEMARIO 1 TEMA 1: HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL 1. HITORIA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL 1.1 La Investigación Social Según Echegaray 2018, pág. 11, define que “La investigación social forma parte de nuestra vida cotidiana.” Por eso entendemos que a partir de ella sabemos qué piensa la gente sobre diferentes temas: nos informamos de las tendencias de consumo, sobre la situación de los colectivos que nos rodean, la intención de voto o sobre los problemas
Enviado por LilianaSican / 14.111 Palabras / 57 Páginas -
La epistemología y su relación con la Investigación Social
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CENTRO LOCAL METROPOLITANO Ciencia Tecnología e Investigación Relación entre el investigador y el objeto de estudio La epistemología y su relación con la Investigación Social Autores: Rodríguez Elio C.I.Nº: 16.684.389 Hernandez Federic C.I:Nº: 17.576.352 Maestría en Planificación Educativa Centro Local Metropolitano Caracas, enero de 2019 Desde el inicio de la humanidad, el ser humano se ha visto en la necesidad de conocer el porqué de las
Enviado por elio83 / 2.885 Palabras / 12 Páginas -
“Avanzando en la transformación de la investigación social”
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS ACTIVIDAD N° 1 ENSAYO SOBRE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN, LA RELACIÓN ENTRE INVESTIGADOR Y OBJETO DE ESTUDIO, Y LA EPISTEMOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN SOCIAL “Avanzando en la transformación de la investigación social” Participantes: Ing. Lara Maryorie C.I.: V-20.326.117 Ing. López Diana C.I.: V-18.455.638 El Tigre, Enero de 2019 Actualmente se vienen operando profundos
Enviado por mayitoxD / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
El diseño de la investigación social - King, Keohane y Verba, Cap. 5: Entender qué debe evitarse
El diseño de la investigación social - King, Keohane y Verba, Cap. 5: Entender qué debe evitarse (p.161-218) En este capitulo los autores buscan estudiar de qué manera, una vez seleccionadas las observaciones para el análisis, es posible comprender las causas de la ineficiencia y del sesgo y reducirlas a proporciones manejables. Si tenemos un diseño de investigación preciso, tenemos que centrarnos en los dos problemas claves que se van a estudiar en este capitulo:
Enviado por catalina.qm / 1.917 Palabras / 8 Páginas -
La realidad social como un texto de lectura para la investigación social
Salida de campo La realidad social como un texto de lectura para la investigación social 1. En nuestra salida a campo observaremos cual es el comportamiento, actividad comercial primaria, relaciones interpersonales y trabajo informal de un grupo de vendedoras y comerciantes de medias. 2. El Sector donde realizamos la observación es en la calle 17 con carrera 22 centro de la ciudad. Podemos referenciarnos de dos almacenes locales muy reconocidos; tierra santa y el centro
Enviado por Guillermo Chaves / 842 Palabras / 4 Páginas -
LINEA DE INVESTIGACION DE TRABAJO SOCIAL, COMO APORTAN A LA INVESTIGACION SOCIAL
LINEA DE INVESTIGACION DE TRABAJO SOCIAL, COMO APORTAN A LA INVESTIGACION SOCIAL. ESTUDIANTES MARIA VICTORIA NAVARRO MENDOZA ROSA MARGARITA ORTIZ PEREZ ALEXANDRA AGAMEZ MUÑOS ANGIE CHICA NATALIA GUEVARA PROFESORA ESTELA SIMANCA Resultado de imagen para UNIVERSIDAD DE CARTAGENA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL CARTAGENA DE INDIAS 12/03/2019 ________________ 1. Como ha venido siendo históricamente la proyección social del programa de acuerdo con la misión y la visión
Enviado por guevara.145 / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
MODELOS CUANTITATIVOS PARA LAS FINANZAS
