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Plan Clase ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 35.187 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • PLAN DE CLASE

    PLAN DE CLASE

    Plan de clase Fecha: Bloque: Bloque cuatro. Eje: Los números, sus relaciones y sus operaciones. Tema: Significado y uso de los números. Subtema: Suma. Conocimientos y habilidades: Construye y afirma un procedimiento formal de la suma de números de dos cifras. Propósito: Que los alumnos desarrollen habilidades para calcular mentalmente el resultado exacto de sumas de decenas. Tiempo: Una hora y media. Actividades: “El adivinador” Se dará inicio a la clase organizando al grupo en

    Enviado por AlezitodeBombon / 380 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CLASE

    PLAN DE CLASE

    Las medias de los flamencos Un día las víboras decidieron dar un gran baile fueron invitados los sapos, las ranas, los flamencos, los peces y los yacarés. El baile se hizo a la orilla del río y los pescados miraban asomados a la arena, los yacarés fumaban cigarros paraguayos y se adornaron los cuellos con collares de bananas. Los sapos se pegaron escamas de pescado en el cuerpo, las ranas se perfumaron y llevaban unos

    Enviado por Fernando1988 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    PLAN DE CLASE Asignatura: ___Diseño curricular Fecha: 21 de marzo de 2012 Tema de la clase: __Etapas de la metodologia del diseño curricular_________ Objetivo: El alumno identificara las distintas etapas de la metodologia del diseño curricular mediante la elaboracion de un diagrama. Actividades: Tiempo Actividad 25 minutos Actividad 1: Elaboracion de un diagrama con respecto a la etapa indicada. 35 minutos Actividad 2: Elaboracion del diagrama de las etapas de la metodologia del diseño curricular

    Enviado por nalepome / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    PLAN DE CLASE Asignatura Bloque/Proyecto Propósito Español. Bloque V. Redactar noticias a partir de un conjunto de datos. Que el alumno elabore redacte noticias a partir de la relación de diferentes datos. Además de reconocer la estructura de las notas informativas y sus características. Competencia SECUENCIA DIDÁCTICA Ámbito Temas de Reflexión •Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Lunes 28: ◘Inicio: *Se

    Enviado por cesarspin / 288 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CLASE

    PLAN DE CLASE

    Asignatura: APRENDER A APRENDER Ciclo Escolar: 2011-2012 Fecha: Grado y Grupo: 1° “A” Profesor: ROSA ISELA RODRIGUEZ PENA Bloque: I II III IV V Bimestre: Propósitos: 1. Valorar la capacidad humana de aprendizaje. 2. Entender el papel que juega el aprendizaje en la construcción de tu identidad como adolescente. 3. Analizar las condiciones que favorecen el aprendizaje. 4. Entender el papel que juega la evaluación en el aprendizaje 5. Entender los tipos de aprendizaje que

    Enviado por carlisanz / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase 3 Bimestre

    Plan De Clase 3 Bimestre

    ESCUELA: _____________________________________________________________________ Semana17 EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS Que elabore una composición rítmica colectiva con base en la forma musical, que promuevan el desarrollo de su capacidad creativa, las habilidades motrices, la integración de nociones especiales, el ritmo motor y el dominio del objeto. *Preparar el planteamiento de un problema que los alumnos deberán resolver al poner a prueba las habilidades motrices básicas y la capacidad rítmico - motora, *Proponer

    Enviado por MOSTERMAX / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Clase 5°

    Plan De Clase 5°

    Cambiemos números Plan de clase (1/2) Escuela: ___________________________ Fecha: __________________________ Profr(a).: ____________________________________________________________ Curso: Matemáticas 5° Apartado: 1.1 Eje temático: SNyPA. Conocimientos y habilidades: Resolver problemas que impliquen el análisis del valor posicional a partir de la descomposición de números. Intenciones didácticas: Que los alumnos determinen el valor relativo de las cifras de un número. Consigna 1: Organizados en equipos, resuelvan lo que se indica a continuación. Cada uno de los siguientes dibujos representa la pantalla

