Planeacion Tercer Grado ensayos gratis y trabajos
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HISTORIA DE MÉXICO, TERCER GRADO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PRÁCTICA DOCENTE EN EL AULA 3er. SEMESTRE PATRICIA ANGÉLICA FLORES LEÓN DOCENTE EN FORMACIÓN PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICA 14 al 18 de noviembre de 2022 PLANIFICACIÓN DE CLASES Escuela Secundaria Técnica No.28 Francisco Goitia García Grupo de práctica 3° “C” Y 3° “D” HISTORIA Profr.(a) titular del grupo Lizet Saraí Zagal Aguilar HORARIO DE CLASES GRUPO lunes martes miércoles
Enviado por Patilu45 / 3.207 Palabras / 13 Páginas -
GUIA DE TERCER GRADO
San Joaquín, Marzo 2019 Resultado de imagen para insignia unidad educativa don braulio ramos san joaquin Guía educativa 3er grado Nombre________________________ _________________________________________________________________ (Coloca aquí el nombre de tu proyecto) La siguiente guía de estudio aplicada para alumnos de 3er grado, tiene como finalidad refrescar los conocimientos adquiridos en nuestro segundo proyecto. Mostrando disciplina, valor y constancia en cada una de las actividades programadas y cumpliendo con nuestras responsabilidades estudiantiles, trabajando juntos alumno, representante y docente
Enviado por shiro93 / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
PLAN ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA TERCER GRADO
PLAN ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA TERCER GRADO GRUPO “B” OBJETIVOS MATEMATICAS. ACCIONES METAS Desarrollar en los alumnos el pensamiento matemático para lograr la mejora de los aprendizajes así como la resolución de problemas de lógica matemática. -Dar énfasis en la resolución de problemas de desafíos matemáticos -Dar seguimiento a través de diversas estrategias -Implementar clases de reforzamiento para los alumnos que presentan cierto rezago. Que el 100% de los alumnos del salón avancen significativamente en
Enviado por rem04 / 428 Palabras / 2 Páginas -
DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO Y TERCER GRADO DE SECUNDARIA
DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO Y TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE EL TAMBO - 2022. DEPRESSION IN SECOND AND THIRD GRADE STUDENTS OF A PUBLIC EDUCATIONAL INSTITUTION IN EL TAMBO - 2022. Yovana Selene Castillo Huanhuayo 1, Nadia Bertha Riveros Padilla 2 M01416f@Upla.Edu.Pe 1 , M01529b@Upla.Edu.Pe 2 Universidad Peruana Los Andes, Huancayo, Perú. Resumen Abstract La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de depresión que presentan los estudiantes
Enviado por YOVANA SELENE CASTILLO HUANHUAYO / 779 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion 6to Grado Geografía
ASIGNATURA Geografía GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Semana 1 BLOQUE 1 El estudio de la Tierra. EJE TEMÁTICO Espacio geográfico. LECCIÓN 4 Nuevas formas de ver el espacio geográfico. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Reconoce la importancia de las tecnologías aplicadas al manejo de información geográfica. * Tecnologías para el manejo de información geográfica: fotografías aéreas, imágenes de satélite, Sistemas de Información Geográfica y Sistema de Posicionamiento Global. * Importancia de las tecnologías de la información geográfica.