QUIZZ 1 MODELOS CUANTITATIVOS PARA LAS FINANZAS 1) Un banco contaba con un excedente de liquidez de $ 3,500 millones de pesos, monto que utilizaría para desembolsar el 3 de septiembre de 2018 un crédito ya otorgado. El tesorero del banco consideraba que la tasa de los TES iba a caer, así que el 30 de abril de 2018 decide adquirir $ 3,350 millones nominales, con una tasa facial del 11% AV, y con vencimiento
Enviado por sandra milena zuluaga salazar / 380 Palabras / 2 Páginas -
Tema 1- Corbetta Los paradigmas de la investigación social
INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL TEMA 1: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION SOCIAL Origen del conocimiento científico. Desarrollo de la investigación social. Las lógicas del conocimiento científico. Paradigmas en las CC.SS. Metodología, métodos y técnicas. Las perspectivas metodológicas. Corbetta “Metodología y técnicas de investigación social” Capítulo 1: Los paradigmas de la investigación social 1. Kuhn y los paradigmas de las ciencias sociales La idea de “paradigma” ya se usaba antiguamente (Platón hablaba de “modelo”
Enviado por PABLO LAYA BOLIVAR / 2.011 Palabras / 9 Páginas -
EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DE INTERNET EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Para esta semana revisar el material complementario adjunto, EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DE INTERNET EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Una vez revisado realizar un resumen y plasmarlo en una presentación de corte profesional y cargarlo en el espacio correspondiente. En las fechas indicadas para tal efecto. Introducción: 1. Grupo de Discusión en Internet Esta técnica es la más utilizada por las técnicas sociales especialmente la sociología, él discurso de internet es tomado por la sociología
Enviado por kimberlyb / 1.242 Palabras / 5 Páginas -
Análisis comentario sobre la epistemología de la investigación social en América Latina
Análisis comentario sobre la epistemología de la investigación social en América Latina Actualmente se viene dando cambios que afectan a todos los aspectos de la sociedad y el conocimiento en las ciencias sociales se dan procesos de revisión y cuestionamiento de todos los fundamentos y propuestas teóricas del propio logro científico de la m modernidad. Tenemos a diferentes autores que dan sus conceptos sobre este tema el primero en mencionarse es el autor Immanuel wallerstein
Enviado por haykiu / 311 Palabras / 2 Páginas -
CURSO DE MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
CURSO DE MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL Lic. Oscar E. Pastore Universidad de El Salvador I – GENERALIDADES II – DESCRIPCIÓN Este curso permite formarse ideas generales de los procesos de investigación en ciencias sociales; identificando los métodos y técnicas que permiten los descubrimientos y construcciones del conocimiento científico. III – OBJETIVO GENERAL Brindar técnicas básicas para orientar los procesos de investigación científica con características cuantitativas y cualitativas; ensayando la aplicación de diferentes pasos
Enviado por rociofranco56 / 3.257 Palabras / 14 Páginas -
Asignatura: Investigación social Análisis de los datos
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Actividad: No 8 Asignatura: Investigación social Análisis de los datos En La investigación se tomó en cuenta ciertos aspectos para una correcta recolección de datos como la utilización de test que miden las habilidades cognitivas, se tuvo como objetivo la evaluación de las esferas cognitivas de el niño migrante , y como especifico describir las relaciones afectivas del niño migrante en el entorno familiar En edades tempranas es importante
Enviado por Joel Ponce ch. / 2.992 Palabras / 12 Páginas -
Investigacion social
