Prueba Del Libro Ensayos gratis y Trabajos

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Prueba Del Libro El Pequeño Nicolas

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (El pequeño Nicolás) NOMBRE: …… ...

Palabras: 1779Páginas: 8Leer Ensayo

Prueba Del Libro Las Brujas

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CONTROL DE LECTURA: “LAS BRUJAS....nto Año Básico Objetivos (OFV): .-.-Leer comprensivamente diversos textos literarios y no literarios aplicando flexiblemente estrategias de comprensión lectora. 1. ...

Palabras: 1229Páginas: 5Leer Ensayo

Prueba Del Libro Socorro

Control de lectura “¡Socorro! Doce cuentos para caerse de miedo” Nombre: _________________________ Curso: __________ Fecha: __________ Puntaje real: 35 puntos Puntaje total: ___________ Nota: ___________ I.- Encierra en un círculo la al ...

Palabras: 577Páginas: 3Leer Ensayo

Prueba Del Libro Socorro

Control de lectura “¡Socorro! Doce cuentos para caerse de miedo” Nombre: _________________________ Curso: __________ Fecha: __________ Puntaje real: 35 puntos Puntaje total: ___________Nota: ___________ Lenguaje y Comunicación FILA B ...

Palabras: 1059Páginas: 5Leer Ensayo

Prueba Del Libro Un Puente Hacia Terabithia

Prueba Lenguaje y Comunicación libro “Un puente hacia Terabithia” 7º básico Nom...I.- Encierra a respuesta correcta 1.-¿Quién es el autor(a) de esta novela? a) Harriet Beecher b) Elsa Bornemann c) Katherine ...

Palabras: 537Páginas: 3Leer Ensayo

Prueba Del Libro Elegi Vivir

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro “Elegí vivir” NOMBRE: ..........SO: 8°..... Nº DE LISTA: ………… FECHA:…………… PUNTAJE OBTENIDO: ..... ...

Palabras: 1217Páginas: 5Leer Ensayo

Prueba Del Libro Frin

Prueba Libro Frin I.- Completa con una V si es verdadero o una F si es falso. (1 punto cada una). a) ______ El mejor amigo de Frin es Lynko. b) ______ Alma es la chica que le gusta a Frin. c) ______ Arno cuenta chistes muy cortos. d) ______ ...

Palabras: 1014Páginas: 5Leer Ensayo

Prueba Del Libro Susanita Ya Tiene Dientes

Susanita ya tiene dientes 1.- ¿Porque Claudio no está contenta con su hermana? a) Porque llora mucho b) Porque tiene que andar sin hacer ruidos c) No puede ver televisión d) No puede escuchar música fuerte e) Todas las respuestas anterior ...

Palabras: 813Páginas: 4Leer Ensayo

Prueba Del Libro Amores Que Matan

LICEO SUPERIOR DIEGO PORTALES ALTO HOSPICIO ...

Palabras: 1183Páginas: 5Leer Ensayo

PRUEBA DEL LIBRO LA DIVINA COMEDIA

CONTROL DE LECTURA Examen de La Divina Comedia EXAMEN DE ESPAÑOL Y LITERATURA ALUMNO_....__ LOGRO:_______ 1. Según Dante el purgatorio es: A. Lugar oscuro, frío y tenebroso B. Conjunto de círculos en los que son sometidos a castigo los c ...

Palabras: 779Páginas: 4Leer Ensayo

Prueba Del Libro Ben Quiere A Ana

COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” 4° BÁSICO 2 ...

Palabras: 1318Páginas: 6Leer Ensayo

Prueba Del Libro Guerra De Los Mundos

EVALUACIÓN LECTURA COMLEMENTARIA 8º AÑO A “GUERRA DE LOS MUNDOS” NOMBRE: …… ...

Palabras: 641Páginas: 3Leer Ensayo

Prueba Del Libro "Caperucitas De Colores"

Guía de ejercicios Libro Caperucitas de colores 1. ¿De qué color era la primera caperucita del libro, que se comieron al lobo junto con su abuelita? a. Caperucita negra b. Caperucita roja c. Caperucita azul d. Caperucita blanc ...

Palabras: 545Páginas: 3Leer Ensayo

Prueba Del Libro Salvador Gaviota

Q.1) Cuál de las siguientes alternativas es falsa según el texto leído? A. Juan es en un principio un hombre cualquiera que quiere ser perfecto B. La luz es sinónimo de perfección C. La actitud creadora provoca descubri ...

Palabras: 904Páginas: 4Leer Ensayo

Prueba Del Libro "Historia De Una Gaviota Y Del Gato Que Le Enseñó A Volar

Colegio San Adrian Dpt. De Lenguaje ...

