Prueba De Historia ensayos gratis y trabajos
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Prueba de Historia y Cs sociales
New Heaven High School C:\Users\UTP 02\AppData\Local\Temp\Rar$DI02.161\Logo New Heaven High School.jpg Antofagasta Curso: Cuartos Básicos Prueba de Historia y Cs sociales. Objetivo: Describir la civilización inca, considerando ubicación geográfica, organización política y extensión, la ciudad de Tenochtitlán, formas de cultivo y alimentos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros. Nombre: ______________________________________ Fecha: _______Ptje real: Pts. A continuación encontrarás una serie
Enviado por patitapapave / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° básico
insig esc. transp.jpg Escuela Luis Uribe Orrego Tierra Amarilla Profesora Makarenna Rojas A. Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° básico: El Estado moderno Nombre:______________________________________________________ Curso: 3° año _______ Fecha:_____________________ Tiempo Estimado: 70 minutos Puntaje total: 44 puntos Puntaje obtenido: ______________ Nota: ___________ Aprendizaje esperado: Reconocer antecedentes y características de las monarquías absolutas como expresiones del estado moderno. Comprender que los ideales racionalistas de la Ilustración fundamentan una nueva visión de las relaciones humanas
Enviado por makaalfaro / 877 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º AÑOS …... 2015 Nombre Fecha Exigencia 60% P.Ideal 29 P.Real PROFESOR (A) NOTA . Objetivo: Instrucciones: 1. Lee bien las preguntas antes de responder. 2. Si tienes dudas levanta la mano y pregunta a la profesor/ra. 3. Antes de entregar, revisa la prueba y asegúrate que las respuestas que pusiste eran las que querías poner. * Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega y
Enviado por Cristian espinoza aliaga / 518 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA SÍNTESIS PRIMER SEMESTRE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES sin resolver
PRUEBA SÍNTESIS PRIMER SEMESTRE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES Habilidad Ítems Puntaje Ideal Puntaje Obtenido Aplicación I 10 Análisis II 20 Síntesis III 30 I. Selección Única. Encierra la alternativa correcta según corresponda. (2 ptos. c/u=10) (Hab.: Aplicación) 1. Durante el Siglo XV, la característica principal del cambio de mentalidad y del humanismo fue: I. Se cambió una Antropocéntrica por una Teocéntrica y el ser humano tenía la razón y conocimiento. II. Se destacó por
Enviado por Luis Chávez / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de lectura complementaría - “La historia de Ernesto”
Colegio Tomás Moro Depto de Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos Prueba de lectura complementaría “La historia de Ernesto” Nombre: Curso: 4° Fecha: Ptje. Total: 30 puntos. Ptje. Obtenido: Nota: Objetivo: Incentivar la lectura y desarrollar la comprensión de obras literarias acorde a su nivel. Instrucciones: Antes de comenzar a responder lee atentamente las preguntas. Recuerda que debes marcar solo una alternativa correcta. 1. Lee con atención y luego marca con una X la alternativa correcta:
Enviado por Claudia Salinas / 433 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE COMPRENSION LECTORATERCERO BÁSICO. La Historia de Manu
PRUEBA DE COMPRENSION LECTORATERCERO BÁSICO “LA HISTORIA DE MANÚ NOMBRE:__________________________________________FECHA_______________ I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA QUE CREAS CORRECTA. 1.- ¿Cuál es el nombre de Manú? a) Mariela Mimani b) Manuela Mamani c) Manuela Mazari 2.- Manuela vivía con su papá, mamá y… a) 10 llamas b) 11 llamas c) 12 llamas 3.- ¿Cuántos años cumplió Manú? a) Siete años b) Nueve años c) 0cho años 4.- El padre de Manú era muy importante para su pueblo,
Enviado por Pame2604 / 774 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA COEFICIENTE DOS DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.