Enviado por Janai Vera / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones primer grado
Secretaría de Educación de Guanajuato C:\Users\Usuario\Documents\ESCUDO AXAYACATL.jpg Zona escolar 26 sector 2 Escuela Axayácatl clave: 11DPR35T Planificación semana del 19 de septiembre al 23 de septiembre del 2022 Materia: español Aprendizajes esperados: * Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros. Actividades recurrentes: * Repaso de las vocales * Repaso de las letras del abecedario * Pase de lista * Conteo del 1 al 10 * Iniciar con el aprendizaje de
Enviado por Ana Karen Martinez Gomez / 1.320 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACION 4 GRADO PRIMARIA
ASIGNATURA Español GRADO y GRUPO 4° TIEMPO Semana 1 ÁMBITO ESTUDIO TIPO DE TEXTO Descriptivo BLOQUE 3 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Realizar una entrevista para ampliar información. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información. Comprensión e interpretación • Importancia de conocer el tema a tratarse durante la entrevista. Propiedades y tipos de textos • Características y función de las entrevistas. Aspectos sintácticos y semánticos
Enviado por marcosoberano91 / 2.707 Palabras / 11 Páginas -
Planeaciones 3° grado
Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente ESCUELA Y CCT:MANUEL AVILA CASTILLO 21DPR0554I TEMPORALIDAD Mensual Docente: BEATRIZ DURAN MARTINEZ GRADO: 3° GRUPO: A, B, C, D COMPONENTE CURRICULAR APRENDIZAJE ESPERADO Desarrollo de la motricidad 3° PRIMARIA. Explora sus habilidades motrices al participar en situaciones que implican desplazamientos y manejo de diferentes objetos, para adaptarlas a las condiciones que se presentan. Sesión: 1 Fecha de
Enviado por Beatrizdu / 2.197 Palabras / 9 Páginas -
La educacion musical en el desarollo de los estudiantes de tercer grado de primaria
Gobierno del Estado de Michoacán Secretaría de Educación en el Estado Instituto Michoacano de ciencias de la Educación “José María Morelos” Plantel Pacífico Guacamayas NOMBRE LICENCIATURA: Educación artística 7 semestre. ASESOR: Ing. Ana Eréndira Ortiz González ALUMNO: Cristina Piña Anda Modulo: Redacción y disertación del trabajo de tesis 1 Las Guacamayas Mich. A 7 de agosto del 2021 La música y el canto en el desarrollo integral de los estudiantes de primaria. Planteamiento del problema
Enviado por Cristina Piña Anda / 3.707 Palabras / 15 Páginas -
Planeación semanal grado: 5°
PLANEACIÓN Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente Interfaz de usuario gráfica, Aplicación Descripción generada automáticamente CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 GRADO: 5° GRUPO: “A” PLANEACIÓN SEMANAL DEL 06 AL 10 DE MARZO DE 2023 MAESTRO(A): ESPAÑOL ÁMBITO Participación Social TIPO DE TEXTO Argumentativo. PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SECUENCIA DE ACTIVIDADES SESIÓN 1- lunes INICIO El docente cuestionará a los alumnos sobre si recuerdan ¿qué es una cita directa? ¿Qué
Enviado por vicky2895 / 2.359 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion 5° grado
ESCUELA PRIMARIA “” C:\Users\gris\Pictures\Imagen1.png CLAVE: L SECTOR: ZONA: CICLO ESCOLAR:2022-2023 QUINTO GRADO GRUPO “” PLANEACIÓN DEL 27 AL 10 DE FEBRERO/MARZO DE 2023 SEMANA DEL 27 AL 3 DE FEBRERO/MARZO APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL Emplea oraciones complejas al escribir, e identifica la Función de los nexos en textos argumentativos. Identifica el punto de vista del autor en un texto. Fundamenta sus opiniones al participar en un debate. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Expresar su opinión fundamentada en
Enviado por jurd / 2.577 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion quinto grado. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos
ESCUELA PRIMARIA “PROFR. FRANCISCO ESTRADA” GRADO 5º GRUPO “C” TURNO: MATUTINO C.C.T. 15EPR0707K Ámbito: Estudio. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos Tipo de texto: Descriptivo ASIGNATURA: ESPAÑOL. Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de
Enviado por Profe Ivert Teodoro Galán / 4.306 Palabras / 18 Páginas -