Palabras: 2813Páginas: 12Leer Ensayo

Prueba Del Libro

I. Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. (2 puntos c/u)1 .- El nombre de la autora del libro es: a) Marcela Paz b) Paula Danzinger c) Pamela Danziger d) Paula Danziger 2.- ¿A qué ciudad se marchaba ...

Palabras: 446Páginas: 2Leer Ensayo

Prueba Del Libro Charly Y La Fabrica De Chocolate

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE…………………………………………………………………..CURSO……………..FECHA… I.-Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.-Los personajes principales son… A) Charlie, los padres y los abuelos. B) Charlie, los padres y el señor Wonka. C) Charlie, el señor Willy Wonka, Veruca, Violet y Mike. 2. El dueño de la fábrica de chocolate, escondió … A) Algunos billetes dorados dentro de chocolates. B) Cinco billetes dorados en sus chocolatinas. C) Cinco pares de billetes en sus chocolates. 3.-Charlie se encuentra enterrado en la nieve… A) Un billete de 20 dólares. B) Una moneda de 50 centavos. C) Una billetera con 50 dólares. 4. Charlie contrasta con los otros niños por ser… A) Sensible, cariñoso, de precaria situación económica. B) Respetuoso, noble, discreto y capaz de adaptarse a diversas situaciones. C) Todas las anteriores. 5.- La profesión del padre del señor Wonka era… A) Arquitecto. B) Dentista. C) Ninguna de ellas. 6.- La principal dificultad que la familia de Charlie debe resolver cada día es… A) Encontrar donde dormir. B) Alimentarse. C) Tolerarse unos a otros. 7.- Charlie comía chocolates una vez al año y era en… A) Navidad. B) Día de Reyes. C) Su cumpleaños. 8.-Los obreros del Sr. Wonka eran… A) Una tribu de pigmeos. B) Un grupo de enanos japoneses. C) Un equipo de robots especializados. 9.- Después de la visita a la fábrica,¿ a dónde se va a vivir la familia de Charlie? A) A África. B) A La fábrica de chocolate. C) A un palacio de chocolate. 10.-El Sr. Wonka empleaba cien ardillas para partir las nueces porque… A) Los Oompa-Loompas se las comían. B) Los empleados no quería hacer el trabajo. C) Las ardillas son las únicas que sacan las nueces enteras de sus cáscaras.II.- Responde de acuerdo a lo leído. 1. ¿Qué recibe Charlie como regalo de cumpleaños.? 2. ¿Quién es y a qué se dedica Willy Wonka.? 3. ¿Por qué despide el señor Wonka a sus trabajadores y cierra la fábrica.? 4. ¿Cómo es Augustus Gloop. 5. ¿Cómo es Veruca Salt y que hace su padre para darle en el gusto? 6. ¿Cómo es la niña que encontró el tercer billete dorado.? 6. ¿ Cómo es el niño que encontró el cuarto billete dorado.? 7. ¿Qué sucede en la tienda donde Charlie ha encontrado el quinto billete dorado.? 8. ¿Qué trato hace Wonka con el jefe de la tribu de los Oompa-Loompas? 9. ¿Qué le ocurre a Augustus en el río de chocolate.? 10. ¿Qué le ocurre a Violet mientras está masticando el chicle.? 11.¿Qué le ocurre a Veruca en el cuarto de las nueces.? ¿Y a su madre y a su padre.? 12. ¿Cómo es el gran ascensor de cristal.? ¿En qué dirección se mueve.? ¿Por qué es de cristal transparente.? 13. Al llegar a la Sala del chocolate de televisión, el señor Wonka entrega a sus invitados un objeto. ¿Cuál es y para qué sirve.? 14. ¿Qué ha hecho el señor Wonka con la televisión y con la chocolatina, es decir qué ha inventado.? 15. ¿A quién ordena el señor Wonka que coja la tableta de chocolate de la televisión.?¿Quién la coge finalmente y qué hace con ella.? 16. ¿Qué hace Mike Tevé en la Sala de la televisión y qué le sucede.? 17. ¿Qué significado tiene que solamente quede Charlie.? 18. ¿Dónde van Charlie, su abuelo y el señor Wonka tras quedarse solos.? 19. ¿Qué cambios ha experimentado cada uno de esos niños.? 