Orientacion ensayos gratis y trabajos
Documentos 101 - 150 de 3.890 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Orientaciones Metodologicas Para La Construccion Del Proyecto De Aprendizaje
ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTO DE APRENDIZAJE 1.2. Desarrollo 3.Determinar las necesidades 4.Jerarquizar necesidades 5.Identificación del problema 6.Formulación del problema 7.Formulación del tema 8.Fundamentar el tema y el problema destacando su pertinencia e importancia 9.Determinación de los objetivos del proyecto de aprendizaje 10.Elaboración del marco teórico 11.Formular las tareas y métodos de investigación 12.Referencias Bibliográficas Si quieres construir un barco, no empieces a buscar madera, cortar tablas o distribuir el trabajo sino que
Enviado por daylinjohanabra / 3.040 Palabras / 13 Páginas -
Bachiller Con Orientacion En Ciencias Sociales
Partes: 1, 2 1.Nuestros Productos 2.Materia prima 3.4.Encuesta 5.Lista de precios de Materia Prima 6.Formulación estratégica 7.Análisis F.O.D.A Nuestro microemprendimiento se dedica a la fabricación y venta de jabones de glicerina artesanales. La idea surgió porque los integrantes nos sentimos capaces de elaborar los productos y creemos que va a tener éxito en el mercado, ya que les estamos ofreciendo algo diferente. Además contamos con los materiales necesarios para su elaboración y las maquinarias necesarias
Enviado por solano49 / 592 Palabras / 3 Páginas -
La Orientacion
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P. Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: Bolívar Facilitadora: Participante: Ciudad Bolívar; Octubre 2011. La Orientación La Orientación es un proceso continuo, que debe ser considerado como parte integrante del proceso educativo, que implica a todos los educadores y que debe llegar a todas las personas, en todos sus aspectos, durante todo el ciclo vital y cuya finalidad última es el desarrollo de la personalidad integral del
Enviado por vacilonpecho / 4.581 Palabras / 19 Páginas -
Orientaciones
La orientación receptiva. Estas son personas que esperan conseguir lo que necesitan; si no lo consiguen de forma inmediata, esperan. Creen que todas las cosas buenas y provisiones provienen del exterior de sí mismos. Este tipo es más común en las poblaciones campesinas, y también en culturas que tienen abundantes recursos naturales, de manera que no es necesario trabajar demasiado fuerte para alcanzar el sustento propio (¡aún cuando la naturaleza pueda repentinamente limitar sus fuentes!).
Enviado por Novedadesmili / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Orientación Vocacional Desde La Infancia
Orientación Vocacional desde la Infancia De acuerdo a mis elección defino mi orientación. Cada persona es única y desde que nace tiene una forma diferente de asimilar las experiencias, muestra un comportamiento distinto y tiene una manera singular de reaccionar frente a los estímulos. Desde la más tierna infancia cada niño va expresando su modo de ser, sus gustos y sus preferencias; se relaciona selectivamente y aprende de sus experiencias, identificándose con las personas significativas
Enviado por yuduanis / 6.953 Palabras / 28 Páginas -
ORIENTACION EDUCATIVA
Definición de Orientación Básicamente atiende el desarrollo del individuo, en forma gradual y continua, durante un proceso de ayudar a desarrollar al máximo sus capacidades en la dirección más beneficiosa para él y para la sociedad. En este proceso son descubiertas y desarrollas las potencialidades del individuo a través de sus propios esfuerzos, además permite escoger sabiamente entre varias alternativas, ayudándole a conocer sus habilidades y limitaciones, y que se adapten al contexto donde se
Enviado por retana15 / 730 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD
ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA EVITAR LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD La gran mayoría de la población mundial se encuentra entre los 10 y 24 años de edad y en aumento. La adolescencia es una etapa de cambio dinámico entre las niñez y la edad adulta, la cual se destaca de maduración emocional, física y sexual, muchos de los hábitos que se obtienen en ella tiene mucho efecto e importancia en la edad adulta. En la