PRUEBA COEFICIENTE DOS DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES PRIMERAS CIVILIZACIONES NOMBRE:_____________________________________CURSO:7º_____ FECHA: 24 DE JUNIO DE 2014 PUNTAJE TOTAL:_____________ I SELECCIÓN MÚLTIPLE Marca con una X la alternativa correcta. (1 punto cada una). l. LOCALIZAN EN UN MAPA LAS ZONAS DE SURGIMIENTO DE LAS CIVILIZACIONES MÁS ANTIGUAS (MESOPOTAMIA, EGIPTO, INDIA Y CHINA) Y SEÑALAN FACTORES GEOGRÁFICOS QUE CONTRIBUYERON A SU NACIMIENTO. Observa el mapa de las PRIMERAS CIVILIZACIONES e indica según el número
Enviado por flopi2004 / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Escuela Pedro León Gallo “Que tu esfuerzo te lleve por la senda del caudillo” Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° B UNIDAD 3 : El imperio Romano Lea cuidadosamente cada una de las preguntas antes de contestar Cuide su caligrafía, redacción y ortografía al escribir. Revise sus respuestas antes de entregar la prueba. Lee el siguiente texto: “Hola, mi nombre es Alexander. Mi familia es dueña de grandes porciones de tierra, las cuales
Enviado por Karen Alvarado Martínez / 346 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. PRIMERO BÁSICO. Nombre_____________________________________________________ Curso_______ Pjte Real: 77 Ptje Obt_________ Nota___________ I. Encierra la o las respuestas correctas. (3 puntos c/u). 1.- El segundo día de la semana es: 1. Miércoles. 2. Martes. 3. Viernes. 2.- ¿Cuántos meses tiene el año? 1. Doce meses 2. Siete meses. 3. Once meses. 3.- Si hoy es domingo mañana es: 1. Lunes. 2. Miércoles. 3. Viernes 4.- En el mes de septiembre
Enviado por sandragominola / 423 Palabras / 2 Páginas -
TEMA- PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES.
PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES http://eduemprende.cl/wp-content/uploads/2013/06/campos-deportivos.png Objetivo: Identificar y ubicar coordenadas geográficas. Nombre:….……………………………………………………….. Fecha:………… Curso:……..Puntaje Ideal: 36 ptos. Puntaje Real: ……………Nota: ……….… I. Marque con una X la alternativa que considere correcta. (1.punto c/u) 1.- La línea del Ecuador divide la Tierra en dos hemisferios, uno de ellos recibe el nombre de: a) Hemisferio Este c) Hemisferio Noreste. b) Hemisferio Oeste d) Hemisferio Sur 2.- El meridiano de Greenwich divide la Tierra en:
Enviado por monicaverdim / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA , GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
COLEGIO CAPITÁN ARTURO PRAT CHACÓN PARTICULAR SUBVENCIONADO DE FINANCIAMIENTO COMPARTIDO CASTOR # 9 VILLA ALDEBARÁN QUILPUÉ FONO 2928688 EMAIL: colegioarturoprat@gmail.com PRUEBA DE HISTORIA , GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre Profesor : Loreto Bórquez González Curso: 3° año Asignatura: Historia Fecha: Puntaje Total: 38 puntos Puntaje Obtenido: Calificación: Objetivos: Asumir deberes y responsabilidades. Reconocer que los niños y niñas tienen derechos. * Escribe verdadero (V) o falso (F) según promuevan los derechos de los niños. (6
Enviado por isamicky / 1.273 Palabras / 6 Páginas -
Prueba del libro lasnuevas historias de franz
Control de Lectura Las nuevas historias de Franz en la escuela I Responde las siguientes preguntas con letra de clara, ordenada y sin faltas de ortografía. 1.- ¿Qué le pasó a Franz cuando estaba haciendo la tarea de matemáticas? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- ¿Qué hacen Franz y Gabi para entretenerse? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.- ¿Cómo se peina Franz? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.- ¿Por qué el profesor le dio un cuaderno nuevo a Franz? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.- ¿Franz hace
Enviado por cacofsx / 715 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Historia y Geografía 6º.