________________ Contenido Introducción 3 Antecedentes 4 Planteamiento del problema de investigación 5 Objetivos objetivo general 5 Objetivos específicos 5 Justificación 5 Hipótesis del problema 6 Marco teórico 7 Bajos niveles de ingreso 8 En hospitales 8 ONU 8 2017 9 Gran responsabilidad de hombres 10 Preocupación del gobierno 11 Adolescentes embarazadas por falta de educación 11 Introducción Antecedentes Según expresaron autoridades del Hospital Escuela Universitario, en el 2017 cerró con un incremento de 15% de
Enviado por Edgar Mahi / 2.568 Palabras / 11 Páginas -
METODOS Y TECNOCAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL PROBLEMATICAS DE LA COMUNIDAD
universidad popular autonoma de veracruz METODOS Y TECNOCAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL PROBLEMATICAS DE LA COMUNIDAD ________________ CONTENIDO 1.- INTRODUCCION. 2.- DESCRIPCION DEL PROBLEMA. 3.- OBJETIVO. 4.-OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO. 5.-JUSTIFICACION. 6.- METODOLOGIA. 7.- TIPO DE INVESTIGACION O DISEÑO DE LA INVESTIGACION. 8.- POBLACION. 9.- MARCO TEORICO. 10.- CARACTERISTICAS SOCIOEDUCATIVAS DEL SECTOR. 11.- RESEÑA HISTORICA. 12.- PROPUESTA DE MEJORAMINENTO. 13.- CONCLUSIONES. INTRODUCCIÓN El presente proyecto fue elaborado por la alumna carolina de la facultad de comercio
Enviado por Robertha Rodríguez / 2.908 Palabras / 12 Páginas -
Avances cuantitativos de investigación en educación inicial y su relación
SEMANA 5 INVESTIGACION II CAJA DE HERRAMIENTAS MATERIAL DE APOYO: Docente Alida Hernández. SELECCIONANDO DISEÑOS APLICADOS EN EL CAMPO PROFESIONAL, ARGUMENTANDO SUS ALCANCES ESTUDIANTE: OMAIRA MUÑOZ ERAZO DOCENTE: ALIDA HERNÁNDEZ CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL INVESTIGACIÓN II PASTO 2019 Título de la Investigación Enfoque Técnicas de recolección Método de análisis Producto final Enlace o bibliografía analizada. Avances cuantitativos de investigación en educación inicial y su relación con la didáctica Cuantitativo * Descriptivo *
Enviado por Diana Öö / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Modelos cuantitativos; para medir calidad de un servicio
Modelos cuantitativos; para medir calidad de un servicio Como evaluar y que es lo que necesita el cliente te dice en q= mejorar tu servicio (lo intangible) Calidad: cada persona tiene diferentes puntos de vista que evaluar Mayoría de las empresas se enfocan en esto calidad en el producto Accesibilidad o educación variables intangibles que busca el cliente.(modelo por avanzar) Calidad y servicio al cliente El cliente va a a definir la calidad(parámetros de cprecio,
Enviado por nicolejvargasc / 1.880 Palabras / 8 Páginas -
CONTEXTO SOCIAL Evaluación Sumativa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Enfermería Campus Sabinas Hidalgo CONTEXTO SOCIAL Evaluación Sumativa 2 Alumna:Joseline Berlanga Zermeño Matrícula: 1806435. Grupo: 507 Docente: Rosa María Lozano Barrientos ________________ 1.-¿Qué tan importante consideras la representación social de tu profesión? R.- Yo creo que es muy importante que tenga representación social ya que mi carrera licenciatura de enfermería es una de las cuales surgen un buen número de profesionistas de la salud que está en el
Enviado por Pepe García / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
CIENCIA, TECNOLOGÍA, INVESTIGACIÓN, RELACIÓN INVESTIGACIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO, LA EPISTEMOLOGÍA Y SU RELACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EXTENSIÓN AMAZONAS ENSAYO (CIENCIA, TECNOLOGÍA, INVESTIGACIÓN, RELACIÓN INVESTIGACIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO, LA EPISTEMOLOGÍA Y SU RELACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL). AUTOR: YENDER CHIRINO C.I: 20.680.1 AMAZONAS, PUERTO AYACUCHO OCTUBRE DE 2019 Introducción. Los desafíos de los avances tecnológicos y herramientas de estudios has generado un desarrollo referido a la ciencia y tecnologia, y como hoy en dia se ve afectada la santa investigación debido a las