    Enviado por palomilla / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase De Productos Notables

    Plan De Clase De Productos Notables

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 39 “ENRIQUE GONZALEZ MARTINEZ” CLAVE: 14DES0059S PLAN DE CLASE Profr. Hugo Armando de la Mora Sánchez Asignatura: Matemáticas Grado: 3° Grupo: E Turno: Vespertino Ciclo escolar 2012 – 2013 Bloque I Eje temático: Significado numérico y pensamiento algebraico Tema: Productos notables Contenidos: • Cuadrado de un binomio. • Binomios conjugados, • Binomios con un término común Fecha de aplicación: semana del ____ al ______ de Septiembre Propósitos: • Transformen expresiones algebraicas

    Enviado por hdelamora / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Clase La Hora

    Plan De Clase La Hora

    Contenido: Coordinación Óculo-manual Objetivos: Que los alumnos logren: • Habilidad y destreza en las manos • La independencia derecha izquierda. • Acción conjunta de sentidos y músculos para regular la coordinación del movimiento. Recursos: Pelotas, bastones, caja, globos, soga. ACTIVIDADES TIEMPO Inicio: -Individualmente y en movimiento por la pista, cada alumno golpea el globo sin que caiga al suelo con la parte del cuerpo que indique el profesor (mano, codo, puño, etc). Los alumnos deben

    Enviado por soniaoviedo73 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase Invertebrados

    Plan De Clase Invertebrados

    entregará un trozo de hilo, de papel tisue y otro de cartón al hazar a los niños. Colocará algunas gotas de algunos líquidos sobre ellos, de esta manera compararán los resultados con los compañeros y se completará un cuadro. (ver anexo). Variedad de líquidos. Erlenmeyer. Vaso de presipitado. Papel tisue. Hilo. Cartón. Cuadro. Diversidad de propiedades de los líquidos. Diferencias entre diversos líquidos: color, transparencia, olor, viscosidad, facilidad o no para mojar. Cierre: En una

    Enviado por ilucionezz / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    hola PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°1: Los retos del desarrollo personal y social TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA 1: Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socio-afectivo. APRENDIZAJE ESPERADO Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social. ACTIVIDADES

    Enviado por Melibea / 781 Palabras / 4 Páginas
  • FORMATO DE PLAN DE CLASES ESPAÑOL

    FORMATO DE PLAN DE CLASES ESPAÑOL

    PLANEACIÓN 4º GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2012-2013 MAESTRO ESCUELA PRIMARIA C.C.T. ZONA ESCOLAR PROFR. ADOLFO SÁNCHEZ GARCÍA “ISIDRO SALAZAR MORALES” T. V. 01DPR0502P 058 ESPAÑOL TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO BLOQUE PROYECTO 1 PROPÓSITO DEL PROYECTO ÁMBITO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN 2 Hacer textos monográficos sobre los diferentes grupos indígenas mexicanos. Publicar un texto monográfico sobre un grupo indígena, a partir de una investigación documental. Estudio *Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para

    Enviado por saga63 / 765 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Clases

    Plan De Clases

    ESCUELA PRIMARIA LEONA VICARIO SEGUNDO “B” FECHA; Lunes 10 de septiembre de 2012. ESPAÑOL BLOQUE 1 PROYECTO; Exponer un tema empleando carteles de apoyo. AMBITO. De estudio. PRODUCTO: Elaboración de un cartel. TEMA DE REFLEXION: Correspondencia entre escritura y oralidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema. ACTIVIDADES DIDACTICAS GENERALES: Eligen un tema para exponerlo. RECURSO DIDACTICO: Libros de la biblioteca y del aula escolar. LIBRO DEL