Colegio Particular Santa María Rancagua Prof. : Margarita Martínez PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y C. SOCIALES Nombre: …………………………………………………… Curso: ……/……. Fecha: ……./………/…… Puntos: ….../…… Nota: ………………………. I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1.- La Democracia es: I.- Una forma de gobierno II.-Un modo de vida. III.- un partido político. a) sólo I b) I y II c) sólo II d) II y III 2.- Para el desarrollo de la Democracia
Enviado por marganma / 790 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA
COLEGIO NOVO MUNDO DEPARTAMENTO DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES NIVEL 7º Básico PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA LA PREHISTORIA SÉPTIMOS BÀSICOS NOMBRE: _________________________________________ CURSO: _______ FECHA: __________________ PTJE OBTENIDO_________ PTJE TOTAL: 35 INSTRUCCIONES: Lee atentamente las indicaciones y preguntas de cada ítem y responde las preguntas. La prueba se responde con lápiz pasta y está prohibido hacer correcciones con corrector, de modo que responda cuando esté seguro de su respuesta. ¡Éxito! I.- Selección Múltiple.
Enviado por CristianLeytonR / 1.441 Palabras / 6 Páginas -
Prueba la historia de manu de 3 basico.
A. LEE ATENTAMENTE LASSIGUIENTES PREGUNTAS Y RESPONDE MARCANDO CON UNA (X) LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1. ¿Cómo se llama el pueblo donde vive Manú? (1 pto.) a) Chipana. b) Iquique. c) Aimara. 2. ¿En qué lugar se ubica el pueblo donde vive Manú? (1 pto.) a) En el altiplano chileno. b) En Iquique. c) En Punta Arenas. 3. ¿Cuál es el nombre completo de Manú? (1 pto.) a) María Maldonado. b) Manuela Mamani. c) Margarita Mamani.
Enviado por Angelica84 / 637 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA
COLEGIO HISPANO CHILENO CUARTO BÁSICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA NOMBRE:____________________________ FECHA:__________ I. Selección múltiple. Encierra la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1. ¿Cuál de los siguientes es un deber escolar? a. Hacer mi cama. b. Ordenar mis juguetes. c. Trabajar para aportar dinero a mi familia. d. Mantener mis útiles escolares limpios y ordenados. 2. ¿Qué derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las responsabilidades
Enviado por rociotarea / 524 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Historia “Chile mi pais”
Colegio Charles Darwin Punta Arenas Prueba de Historia “Chile mi pais” Nombre:_______________________________fecha:____________Ptje:_________ Nota:________ * Marca con una X la alternativa correcta. (1 punto c/u) 1. Los puntos cardinales nos sirven para: 1. Orientarnos en cualquier parte de la Tierra. 2. Representar espacios. 3. Señalar la velocidad con que rota la tierra. 1. Al este de nuestro país se encuentra: 1. La ciudad de Arica. 2. El polo sur. 3. La Cordillera de los Andes. 1.
Enviado por luchitonaxo / 351 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES
LOGO AU VIRT.png PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES Unidad: “Nuestro Continente, América” Nombre: ___________________________________ Curso: _________________ 1. Preguntas Cerradas. Marca con una x la alternativa que consideras correcta. 1. Al referirnos a una persona que nace de un padre y una madre de distintas etnias, y con un padre de origen español y otro de origen indígena, nos estamos refiriendo a un persona de raza 1. argentina. 2. inglesa. 3. mulata. 4. mestiza.
Enviado por Paty Dulce María / 3.142 Palabras / 13 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES.
LOGO AU VIRT.png PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES Unidad: “Nuestro Continente, América” Nombre: ___________________________________ Curso: _________________ 1. Preguntas Cerradas. Marca con una x la alternativa que consideras correcta. 1. Al referirnos a una persona que nace de un padre y una madre de distintas etnias, y con un padre de origen español y otro de origen indígena, nos estamos refiriendo a un persona de raza 1. argentina. 2. inglesa. 3. mulata. 4. mestiza.