20. ¿Qué regalo hace el señor Wonka a Charlie.? ¿Por qué.? 21. ¿Dónde se dirigen con el ascensor.? ¿Qué van a hacer.? ¿Por dónde entran en la vieja casa del padre de Charlie.? PRUEBA ESCRITA DE COMPRENSION LECTORA “CHARLY Y LA FABRICA DE CHOCOLATES” 5° BASICO NOTA: NOMBRE ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________ PUNTAJE MAXIMO: 27____ PUNTAJE OBTENIDO: ____________ NOTA MINIMA: 4.0 CON UN 60 % DE LOGRO. APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDOS/INDICADORES EVALUADOS | ITEM O PREGUNTA CORRESPONDIENTE | Reconocer dentro de las alternativas, la respuesta correctaComprende el sentido global del texto, integrando la información extraída | ITEM 1ITEM 2 | I-. Encierra la alternativa correcta: (21 PTOS) Elige el significado correcto para la palabra en negrita. 1-. “Los niños cogían martillos y partían en dos sus huchas.” a) Nueces b) Moneda c) Alcancías d) Billetes 2-.“Dentro de la casa pequeña corrientes de aire helado entraban a raudales por los resquicios de las ventanas y por debajo de las puertas.” a) Argucias b) Manillas c) Españoletas d) Rendijas 3-. “Levaba en la cabeza una chistera negra.” a) Pañuelo b) Bocina c) Peluca d) Sombrero de copa 4-.”El pobre hombrecillo, de aspecto famélico, estaba allí sentado intentando comerse un cuero de arrugas.” a) Famoso b) Hambriento c) Infame d) Desaseado 5-.Lee el siguiente fragmento: “¡Lávate la cara, péinate, lávate las manos, cepìllate los dientes, suénate la nariz, córtate las uñas, límpiate los zapatos, plánchate la camisa.” La intención del modo imperativo que aparece en los verbos en negrita es a) Afirmar o negar un hecho con seguridad b) Dar una orden. c) Expresar duda, tomar o deseo. 6-. Lee el siguiente fragmento: “¡Lávate la cara, péinate, lávate las manos, cepìllate los dientes, suénate la nariz, córtate las uñas, límpiate los zapatos, plánchate la camisa.” Este fragmento nos permite concluir que la familia de Charlie: a) Es preocupada por la apariencia de las personas. b) Es indiferente a la apariencia de las personas. c) Le da importancia a la limpieza y al orden en el aspecto de las personas. d) Se muestra interesado en lo que dirán los vecinos de Charlie. 7-. El personaje como Veruca Salt y Mike Tevè constituyen a) Una crítica a la escuela b) Una crítica a la educación dad a los hijos por sus padres c) Un hecho humorístico de esta historia d) Una crítica a los niños. II Contesta en forma clara y detallada. 1.¿Cuales son los acontecimientos mas importantes de este libro? Desarrolla cada uno. (6 PTOS) a) Inicio ____________________________________________________________ b) Desarrollo ____________________________________________________________ c) Final ____________________________________________________________ Resúmen de: “Charlie y la fábrica de chocolates” Personajes principales: Charlie Bucket, Willy Wonka (dueño de la fábrica), El abuelo Joe Personajes secundarios: • Augusto Gloop: niño glotón • Veruca Salt: niña mimada por sus padres • Violeta beauregarde: una niña que masca chicle todo el día • Mike Tevé: niño que ve todo el día televisión. • Los padres de Charlie. • Los otros abuelos de Charlie: George, Georgina, Josephine. • Los padres de los otros chicos. • Los Oompas Loompas. Lugar: la ciudad donde se encuentra la fábrica. Tiempo: en invierno, en el cumpleaños de Charlie y después el 1 de febrero. La familia de Charlie era muy pobre. Apenas tenían para comer. Vivían en una casa pequeña de dos habitaciones. En una dormían los cuatro abuelos en una cama. En la otra Charlie con sus padres en un colchón en el piso. La peor tortura para Charlie era que en la ciudad que vivía había una fábrica de chocolates. Todo el día había olor a chocolate en el aire. Eso le daba más hambre. A Charlie le gustaba escuchar historias que sus abuelos le contaban. Una de ellas fue sobre el dueño de la fábrica, Willy Wonka. Para ellos era un genio y la fábrica hacía los mejores chocolates. En uno de esos cuentos un príncipe indio buscó a Wonka para que le construyera un castillo de chocolate. Lo hizo pero se derritió muy rápido. Los abuelos le contaron que hacía diez años que Wonka no salía de su fábrica. Que no se veía entrar ni salir a nadie de