    Enviado por quicky96 / 208 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Fecha: 17/10 Área: Ciencias sociales Duración: 50 minutos. Objetivos: • Diferenciar las características de nuestra ciudad en la actualidad con la época trabajada. • Investigar en material diversas cuestiones sobre la inmigración en su ciudad para conocer cambios. • Resolver un cuestionario para organizar la información. • Asumir el rol de un inmigrante y contar cómo sería su vida en aquel período. Tema: Las sociedades a través del tiempo Contenidos: Estrategias: • El rol del

    Enviado por eliana29121990 / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Clase Formacion

    Plan De Clase Formacion

    GRADO: 2° AÑO “A”, “B”, “C” ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE I: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA: I LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES SUBTEMA: 1.1 LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. LA IMPORTANCIA DE CONFORMAR UNA PERSPECTIVA PERSONAL SOBRE SÍ MISMO Y EL MUNDO EN QUE VIVIMOS.

    Enviado por sofiaazuara / 7.490 Palabras / 30 Páginas
  • Plan De Clase De Informatica 1

    Plan De Clase De Informatica 1

    Acuerdos de Academia por asignatura Plantel Puerto Peñasco Asignatura Informática 1 Parcial No.__2___ Período de: __25 de septiembre a: 30 de octubre_ Docentes Profra. Ma. Teresa Fernández Ordaz Profr. Gabriel Contreras Moreno Calendarización de actividades por parcial: Bloque No. Secuencias No. 2 2,3 3 1,2,3,4,5,6,7 Bloque: 2 UTILIZA LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION Bloque: 3 EMPLEA PROCESADORES DE TEXTOS Secuencia didáctica: B2-SD2 Aplicaciones de internet en el uso de las TIC. SD3 Ética y

    Enviado por terefdez / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Plan De Clases Matemáticas 3. Ecuaciones Cuadráticas.

    Plan De Clases Matemáticas 3. Ecuaciones Cuadráticas.

    Procedimientos personales Plan de clase (1/4) Escuela: ____________________________ Fecha: ____________________ Profr. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen procedimientos personales u operaciones inversas, al resolver problemas que implican una ecuación cuadrática. Consigna: Organizados en equipos resuelvan los siguientes problemas. Si lo consideran necesario, utilicen su calculadora y

    Enviado por acinompat / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Plan de Clase Semanal Datos Generales Escuela: Guía Técnica №5 Grado: 3ro Asignatura: Estudios Sociales Maestro Titular: Daysi Mejía Maestro Practicante: Jairo Polanco Lección: 12, 13, 14 Fecha: 3 y 7/09/12 Bloque: 4 Estándar: Reconocen el propósito de las estructuras, leyes y funciones gubernamentales a nivel local, nacional e internacional. Expectativas de logro: Explican las estructuras funciones y leyes que rigen las instituciones del país. Objetivos Contenido Experiencias de Aprendizaje Duración Metodología Recursos Evaluación Lunes

    Enviado por jairpol / 474 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CLASE

    PLAN DE CLASE

    PLAN DE CLASE AREA: español y literatura Asignatura: español (gramática – ortografía) Tema: pronunciación y ortografía de las letras Ll y Y. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Cognitiva: comprensión apropiación y aplicación de la pronunciación y estructura ortográfica de ll y Y su relación con el componente semántico, sintáctico y pragmático (uso real). Comunicativa: comprensión, expresión y desarrollo de habilidades comunicativas básicas a través del uso adecuado de la ortografía y la pronunciación. Valorativa: apropiación del sentido

    Enviado por andreaitab / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    UNIDAD I Actividades de estimulación temprana a)Concepto b) Importancia. c)Estimulación prenatal Conocer las técnicas de estimulación temprana y su importancia. Desarrollar una actividad de estimulación temprana Laptop Dibujos Hojas blancas O cartulinas. 40 minutos UNIDAD II.- actividades de estimulación para lactantes Diseño Identificar las características de las actividades de estimulación temprana. Discutir en binas cuales son las características de las actividades de estimulación para lactantes. Libreta Bolígrafos 20 minutos a)Control de movimientos b)Desarrollo sensorial c)Esquema