Enviado por Paty Dulce María / 3.142 Palabras / 13 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA - LOS MAPAS
PRUEBA DE HISTORIA 16.05.13 1.- Los mapas sirven para representar a) solo los océanos y mares b) ciudades, regiones, países c) espacios pequeños 2.-¿Cuántos tipos de mapas hay? a) globo terráqueo y planisferio b) océanos y continentes c) mapa físico y político 3.- El mapa físico nos muestra a) cordilleras, valles, ríos, lagos b) ciudades y países c) los océanos 4.- El mapa político nos muestra a) cordilleras, valles, ríos, lagos b) la división entre
Enviado por fernandacata2013 / 358 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DEL PRIMER PERÍODO DE HISTORIA DEL PERÚ E HISTORIA UNIVERSAL
PRUEBA DEL PRIMER PERÍODO DE HISTORIA DEL PERÚ E HISTORIA UNIVERSAL NOMBRES Y APELLIDOS: ................................................................................................... GRADO: 1ERO SECCIÓN: :……………… DOCENTE: MG.CHRISTIAN SÁNCHEZ JARA. I.-COMPLETAR: (2 PUNTO CADA UNO) 1.-La …………………………………….es una ciencia auxiliar de la historia que estudia las Etnias : 2.La ………………………………………………es una ciencia auxiliar de la historia que estudia los lazos familiares : 3.-Cómo se llamó el científico que planteó la Teoría del Universo Estacionario………………………………: 4. Es la Teoría del Universo más aceptada
Enviado por Christian Sanchez Jara / 4.509 Palabras / 19 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA.
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre:…………………………………………………………….…………. Curso: …………………… PARTE I 1. ¿Dónde se ubicaba Roma en la antigüedad, dónde nació Roma? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cómo era la región la geografía en los alrededores de Roma? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cuáles eran las tres organizaciones más destacadas? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cómo está organizada la ciudad en la que vivo? ¿Hay diversas autoridades, o una sola persona que manda todo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cómo lograron los Romanos conquistar todas las tierras que
Enviado por MAFALDA1967 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA, 6° BÁSICO ORGANIZACIÓN DEL ESTADO
PRUEBA DE HISTORIA, 6° BÁSICO ORGANIZACIÓN DEL ESTADO I SELECCIÓN MÚLTIPLE (5 puntos). 1. Chile es un país donde se respeta la ley, y el documento fundamental donde esta se encuentra escrita se denomina A. Código Civil. B. Constitución Política. C. Manual de Carreño. D. Leyes Comunes. 2. “Un grupo de personas con un idioma, una cultura, una historia y un proyecto en común” Esta definición corresponde a A. el Estado. B. la nación. C.