Enviado por yenderb / 2.062 Palabras / 9 Páginas -
Métodos cuantitativos para Investigación
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann Métodos cuantitativos para Investigación Práctica 06: Chi cuadrado (Prueba de independencia) Un analista supone que el uso de cinturón de seguridad, está relacionado con el género. Toma una muestra de 160 personas de las cuales son mujeres y 85 son hombres. Los resultados de la muestra son: Género Uso de cinturón SI NO Mujer 50 25 Hombre 40 45 Ambas variables son categóricas y se desea medir la independencia
Enviado por Ronand cree / 591 Palabras / 3 Páginas -
El abordaje etnográfico en la investigación social
ENSAYO DE LA LECTURA El abordaje etnográfico en la investigación social ________________ En esta lectura podemos comprender como es la participación de Aldo Rubén Ameigeras, en su elaboración de un estudio etnográfico, y que lo llevo a cabo para la realización de esta etnografía. Nos hace mención de su experiencia, por lo que ha pasado para poder realizarla, las dificultades de cada una y como poder superar los obstáculos que se le presento, así como
Enviado por Alejandro Diaz / 1.266 Palabras / 6 Páginas -
Modelos Cuantitativos de Toma de decisiones con Certeza, Incertidumbre y Riesgos
Modelos Cuantitativos de Toma de decisiones con Certeza, Incertidumbre y Riesgos Introducción Para poder realizar una toma de decisiones de forma adecuada, sobre todo en cuyas repercusiones caen en una empresa o sobre el personal, o en el caso de la salud, sobre los pacientes, es preciso analizar previamente y de manera minuciosa los posibles resultados y demás efectos que esta llegue o pueda presentar. Solo entonces se podrá ampliar el panorama respecto a la
Enviado por Ludwig Kraus / 515 Palabras / 3 Páginas -
Técnicas y métodos de investigación social cualitativa- Práctica Grupos de discusión
http://plataformadivulgacionucm.com/wp-content/uploads/2015/02/UCMLOGO.png Grado en Sociología, Grupo 3.2 Técnicas y métodos de investigación social cualitativo Natalia Barberis-Orozco López-Sande PRÁCTICA 5 GRUPOS DE DISCUSIÓN. -Piensa cuál de los objetivos del tema que os habéis propuesto para este curso académico podría abordarse mediante la técnica del grupo de discusión. Justifícalo A la hora de orientar una investigación como esta hacia un objetivo principal podríamos buscar el análisis de las dificultades y empujes para llevar a cabo la reducción y
Enviado por Bolsnatalia / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Introducción a las técnicas de investigación social
Картинки по запросу unapec Materia: Introducción a las técnicas de investigación social Grupo: 13041 Profesor: Pedro Alberto De Los Santos Pineda Tema: Ejercicios grupo 5 Sustentante: Alexandra Antonenko 2017-11 MARTINEZ RUIZ, HECTOR. Metodología de la Investigación, Enfoque en Competencias. Ev. Sumativa (pp. 199-200) 1. Define los siguientes conceptos 1. Estilos de referencia bibliográfica. Existen diferentes estilos y formas para mencionar a una fuente de recopilación de datos, estas pueden ir a pie de página, en
Enviado por marciamurata05 / 855 Palabras / 4 Páginas -
POSTURA EPISTEMOLÓGICA PARA LA INVESTIGACIÓN SOCIAL FAMILIAR
LECTURA 1. POSTURA EPISTEMOLÓGICA PARA LA INVESTIGACIÓN SOCIAL FAMILIAR 1. TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Actualmente el primer paso para hacer investigación familiar implica un cambio en los principios epistemológicos tradicionales positivistas hacia una epistemología sistémica; que, en la concepción científica de mediados del siglo XX, ha presentado un paradigma de naturaleza esencialmente nueva. Anteriormente el modelo reduccionista o mecanicista partía de la premisa de aislar los elementos del universo observado, fragmentándolo en forma analítica para