ella. Todo había ocurrido porque los dueños de otras fábricas habían metido empleados como espías para robarle los secretos de los chocolates. Entonces Wonka decidió correr a todos sus empleados. Nadie sabía desde ese momento quienes trabajaban como obreros. Solo se veían pequeñas sombras en las ventanas de la fábrica. En ese momento llegó el padre de Charlie con el periódico. Leyeron que la fábrica se abriría para unos cuantos afortunados. Willy Wonka había escondido 5 boletos dorados en el interior de sus chocolatinas. Los 5 chicos que las encontrasen podrían entrar a la fábrica por un día. Además les daría de regalo chocolates gratis para toda la vida. Para Charlie era importante encontrar uno de esos boletos para evitar que su familia siguiese con hambre. Pero solo le daban un chocolate al año, para su cumpleaños debido a que eran muy pobres. El primer chico que encontró el boleto fue Augusto Gloop, un niño de 9 años muy gordo que le encantaba comer. Un día antes del cumpleaños de Charlie, otra niña encontró el segundo boleto. Era Veruca Salt. Una niña a la que los padres malcriaban. Había comprado miles de chocolatinas. El día del cumpleaños de Charlie le dieron su chocolatina pero la misma no tenía el boleto. Otros dos chicos encontraron ese día dos boletos más. Eran Violet Beauregard y Mike Tevé. La primera era una niña que masticaba todo el tiempo un chicle que tenía hacía tres meses. Cuando no lo usaba se lo pegaba detrás de la oreja. El otro niño se pasaba todo el día mirando televisión. Quedaba solo un billete. El abuelo Joe da a Charlie sus ahorros a escondidas para que comprase otro chocolate. Pero no tuvieron suerte. El padre de Charlie pierde su trabajo en la fábrica de dentífricos. La familia comienza a pasar más hambre. Era pleno invierno. Ya habían pasado varias semanas del cumpleaños de Charlie. Una tarde cuando Charlie volvía de la escuela encuentra en la calle una moneda. De tanta hambre decide comprarse dos chocolates. En el segundo encontró el último boleto. Charlie regresa a la casa y se lo cuenta a la familia. Leen el boleto. Se enteran por él que podía ir acompañado por uno o dos familiares y que cada vez que se quedasen sin chocolate con el boleto dorado podía ir a pedir más. La entrada a la fábrica sería el 1 de febrero que era el día siguiente. Todos deciden que quien acompañaría a Charlie sería el abuelo Joe. Llegado el día todos los niños fueron con sus padres menos Charlie que fue con su abuelo. Wonka los recibió en la puerta de la fábrica. Llevaba una galera negra, un saco de terciopelo color ciruela, pantalones verdes, guantes, un bastón, y una pequeña barba. Todos ingresaron en la fábrica. Eran 9 y Wonka. Dentro hacía mucho calor. Wonka les explicó que era porque a sus empleados debía tener temperaturas altas o se morirían. Caminaron hasta llegar al “RECINTO DE CHOCOLATE”. En este recinto todo era comestible: río de chocolate derretido, cascadas de chocolate, árboles y pasto comestible. Ahí conocen a los empleados: eran los Oompas Loompas. Los Oompas Loompas eran pequeños hombrecitos que Wonka había traído de África luego de cerrar su fábrica por los espías. Como a ellos les encantaba el cacao que es de donde se hace el chocolate y no podían conseguir mucho en África, Wonka les ofrece que les dará todo el cacao si le trabajaban para él. Estos aceptan y se los lleva a trabajar a todos a su fábrica. Augusto Gloop por ser tan glotón se pone a tomar chocolate derretido del río y se cae en él. Luego unos tubos los succionan y se lo lleva a otra parte de la fábrica. Wonka ordena a uno de sus Oompas Loompas que lleve a los padres de Augusto a esa zona para que lo recuperen. Los otros Oompas Loompas cantan y dicen que Augusto tendrá una lección: que comer tantos dulces no es bueno y que saldrá más flaco. Siguieron el paseo y se fueron por el río en un barco hacho de caramelo rosa. Los que remaban eran muchos Oompas