Enviado por MONO007 / 363 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA COEFICIENTE - HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES
Logo JMB (B y N) Colegio J.M. Balmaceda Melipilla Prof: Mariana Vargas G. PRUEBA COEFICIENTE 2 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 48 PUNTOS Nota Puntaje 2º Básico A NOMBRE: _______________________________ ____ FECHA: _________________________ I- ÍTEM DE DESARROLLO. , 1-. Observa la imagen de la rosa de los vientos y luego dibuja según corresponda 1. Un sol al norte. (1pto.) 2. Una flor al sur. (1pto) 3. Una montaña al este. (1pto) 4. El mar al
Enviado por marianaxika / 861 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES – SEXTO AÑO BÁSICO
Colegio Juan Pablo II – Arica Sexto año _básico Prof. Jorge E. Navarro Blanco 2ª PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES – SEXTO AÑO BÁSICO Nombre: ______________________ Apellido: ________________________ Fecha: ______________ PUNTAJE IDEAL: 70 puntos Puntaje Alcanzado: ____________ NOTA: _______________ Ejes de Aprendizaje * Historia * Geografía * Formación Ciudadana I. Comprensión lectora. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que se presentan. (6 puntos) a. Bernardo O’Higgins tuvo que cargar
Enviado por arica2017 / 814 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA UNIDAD 3
PRUEBA DE HISTORIA UNIDAD 3 “PROYECTO POLÍTICO CONSERVADOR” PUNTAJE TOTAL: 45 PUNTAJE OBTENIDO:_____________ NOTA: I. RELACIONA LOS ELEMENTOS DE LA COLUMNA A CON LOS ELEMENTOS DE LA COLUMNA B.(1 pto c/u) COLUMNA A COLUMNA B 1.Presidente en el periodo 1841-1851 _____ Domingo Faustino Sarmiento. 2.El más rico yacimiento de plata en la _____ José Joaquín Prieto. historia del país. 3.Entre 1851 y 1852 construyó la línea _____ Regatonero. telegráfica de Valparaíso y Santiago. 4.La economía
Enviado por Natalia Rodriguez Carvajal / 951 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA GLOBAL HISTORIA
PRUEBA GLOBAL HISTORIA 1ªA NOMBRE: ____________________________________________ FECHA: _____ PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:______ NOTA: _____ Objetivos de Aprendizaje: 1. Identificar los días de la semana y los meses del año. 2. Reconocen fechas importantes. 3. Señalan los diferentes oficios. 4. Reconocen duraciones temporales. 5. Mencionar las etapas de la vida. 6.- Identificar las conductas seguras y de sana convivencia. I.- Identificar los días de la semana y meses del año. 1.- Colorea de color rojo los
Enviado por Damaris Villegas / 820 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1°MEDIO A –B
Colegio “Leonardo Da Vinci“ Depto. de Historia, Geografía y Cs. Sociales Profesora: Daniela Rivera Stuardo. PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1°MEDIO A –B Nombre Completo: ...................................................................................................C.I.………………………Curso:.................... Fecha:……………… Puntaje Ideal: 68 Puntaje Real :…..……… Nota:................. Ítem I.- COMPRENSION DE LECTURA. (20 Ptos.) La Tierra es nuestra casa. Nos proporciona energía, alimentos, agua, materiales para construir, y en muchos rincones una belleza increíble. La tierra funciona como una maquina creadora y mantenedora de vida
Enviado por educahistoria / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
Prueba la historia de manu.
Ponte a prueba: Historia de Manú 1.- El título del libro leído es... a) El sueño de Manú b) El viaje de Manú c) Las historietas de Manú d) La historia de Manú 2.- La autora del libro se llama... a) Ana María Cardemil b) Ana María del Río c) Ana María Machado d) Carmen Cardemil 3.- ¿De qué nacionalidad es la autora de esta historia? a) Chilena. b) Ecuatoriana. c) Colombiana. d) Brasileña. 4.-
Enviado por lverachavez / 4.055 Palabras / 17 Páginas -
Respuestas prueba C1 Historia Radicales.
* En 1938 triunfa Pedro Aguirre Cerda con la ayuda del Frente Popular. * En el gobierno de Pedro Aguirre Cerda se crea la CORFO (Corporación de Fomento de la Producción). * El gobierno de los Radicales fue de 1938 a 1952. * El periodo radical se caracteriza por * En el gobierno de Gabriel González Videla se otorgó el completo derecho a voto femenino. * Con la llegada al poder del Frente Popular, a
Enviado por Fernanda Mathers / 589 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Historia unidad 2
“Formando a los hombres y mujeres del Mañana” Esc. Pdte. Manuel Montt Retiro. Prueba de Historia Profesores: María Paz Parra y Carlos Muñoz Alfaro Nombre del Alumno (a):______________________________fecha:______ Curso: puntaje real: 45 ptos Puntaje Alumno: Objetivo: Conocer quienes integran mi familia y principales características de una familia – Aprender a vivir en comunidad y actitudes de buena convivencia. 1.- Encierra en un circulo quienes componen una familia tradicional.- (1 pto c/u) 2.- ¿Que integrante de
Enviado por Luisa Orellana / 305 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año.
Prueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año. Nombre completo………………………………………………………………………………………………………. Fecha…………………….puntaje ideal……41………..puntaje real………………..nota…………. 1.-¿Por qué se dice que chile es un país tricontinental? Nombra los lugares que corresponda.(4p) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.-Nombra las zonas naturales de Chile.(1) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.¿Cual es el territorio que abarca el norte grande?(desde donde y hasta donde)(1) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4.-Nombra las franjas de relieve que predominan en el norte grande.(5) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5.-¿En que franja de relieve se ubican las principales
Enviado por Daisy Fernandez Barría / 253 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico
Escuela Básica Clemencia Villarroel Curso: Tercero Básico Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Docente: José Luis Quiroga García Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico. Nombre: __________________________________________Fecha________ Nota Firma:_____________ Puntaje Total 32 Puntaje Obtenido_____% de Evaluación 60% * Objetivo de Aprendizaje: Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones estudiadas, utilizando vocabulario geográfico adecuado (continente, valle, montaña, océano, río, archipiélago, mares, península, ciudad, construcciones y monumentos, entre otros).OA_09 * Reconocer aspectos de la vida
Enviado por tano_21 / 298 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º MEDIO
LICEO COMERIAL TIBURCIO SAAVEDRA ALARCÓN-TEMUCO DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º MEDIO NOMBRE:........................................................... CURSO: 4º.......de.........................FECHA: ....../04/09 SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierre en un círculo la alternativa correcta, de todas, sólo una es correcta y es la mejor respuesta. (1 punto c/u) 1. En político, lo que más caracteriza la Época Contemporánea es: a) La Revolución Francesa. b) El nacimiento de la democracia. c) El surgimiento del Liberalismo. d) Las revoluciones
Enviado por amaluc / 998 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico
Escuela Básica Clemencia Villarroel Curso: Tercero Básico Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Docente: José Luis Quiroga García Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico. Nombre: __________________________________________Fecha________ Nota Firma:_____________ Puntaje Total 32 Puntaje Obtenido_____% de Evaluación 60% * Objetivo de Aprendizaje: Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones estudiadas, utilizando vocabulario geográfico adecuado (continente, valle, montaña, océano, río, archipiélago, mares, península, ciudad, construcciones y monumentos, entre otros).OA_09 * Reconocer aspectos de la vida
Enviado por tano_21 / 292 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE HISTORIA 6° AÑO / REPASO PARA PRUEBA
GUÍA DE HISTORIA 6° AÑO / REPASO PARA PRUEBA NOMBRE:______________________________________FECHA: ____________ RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿Por qué Chile posee una gran variedad de vegetación? _____________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles son las cinco zonas naturales que posee Chile? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. menciona las regiones y capitales de la zona del Norte Grande REGIÓN CAPITAL 4. menciona las regiones y capitales de la zona del Norte Chico. REGIÓN CAPITAL 5. ¿En qué regiones nace y termina el norte
Enviado por sofia rocco / 266 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de historia.
EVALUACIÓN SUMATIVA: Historia Nombre: ……………………………………………….……… Curso: ..….. Ptje. Obtenido: …… Objetivo: Aplicar y caracterizar los contenidos estudiados en clases, referidos al periodo histórico denominado Edad Media. Objetivo Transversal: Reconocerse a sí mismos como herederos del planeta, y de la historia que en este se ha desarrollado. Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta antes de responder. Utilice lápiz de pasta, NO se aceptarán borrones, por lo tanto, NO utilice corrector. I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lea atentamente cada pregunta
Enviado por Blanca Villalobos / 664 Palabras / 3 Páginas -
Prueba 6° básico Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Prueba 6° básico Historia, Geografía y Ciencias Sociales Objetivo: Identifican las características y los principales elementos de la República Conservadora. 1. Marca con una X la alternativa correcta ( 16 puntos) 1.- ¿Qué significado tiene la palabra “república”? a) Soberanía. b) Cosa pública. c) Tipo de gobierno. d) Forma de gobierno. 2.- De acuerdo a Diego Portales, ¿cuál era el ideal de gobierno? 1. Poder ejecutivo democrático con división de los poderes. 2. Poder ejecutivo
Enviado por profececy / 851 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Historia- Geografía y Ciencias Sociales.