    Enviado por yessikairam / 204 Palabras / 1 Páginas
  • EL ENSAYO DEL PLAN DE CLASES

    EL ENSAYO DEL PLAN DE CLASES

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Plan General De Trabajo De Telesecundaria Plan General De Trabajo De Telesecundaria Informe de Libros: Plan General De Trabajo De Telesecundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: zizitlali 12 febrero 2012 Tags: Palabras: 1870 | Páginas: 8 Views: 153 Leer Ensayo Completo Suscríbase SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO

    Enviado por BERNARDOESOCBAR / 780 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Clases

    Plan De Clases

    PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Ciencias Naturales CONTENIDO: Los materiales EJE TEMÁTICO O COMPONENTE. La importancia del agua como disolvente universal. PROPÓSITOS: (Que los alumnos…) Que el alumno reflexione sobre la importancia del agua como disolvente de muchas sustancias. RECURSOS: LTG de 5° de Ciencias Naturales; papel bond. ACTIVIDADES INICIAL (Recuperar saberes de los alumnos) Preguntar a los alumnos ¿Cómo se prepara una limonada?, cuando los alumnos mencionen que al agua se le agrega azúcar cuestionar

    Enviado por paolita2006 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    ASIGNATURA: ESPANOL BLOQUE III PROYECTO: ARMAR UNA REVISTA DE DIVULGACIÓN CIENTIFICA PARA NIÑOS. AMBITO: ESTUDIO PROPÓSITO: ESCRIBIR UN ARTÍCULO PARA FORMAR UNA REVISTA DE DIVULGACIÓN CIENTIFÍCA. LIBRO DE TEXTO: 72 - 81 APRENDIZAJES ESPERADOS: - Identifique correspondencia temática entre el titulo, subtítulos y el texto. - Identifique la utilidad y el funcionamiento de los títulos, los subtítulos, índice, ilustraciones. - Usar ortografía convencional de palabras relacionadas con el tema. TEMAS DE REFLEXIÓN: - Utilidad y

    Enviado por pamelos / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    UNIVERSIDAD DEL NORTE - UNINORTE FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Carrera: Administración de Empresas PLAN DE CLASE UNIDAD Nº 2 Profesor: Lic. Ruben Velazquez Profesor Practicante: Lic. Victor Almeida Chaparro Horario de clase: 18:00 hs. a 20:00 hs. Sección: Noche Fecha: 04/09/2012 Duración: 120 minutos Elementos de competencia: Nº de Clases MOMENTOS DIDÁCTICOS TÉCNICAS ACTIVIDADES RECURSOS AUXILIARES MULTIMEDIOS TIEMPO Incentivación y motivación • Lectura del Material 1. Saludo inicial y presentación. 2. Orientaciones sobre la técnica

    Enviado por monky71 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Clases De Ingles Primaria

    Plan De Clases De Ingles Primaria

    PLAN DE CLASE Prof. Jorge Erik Mena Delgado Practica Social Participar en transacciones comerciales Habilidades especificas Comprender y producir expresiones relacionadas con la compra de artículos de primera necesidad Entorno social de aprendizaje Familiar y comunitario Finalidad de la clase Anticipa el sentido general de un diálogo de compra y venta a partir de conocimientos previos y palabras conocidas. Estrategias didácticas de la clase Orden Tiempo Secuencia de actividades de la clase INICIO: 1.- Colocar

    Enviado por jorge_mena / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    CARRERA: Pedagogía GRUPO: 301 PERIODO: 2012-2012 MATERIA: dinámicas de grupo Horas por semana: 4 horas PROFESOR: América Coral Olea González TURNO: matutino HORAS DEL CURSO: 72 OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno analizara los elementos teóricos sobre las dinámicas grupales. El alumno analizará los límites y alcances de las dinámicas de grupo, de acuerdo a su clasificación. CONTENIDO TEMÁTICO POR UNIDAD FECHA % DE AVANCE OBJETIVOS PARTICULARES UNIDAD 1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA DINÁMICA DE