Loompas. Llegaron a una habitación nueva: “SALA DE INVENCIONES”. Allí Wonka les enseña unos caramelos que son eternos para los niños que reciben poca plata. Además les muestra un toffee (chocolate) capilar que al comerlo hacía crecer el pelo. En esa pieza había también una maquina de chicle. Este aparato fabricaba una tableta de chicle gris que contenía todas las comidas del día. Violeta por ser tan fanática del chicle le quita a Wonka la tableta y la mastica. Como no estaba terminada, Violeta comienza a ponerse violeta y se hincha como un globo. Wonka les ordena a los Oompas Loompas que la lleven rodando a la sala de exprimidos y que la exprimiesen. Se van con los padres de ella. Los Oompas Loompas cantan y dicen que la chica aprenderá una lección: que masticar tanto chicle no es bueno. Continuaron el paseo por otras habitaciones hasta llegaron a una donde había 100 ardillas. Estas se ocupaban de separar las nueces ENTERAS de sus cáscaras. Primero las golpeaban con sus dedos para ver si no eran huecas y si eran buenas las separaban. Si eran malas las tiraban en un pozo. Veruca se encapricha con tener una de esas ardillas amaestradas e ingresa a la habitación para agarrar una. Las ardillas se enojan, un le golpea la cabeza para ver si era hueca y deciden todas tirarla en el pozo. Luego el padre y la madre de la niña son empujados por las ardillas tambien. Los Oompas Loompas cantan y dicen que aprenderán una lección: los padres que no es bueno malcriar tanto a los hijos y que la niña aprenderá que no siempre se puede tener todo lo que se le ocurra. Continúan el paseo y suben en un ascensor de cristal lleno de botones en las paredes y en el techo. Con el se podía ir en todas las direcciones: arriba, abajo, a los lados, en diagonal. Cada botón llevaba a un lugar diferente de la fábrica. Wonka les permite a los niños que quedaban que presionen un botón. Mike Tevé elige un cuarto que tenía televisores. Llegan a la habitación. Era toda blanca y tenía en una punta una cámara para filmar. En la otra punta había una televisión. Charlie les explica que mediante este invento se podría enviar chocolate a través de la televisión. Primero se debía filmar un chocolate que debía ser más grande de lo normal. Después este se dividía en millones de partes pequeñas que viajaban por el aire hasta llegar a una antena de tele. Mike Tevé pregunta si se podría enviar a personas. Wonka le dice que nunca probaron. Mike corre hasta el frente de la cámara se filma para ser el primer humano en ser enviado por tele. Pero cuando llega a la tele se había hecho muy pequeño, medía 2 cm. Wonka le ordena a un Oompa Loompa que los lleven a la habitación para estirar chicles para hacerlo grande de nuevo y después como quedaría flaco le darían un caramelo que lo haría engordar. Se van los padres también. Los Oompas Loompas cantan y dicen que aprenderá una lección: que ver tanta televisión es malo. Solo queda Charlie y el abuelo Joe. Wonka se pone contento y los lleva en su ascensor de cristal hasta arriba y fuera de la fábrica. Rompen el techo y quedan volando como un helicóptero. Desde allí ven a los otros niños que se iban a sus casas. Bajan y los ven. Augusto salió más flaco, Violeta estaba desinflada pero violeta, Veruca toda sucia, y Mike medía tres metros. Todos se iban con sus camiones de chocolate como Wonka había prometido. Vuelven a subir en el ascensor y Wonka le dice a Charlie que por ser el último en quedar era el ganador. Que de premio le regalaba la fábrica de chocolote. Le cuenta que era muy viejo y que no tenía familia ni herederos. Por eso había hecho ese concurso. Como Charlie fue el ganador Wonka decide traer a toda la familia a vivir a la fábrica hasta que sea grande. De esta manera todos lo ayudarían a manejar la fábrica. Buscaron a la familia y los metieron a todos en el ascensor. A los otros abuelos con la cama y los padres. Así se cambian de casa.. ...