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre y apellido: Fecha: 08/09/2016 Puntaje Total: 30 Puntos Puntaje Obtenido: Nota: Objetivo: Localizar en un mapa el área donde se desarrolló la civilización maya. Identificar características de la civilización maya: organización política, social, actividades económicas, logros de la ciencia maya, como la astronomía, la matemática y el sistema de escritura, aspectos de la religión y de los rituales religiosos mayas. MARCA CON UNA X LA LETRA DE
Enviado por cynthiahuasco / 569 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Historia Geografía y Ciencias Sociales.
º ESCUELA HUMBERTO VILCHES ALZAMORA PROF. LUIS PÉREZ M. Prueba de Historia Geografía y Ciencias Sociales 8º Año…….. Nombre………………………………………… Fecha…………………… Nota Puntaje total de la prueba 51 puntos Puntaje total del estudiante……….puntos Indicadores: * Caracterizan la hacienda como pilar fundamental dela estructura social chilena, considerando su orden jerárquico y semi estamental. * Analizan la relación patrón-inquilino e identifican su proyección en los siglos XIX y XX en Chile. * Representan [...] las redes de transporte
Enviado por maramanrique / 1.900 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA[
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA PRIMERO BÁSICO NOMBRE: ______________________________________________________________FECHA: ___________________ PUNTAJE TOTAL: 17 ptos. PUNTAJE OBTENIDO: _________ APRENDIZAJE ESPERADO: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después. Reconocen algunas actividades que realizan personas de la comunidad/ Señalan atributos de una persona importante para chile y/o el mundo/ Reconocen algunas características relevantes de su país. 1. Dibuja las tres acciones más importantes que
Enviado por KIMICOFACUNDA / 313 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES..
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: ____________________________________ curso: ______________________ Fecha:_____________________ Puntaje _______________________ Evolución de las Primeras Civilizaciones I.- Lea las preguntas y responda marcando con una X la alternativa correcta. 1.- El Homo Sapiens, es considerado como un hombre sabio según los científicos, este hombre tiene una característica principal que es: a.- La capacidad cerebral elevada b.- La forma de dormir c.- La forma de hablar d.- Fe quien descubrió el fuego 2.-Según
Enviado por Hector Maulen / 424 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA SEMESTRAL HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 4° AÑOS
Colegio “San Marcos Apóstol” Historia, Geografía y Cs. Sociales 4º Años / UTP II Sem. 2016 PRUEBA SEMESTRAL HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 4° AÑOS Nombre:____________________________________Curso:__________ Fecha:_______________ Objetivos de Aprendizaje OA1: Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos,
Enviado por juanikilla / 589 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Historia y Geografía 4 Los Mayas
C:\Users\nadia\Pictures\escuela.png Ptje. 29 Ptje. Obt. Prueba de Historia y Geografía 4 Los Mayas Nombre………………………………………………………………………..………………………………………………………fecha………………… I.- Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta(8p.) 1. Los Mayas se ubicaron en 1. América del sur en Chile, Perú y Argentina 2. América del Norte entre Canadá y Estados Unidos 3. América Central en Parte de México, Honduras, Belice y Guatemala. 2. ¿Cuál era su principal actividad económica? a) Agricultura b) ganadería c) Pesca 3. los
Enviado por Nadia Vera / 498 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Bimestral- HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA TOMÁS VARGAS Y ARCAYA RBD 9890-6 AV ASUNCION # 1440, MAIPU SEMBRANDO SEMILLAS DE EXCELENCIA PRUEBA 3°BIMESTRAL HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: Curso: 6°____ Fecha: _______ Puntaje: 46/ I. Encierra en un círculo la alternativa correcta, no se permiten borrones. 1-Una característica del Parlamentarismo en Chile es:(1pto) A. Qué se terminó con los fraudes electorales. B. Los ministros permanecían mucho tiempo en el poder. C. El congreso tenía más poder que el ejecutivo.