Enviado por YERLIS / 322 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion
Teoria de Holland INTERESES Podemos definir tus intereses como el grado de atracción por las actividades que realizas. Los intereses guían nuestra vida en gran medida, ya que son las inclinaciones o aficiones que sentimos por algo o por alguien. Determinan las actividades que nos gusta hacer, que nos hacen sentir bien, cuya realización nos genera satisfacción. Algunas veces somos los mejores en su ejecución. Los intereses de las personas se van forjando desde pequeños
Enviado por gabbas / 858 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo: Orientacion Sexual
descripcion del transtorno: La orientación sexual, preferencia o inclinación sexual en los adolecentes se caracteriza el objeto de los deseos amorosos, fantásticos o eróticos de la persona. La orientación sexual es casi siempre clasificada en función del sexo de la o de las personas deseadas.La infancia y la adolecenia son un a etapa deciciba para definir la orientacion sexual de la persona, que puede definirse como: heterosexual (hacia el sexo opuesto) homosexual (hacia el mismo
Enviado por babi.i8 / 748 Palabras / 3 Páginas -
La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognoscitiva
Diagnóstico del aprendizaje El diagnóstico es un proceso con carácter instrumental, que permite recopilar información para la evaluación e intervención, en función de transformar o modificar algo, desde un estadio inicial hacia uno potencial, lo que permite una atención diferenciada. El diagnóstico deberá ser integral, de manera que incluya al alumno, el maestro, la institución escolar, la familia y la comunidad. Todos los que intervienen de una forma u otra sobre la escuela (docentes, supervisores,
Enviado por astridcastillo / 1.776 Palabras / 8 Páginas -
Orientacion Vocacional
ORIENTACIÓN VOCACIONAL Virginia Galilea 1. Definición de Orientación Vocacional Tradicionalmente no se ha tenido en cuenta la elección del usuario a la hora de decidir su interés vocacional; se pensaba que este tipo de pacientes no eran capaces de desarrollar nuevos intereses laborales. Los bajos promedios en el mantenimiento del empleo vienen marcados, en parte, por la insatisfacción del usuario con el empleo elegido. Betz (1969) encontró que la satisfacción se correlacionaba con una correspondencia
Enviado por virnamujica / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
1.3 ORIENTACIONES TEÓRICAS Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN.
1.3 ORIENTACIONES TEÓRICAS Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN. Si las sociedades industriales más maduras ofrecen hoy manifestaciones patentes cada vez más reiteradas de esa toma de conciencia de la relación fundamental que existe entre la educación, la economía y la estructura social, se comprende de suyo, y como evidente por sí misma, que esa preocupación alcance mayor intensidad y agudeza en los países en trance de desarrollo , aunque ello
Enviado por yadiratrejoreyes / 2.772 Palabras / 12 Páginas -
Orientacion
En esta empresa tiene muchos problemas de hardware y software sin contar que están en serios problemas a causa de los virus y troyanos en su red, es obvio que necesitan organización y usted fue contratado para determinar una solución sostenible, donde se puedan medir tanto la cantidad y el tipo de problemas generados como también la solución dada y el grado de satisfacción del usuario. Investiga que es 70-305 y 70-306. Son exámenes para
Enviado por ampasanari / 509 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion Educativa
Como se precisa más adelante, el propósito de la asignatura es propiciar el conocimiento y la reflexión sobre tres grandes campos temáticos relativos a la situación del adolescente y su transición a la vida adulta: la conservación de la salud y la prevención de las enfermedades, en particular de las que se relacionan con las adicciones a sustancias tóxicas; el desarrollo de la sexualidad y su ejercicio responsable y las oportunidades de estudio y de
Enviado por rosmeljeanpier / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
Orientacion A Los Consejos Comunales En El Ambito Contable