Palabras: 2635Páginas: 11Leer Ensayo

Prueba Del Libro Charly Y La Fabrica De Chocolate

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE…………………………………………………………………..CURSO……………..FECHA… I.-Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.-Los personajes principales son… A) Charlie, los padres y los abuelos. B) Charlie, los padres y el señor Wonka. C) Charlie, el señor Willy Wonka, Veruca, Violet y Mike. 2. El dueño de la fábrica de chocolate, escondió … A) Algunos billetes dorados dentro de chocolates. B) Cinco billetes dorados en sus chocolatinas. C) Cinco pares de billetes en sus chocolates. 3.-Charlie se encuentra enterrado en la nieve… A) Un billete de 20 dólares. B) Una moneda de 50 centavos. C) Una billetera con 50 dólares. 4. Charlie contrasta con los otros niños por ser… A) Sensible, cariñoso, de precaria situación económica. B) Respetuoso, noble, discreto y capaz de adaptarse a diversas situaciones. C) Todas las anteriores. 5.- La profesión del padre del señor Wonka era… A) Arquitecto. B) Dentista. C) Ninguna de ellas. 6.- La principal dificultad que la familia de Charlie debe resolver cada día es… A) Encontrar donde dormir. B) Alimentarse. C) Tolerarse unos a otros. 7.- Charlie comía chocolates una vez al año y era en… A) Navidad. B) Día de Reyes. C) Su cumpleaños. 8.-Los obreros del Sr. Wonka eran… A) Una tribu de pigmeos. B) Un grupo de enanos japoneses. C) Un equipo de robots especializados. 9.- Después de la visita a la fábrica,¿ a dónde se va a vivir la familia de Charlie? A) A África. B) A La fábrica de chocolate. C) A un palacio de chocolate. 10.-El Sr. Wonka empleaba cien ardillas para partir las nueces porque… A) Los Oompa-Loompas se las comían. B) Los empleados no quería hacer el trabajo. C) Las ardillas son las únicas que sacan las nueces enteras de sus cáscaras.II.- Responde de acuerdo a lo leído. 1. ¿Qué recibe Charlie como regalo de cumpleaños.? 2. ¿Quién es y a qué se dedica Willy Wonka.? 3. ¿Por qué despide el señor Wonka a sus trabajadores y cierra la fábrica.? 4. ¿Cómo es Augustus Gloop. 5. ¿Cómo es Veruca Salt y que hace su padre para darle en el gusto? 6. ¿Cómo es la niña que encontró el tercer billete dorado.? 6. ¿ Cómo es el niño que encontró el cuarto billete dorado.? 7. ¿Qué sucede en la tienda donde Charlie ha encontrado el quinto billete dorado.? 8. ¿Qué trato hace Wonka con el jefe de la tribu de los Oompa-Loompas? 9. ¿Qué le ocurre a Augustus en el río de chocolate.? 10. ¿Qué le ocurre a Violet mientras está masticando el chicle.? 11.¿Qué le ocurre a Veruca en el cuarto de las nueces.? ¿Y a su madre y a su padre.? 12. ¿Cómo es el gran ascensor de cristal.? ¿En qué dirección se mueve.? ¿Por qué es de cristal transparente.? 13. Al llegar a la Sala del chocolate de televisión, el señor Wonka entrega a sus invitados un objeto. ¿Cuál es y para qué sirve.? 14. ¿Qué ha hecho el señor Wonka con la televisión y con la chocolatina, es decir qué ha inventado.? 15. ¿A quién ordena el señor Wonka que coja la tableta de chocolate de la televisión.?¿Quién la coge finalmente y qué hace con ella.? 16. ¿Qué hace Mike Tevé en la Sala de la televisión y qué le sucede.? 17. ¿Qué significado tiene que solamente quede Charlie.? 18. ¿Dónde van Charlie, su abuelo y el señor Wonka tras quedarse solos.? 19. ¿Qué cambios ha experimentado cada uno de esos niños.? 20. ¿Qué regalo hace el señor Wonka a Charlie.? ¿Por qué.? 21. ¿Dónde se dirigen con el ascensor.? ¿Qué van a hacer.? ¿Por dónde entran en la vieja casa del padre de Charlie.? PRUEBA ESCRITA DE COMPRENSION LECTORA “CHARLY Y LA FABRICA DE CHOCOLATES” 5° BASICO NOTA: NOMBRE ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________ PUNTAJE MAXIMO: 27____ PUNTAJE OBTENIDO: ____________ NOTA MINIMA: 4.0 CON UN 60 % DE LOGRO. APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDOS/INDICADORES EVALUADOS | ITEM O PREGUNTA CORRESPONDIENTE | Reconocer dentro de las alternativas, la respuesta correctaComprende el sentido global del texto, integrando la información extraída | ITEM 1ITEM 2 | I-. Encierra la alternativa correcta: (21 PTOS) Elige el significado correcto para la palabra en negrita. 1-. “Los niños cogían martillos y partían en dos sus huchas.” a) Nueces b) Moneda c) Alcancías d) Billetes 2-.“Dentro de la casa pequeña corrientes de aire helado entraban a raudales por los resquicios de las ventanas y por debajo de las puertas.” a) Argucias b) Manillas c) Españoletas d) Rendijas 3-. “Levaba en la cabeza una chistera negra.” a) Pañuelo b) Bocina c) Peluca d) Sombrero de copa 4-.”El pobre hombrecillo, de aspecto famélico, estaba allí sentado intentando comerse un cuero de arrugas.” a) Famoso b) Hambriento c) Infame d) Desaseado 5-.Lee el siguiente fragmento: “¡Lávate la cara, péinate, lávate las manos, cepìllate los dientes, suénate la nariz, córtate las uñas, límpiate los zapatos, plánchate la camisa.” La intención del modo imperativo que aparece en los verbos en negrita es a) Afirmar o negar un hecho con seguridad b) Dar una orden. c) Expresar duda, tomar o deseo. 