    Enviado por Fausmerit / 301 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CLASE

    PLAN DE CLASE

    ESC. PRIM. ¨XICOTÉNCATL¨ C.T. 23DPR0567K TURNO MATUTINO PLAN ANUAL DE COMISIÓN “PERIÓDICO MURAL” CICLO ESCOLAR 2012 – 2013. P R O P Ó S I T O. DIFUNDIR MENSUALMENTE LAS FECHAS MÁS IMPORTANTES EN EL ÁMBITO CÍVICO, ASÍ COMO TAMBIÉN EN LO SOCIAL Y CULTURAL. ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN. 1.- Reunir y elaborar dibujos, cromos y diversos mate_ riales alusivos a las Efemérides, Temas Sociales y Culturales de cada mes. 2.- Presentar todos los materiales

    Enviado por cahum / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clases Por día

    Plan De Clases Por día

    Plan de clase por Día LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 1. Se lleva a cabo los días lunes honores a la Bandera y la activación física. 2. Pase de Lista y Revisión de Tareas. 3. Dictado con las sílabas m, s, p. 4. Educación Física. 5. Se llevarán a cabo una serie de ejercicios de caligrafía en el cuaderno de raya. 6. Se trabajara con el libro de matemáticas y con la ayuda de su

    Enviado por kaledakin / 495 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN SEMANAL DE TRABAJO DOCENTE E INFORME DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CUMPLIDAS FUERA DE CLASE

    PLAN SEMANAL DE TRABAJO DOCENTE E INFORME DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CUMPLIDAS FUERA DE CLASE

    UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MILITAR N° 13 “PATRIA” PLAN SEMANAL DE TRABAJO DOCENTE E INFORME DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CUMPLIDAS FUERA DE CLASE CATEGORÍA GESTIÓN INDIVIDUAL 1. NOMBRE DEL DOCENTE: Marcelo Canchignia, Miriam Salazar 2. ÁREA: Lenguaje y Literatura. 3. ASIGNATURA (S): Literatura 1 ero. de Bachillerato A, B y C. 4. MES: Septiembre 5. SEMANA DEL: 01 HASTA: 05 6. AÑO LECTIVO 2012- 2013. CONOCIMIENTOS DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES

    Enviado por JaCaNet / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Clase Matematica

    Plan De Clase Matematica

    Objetivo Que los alumnos se ejerciten en la comprensión de textos instructivos y el seguimiento correcto de indicaciones, a través de actividades lúdicas. Expectativas de logro • Analizar la estructura de los textos instructivos. • Desarrollar estrategias para una correcta interpretación de los textos instructivos. • Producir textos instructivos claros y precisos. • Seguir instrucciones orales y escritas. • Comprender las instrucciones orales y escritas. • Escribir textos instructivos, teniendo en cuenta las partes que

    Enviado por silviasyl / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Campo y competencia. Desarrollo Personal Y social. Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. Capacidades. Entendimiento de sí mismo, apropiación gradual de normas de comportamiento individual y de relación con un grupo. Materiales. Imágenes para colorear de los derechos del niño, papel bond, crayolas, fomy de diferentes colores,

    Enviado por lizbethkarina / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    PLAN DE CLASE SECCIÓN: Tercera ÁREA: Educación física. EJE: Corporeidad y Motricidad NÚCLEO: Atención y cuidado del propio cuerpo y el de los otros. CONTENIDO CURRICULAR: Exploración de posturas y la combinación dinámica de posturas y desplazamientos. PROPÓSITO DE LA CLASE: Que los niños logren la exploración y combinación de posturas y desplazamientos. CONTENIDO DE LA CLASE: Exploración y combinación de posturas. BIBLIOGRAFÍA: Diseño curricular de educación física. IDEAS A TRABAJAR CON LOS NIÑOS: Lograr