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada U.N.E.F.A Núcleo- Portuguesa Sede- Guanare Bachiller: Valdez Yelimar C.I.: 20.768.719 Contaduría Pública VII Semestre “A-N” Guanare; Abril de 2012 I CAPITULO PLANTEAMIANTO DEL PROBLEMA El hombre desde sus orígenes ha sido un ser eminentemente social de allí la necesidad de formar grupos, comunidades y sociedades con sus semejantes con el objetivo de transformar, desarrollar y crear
Enviado por sususesita / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR
ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR Principios Orientadores Compromiso Los PNF se enmarcan en el impulso a una educación universitaria comprometida con la Nación, su transformación soberana, la construcción del poder popular, la unidad latinoamericana y caribeña, la alianza con los pueblos del sur y la construcción de un mundo de justicia y paz. Como señaló Darcy Ribeiro en su momento: Nuestras universidades, a lo largo de su existencia secular fueron instituciones enclaustradas que formaron los
Enviado por noryvanegas / 623 Palabras / 3 Páginas -
Contribución de Thomas Samuel Kuhn a un cambio en la orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960
homas Samuel Kuhn (Cincinnati, 18 de julio de 1922 - 17 de junio de 1996) fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense, conocido por su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960. Kuhn se doctoró en física en la Universidad Harvard en 1949 y tuvo a su cargo un curso académico sobre la Historia de la Ciencia en dicha universidad de 1948 a
Enviado por Losoackso / 455 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion
eliannis hernandez Orientación Diseño Curricular 1)Los Diseños Curriculares son propuestas de objetivos que se pretende lograr; no involucran solo definir el "qué" enseñar, sino también perfilar el "cómo" enseñarlo. El diseño curricular implica expresar en forma clara y precisa cada uno de los aspectos vinculados a los contenidos y procesos de enseñanza y aprendizaje, con el fin de establecer las normas básicas: especificación, evaluación y mejoramiento de los contenidos y procesos de enseñanza y aprendizaje.
Enviado por jaikelwin / 695 Palabras / 3 Páginas -
Taller De Orientacion Temporal
Titulo David Menendez Angela Obando Integración Social 2012 Objetivo General: Desarrollar y potenciar, la capacidad de orientacion temporal. Objetivo especifico: -favorecer y activar la orientacion temporal para mantenerla el mayor tiempo posible. -mantener la orientacion de la persona. - afianzar los conceptos, de las partes del dia, antes-ahora-despues, ayer-hoy-mañana. Desarrollo: el taller se llevara acaba con diferentes actividades, basadas en: Enseñar las partes del día, antes-ahora-despues, y ayer-hoy-mañana. -Actividad uno: Enseñar partes del dia: le
Enviado por angela_19 / 431 Palabras / 2 Páginas -
La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitiva:
La orientación como parte de la actividad cognoscitiva: Es la técnica por la que el individuo utiliza su estructura mental, para enfocarse y adaptarse a los diferentes cambios de conducta que se pueden dar en un determinado ambiente mediante el proceso de su desarrollo. El área de conducta se basa en la aplicación de métodos que permite la intervención sicológica que coloca de manifiesto el bienestar del individuo al existir el contacto con su medio
Enviado por edicson99 / 762 Palabras / 4 Páginas -
ORIENTACION VOCACIONAL
La difícil transición entre escuela y el mundo laboral supone un desajuste y surgimiento de dudas en todos nosotros los estudiantes y con bastante razón ya que, esta toma de decisiones definirá lo que será el resto de tu vida y con lo que vas a sobrevivir. A mi criterio, lo primero que debemos hacer es conocer nuestras habilidades, aptitudes, rendimiento e intereses, para a partir de ahí comenzar a descartar profesiones u oficios, tomando
Enviado por daly596 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Orientaciones Canaima 2010
JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE PROYECTO CANAIMA Ministerio del Poder Popular para la Educación Viceministerio de Programas de Desarrollo Académico Dirección General de Tecnología de Información y Comunicación para el Desarrollo Educativo Dirección General de Formación del Personal Docente Iniciaremos el año escolar 2010-2011 con el mayor sentido de pertenencia con respecto a la Ley Orgánica de Educación (LOE) comprendiendo la importancia de las innovaciones que ésta plantea, entre ellas: la articulación escuela,