6-. Lee el siguiente fragmento: “¡Lávate la cara, péinate, lávate las manos, cepìllate los dientes, suénate la nariz, córtate las uñas, límpiate los zapatos, plánchate la camisa.” Este fragmento nos permite concluir que la familia de Charlie: a) Es preocupada por la apariencia de las personas. b) Es indiferente a la apariencia de las personas. c) Le da importancia a la limpieza y al orden en el aspecto de las personas. d) Se muestra interesado en lo que dirán los vecinos de Charlie. 7-. El personaje como Veruca Salt y Mike Tevè constituyen a) Una crítica a la escuela b) Una crítica a la educación dad a los hijos por sus padres c) Un hecho humorístico de esta historia d) Una crítica a los niños. II Contesta en forma clara y detallada. 1.¿Cuales son los acontecimientos mas importantes de este libro? Desarrolla cada uno. (6 PTOS) a) Inicio ____________________________________________________________ b) Desarrollo ____________________________________________________________ c) Final ____________________________________________________________ Resúmen de: “Charlie y la fábrica de chocolates” Personajes principales: Charlie Bucket, Willy Wonka (dueño de la fábrica), El abuelo Joe Personajes secundarios: • Augusto Gloop: niño glotón • Veruca Salt: niña mimada por sus padres • Violeta beauregarde: una niña que masca chicle todo el día • Mike Tevé: niño que ve todo el día televisión. • Los padres de Charlie. • Los otros abuelos de Charlie: George, Georgina, Josephine. • Los padres de los otros chicos. • Los Oompas Loompas. Lugar: la ciudad donde se encuentra la fábrica. Tiempo: en invierno, en el cumpleaños de Charlie y después el 1 de febrero. La familia de Charlie era muy pobre. Apenas tenían para comer. Vivían en una casa pequeña de dos habitaciones. En una dormían los cuatro abuelos en una cama. En la otra Charlie con sus padres en un colchón en el piso. La peor tortura para Charlie era que en la ciudad que vivía había una fábrica de chocolates. Todo el día había olor a chocolate en el aire. Eso le daba más hambre. A Charlie le gustaba escuchar historias que sus abuelos le contaban. Una de ellas fue sobre el dueño de la fábrica, Willy Wonka. Para ellos era un genio y la fábrica hacía los mejores chocolates. En uno de esos cuentos un príncipe indio buscó a Wonka para que le construyera un castillo de chocolate. Lo hizo pero se derritió muy rápido. Los abuelos le contaron que hacía diez años que Wonka no salía de su fábrica. Que no se veía entrar ni salir a nadie de ella. Todo había ocurrido porque los dueños de otras fábricas habían metido empleados como espías para robarle los secretos de los chocolates. Entonces Wonka decidió correr a todos sus empleados. Nadie sabía desde ese momento quienes trabajaban como obreros. Solo se veían pequeñas sombras en las ventanas de la fábrica. En ese momento llegó el padre de Charlie con el periódico. Leyeron que la fábrica se abriría para unos cuantos afortunados. Willy Wonka había escondido 5 boletos dorados en el interior de sus chocolatinas. Los 5 chicos que las encontrasen podrían entrar a la fábrica por un día. Además les daría de regalo chocolates gratis para toda la vida. Para Charlie era importante encontrar uno de esos boletos para evitar que su familia siguiese con hambre. Pero solo le daban un chocolate al año, para su cumpleaños debido a que eran muy pobres. El primer chico que encontró el boleto fue Augusto Gloop, un niño de 9 años muy gordo que le encantaba comer. Un día antes del cumpleaños de Charlie, otra niña encontró el segundo boleto. Era Veruca Salt. Una niña a la que los padres malcriaban. Había comprado miles de chocolatinas. El día del cumpleaños de Charlie le dieron su chocolatina pero la misma no tenía el boleto. Otros dos chicos encontraron ese día dos boletos más. Eran Violet Beauregard y Mike Tevé. La primera era una niña que masticaba todo el tiempo un chicle que tenía hacía tres meses. Cuando no lo usaba se lo pegaba detrás de la oreja. El otro niño se pasaba todo el día mirando televisión. Quedaba solo un billete. El abuelo Joe da a Charlie sus ahorros a escondidas para que comprase otro chocolate. Pero no tuvieron suerte. El padre de Charlie pierde su trabajo en la fábrica de dentífricos. La familia comienza a pasar más hambre. Era pleno invierno. Ya habían pasado varias semanas del cumpleaños de Charlie. Una tarde cuando Charlie volvía de la escuela encuentra en la calle una moneda. De tanta hambre decide comprarse dos chocolates. En el segundo encontró el último boleto. Charlie regresa a la casa y se lo cuenta a la familia. Leen el boleto. Se enteran por él que podía ir acompañado por uno o dos familiares y que cada vez que se quedasen sin chocolate con el boleto dorado podía ir a pedir más. La entrada a la fábrica sería el 1 de febrero que era el día siguiente. Todos deciden que quien acompañaría a Charlie sería el abuelo Joe. Llegado el día todos los niños fueron con sus padres menos Charlie que fue con su abuelo. Wonka los recibió en la puerta de la fábrica. Llevaba una galera negra, un saco de terciopelo color ciruela, pantalones verdes, guantes, un bastón, y una pequeña barba. Todos ingresaron en la fábrica. Eran 9 y Wonka. Dentro hacía mucho calor. Wonka les explicó que