Quinto Grado ensayos gratis y trabajos
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Tarea evaluativa DIAGNOSTICO DE QUINTO GRADO
DIAGNOSTICO La escuela primaria José María Morelos es una escuela de tiempo completo que atiende de 8:00 A.M. a 4P.M. Se encuentra ubicada en la sindicatura Miguel Valle Dávalos (San Rafael), en el municipio de Guasave, Sinaloa. Está conformada por 6 grupos, un total de 154 alumnos. El grupo en el que se trabaja es quinto grado, con 34 alumnos, 20 mujeres y 14 hombres, oscilando las edades entre 9 y 10 años; las relaciones
Enviado por Salvador Leyva / 813 Palabras / 4 Páginas -
El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO FORJADOR DE UNA CULTURA AMBIENTAL El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla Olga Lucía Villarraga Briñez Corporación Universitaria del Caribe – CECAR Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales Educación a Distancia Diplomado de Investigación e Innovación Cartagena 2018 El Trabajo Cooperativo como Estrategia
Enviado por PaoOme / 17.949 Palabras / 72 Páginas -
EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA”
EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA” Nombre: _ _ fecha: _ _ I.- Contesta las preguntas subrayando solo una respuesta correcta. (0.25pts. por pregunta) 1.- ¿Sirven como referencia para localizar lugares en la superficie terrestre? a) Círculos imaginarios b) Eje terrestre c) Paralelos 2.- ¿Cómo se calcula la densidad de población de un lugar? a) Multiplicando la cantidad de personas con el área del lugar b) Dividiendo la cantidad de personas entre el área del
Enviado por marta0606 / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
INFORME DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR DEL QUINTO GRADO GRUPO A
FormatoV-O-Esp@2x INFORME DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR DEL QUINTO GRADO GRUPO A Se realizo una entrevista breve a los alumnos del colegio de lo que fue su experiencia escolar dentro del ciclo escolar 2018-2019 y que es lo que les gustaría experimentar en el siguiente año con el fin de que con sus opiniones enriquezcan este ejercicio. El cuestionario incluyo las siguientes preguntas: ¿Qué has aprendido en este ciclo escolar?. Los alumnos coincidieron que adquirieron muchos
Enviado por Chokykripz14 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r
ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA CLAVE: 30EPR3345D QUINTO GRADO GRUPO “B” EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES DEL PRIMER TRIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Son las sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento. 1. Frutas 2. Verduras 3. Nutrimentos 4. Carnes 2.- Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridos los nutrimentos que necesita. 1.
Enviado por neto_cano28 / 510 Palabras / 3 Páginas -
Observaciones y recomendaciones quinto grado primaria
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES 2019. DE JESUS VALLEJO KIMBERLY PAOLA Eres una alumna que vas madurando emocionalmente, tienes claridad de pensamiento te esfuerzas, no descuides leer, realizar y resolver problemas que impliquen utilizar operaciones básicas. Felicidades has consolidado aprendizajes esperados que se plantean en quinto grado, pero tienes que seguir trabajando. ¡Adelante¡ CASTILLO ESTRADA CESAR LUIS Debes esforzarte en todas las actividades y tareas de la escuela. Tienes un potencial para sobresalir, sabes que ejercitando tu
Enviado por playagiron / 1.900 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO PRIMARIA
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO PRIMARIA 2019-2020. Lee el siguiente texto y responde las preguntas en tu hoja de respuestas 1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Entrevista b) Historia c) Reportaje d) Cuento 2.- ¿Qué tipo de signos de puntuación se utilizan para formular las preguntas que realiza el entrevistador? a) Signos de admiración b) Signos de interrogación c) Paréntesis d) Comillas 3.- Cuando Carlos Pellicer
Enviado por ivymc / 2.693 Palabras / 11 Páginas -
CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO PRIMER SEMESTRE
CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO PRIMER SEMESTRE TEMA 2 1. SITUACIONES A LAS QUE PODEMOS EXPONERNOS EN LA VIDA COTIDIANA SITUACIONES DE RIESGO 2. SITUACIONES QUE CONSTITUYEN UN RIESGO Y NO DEBEMOS EXPONERNOS SITUACIONES VIOLENTAS 3. SITUACIONES DE RIESGO QUE NO PODEMOS PREVENIR, PERO DE LAS QUE NECESITAMOS SABER PROTEGERNOS, COMO LOS SISMOS, LOS HURACANES Y LAS INUNDACIONES. DESASTRES 4. ETAPA DE LA VIDA DONDE SE PRESENTAN MUCHAS SITUACIONES QUE PUEDEN AFECTAR LA INTEGRIDAD