Enviado por nella71 / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitivo
La orientación como parte de la actividad cognoscitivo La actividad cognoscitiva, es la acción mental mediante la cual el individuo, asimila ideas, se forma imágenes, crea y se recrea hasta llegar a la construcción del conocimiento. El proceso de conocer se presenta como una forma de apropiación y estructuración de la realidad, más que una actividad unilineal y a dialéctica del hombre, se busca que se establezca la relación de un sujeto cognoscente y sujeto
Enviado por emilysmoya / 427 Palabras / 2 Páginas -
La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognocitiva
La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitiva La orientación como parte de la actividad cognoscitivo La actividad cognoscitiva, es la acción mental mediante la cual el individuo, asimila ideas, se forma imágenes, crea y se recrea hasta llegar a la construcción del conocimiento. El proceso de conocer se presenta como una forma de apropiación y estructuración de la realidad, más que una actividad unilineal y a dialéctica del hombre, se busca que se establezca
Enviado por wilyerber / 292 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Educativa
La función orientadora del docente El rol orientador del docente consiste en proporcionar ayuda al educando, facilitar estrategias que coadyuven a la adquisición de hábitos positivos, que generen en el ser humano bienestar, armonía y calidad de vida. Actualmente se observa un cambio en el proceso educativo y en el desempeño que cumple el docente dentro de la institución educativa y la sociedad, puesto que, en el pasado se percibía un maestro tradicionalista que era
Enviado por luisanapalacios / 3.322 Palabras / 14 Páginas -
Orientacion Psicologica
Índice • Introducción • Adolescencia • Autoestima • Manejo de Emociones y Estrés • Sexualidad • Prevención de adicciones • La violencia • Trastornos alimenticios Introducción. En el libro habla de los factores que contribuyen a la formación de identidad del adolescente a partir de la teoría de Erik Erickson, esta teoría permite identificar las características más relevantes de la adolescencia además de las aportaciones que el entorno proporciona en la construcción de una identidad.
Enviado por Urifl / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Qué Pudieras Decir De Tu Orientación Vocacional?
UNIDAD 2: Elección de la Carrera. ACTIVIDADES (Respuestas de un mínimo de 6 líneas) Con base en los conocimientos adquiridos, se te propone que reflexiones sobre las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son tus necesidades en cuanto al conocimiento específico de la carrera que deseas y la valoración de ti mismo? ¿Qué pudieras decir de tu orientación vocacional? Podría Primero pensé que lo que elijaría será por mucho tiempo en mi vida y debe ser algo en
Enviado por gerardoarteaga / 271 Palabras / 2 Páginas -
CALIDAD EN LOS SERVICIOS DE UNA EMPRESA - ORIENTACION AL CLIENTE
INTRODUCCIÓN La investigación comienza explicando el papel de la Satisfacción dentro del Marketing y describiendo algunas herramientas utilizadas hoy, por algunas importantes Empresas, para determinar niveles de satisfacción en sus consumidores. Continua con una revisión de la literatura existente en el proceso de formación de satisfacción, que entregará una visión global de lo que las Empresas desean y que debe ser relevante para tener éxito en los mercados modernos existentes, este proyecto servirá para ser
Enviado por DAISYNLS / 8.907 Palabras / 36 Páginas -
La Orientación Como Parte De La Actividad Cognoscitiva
LA ORIENTACIÓN COMO PARTE DE LA ACTIVIDAD COGNOSCITIVA. CARACTERISTICAS La modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológicas para mejorar el comportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y adopten actitudes valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse. El área de la modificación de conducta es el diseño y
Enviado por saritza / 1.127 Palabras / 5 Páginas -
Еlementos de información y orientación respecto a la reforma laboral