Plan analitico del Tercer grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN GENERAL DEL SECTOR 14 PLAN ANALITICO DEL TERCER GRADO 1.-DIAGNÓSTICO: En la escuela primaria Lic.: Adolfo López Mateos de la comunidad de Tlamacazapa Guerrero perteneciente al municipio de Taxco de Alarcón se realizó el diagnostico en los grupos de tercer grado a y b , por medio de una entrevista a los padres de familia, sobre su situación académica, social y económica ya que es
Enviado por ye78 / 980 Palabras / 4 Páginas -
Planeación primer grado
SEMANA DEL 13_ AL 16 DE MARZO. Lunes ASIGNATURA: LENGUA MATERNA. APRENDIZAJE ESPERADO: * Elaborar textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula. SECUENCIA DIDÁCTICA TIEMPO APROX: 1 hora por clase 1. Leer y contestar las págs. 141 y 142. 2. Dictado de palabras que tengan que ver con el tema “noticias de la comunidad”. 3. Realizar un dibujo de la palabra que más les gusto del dictado. 4. Contestar las actividades
Enviado por eriick123456789 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion sexto grado (2° trimestre)
SEXTO GRADO (2° TRIMESTRE) DOCENTE: ____________________________________________________________________________ SEMANA 20 ESCUELA PRIMARIA GRADO Y GRUPO CIUDAD ESPAÑOL PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Adaptar un cuento como obra de teatro. ÁMBITO Literatura. PROPÓSITO Comprenderá las partes de una obra de teatro para realizar la representación a partir de la adaptación de un cuento. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO * Lectura de obras de teatro. * Discusión de las características de la obra de teatro (descripción de personajes, escenarios,
Enviado por Guadalupe Vega / 3.358 Palabras / 14 Páginas -
Planeación primer grado
Semana del 7 al 10 de febrero de 2023 Planeación 1er Grado. Martes Miércoles Jueves Viernes Español * Iniciaremos repasando un poco algunas de las actividades que no lograron verse la semana pasada con respecto a la letra “N” * * Para el día de mañana estaremos realizando el dictado y dando por terminado el tema de la “N” * Aplicaremos un dictado de palabras con las palabras con N. * Daremos inicio a las
Enviado por ednapuliido / 354 Palabras / 2 Páginas -
Informes descriptivos de tercer grado primaria
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “LOS CARACOLES” NUCLEO ESCOLAR RURAL 024 PARROQUIA SAN JUAN MUNICIPIO SUCRE ESTADO MERIDA. INFORME DESCRIPTIVO DE EVALUACION DEL PRIMER MOMENTO PEDAGÒGICO AÑO ESCOLAR 2022-2023. APELLIDOS Y NOMBRES:Castillo Astorga Hendry Ángel. GRADO: 3ºSECCIÓN: “U” TIEMPO DE EJECUCIÓN:ENERO-MARZO. PARTICIPACION DEL PADRE, MADRE REPRESENTANTE LEGAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE:PERMANENTE__X__NO EVIDENCIADO _____ESPORADICO _____ Art. 54 LOPNA. De acuerdo a lo desarrollado en el plan
Enviado por Nayitoaltuve / 6.724 Palabras / 27 Páginas -
Planeacion semana , Grado: 6°
ZONA ESCOLAR 196 ESCUELA PRIMARIA “ANTONIO YAÑEZ JAUREGUI” C.C.T 14DPR4163L CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 GRADO: 6° GRUPO: A DOCENTE: LAURA TORRES ANAYA SEMANA 31 FECHA DE APLICACIÓN: LUNES 24 AL VIERNES 29 DE ABRIL DEL 2023 PROPOSITOS DE LA SEMANA / APRENDIZAJES ESPERADOS Matemáticas Resuelve problemas de conversión de fracciones decimales a escritura decimal y viceversa. * Explica cómo y por qué se convierten fracciones a enteros y decimales y las escribe y lee
Enviado por Ilusiòn Tor / 3.554 Palabras / 15 Páginas -
Exámen-bloque-1-Tercer-grado-Materiales
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 15 La Entidad donde vivo 15 Formación C. y E. 10 TOTAL 90 Nombre del alumno (a): Escuela primaria: Fecha: Grado grupo: Firma del padre o tutor: ________________ 1. Son elementos de las narraciones, excepto: 1. Personajes 2. Título 3. Escenarios 4. Subtemas 1.Respuesta: ) 2. La descripción: “Ojos grandes, orejas largas y puntiagudas, dientes grandes y afilados” corresponde a: 1. Lobo 2. Caperucita Roja
Enviado por Brenda-mtzz / 2.299 Palabras / 10 Páginas -
Planeación cuarto grado
NOMBRE DE LA ESCUELA: CLAVE: ZONA: 078 SECTOR GRADO: CUARTO GRUPO: CICLO ESCOLAR: LOCALIDAD: PERIODO DE REALIZACIÓN: BIMESTRAL NOMBRE: BLOQUE CAMPO FORMATIVO PROYECTO AMBITO (EJE) PROPÓSITO 1 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EXPONER UN TEMA DE INTERÉS ESTUDIO Que el alumno sea capaz de exponer un tema de interés atreves de la investigación APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN * EMPLEA LA PARAFRASIS AL EXPONER UN TEMA * RESUME INFORMACION PARA REDACTAR TEXTOS DE APOYO PARA UNA EXPOSICIÓN.