Enviado por tete cruz / 3.425 Palabras / 14 Páginas -
Investigación sobre evaluación en el aula
INTRODUCCIÓN La evaluación es un proceso que tiene por objeto determinar en qué medida se han logrado los objetivos de aprendizaje previamente establecidos, es considerada como el proceso permanente que permite tomar decisiones y emitir juicios, acerca de los logros obtenidos por un estudiante, durante y al concluir la experiencia educativa (Foronda, 2007). Actualmente, la evaluación ocupa un lugar protagónico en el proceso educativo para mejorar los aprendizajes, especialmente cuando se hace de manera sistemática
Enviado por r051205 / 3.345 Palabras / 14 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA EPISTEMOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CENTRO LOCAL SAN FELIPE - EDO YARACUY ENSAYO SOBRE LA EPISTEMOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Maestrante: Licda. Maglis Y. Oviedo M. C.I.N° V-12.725773 Maestría en Ciencias de la Educación Prof. Mcs. Arturo Lugo San Felipe, 29 de Enero del 2020.- ENSAYO SOBRE: 1) Ciencia, Tecnología e Investigación. 2) La Relación entre Investigador y Objeto de Estudio. 3) La Epistemología y su Relación con la
Enviado por MAGLIS / 1.898 Palabras / 8 Páginas -
LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CUANTITATIVA
LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CUANTITATIVA INTRODUCCIÓN Briones (2002) estableció, que la investigación se refiere a la indagación, con el objetivo de crear y desarrollar conocimientos como también crearlos, es así que como resultado de dicho conocimiento se entrelaza a conocimientos ya fundados, toda vez que como conclusiones de lo investigado se confirmara, objetara, lo ya establecido, tomando en cuenta que la finalidad de una investigación es la solución a alguna problemática. Asimismo, cabe recalcar que la
Enviado por mariela202020 / 499 Palabras / 2 Páginas -
Responsabilidad Social. Evaluación
EVALUACIÓN PRIMER CORTE DIANA ZAYURIS VISBAL ESCALANTE MARTHA GARCIA SAMPER RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSIDAD DE LA COSTA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS PROGRAMA NEGOCIOS INTERNACIONALES BARRANQUILLA 2020 PUNTO 1. EVALUÉ SU CAPACIDAD PARA: EXPLICAR EL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN RELACIÓN CON LA ÉTICA Y ÉTICA SOCIAL COMO PARTE DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL. Asume que tu esposa esta muy enferma y no tienes dinero para comprarle su medicina. Ella se siente muy mal y podría morir si
Enviado por Diana Zayuri Visbal Escalante / 965 Palabras / 4 Páginas -
Sección de sociología. Métodos y Técnicas de Investigación Social ll
Facultad Multidisciplinar de Occidente Departamento de Ciencias Sociales Sección de sociología. Métodos y Técnicas de Investigación Social ll Ciclo l – 2020 Profesor, Licenciado y Maestro Jaime Arquimides Padilla. * APERTURA A LA INVESTIGACION CUALITATIVA Ideas que aperturan la comprensión de las categorías de lo cualitativo y la subjetividad social. DILTHEY – Se refiere al hecho espiritual y plantea que hay que verlo como hecho animado. Como hecho reflexionado en el plano de la subjetividad
Enviado por 01042020 / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra
Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra Actividad 1. Un reto: Desórdenes genéticos Supongamos que un amigo tuyo desea tener hijos sin embargo, se le ha detectado la enfermedad de Huntington, por lo que te pide ayuda sabiendo que has estudiado sobre genética y herencia biológica. Él desea saber cuál es la probabilidad de transmitir este padecimiento a sus hijos. Para esto, tú todo lo que encuentras sobre la enfermedad de