ELEMENTOS DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN RESPECTO A LA REFORMA LABORAL 1. La Reforma Laboral tiene que ver con la actual Ley Federal del Trabajo que se creó en 1930 y que tienen 1,008 artículos, que su función básica es proteger los Derechos de la Seguridad Laboral y de Seguridad Social que ampara la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en el Artículo 123, para los trabajadores. 2. La Reforma no es un tema nuevo,
Enviado por JORGEPEYROT / 511 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN PARA EL USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS QUE EVITEN EL EMBARAZO PRECOZ Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN JÓVENES DE AMBOS SEXOS EN EDADES COMPRENDIDAS ENTRE LOS 13 A LOS 17 AÑOS DE AÑO ESCOLAR 2004
ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN PARA EL USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS QUE EVITEN EL EMBARAZO PRECOZ Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN JÓVENES DE AMBOS SEXOS EN EDADES COMPRENDIDAS ENTRE LOS 13 A LOS 17 AÑOS INTRODUCCIÓN El tema de la anticoncepción es uno de los que más importancia ha tenido en la Educación sexual en adolescentes. Es una cuestión de gran trascendencia, ya que cada vez la edad de comienzo de estas relaciones es más precoz,
Enviado por orneyuber / 2.299 Palabras / 10 Páginas -
Orientacion
República Bolivariana De Venezuela. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico De Maturín. Estado Monagas. INTRODUCCIÓN. La educación es el principal factor de desarrollo social, porque es a través de ella que se transmite la cultura. Ser educado es disfrutar más de la vida y tener el acceso a más oportunidades, lo cual es uno de los indicadores de desarrollo humano, así como lo son las esperanzas de vida y el nivel de ingreso. La razón
Enviado por MISELL / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
Tipos De Orientacion De Las Tecnicas De Gestion De La Innovacion
Tipos de orientación de las técnicas de gestión de la innovación Innovación incremental: pequeños cambios dirigidos a incrementar la funcionalidad y las prestaciones de la empresa, pero que si se suceden de forma acumulativa pueden constituir una base importante de progreso. Innovación radical: implica una ruptura con lo ya establecido, nuevos productos o procesos que no pueden entenderse como una evolución natural de los ya existentes. Innovación tecnológica: cuando se utiliza la tecnología como medio
Enviado por gio0000 / 467 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Vocacional
DESARROLLO La orientación forma parte de la educación, por ello la educación debe concebirse como orientación para la vida, orientación como asesoramiento sobre caminos diferentes, orientación como educación en la capacidad de toma de decisiones y orientación como educación sobre el propio proceso educativo. En última instancia, se persigue que el propio alumno tome las decisiones; es decir, la AUTO-ORIENTACIÓN, aunque en este proceso será muy importante el asesoramiento que pueda prestar el profesorado, especialmente
Enviado por anii31_08 / 864 Palabras / 4 Páginas -
PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO
PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO El niño de cuarto grado El niño que cursa el cuarto grado tiene aproximadamente 9 años . Si lo comparamos con el pequeño escolar que inicio años atrás el primer grado , podemos apreciar cuanto ha cambiado, cuantas transformaciones se han producido en el y cuanto es capaz ya de lograr en los diferentes tipos de actividades. Las influencias educativas que actúan sobre el, familia, comunidad, medios de
Enviado por oskarpm / 733 Palabras / 3 Páginas -
ORIENTACION DEL TRABAJO INDEPENDIENTE
ACTIVIDAD # 8 ORIENTACION DEL TRABAJO INDEPENDIENTE (ACUERDO 442 Y 444) RESUMEN Que el desarrollo educativo del país ha motivado múltiples iniciativas federales y estatales, públicas y privadas, que conforman la variadísima oferta de planes y programas de estudio que caracteriza la educación media superior; para que las nuevas generaciones sean formadas con capacidades y competencias que les permitan salir adelante en un mundo cada vez más competitivo, obtener mejores empleos y contribuir exitosamente a
Enviado por jesusruiz2 / 2.600 Palabras / 11 Páginas -
Segmentación Y Orientación