Enviado por DAFNELOPEZ23 / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
Identificando las etapas del proyecto. Actividades Tercer Grado
C. DESARROLLO DEL PROYECTO 1. IDENTIFICANDO LAS ETAPAS DEL PROYECTO. ACTIVIDADES TERCER GRADO Producciones para el desarrollo del proyecto. Pp. 46-47 Dig. Recomendaciones para el docente Discusión en grupo sobre situaciones de peligro a las que estén expuestos en su localidad (riesgos climáticos, de salud, entre otros). SESIÓN 1 1 hora y media aproximadamente Comenta con tu grupo: * Que accidentes te han ocurrido? * Has sufrido lesiones? * Te quedaron cicatrices? * Hubieras podido
Enviado por Papi Alfa / 3.122 Palabras / 13 Páginas -
Interpretación diagnóstico de primero, segundo y tercer grados
ESC. PRIM. MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA C.C.T. 27DPR1715F ZONA ESC. 28 SECTOR: 06 INTERPRETACION DIAGNÓSTICO DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADOS CARACTERÍSTICA DEL GRUPO La que suscribe, la C. Profa. Sandra del Carmen López Hidalgo, por medio de este conducto, le hago saber sobre los resultados del diagnóstico aplicado en el salón de primero, segundo y tercer grados grupo ”A”, del ciclo escolar 2022-2023 , de la escuela antes mencionada, los cuales especifico de la
Enviado por Cleo Santiago / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Planeación sexto grado
ESCUELA: VICENTE GUERRERO T.V. CCT. 05EPR0098U GRADO: 6to. SECCIÓN: “A” DOCENTE: JUAN URIEL RODRÍGUEZ VALDÉS FECHA: DEL 5 AL 9 DE JUNIO ASIGNATURA: Español Lunes 5 de Junio Propósito o contenido: Contenidos programados para la asignatura de español durante el tercer trimestre. Aprendizaje esperado: retroalimentar los aprendizajes programar para el tercer trimestre. Secuencia didáctica Evaluación Materiales * Hojear y leer sus libros y cuadernos para recordar todo lo que se ha abordado en la asignatura
Enviado por JUANUR12 / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro de lectura Tercer Grado
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA UNIDAD GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: 20DPR1203M ZONA ESCOLAR: 014 SECTOR: 38 TABLA PARA EL SEGUIMIENTO EN EL AVANCE DEL PROCESO DE LECTO-ESCRITURA PARA LOS ALUMNOS DEL 3° GRADO GRUPO “A” DE LA COMUNIDAD DE SANTA MARÍA LACHIXIO, SOLA DE VEGA, OAXACA. ZONA ESCOLAR: 014 CICLO ESCOLA: 2022-2023 N/P NOMBRE COMPLETO EDAD ETAPAS PRESILÁBICA SILÁBICA SILAB. ALF ALFABETICA. GRAFICAS PRIMITIV. ESCRIT. UNIGRAF. ESCRI. S/
Enviado por Ronal Yuriel Rendon nfante / 803 Palabras / 4 Páginas -
Planeación primer grado. Lectura y escritura letra H-CH
PLANEACIÓN SEMANA 35 del 29 de mayo al 2 de junio ASIGNATURA LENGUA MATERNA ESPAÑOL GRADO Y GRUPO 1ro. “C” TIEMPO Semana 35 Del 29 mayo al 2de junio. ÁMBITO PARTICIPACIÓN SOCIAL CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEMA Lectura y escritura letra H-CH APRENDIZAJE ESPERADO * Lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés FECHA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS Y MATERIALES Actividades para iniciar el día Dictado: huevo, hoja, hilo, hola, hule, hamaca, chuleta, chamarra,
Enviado por Adriana Zamora / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Planeación quinto grado
SEMANA DEL 10 AL 14 DE OCTUBRE 1° TRIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO “B” ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA” CCT: 25DPR1118K ZONA : 031 SECTOR : II MAESTRA: ARELY CAROLINA GASTELUM VIZCARRA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 5°B SEMANA: 10 al 014 de octubre APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las características de las fabulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes. Comprende la función de las fabulas y refranes Interpreta el significado de fabulas y refranes. ACTIVIDADES A
Enviado por 279205 / 2.314 Palabras / 10 Páginas -