    Enviado por yanina77 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CLASES

    PLAN DE CLASES

    Establecimiento: Instituto Capacyt Curso: 5° año. Practicante: Gómez, María Lorena Área: Ciencias Sociales Duración de la clase: 80 minutos. Profesor: Luna, Daniel. Tema: Pueblos Originarios Objetivos: • Descubrir la vida de los aborígenes de las Mesopotamia. • Conocer sus costumbres Contenidos: • Los pueblos originarios americanos en el siglo xv. • Pasado de los aborígenes. Actividad de inicio: a) Recordando la leyenda Yerba mate Irán descubriendo sus personajes y qué lugar vivían Leyenda: LA YERBA

    Enviado por 1182 / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Dimensiones: Cognitiva y Socioafectiva Competencias: Biofísicas Área: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Componente: Apropiación y uso de la tecnología Nivel de educación: Media Grado: Décimo Objetivo Identificará y sabrá cómo se utilizan responsable y eficientemente algunos combustibles fósiles. Estándar (propuesto por el Ministerio de Educación Nacional mayo 2008) Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los utilizo racionalmente. Acciones de pensamiento El(la) estudiante: • Buscará, clasificará y usará información necesaria para identificar recursos naturales como fuentes

    Enviado por / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Proyecto áulico Destinatarios: Alumnos de la escuela técnica Nº3 “Ingeniero Santiago Maradona” 7ºaño. Docentes responsables: Diego Fernando Gomez, Juan Palavecino. Área: Tecnología. Calendarizacion: Del 1º al 15 de agosto – 80’ semanales. Tema: Tipos de energía. Objetivos: • Identificar tipos de energía. • Establecer la importancia del uso racional de las energías. Fundamentacion: Las energías tradicionales su uso y aplicación son motivo de debate en todo el mundo, pues resultaron tan útiles como contaminantes. Codiciadas

    Enviado por / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase Ciencias 2

    Plan De Clase Ciencias 2

    PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 837 “PABLO LATAPÍ SARRE” TURNO: VESPERTINO, REAL DE TULTEPEC, TULTEPEC, MÉX. ASIGNATURA: CIENCIAS 2 GRADO: SEGUNDO GRUPO: B PROFESOR: ERIK SALINAS RAMÍREZ HORAS SEMANALES: 6 BLOQUE PROPÓSITO TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimiento y sus relaciones, lo describan e interpreten mediante algunas formas de representación simbólica y gráfica. Valoren

    Enviado por OsyxLakez / 9.349 Palabras / 38 Páginas
  • Plan De Clases

    Plan De Clases

    Estándar Contenido Duración Estrategias Metodología Recursos Evaluación Identifican y describen los desastres naturales más comunes Los desastres naturales 4min 2 min 4min 4min 5min 10 min 4 min 3 min 6min Actividades Iníciales: - Formación de hábitos. - Formación de valores - Control de asistencia - Revisión de tareas Antes Exploran conocimientos previos a través de una dinámica llamada “Las manitos preguntonas” que consiste en que los alumnos se dividan en cinco equipos de igual

    Enviado por 1994668 / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • PLAN DE CLASES DE GEOGRAFIA II BIM 5° GRADO

    PLAN DE CLASES DE GEOGRAFIA II BIM 5° GRADO

    GEOGRAFÍA BLOQUE 2 EJE TEMÁTICO Diversidad natural de los continentes. Lección 4 Los tesoros naturales del planeta. Componentes naturales. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la diversidad natural. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • Tipos de vegetación y fauna en los continentes. • Relaciones entre climas y tipos de vegetación y fauna en los continentes. • Importancia de la biodiversidad en los continentes de la Tierra. Distingue diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre

    Enviado por eibram1967 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Borrado De Plan De Clase Semanal