CAPITULO 1. SEGMENTACIÓN Y ORIENTACIÓN: Implica dividir el mercado potencial en subgrupos homogéneos, pueden distinguirse según sus modelos de conducta, actitudes, características demográficas, perfíl psicográfico y otros factores. Una vez que la segmentación se ha completado debería adoptarse un enfoque de camino de menor resistencia a través del cual se da prioridad a los grupos que generan mayores rentas con menos inversión. POR QUÈ SEGMENTAR a menudo se usa la segmentación porque una marca no
Enviado por belly_c / 1.428 Palabras / 6 Páginas -
La Orientacion
la orientación14.-RESPONSABILIDAD DEL INGENIERO Y DEL EMPRESARIO. 1) El Ingeniero se encargará de administrar el contrato, según lo estipulado en éste. El Ingeniero desempeñará en particular las funciones descritas a continuación. 2) El Ingeniero será el representante del Empleador ante el Contratista durante la construcción hasta que se curse el último pago. El Ingeniero asesorará al Empleador y consultará con éste. El Empleador impartirá instrucciones al Contratista por intermedio del Ingeniero. El Ingeniero tendrá facultades
Enviado por yaisbe / 2.173 Palabras / 9 Páginas -
Orientacion Vocacional Nivel Medio-superior
ÍNDICE Prologo Introducción Cáp. I Metodología……………………………………………………………...1 1.- Objetivo General…………………………………………………………….1 1.1 Objetivo Especifico 2.- Justificación………………………………………………………………….2 3.- Planteamiento del problema……………………………………………….2 3.1 Área 3.2 Tema 3.2.1 Subtema 3.3 Problemática 4.- Variables……………………………………………………………………...2 5.- Hipótesis……………………………………………………………………...2 6.- Tipo de investigación………………………………………………………..3 7.- Características de la investigación………………………………………...4 8.- Muestra………………………………………………………………………..4 9.- Instrumento de recolección de datos………………………………………4 9.1.- Cuestionario 9.2.-Recopilación de datos 9.3 Graficas 9.4.- Conclusión final 10.- Marco Teórico………………………………………………………………16 10.1.- Orientación Vocacional 10.1.1.- ¿Qué es? 10.1.2.- Funciones 10.2.- Desarrollo Psicológico y mental para el
Enviado por sare / 3.212 Palabras / 13 Páginas -
Orientaciones Didacticas
Orientaciones didácticas El logro de los propósitos del curso requiere que el profesor y los estudiantes establezcan un clima adecuado para el estudio, la reflexión y la discusión, lo cual, a su vez, tiene como condición una lectura analítica de los textos legales y ensayos explicativos, referencias constantes a la realidad educativa y una actitud inquisitiva y dispuesta al libre examen. De este modo es posible evitar el riesgo de que el estudio de los
Enviado por vytaly5 / 1.411 Palabras / 6 Páginas -
ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Ronald Feo Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez Estrategia de Aprendizaje, se puede definir como todos aquellos procedimientos que realiza el estudiante de manera consciente y deliberada para aprender, es decir, emplea técnicas de estudios y reconoce el uso de habilidades cognitivas para potenciar sus destrezas ante una tarea escolar, dichos procedimientos son exclusivos y únicos del estudiante ya que cada persona posee una experiencia
Enviado por carlosvizzuett / 295 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques Teoricos De La Orientacion
ENFOQUES NO PSICOLÓGICOS Estos enfoques atribuyen las manifestaciones de conducta referidas a toma de decisiones Vocacionales, factores externos al individuo. Según estas concepciones, se hace una elección vocacional conforme a una serie de factores externos a él, difíciles de controlar. Estos factores pueden ser: FACTORES CASUALES O FORTUITOS (TEORÍA DEL AZAR) Supuesto básico: La elección Vocacional se debe al azar: se elige una carrera sin un planteamiento previo, por puro accidente. La elección vocacional se
Enviado por andresycaro / 2.678 Palabras / 11 Páginas -
Orientaciones básicas Para El Trabajo Educativo Con Las TICS
ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL TRABAJO EDUCATIVOCON LAS TIC Este documento plantea respuestas para cuatro preguntas básicas desde laperspectiva del aprovechamiento educativo de las TIC, que hemosdesarrollado desde el inicio de la intervención. • ¿Qué es el trabajo educativo con las TIC? • ¿Cómo es el trabajo educativo con las TIC? • ¿Dónde y cuándo se da el trabajo educativo con las TIC? • ¿Qué se obtiene del trabajo educativo con las TIC y cómo evaluarlo?También
Enviado por julyrose / 402 Palabras / 2 Páginas -