Socializar el ejercicio del programa analítico de tercer grado
PRODUCTO 1 “Socializar el ejercicio del programa analítico de tercer grado” El plan analítico se ha definido cuidadosamente teniendo en cuenta varios elementos clave para asegurar una educación efectiva y pertinente para los estudiantes de tercer grado. Para la construcción de nuestro plan analítico en esta fase escolar, en primer lugar, se consideran los factores internos y externos que contextualizan la realidad de nuestra escuela, también se aplica un diagnóstico inicial de los conocimientos y
Enviado por Victor Jimenez / 716 Palabras / 3 Páginas -
Formato de planeación 2° Grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Dirección de Secunarias Generales Puebla DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NUM. 8 SAN SEBASTIAN ZINACATEPEC, PUEBLA C.C.T. 21DST0008N NOMBRE DEL DOCENTE: LILIA HERNANDEZ JUAREZ NOMBRE DEL PROYECTO CONOCIENDO MIS RAICES COMUNITARIO ESCOLAR AULA X GRADO (s) GRUPO (S) 2 TEMPORALIDAD 4 – 22 SEP EJES ARTICULADORES INCLUSION PENSAMIENTO CRÍTICO INTERCULTURALIDAD CRÍTICA IGUALDAD DE GÉNERO VIDA SALUDABLE APROPIACIÓN DE LAS CULTURAS A TRAVÉS DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Enviado por Miguel Angel Flores Merino / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Plan de clase matemáticas tercer grado
PLAN DE CLASE MATEMÁTICAS TERCER GRADO TRIMESTRE 1 Escuela: Juan Bautista Morales CCT: 11DES0081X Grupo: A,B Docente: Diego Enrique Roque Quevedo Turno: Matutino Ciclo escolar 2023 -2024 Periodo 28 de agosto al 1 de septiembre Eje Número, algebra y variación Tema Presentación del docente y realización de actividades Tiempo de realización: 5 sesiones de al menos 50 minutos. SESIONES Actividades Sesión 1 * Presentarse ante estudiantes (5min) Inicio * Dar a conocer aspectos importantes que
Enviado por diegoroque1985 / 939 Palabras / 4 Páginas -
Examen diagnóstico de historia III del tercer grado grupo
“2023. AÑO DEL SEPTUAGÉSIMO ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO DEL DERECHO AL VOTO DE LAS MUJERES EN MÉXICO” logo_edomex.png logo_edomex.png ESCUELA SECUNDARIA ________________________________________ TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2023-2024 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA III DEL TERCER GRADO GRUPO “____” NOMBRE DEL PROFESOR (A): _________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. ¿CUÁLES SON LAS TRES ÁREAS CULTURALES PRINCIPALES DEL MÉXICO ANTIGUO? 1. MESOAMÉRICA, TRANSAMÉRICA, ARIDOAMÉRICA 2. NORTEAMÉRICA, ARIDOAMÉRICA, OASISAMÉRICA 3. MESOAMÉRICA, ARIDOAMÉRICA, OASISAMÉRICA 4. TRANSAMÉRICA,
Enviado por Micky Nolasco / 524 Palabras / 3 Páginas -
Planeación 1 grado
ESCUELA PRIMARIA ESTATAL Primaria Lic Benito Juárez T.V. | Pesquería ¨LIC.BENITO JUÁREZ¨ Mtra. Amelia Hernandez Reyes. 3° B SEMANA 18: 16 al 20 de enero del 2023 + Ssssszzzzzz DIA ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES Para comenzar el día Operaciones básicas * 33X5= 45X2 25X23= 2456+6872= 8976-3458= Valor posicional. Adecuar operaciones a alumnos con rezago. LUNES 16 DE ENERO DEL 2023 ESPAÑOL Elabora resúmenes en los que se describen procesos naturales INICIO: •Cuestionar a los estudiantes
Enviado por homeworklike / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Autoestima y aprendizaje en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Amazonas, 2023
1. GENERALIDADES 1.1 Datos del proyecto * Título del proyecto Autoestima y aprendizaje en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de amazonas, 2023. * Línea de investigación Educación y Responsabilidad Social * Tipo de investigación -Por su finalidad: Básica -Por su profundidad: explicativa * Localización donde se ejecutará el proyecto: Institución Educativa Nuevo Mendoza, región Amazonas. * Duración de proyecto (Cuatro meses de septiembre – diciembre del 2023) 1.2 Datos del