    Borrado De Plan De Clase Semanal

    ESCUELA: IGNACIO ZARAGOZA TURNO: MATUTINO CLAVE: 30DPR2580B GRADO: PRIMER GRADO MATERIA: ESPAÑOL MAESTRO (A: MARTHA FLORENTINO RAMOS SEMANA DEL 21 DE MAYO AL 25 DE MAYO DEL 2012 DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS CONCEPTO COMPONENTES PROPÒSITOS CONTENIDOS Sentido del olfato Recreación literaria y lengua escrita Que el alumno analice por medio de la lectura el uso del olfato en los seres humanos y animales Leer en voz alta un texto, señalar cosas que se pueden

    Enviado por JesusF2 / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Clases

    Plan De Clases

    CONTENIDOS INTEGRADOS: Conceptuales:  Medios de Comunicación Social. Lectura de mensajes. Comportamientos, actitudes, motivaciones e impulsos frente a la Publicidad. Estructura de la publicidad gráfica y televisiva. Consumo de Mensajes. Influencia, persuasión y manipulación. Procedimentales:  Observación directa y analítica de mensajes publicitarios y de conductas de consumidores  Construcción de cuadros comparativos  Producción de mensajes con selección de formatos y adecuación a la circunstancia comunicativa y al destinatario  Evaluación de efectos comunicativos

    Enviado por wendyroxanafruto / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Preparacion al deporte! El esfuerzo físico ha de adecuarse a la edad y al estado físico actual. Es importante entrenar la musculatura y potenciarla de manera progresiva. Búsqueda de horarios adecuados a la práctica deportiva. Sesiones de calentamiento para la flexibilidad en articulaciones y musculatura en general. Correcta hidratación con ingestión de líquidos. Alimentación equilibrada y tiempos de descanso. La práctica deportiva en las personas con síndrome de Down ha de seguir los mismos patrones

    Enviado por elianataboada / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Clase Matemeticas

    Plan De Clase Matemeticas

    PLAN DE CLASE DE MATEMATICAS PREESCOLAR MAESTRA DENIS CAROLINA SALAS GARCIA TEMA DE ESTUDIO DE LA CLASE Que los niños aprendan a identificar algunas figuras geométricas básicas como el círculo, el triangulo, cuadrado, etc. TEMA: identificar, con ayuda de objetos con diferente forma, algunas de las figuras geométricas básicas. TEMA DE ESTUDIO DE LA CLASE: (1) Se le pedirá a cada niño que traiga un objeto de su casa. En una mesa pondré todos los

    Enviado por denizsalas / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Clase De Quimica 7 Grado

    Plan De Clase De Quimica 7 Grado

    7º bachillerato - Plan de clase Objetivo Identificar y utilizar el punto de ebullición como método de separación de los componentes de una mezcla. Competencias a desarrollar Utiliza métodos de separación para los componentes de una mezcla. Logros e indicadores de logro • Identificar el punto de ebullición como una propiedad característica de la materia. • Utilizar técnicas adecuadas para determinar el punto de ebullición. Relacionar la importancia del conocimiento de los puntos de ebullición

    Enviado por romina.alvarez / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    PLAN DE CONTINGENCIAS Y EVACUACIÓN DE INCENDIO EN LAS ESCUELAS 1. INTRODUCCIÓN En el mundo actual, la cultura de la prevención y la seguridad están sufriendo una profunda evolución cuya manifestación más importante es la apuesta prioritaria por el criterio de la prevención, esto es por la adopción de medidas que permitan evitar o minimizar riesgos, frente a la tradicional apuesta por criterios reactivos basados en la acumulación de importantes y costosos medios para intervenir

    Enviado por kike1976 / 22.194 Palabras / 89 Páginas
  • PLAN DE CLASES. SEGUNDO GRADO