Enviado por Ralph Serrano / 504 Palabras / 3 Páginas -
INVESTIGACIÓN DE MERCADOS MODELO DE BRIEF INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN DE MERCADOS MODELO DE BRIEF INVESTIGACIÓN Autores: * Altamirano Mayta, Elisa * Bacilio Silva, Marita * Bueno Vásquez, Aleydi * Gamarra Rojo, Juan * Otoya Gonzales, Gabriel * Sáenz, Kary Fecha de presentación: 17/09/2019 Docente: Rodriguez Catillo, María Soledad Trujillo - Perú 2019 BRIEF DE INVESTIGACION DE MERCADOS DATOS DEL SOLICITANTE Cliente : Estudiantes de la UPN Representante del Negocio : Tipo de Estudio : 1. Cualitativo 2. Cuantitativo Segmento de Mercado : Todos
Enviado por Elisa Madai AM / 507 Palabras / 3 Páginas -
Análisis de Teoría y Metodología de la investigación. Paradigmas de la Investigación Social
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO: CARACAS. SEDE: CHUAO. Catedra: Metodología de la Investigación. Carrera: Ingeniería Electrónica. Sección: D01. Corte #1 Análisis de Teoría y Metodología de la investigación Paradigmas de la Investigación Social Docente: Molina, Marlene. Integrantes: Caracas, 24 de Marzo del 2020. La teoría y metodología de la investigación contiene, desde el proceso del conocimiento, los métodos pertenecientes
Enviado por TxHiroxT / 871 Palabras / 4 Páginas -
LINEA DE INVESTIGACIÓN: GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA MUNICIPIO TINACO ESTADO BOLIVARIANO DE COJEDES ESTRATEGIAS LÚDICAS PEDAGÓGICAS COMO HERRAMIENTAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL ESPARCIMIENTO RECREATIVO DIRIGIDO EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS. LINEA DE INVESTIGACIÓN: GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. AUTORA: BACHILLER ANA COLMENARES C.I10.329.976 TUTOR: PROFESOR RAMIRO MASTER. TINACO; NOVIEMBRE 2019 TABLA DE CONTENIDO PÁG RESUMEN………..…………………………………………………………………….03 CONTEXTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN………………………….......04-05 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA………………………………………………..05-06 CAMPO PROBLEMÁTICOS DOFA…………………………………………………..07 PROPÓSITO……………………………………………………………………….……08 ACCIONES………………………………………………………………………….…..08 METAS…………………………………………………………………………………..09 ARGUMENTOS
Enviado por coroye02 / 2.429 Palabras / 10 Páginas -
El objeto de la investigacion social
El objeto de la investigación social………Luengo, Enrique 1. ¿De dónde surge la diferencia básica entre ciencia y el sentido común? R= la diferencia básica entre la ciencia y el sentido común viene dada por el modo de conocer y los instrumentos que son utilizados en tal proceso. 2. ¿Qué permiten los procedimientos? R= Permiten confrontar o descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en un campo especifico del conocimiento humano. 3. ¿Cómo son adquiridos
Enviado por alejandrotrevi / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
MODELO TIPO I PARA LA EVALUACIÓN EFICAZ DE LA ESCUELA
Se presenta como respuesta a cuestiones planteadas, por los docentes que buscaban orientación sobre la mejor manera de conceptualizar la evaluación. Parece apropiado sugerir respuestas a preguntas típicas que los docentes hacen sobre la evaluación. Ustedes pueden darles vueltas, aceptar o rechazarlas como mejor les parezca, modificar, integrar e interiorizar las distintas respuestas, y así formar su propio concepto de evaluación solvente. Para la elaboración de un modelo tipo I se plantean las siguientes preguntas
Enviado por 1708gpe / 385 Palabras / 2 Páginas -
Características de la investigación cualitativa. ¿Por qué adquirió relevancia en la investigación social?