Enviado por Estrellita Cordova / 3.670 Palabras / 15 Páginas -
Planeación didáctica Grado: 4°
https://lh6.googleusercontent.com/lShJvofmytwaaYmInhNMLHxzqK5aKYaOTP8KbUTgrbWnxMm22x-znLP_U67elPaOk5P6D-BgTcTeL3wkgGFlcYPC3GfamABTBlV9JpJlq9MGMyZijslWGl02gYgfYoxEOzoLOhLVZDlhMvtK6TR3QSJq0kwEBVUTHeTmKHx_mKAH6-Plcx3Z02ntBbg_EpX3v_3l9A SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTADO DE DURANGO SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA A DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PLANEACIÓN DIDÁCTICA C:\Users\MONSERRAT\Documents\LOGO EDUCACION ESPECIAL (JPG).jpg Nombre de la Escuela: Primaria Carlos Romo Nombre del alumno(s): Fernando Grado: 4° B Modalidad de atención: Grupal Fecha: 11 de octubre de 2023 Programa específico: __________________ Nombre del proyecto(s): Fraccionando el Plato del Buen Comer Metodología: STEAM CAMPO FORMATIVO /EJES CONTENIDOS Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) SECUENCIA
Enviado por Dulce1940 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Planeación 5to grado campos formativos
Docente: Dulce Yerania Acosta García Grado: 5to Grupo: “A” Campo Formativo: Proyecto: (Comunitario, Aula O Escolar) Fecha Y Temporalidad: Ejes Articuladores Contenido/PDA Propósito DIAGNÓSTICO Ajustes Evaluación Secuencia Didáctica Sesión 1 MOMENTOS INICIO: * Bienvenida * Dinámica de presentación por parejas (presentar al compañero) * Entrega de gafetes DESARROLLO: * Charla sobre conducta y acuerdos * Realizar lista de acuerdos de convivencia grupal en un papel bond. * Cada alumno deberá firmar, comprometiéndose a seguirlas CIERRE
Enviado por DulceAcosta29 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Planeación 1er grado
JEFATURA DE SECTOR LAGUNA II CICLO ESCOLAR 2023 - 2024 Nombre de la Escuela: LIC. MIGUEL RAMOS ARIZPE C. C. T.: 05EPR0176F Zona Escolar: 509 Nombre del Docente: MARTHA LOPEZ PADILLA Nombre del Directivo: YAZMIN ISABEL ESPINO MARTINEZ Fase: Grado: Proyecto No.: 1 3 1º A Problemática del programa analítico. Falta de hábitos en la alimentación e higiene personal. Sugerencia Metodológica para el desarrollo del Proyecto Educativo Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios Aprendizaje basado en
Enviado por martha060693 / 1.626 Palabras / 7 Páginas -
Quimica Tercer grado: Propiedad química
Propiedad Química Descripción Ejemplo Reactividad química Cómo un material reacciona con otras sustancias. El hierro reacciona con el oxígeno del aire y forma óxido de hierro, conocido como óxido o herrumbre. Capacidad para formar enlaces químicos Cómo los átomos de un material se unen para formar moléculas. El agua (H₂O) tiene enlaces covalentes entre átomos de hidrógeno y oxígeno. Acidez o basicidad Si un material puede hacer que las sustancias sean ácidas o básicas. El
Enviado por jandroalex / 254 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Del Tercer Bimestre De Cuarto Grado
ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información. • Elabora preguntas que recaben el máximo de información
Enviado por lunatica / 741 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO
ESC. PRIM.”JOSEFA O. DE DOMINGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M LOCALIDAD: AGUA DULCE MPIO: PAPANTLA ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 6° GRUPO: B BLOQUE: 3 SEMANA:14 DE ENERO AL 18 DE ENE DE 2013 PROFESOR: JESUS ARRIAGA SANCHEZ TEMA Y SUBTEMA PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y/O COMPETENCIA Que el alumno aprenda a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios Localice ambigüedades en preguntas y respuestas y busque la manera de evitarlas Distingue entre explicaciones,
Enviado por CHUYARRIAGA / 860 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Del Tercer Bimestre Quinto Grado Prim.