Enviado por RAMIROmar / 290 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN FINANCIERA: VALIDEZ DE LAS COMPETENCIAS ECONÓMICAS EN ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO GRADO
Educación Financiera: Validez de las competencias económicas en estudiantes de cuarto y quinto grado CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA PARA ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO GRADO DE DIFERENTES SEDES INSTITUCIONALES DE PAMPLONA Juan Diego Cifuentes Cely Economista (F) Educación Financiera: Validez e las competencias económicas en estudiantes de cuarto y quinto grado Juan Diego Cifuentes Cely Cod. 1´057.548.251 Universidad de Pamplona Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Programa de Economía 2018 – II Educación Financiera:
Enviado por Juan Cifuentes Cely / 4.219 Palabras / 17 Páginas -
PLAN DE TRABAJO ACTIVIDADES EN CASA (CUARENTENA) QUINTO GRADO
Resultado de imagen para LOGO SEC C:\Users\MELINA\AppData\Local\Packages\Microsoft.Office.Desktop_8wekyb3d8bbwe\AC\INetCache\Content.MSO\895433F1.tmp ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO LEYVA DURAZO” CLAVE C.T. 26DPR1429N AGUA PRIETA, SONORA. MÉXICO. ZONA ESCOLAR 074 PLAN DE TRABAJO ACTIVIDADES EN CASA (CUARENTENA) ESPAÑOL, CIENCIAS NATURALES, GEOGRAFIA, MATEMÁTICAS E HISTORIA CICLO ESCOLAR 2019 - 2020 QUINTO GRADO “A” PROFRA. Erika Melina Gámez Vega BLOQUE III Periodo de aplicación: 20 al 24 de abril ______________________________________ _____________________________________ DIRECTOR :CARLOS RENÉ FELIX SOTO PROFRA. ERIKA MELINA GÁMEZ VEGA Asignatura Tema: Actividades Recursos
Enviado por Melina Gamez / 987 Palabras / 4 Páginas -
PLAN FINAL INDIVIDUAL QUINTO GRADO
Image result for logotipos sep quintana roo ACOMPAÑAMIENTO DE LAS FAMILIAS A LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA RAMÓN BRAVO PRIETO T.V INTRODUCCIÓN: DADAS LAS DIVERSAS ACCIONES ESTABLECIDAS POR EL GOBIERNO DE MÉXICO PARA CONTENER Y PREVENIR EL CONTAGIO DEL COVID-19 (ACUERDO NÚMERO 02/03/20), LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA PONE A DISPOSICIÓN DE LAS FAMILIAS DIVERSOS RECURSOS PARA DAR CONTINUIDAD A LOS ESTUDIOS DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA QUE SE
Enviado por eduardo19721972 / 1.866 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion de matemáticas quinto grado
Planeación de matemáticas Escuela primaria: Sor Juana Inés de la Cruz Docente en formación: Suli Tamayo Teh Grupo: 5° B C. C. T. 31DPB0226V Lugar: Yalcobà, Valladolid, Yucatán Asignatura: Desafíos matemáticos Bloque III Fecha: lunes 19 de abril de 2021 miércoles 21 de abril de 2021 viernes 23 de abril de 2021 Eje temático: Forma, espacio y medida Competencias que favorecen: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados, Manejar técnicas
Enviado por suliteh / 2.745 Palabras / 11 Páginas -
ACTIVIDADES PARA QUINTO GRADO DE PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA “MORELOS” CLAVE 20DPR0877R CICLO ESCOLAR 2020-2021 5° “A” CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (SEMANA 8) FECHA Y ASIG ACTIVIDAD LUNES 26 DE OCTUBRE ESPAÑOL ACTIVIDAD 32: DEFINICIÓN -Copia en tu libreta de español la siguiente definición de un “relato histórico”. Un relato histórico es la narración de hechos reales que tuvieron lugar en el pasado, presenta una secuencia cronológica y está compuesto por tres partes: Inicio. En esta sección se plantean los hechos. Desarrollo. Se
Enviado por alejandrapaloma / 4.645 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion quinto grado
Logotipo Descripción generada automáticamente Texto Descripción generada automáticamente Imagen que contiene botella, firmar, parada, naranja Descripción generada automáticamente ESCUELA PRIMARIA “GRAL. MARIANO ESCOBEDO” C.C.T. 19EPR0571J MONTEMORELOS, N. L. ZONA ESCOLAR 79 Imagen que contiene objeto, reloj Descripción generada automáticamente QUINTO GRADO Planeación Didáctica Semana del 11 al 15 de octubre de 2021. 5° “A” PROFR. ROMÁN ÁNGEL CORREA SALAZAR 5° “B” PROFRA. SARITZA ALEJANDRA MARTÍNEZ GARCÍA Dirección Profr. PABLO PÉREZ FLORES. ________________ PLAN DE TRABAJO
Enviado por Quinto B Mariano Escobedo / 3.495 Palabras / 14 Páginas -
Aprendizajes esperados quinto grado
GUÍA DE ESTUDIO 5TO GRADO ESPAÑOL * Los reactivos de un examen pag. 18-19 preguntas cerradas y abiertas ¿Qué se debe evitar en la resolución de un examen? * Preguntas de conocimientos y habilidades pag. 20 * Preguntas explicativas y descriptivas pag.21 ejemplo de preguntas explicativas * Preguntas de causa y efecto pag. 22 * Cuestionario pag.23 ¿Qué es un cuestionario? ¿qué se debe cuidar en la elaboración de preguntas de un texto? * La