1. Características de la investigación cualitativa. ¿Por qué adquirió relevancia en la investigación social? En primer lugar, vale hacer referencia al giro que se ha dado en la investigación cualitativa, debido a la crisis de los paradigmas positivistas. Esta de ser un proceso de recolección de datos que están en un sujeto, tomado como objeto, pasa a ser un proceso de producción dialógica entre dos sujetos posicionados de modos diversos. En segundo lugar, Atkinson alude
Enviado por Lara Álvarez / 470 Palabras / 2 Páginas -
Examen Modelos Cuantitativos y de Optimización
José Alejandro Alejandre Vargas. A01745742 Examen Modelos Cuantitativos y de Optimización Parte I: 1. Un problema de programación lineal sin restricciones siempre tiene una solución óptima. Falso, ya que el problema puede contar con muchos resultados, y a través del método simplex se buscan las restricciones para formar vértices, entonces habría muchas soluciones y no se sabría cuál podría ser la óptima. 2. En un problema de programación lineal, entre mayores restricciones tengamos será posible
Enviado por José Alejandro Alejandre Vargas / 2.246 Palabras / 9 Páginas -
PROYECTO SOCIAL - EVALUACIÓN
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE NOTA: PROYECTO SOCIAL - EVALUACIÓN T2 Apellidos y nombres: KELLY ESPINOZA SANCHEZ. Fecha: 30/04/2020 Logro: 1. Descripción de los aspectos contextuales de mi proyecto social (histórico, social, político, cultural, jurídico, económico, etc) 5 puntos NAVIDAD NIÑO COMEÑO Mi proyecto social está dirigido a los niños llevando una alegría para ellos por la celebración de la navidad, pasar un momento ameno con ellos disfrutando de una chocolatada y repartición de juguetes. Tengo
Enviado por Kelly Fiorella / 482 Palabras / 2 Páginas -
EL ROL DE LA TEORIA EN LA INVESTIGACION SOCIAL
El rol de la teoría en la investigación social. Primero que todo…. ¿QUÉ ES UNA TEORÍA? Básicamente una teoría es un cuerpo coherente de conocimientos sobre un dominio de objetos y puede expresarse en forma de conceptos, categorías, hipótesis o afirmaciones plausibles. Su origen etimológico proviene del vocablo griego theorein, que significa mirar u observar. La teoría permite pensar con mayor profundidad los problemas ya que siempre se aportan ideas nuevas y surgen nuevas preguntas
Enviado por Ángel Muñoz Portuguez / 274 Palabras / 2 Páginas -
Segunda clase de investigación social
Segunda clase de investigación El jueves 30 de julio me levanté a las seis de la mañana para organizar mi día y empezar mi clase de investigación social. Era una mañana muy fría, el cielo estaba muy nublado y estaba lloviendo, pero me levanté de la cama, me bañé, me arreglé y me hice un café el cual me calentó la mañana y me despertó del todo. Después de tener todo listo prendí mi computador,
Enviado por Nahomi Juliana Bermudez Estrada / 980 Palabras / 4 Páginas -
INVESTIGACIÓN SOCIAL HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEA
INVESTIGACIÓN SOCIAL HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEA Integrantes: Cano, Valentina Madariaga, Sofía Miqueles, Dafne Moreno, Benjamín Ramírez, Tamara Pérez, Francisca Silva, Edén 1. Tema: Condición de Puerto Rico como Estado Libre Asociado y su relación con la crisis político-económica desencadenada en 2005. 2. Justificación del tema: La temática planteada anteriormente tiene por objeto dar a conocer las principales características del modelo de Estado Libre Asociado implementado en Puerto Rico y cómo éste afectó al orden político y
Enviado por Dafne Miqueles Cheausu / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Investigacion social para la resolucion de problemas
Actualmente la problemática social, no se excluye de la ciencia y la investigación. Es por ello que el científico social se centra en conocer las causas de los problemas sociales y colaborar en la búsqueda de soluciones. En la investigación social se parte de los postulados científicos y se apoya en la investigación pura y aplicada, lo que permite obtener nuevos conocimientos para estudiar un determinado grupo y diagnosticar sus necesidades o problemas, y así
Enviado por 8996982 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Cuantitativos Cualitativos
Cuantitativos Cualitativos Diseño A este proceso se le llama “proceso lineal”, en el sentido estricto o formal se realiza la primera fase, después la fase 2, y así el resto hasta llegar a la fase 10. Este proceso es conocido como “coreografía de los datos”, el proceso por lo tanto, no es lineal. Características ·La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar
Enviado por anahi2530 / 445 Palabras / 2 Páginas -
LA INVESTIGACION SOCIAL EDUCATIVA
LA INVESTIGACION SOCIAL EDUCATIVAKG 1. ¿En qué consiste el capital intelectual de base? Es una formación inicial sobre conocimientos que en alguna ocasión y diversas circunstancias fueron solicitados gracias a investigaciones realizadas en la institución y ahora son una base sólida que ofrece una ruta correlativa llena de reflexiones sobre los sucesos a investigar. 2. Principales etapas en el proceso de investigación o Elección del tema de investigación o Planteamiento de un problema o Elaboración
Enviado por Wefa Z / 274 Palabras / 2 Páginas