Registro del Proyecto CARTA DESCRIPTIVA ESCUELA: GRADO Y GRUPO: PROYECTO N°: FECHA DE INICIO: UBICACIÓN: FECHA ESTIMADA: FECHA DE TERMINACIÓN: JUSTIFICACIÓN DEL TEMA DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Los alumnos de 6° “A” queremos ver a todas nuestras calles, localidades, estados, países, continentes, al planeta completamente limpio libre de todo desecho que lo perjudique y lo dañe . “Revolución Ambiental” ACTIVIDAD PARA EVALUAR EXPERIENCIAS PREVIAS: Se cuestionó al alumno para saber que piensa sobre el porque habrá
Enviado por Almaheco66 / 4.684 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion de quinto grado tercer bimestre tiempo completo
ESCUELA: Regino Sánchez Castro LOCALIDAD: El Burrión Guasave Sinaloa NIVEL Y MODALIDAD: PRIMARIA FEDERAL GRADO Y GRUPO: 5° A PROYECTO No: 3 FECHA DE INICIO: 8 de Enero FECHA DE TERMINACIÓN: 23 de febrero DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Todos a cuidar y nuestro vital líquido vamos a preservar CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA: La Escuela Primaria de Tiempo Completo Regino Sánchez Castro se localiza en la comunidad rural de El Burrión, Guasave, Sinaloa. Según
Enviado por Celeste Zazueta Hernández / 5.390 Palabras / 22 Páginas -
Planeación Geografía 5to Grado
Producto decimo tercero MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO ENFOQUE * Se centra en el trabajo colaborativo. * Se centra en la formación integral de los ámbitos: cognitivo, social, motriz, interpersonal e interpersonal. COMPETENCIAS * Para el manejo de la información geográfica. * Para valorar la diversidad natural. * Para valorar la diversidad cultural. * Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas. * Para saber
Enviado por gloriyemma / 1.489 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
ACTIVIDAD 62. PRODUCTO XIII ASESORA: ROSA ISELA ZAVALA ALARCÓN ALUMNO- DOCENTE: MARICELA GÓMEZ RIVERA MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. GRADO: 5º DESCRIPCION DEL PROCESO • ELABORAR UN DIAGRAMA CON LA SECUENCIA DE ETAPAS Y PASOS DEL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA. • INDICAR LOS PRODUCTOS PARCIALES AL TÉRMINO DE CADA ETAPA O PASO. • INDICAR EL PRODUCTO FINAL AL TÉRMINO DEL PROCESO.
Enviado por cpramosgomez / 615 Palabras / 3 Páginas -
Planeación De Español, 6to Grado
GRADO: 6º GRUPO : A FECHA: ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE : I TEMA: AMBITO: ESTUDIO APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer estrategias para ordenar y reescribir información, integrando datos de distintos textos, para publicar uno en el periódico escolar o mural de la escuela. PROPOSITO: Escribir textos históricos basados en diferentes fuentes de información. PROYECTO: VAMOS A CONTAR LA HISTORIA CONTENIDOS: COMPRENSION LECTORA, IDEAS CENTRALES, BIOGRAFIA, RECUENTO HISTORICO. MATERIALES: Textos históricos, libros del rincón, diccionario, libros de gramática de
Enviado por susanaguilar / 422 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Bimestral De Quinto Grado
Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque III Educación Artística Por: MIGUEL LÓPEZ ADARGA. ___________________________________________________ Escuela Primaria: “PLUTARCO ELIAS CALLES” ___________________________________________________ Turno: MATUTINO Grupo: 5to “A” Fecha: ENERO-FEBRERO __MIGUEL LÓPEZ ADARGA FRANCISCA VERDUGO VEGA Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. Del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Se expresa a través de algunos elementos del lenguaje arquitectónico. • Identifica la relación que existe entre la danza y las artes visuales y plásticas.