    PLAN DE CLASES. SEGUNDO GRADO

    PLAN DE CLASES SEGUNDO GRADO Ciclo escolar 2010-2011 ASIGNATURA: Matematicas SEMANA: 1 FECHA DE APLICACIÓN: BLOQUE: I CAMPO FORMATIVO: EJE: Sentido numerico y pensamiento algebraico TEMA: Significado y uso de los numeros SUBTEMA: Numeros naturales COMPETENCIAS APRENDIZAJE ESPERADO *.- Solucionar problemas de forma automatica *.- Validar procedimientos y resultados *.- Comunicar informacion matematica *.- mejorar tecnicas eficiente *.- Establece la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS *.- Solucionar problemas que necesiten la

    Enviado por PERRITOS / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Clase Matematicas

    Plan De Clase Matematicas

    Plan de clase (1/4) FECHA: 26-30/NOV/2012 CURSO: MATEMATICAS 3. BLOQUE: II EJE TEMATICO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. TEMA: FIGURAS Y CUERPOS. CONTENIDO: CONSTRUCCIÓN DE DISEÑOS QUE COMBINAN LA SIMETRÍA AXIAL Y CENTRAL, LA ROTACIÓN Y LA TRASLACIÓN DE FIGURAS. ESTANDARES CURRICULARES: 2.1.2. UTILIZA LA REGLA Y EL COMPÁS PARA REALIZAR DIVERSOS TRAZOS, COMO ALTURAS DE TRIÁNGULOS, MEDIATRICES, ROTACIONES, SIMETRÍAS, ETCÉTERA.. Intenciones didácticas: Que los alumnos usen la factorización al resolver problemas y ecuaciones de la

    Enviado por teshke / 1.702 Palabras / 7 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    SECUENCIA DE TRABAJO PREESCOLAR Nombre: SECTOR: Título de la secuencia didáctica : Conozco mi cuerpo y lo cuido Competencia(s) Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico. Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas. Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la

    Enviado por pandax / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clases

    Plan De Clases

    Tema: Mal de Chagas-Mazza, dengue y fiebre amarilla Tiempo: 1 (un) módulo. Contenidos Previos: Calendarios de vacunas y sueros. Contenidos posteriores: Diabetes subclase 1y2. Objetivos: Que los alumnos reconozcan al mal de Chagas-Mazza, el dengue y la fiebre amarilla como enfermedades endémicas y de tipo ETV (enfermedades transmitidas por vectores) Contenidos: Noxas, vías de transmisión, signos, síntomas y prevención de las enfermedades anteriormente nombradas. Inicio: Como actividad de inicio, se preguntará a los alumnos ¿Qué

    Enviado por Dave5025 / 2.116 Palabras / 9 Páginas
  • Plan De Clase Quinto Grado

    Plan De Clase Quinto Grado

    VISIÓN INSTITUCIONAL Somos líderes en la formación integral de docentes, constituidos en una comunidad de aprendizaje, con la perspectiva de permanecer en la vanguardia educativa, que impulse el desarrollo sustentable de los mexicanos. PERSONAL Desarrollar la habilidad en el manejo de recursos y materiales para la conducción eficiente en el proceso de enseñanza aprendizaje. PROPÓSITOS: 1.- Desarrollar las actividades planeadas de manera eficiente en el proceso enseñanza – aprendizaje. 2.- Atender los imprevistos de manera

    Enviado por sayoman / 3.261 Palabras / 14 Páginas
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    Plan De Clase

    PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 3 Escuela: _____________________________________ Fecha:___________ Profr. Ricardo Brito Rodríguez Grupo: ____________ Alumno(a): ______________________________________________________ 1. Encuentra 4 divisiones en las que el cociente sea 1.5 y el residuo sea cero. 2. Inventa un problema que se pueda resolver con una división y cuyo resultado sea 10. 3. Utilizando la fórmula , encuentra la medida de la altura de un triángulo que tiene de área 22.5 cm y

    Enviado por alcarazchavez / 288 Palabras / 2 Páginas