Enviado por profepily / 2.068 Palabras / 9 Páginas -
Prueba de historia.
Logo Institucional.bmp ITEM I SELECCIÒN: Lee atentamente las preguntas y marca con una X la opción correcta. (11 pts) 1. ¿Cuál de las siguientes características comparten Grecia y Chile? A. Hablar el mismo idioma. B. Presentar una extensa costa. C. Ubicarse en el mismo continente. 2. ¿Qué característica del entorno natural influyó en que las polis funcionaran como pequeños Estados independientes? A. El relieve montañoso del lugar. B. La cercanía con el mar. C. Las
Enviado por karemedu / 610 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA GLOBAL DE HISTORIA PARA SEGUNDO MEDIO AVELLANO
PRUEBA GLOBAL DE HISTORIA PARA SEGUNDO MEDIO AVELLANO Nombre: Puntaje real Curso: Puntaje ideal 40 Fecha: Nota 4.0 (60%) 24 Aprendizajes esperados: Todos los trabajados durante el semestre Indicadores: Todos los trabajados durante el semestre Instrucciones generales: marca tu alternativa correcta. Sólo una es la correcta. Márcala primero con lápiz grafito luego con pasta. No se aceptan borrones ni corrector. Marca tus respuestas en la hoja de respuesta pintando completamente el círculo. 1.-La primera etapa
Enviado por jmty / 3.684 Palabras / 15 Páginas -
PRUEBA MES DE MARZO HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS SOCIALES
C:\Users\Martita\Desktop\insignia.jpg PRUEBA MES DE MARZO HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS SOCIALES 7º BÁSICO Alumno(a) _________________________________Fecha_______ Puntaje ideal: __34 ptos__ Puntaje obtenido: _________ I.- Lee con atención los siguientes enunciados y completa los espacios en blanco con la palabra que falta para darle coherencia a la oración. (1pto c/u) 1.- El proceso de hominización de la humanidad comienza desde la primera especie denominada _______________________, pasando por el ______________________, ________________________, ________________________, hasta llegar definitivamente al ___________________________. 2.- La
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PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
C:\Users\miriam\Desktop\insignia.jpg Colegio República de Chile Profesora: Miriam Rojas T. PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE:________________________________________________________________________________ CURSO:__________________________________FECHA:_______________________________________ PUNTAJE IDEAL:__23 puntos_ PUNTAJE OBTENIDO:_______________ NOTA OBJETIVOS: Asumir sus deberes y responsabilidades. Reconocer que los niños y niñas tienen derechos. Identificar sus derechos. Investigar sobre algunas instituciones públicas y privadas. INSTRUCCIONES: ¡LEE MUY BIEN LAS INDICACIONES Y LUEGO RESPONDE. - Dispones de 90 minutos para responder esta prueba. - Responde cuando estés seguro o segura. - Debes responder
Enviado por Mané Rojas Tapia / 724 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 7mo BÁSICO. Nombre:______________________________________________________________ Fecha: ________________________ Nº de la pregunta o Ítem que evalúa la habilidad. Habilidad Puntaje ideal Puntaje de logro Puntaje Obtenido Ítem I Identificar 11 Ítem II Desarrollar 22 Ítem III - IV Aplicar 15 Ítem V Analizar 6 54 INSTRUCCIONES: La prueba consta de cinco tipos de Ítems, asociados a la temática de Tiempos primitivos. Tiene una duración de 80 minutos, debe ser respondida con
Enviado por Belen Mesina / 2.577 Palabras / 11 Páginas