Enviado por miguelonbonito / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones De Quinto Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 5º GRADO GRUPO “B” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: _”EVERARDO VEGA RODRÍGUEZ”______C. C. T.__21DPR0240I____ LUGAR: _TETELES DE A.C. ____________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):__VERÓNICA ORTEGA CALDERON_________________ ZONA ESCOLAR: _____044_______________ CUARTO BIMESTRE MARZO – ABRIL. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV PERIODO DE REALIZACIÓN: 2 SEMANAS TEMA: ÁMBITO DE ESTUDIO PROPOSITO DEL TEMA: CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE UN ARTÍCULO DE DIVULGACIÓN Y SU UTILIDAD, ESCRIBIR UNO Y DIFUNDIRLO
Enviado por karenjareth / 739 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION HISTORIA 5to Grado
ESCUELA: CLAVE: GRADO: QUINTO GRUPO: “ A “ ASIGANATURA: HISTORIA BLOQUE: IV AMBITO, EJE O ASPECTO: POLITICO,ECONOMICO Y SOCIAL PROYECTO, CASO O PROBLEMA: CASO PROFESOR: TEMA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS TRANSVERSALES RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR TIEMPOS PARA COMPRENDER EL PERIODO: ¿QUE BENEFICIOS TRAJO LA CREACION DE INSTITUCIONES EN MEXICO? -LAS MUJERES Y EL DERECHO AL VOTO. -LA CULTURA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LITERATURA,PINTURA. CINE,RADIO,TELEVISION Y DEPORTES. -LA EDUCACION NACIONAL. PAG 143 – 150
Enviado por KARYBEAR / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Planeación Geografía 5to Grado
Manual De Acompañamiento Para Desarrollar Las Competencias Docentes De La Planeación Didáctica ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO DIAGNOSTICO DEL GRUPO: Se inicia con una exploración de los conocimientos previos o sabes del grupo con relación al tema a tratar. FORMAS DE TRABAJO: Se centra en el trabajo colaborativo y la formación integral de los ámbitos; Cognitivo, Social, Motriz, Interpersonal e Interpersonal. BLOQUE V EJE TEMÁTICO: GEOGRAFÍA PARA LA VIDA TEMA: CUIDEMOS EL MUNDO CONTENIDO: RELACIONAR CONDICIONES
Enviado por feliped68 / 492 Palabras / 2 Páginas -
Planeación De Español 5to Grado
DATOS DE LA ESCUELA: PRIM. “FERNANDO E. GONZALI” QUINTO GRADO GRUPO “A” DATOS DE LA MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE II TEMA 1: Uso de palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INICIO Mostrar a los niños imágenes donde se aprecie la desnutrición y la obesidad en diversos ámbitos A través de
Enviado por faromara / 316 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Bimestral 4to Grado
II BIMESTRE PLANEACION DE CUARTO GRADO PROYECTO #: 1 La entrevista. ASIGNATURA TEMAS Y SUBTEMAS PRIMERA SEMANA SEGUNDA SEMANA • Español (páginas 50-57). 1. La entrevista Matemáticas (páginas 48-53). 1. El día de la ONU. Ciencias naturales (páginas 44-49). 1. ¿Cómo es el lugar donde vivimos) Geografía (páginas 38-41, 82-84). 1. El paisaje (la región marina) Historia (páginas 34-41). 1. La cultura prehispánica y su legado) Formación cívica y ética (páginas
Enviado por HECTORFIELDSMAZA / 2.881 Palabras / 12 Páginas -
Planeación Bimestral 1er Grado
Escuela: EMILIANO ZAPATA Grado: 1° Maestro: Grupo: A Vo. Bo. ________________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Propósitos y competencias Tema Contenidos Habilidad Páginas del texto oficial (LTO)/Cuaderno de trabajo (CT) Recursos 1 "Español Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. Proyecto: Elaboremos nuestro reglamento escolar. " "Conocerán el sistema de escritura y de la ortografía." Las letras de mi nombre "Establecen correspondencias entre partes de la escritura y segmentos
Enviado por ericksaudio / 370 Palabras / 2 Páginas