Test Orientacion Vocacional
Me gusta estudiar y resolver problemas matemáticos y/o científicos Comparado con otros de mi edad, tengo facilidad para persuadir y organizar grupos de personas en alguna actividad en particular Yo soy práctico, mecánico y realista Tengo facilidad para utilizar imaginativamente, restos de materiales, habitualmente desechables Me gusta trabajar con números, registros o máquinas, de forma ordenada Yo valoro las artes creativas como drama, música, arte o el trabajo de escritores creativos Durante la enseñanza básica
Enviado por gmartine2711 / 741 Palabras / 3 Páginas -
Conducta Y Orientación Sexual
Conducta y Orientación Sexual La conducta sexual se podría definir como el estudio de los comportamientos amorosos o sexuales. Se puede ver que la conducta sexual humana ha estado presente en toda la historia del ser humano, por que las mujeres hace miles de años se apareaban con los que creían que eran los más fuertes y los mas jóvenes y eso en algunas culturas; otras culturas se apareaban con los viejos porque son los
Enviado por nakatesis / 320 Palabras / 2 Páginas -
Criterios Y Orientaciones Para La Definición De La Oferta Educativa Estatal Para El Desarrollo De Proyectos Tecnológicos Comunitarios
Criterios y orientaciones para la definición de la oferta educativa estatal para el desarrollo de proyectos tecnológicos comunitarios • Los criterios y las orientaciones que a continuación se emiten son de carácter nacional, su aplicación y disposiciones serán reguladas por la Secretaría de Educación Pública, para todas las escuelas telesecundarias del Sistema Educativo Nacional. • La Secretaría de Educación Pública, a través de la instancia correspondiente convocará durante el ciclo escolar 2011-2012 a las autoridades
Enviado por isidracarmina / 1.371 Palabras / 6 Páginas -
Orientacion Sexual
Colegio de Bachilleres Plantel 6 Vicente Guerrero Ciencias Sociales 2 Grupo: 422 Profesor: Jacobo Olvera Tenorio Tema de investigación: “La orientación sexual” Integrantes: Callejas Trujillo Janet Guzmán Sánchez Eduardo Martínez González Angélica Vargas Hernández Jorge Vegagil Flores Omar LA ORIENTACION SEXUAL La orientación sexual es parte de cada persona, y consiste en la atracción emocional, intelectual, física y sexual que una persona siente por otra. La orientación sexual es el resultado de un proceso en
Enviado por vegagilomar / 1.894 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto Bullying. Introducción, Metodología y orientaciones para la intervención
¡Vamos a llevarnos bien! Una propuesta para afrontar el maltrato ("bullying") en primaria Grupo: CONTENIDO: Introducción, Metodología y orientaciones para la intervención. SESIONES: FECHAS Del: Al: PROPÓSITOS: Promover un espacio de aprendizaje donde se da prioridad a las necesidades e intereses de los alumnos como sujetos individuales y sociales. Fortalecer en los alumnos el desarrollo de su capacidad crítica y deliberativa para responder a situaciones que viven en los contextos donde participan PERFIL DE EGRESO
Enviado por emaciasrojas / 1.726 Palabras / 7 Páginas -
TRABAJO FINAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
ORIENTACIÒN EDUCATIVA Y DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO TRABAJO FINAL TEMA: "LA SOCIALIZACIÓN EN NIVEL PRIMARIA, LA IMPORTANCIA QUE LA FAMILIA BRINDE Y SUS REPERCUSIONES EN UN ALUMNO DE QUINTO GRADO” INTEGRANTES DEL EQUIPO: MATRICULA MARIA DE LOS ANGELES HERNANDEZ SANCHEZ TEMA: "La socialización en nivel Primaria, la importancia que la familia brinde y sus repercusiones en un alumno de quinto grado” Definición del alumno: Regularmente cada estudiante presenta características cognitivo-afectivas y conductuales distintas y las
Enviado por miguelitopeke / 2.458 Palabras / 10 Páginas -
La narrativa: orientación de las acciones
eratura. Unidad 1. Tema 2: La narrativa: orientación de las acciones. La trama es el esquema general que un autor traza para obtener un efecto artístico determinado y en términos generales sus partes son planteamiento, nudo o conflicto, y desenlace. Sin embargo, el sentido de la trama surge de la orientación de las acciones que puede modificar e incluso omitir una de estas partes. Algunos tipos de orientación de las acciones son: Orientación de
Enviado por moymontore / 295 Palabras / 2 Páginas