era porque a sus empleados debía tener temperaturas altas o se morirían. Caminaron hasta llegar al “RECINTO DE CHOCOLATE”. En este recinto todo era comestible: río de chocolate derretido, cascadas de chocolate, árboles y pasto comestible. Ahí conocen a los empleados: eran los Oompas Loompas. Los Oompas Loompas eran pequeños hombrecitos que Wonka había traído de África luego de cerrar su fábrica por los espías. Como a ellos les encantaba el cacao que es de donde se hace el chocolate y no podían conseguir mucho en África, Wonka les ofrece que les dará todo el cacao si le trabajaban para él. Estos aceptan y se los lleva a trabajar a todos a su fábrica. Augusto Gloop por ser tan glotón se pone a tomar chocolate derretido del río y se cae en él. Luego unos tubos los succionan y se lo lleva a otra parte de la fábrica. Wonka ordena a uno de sus Oompas Loompas que lleve a los padres de Augusto a esa zona para que lo recuperen. Los otros Oompas Loompas cantan y dicen que Augusto tendrá una lección: que comer tantos dulces no es bueno y que saldrá más flaco. Siguieron el paseo y se fueron por el río en un barco hacho de caramelo rosa. Los que remaban eran muchos Oompas Loompas. Llegaron a una habitación nueva: “SALA DE INVENCIONES”. Allí Wonka les enseña unos caramelos que son eternos para los niños que reciben poca plata. Además les muestra un toffee (chocolate) capilar que al comerlo hacía crecer el pelo. En esa pieza había también una maquina de chicle. Este aparato fabricaba una tableta de chicle gris que contenía todas las comidas del día. Violeta por ser tan fanática del chicle le quita a Wonka la tableta y la mastica. Como no estaba terminada, Violeta comienza a ponerse violeta y se hincha como un globo. Wonka les ordena a los Oompas Loompas que la lleven rodando a la sala de exprimidos y que la exprimiesen. Se van con los padres de ella. Los Oompas Loompas cantan y dicen que la chica aprenderá una lección: que masticar tanto chicle no es bueno. Continuaron el paseo por otras habitaciones hasta llegaron a una donde había 100 ardillas. Estas se ocupaban de separar las nueces ENTERAS de sus cáscaras. Primero las golpeaban con sus dedos para ver si no eran huecas y si eran buenas las separaban. Si eran malas las tiraban en un pozo. Veruca se encapricha con tener una de esas ardillas amaestradas e ingresa a la habitación para agarrar una. Las ardillas se enojan, un le golpea la cabeza para ver si era hueca y deciden todas tirarla en el pozo. Luego el padre y la madre de la niña son empujados por las ardillas tambien. Los Oompas Loompas cantan y dicen que aprenderán una lección: los padres que no es bueno malcriar tanto a los hijos y que la niña aprenderá que no siempre se puede tener todo lo que se le ocurra. Continúan el paseo y suben en un ascensor de cristal lleno de botones en las paredes y en el techo. Con el se podía ir en todas las direcciones: arriba, abajo, a los lados, en diagonal. Cada botón llevaba a un lugar diferente de la fábrica. Wonka les permite a los niños que quedaban que presionen un botón. Mike Tevé elige un cuarto que tenía televisores. Llegan a la habitación. Era toda blanca y tenía en una punta una cámara para filmar. En la otra punta había una televisión. Charlie les explica que mediante este invento se podría enviar chocolate a través de la televisión. Primero se debía filmar un chocolate que debía ser más grande de lo normal. Después este se dividía en millones de partes pequeñas que viajaban por el aire hasta llegar a una antena de tele. Mike Tevé pregunta si se podría enviar a personas. Wonka le dice que nunca probaron. Mike corre hasta el frente de la cámara se filma para ser el primer humano en ser enviado por tele. Pero cuando llega a la tele se había hecho muy pequeño, medía 2 cm. Wonka le ordena a un Oompa Loompa que los lleven a la habitación para estirar chicles para hacerlo grande de nuevo y después como quedaría flaco le darían un caramelo que lo haría engordar. Se van los padres también. Los Oompas Loompas cantan y dicen que aprenderá una lección: que ver tanta televisión es malo. Solo queda Charlie y el abuelo Joe. Wonka se pone contento y los lleva en su ascensor de cristal hasta arriba y fuera de la fábrica. Rompen el techo y quedan volando como un helicóptero. Desde allí ven a los otros niños que se iban a sus casas. Bajan y los ven. Augusto salió más flaco, Violeta estaba desinflada pero violeta, Veruca toda sucia, y Mike medía tres metros. Todos se iban con sus camiones de chocolate como Wonka había prometido. Vuelven a subir en el ascensor y Wonka le dice a Charlie que por ser el último en quedar era el ganador. Que de premio le regalaba la fábrica de chocolote. Le cuenta que era muy viejo y que no tenía familia ni herederos. Por eso había hecho ese concurso. Como Charlie fue el ganador Wonka decide traer a toda la familia a vivir a la fábrica hasta que sea grande. De esta manera todos lo ayudarían a manejar la fábrica. Buscaron a la familia y los metieron a todos en el ascensor. A los otros abuelos con la cama y los padres. Así se cambian de casa.. ...

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