Enviado por Ales de Notario / 630 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion quinto grado
ESCUELA PRIMARIA VENUSTIANO CARRANZA PROFESORA 6° “A”: Luz Vianey Viera Leyva. PROFESORA 6° “B”: Georgina Escobar Ruelas. PLAN DE TRABAJO PRESENCIAL DE LA SEMANA DEL 10 al 14 DE ENERO DE 2022. FECHA ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES SUGERENCIAS DE TRABAJO Lunes 10 de enero del 2022. ESPAÑOL MATEMÁTICAS Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. Describe rutas y ubica lugares utilizando sistemas de referencia convencionales que aparecen en planos o mapas. Formula
Enviado por Vianey Viera / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJEMOS CON NUMEROS FRACCIONARIOS QUINTO GRADO
Nombre de la secuencia: jugaremos al domino aprendiendo Nivel escolar: Primaria Grado escolar 5to grado Asignatura Matemáticas Competencias que se favorecen Comunicar información matemática Resolver problemas de manera autónoma Ejes Temas SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO PROBLEMAS ADITIVOS Aprendizaje Esperado Duración: una hora RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAR O RESTAR NÚMEROS FRACCIONARIOS CON IGUAL O DISTINTO DENOMINADOR Etapas Tiempo sugerido Secuencia didáctica Materiales Educativos Digitales Evalúa INICIO 15 * Formar dos equipos, para jugar a
Enviado por Humberto Ortiz Romero / 462 Palabras / 2 Páginas -
Informe de evaluación diagnostica de primaria quinto grado
INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL QUINTO GRADO La evaluación diagnostica realizada al grupo de quinto grado comprendió los siguientes contenidos referentes al grado anteriormente cursado. ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Exposición de temas de interés. Trabalenguas. Croquis. Refrán. Notación desarrollada y valor posicional. Problemas fraccionarios. Sucesión compuesta. Sumas y restas de números decimales. Distintos significados de la multiplicación. Clasificación de triángulos. Uso del reloj y calendario. Caracteres sexuales. Funcionamiento del
Enviado por gris987 / 660 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL QUINTO GRADO GRUPO “A”
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL PEDRO R. PINZON SANCHEZ C.T. 31DPR0419K ZONA 21 SECTOR 03 CALLE 52 NUM 897 X 125 Y 125 A ZAZIL -HA TEL. 99994308 MERIDA YUCATAN MEX. INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL QUINTO GRADO GRUPO “A”. La escuela primaria Pedro R. Pinzón Sánchez, con clave 31DPR0419K, la organización es completa, es una escuela del sector público, ubicada en la calle 52 no. 897 de la colonia Zazil-Ha, al sur de Mérida. Pertenece
Enviado por MAY1975 / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Respuestas de quinto grado
Respuestas de quinto grado. 33.- ¿Qué habilidades cognitivas son posibles de desarrollar en la educación primaria para favorecer el pensamiento científico? Entre las habilidades fundamentales que conforman ese saber, algunas son; la identificación de problemas, la formulación de preguntas investigables, la formulación de hipótesis y predicciones, el diseño y la realización de experimentos, y con ello la observación, medición, clasificación y seriación etc. En un sentido más específico, las habilidades de pensamiento científico son aquellas
Enviado por sfsafcsa / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA_ QUINTO GRADO
Resultado de imagen para IE SANTA ROSA NOMBRE Y APELLIDO: ………………………………………………………..…………………… Sección:.…. Fecha: ………… 1. COMPETENCIA: 2. PROPÓSITO: 3. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: 4. EVIDENCIA: 1. Instrucción: Observa con atención, la siguiente imagen y responde: 1. ¿Quién es el personaje principal en esta imagen? 60 ideas de SEMANA SANTA | semana santa, imagen de semana santa, santos ………………………………..…… 2. Menciona qué momentos representan el personaje principal ……………………………..……… …………………………..…..……. ………………………..…………… …………………..…..……….…… ………………………..………...… ………………………………..…… 3. Menciona 4 elementos de
Enviado por NADIA YADHIRA MOZO REYES / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO
PLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO. Escuela Primaria Urbana Federal Emiliano Zapata Tlaxcala de Xicoténcatl, Tlax. Clave: 29DDPR0423I ESCUELA DE PRACTICA Primaria Urbana Federal Emiliano Zapata TURNO Matutino DOCENTE EN FORMACIÓN Violeta Aldana Herrera GRADO Y GRUPO 5°B ASIGNATURA Ingles TIEMPO Y FECHA Lunes 5 de diciembre al jueves 8 de diciembre del 2022 TEMA Elaborar un compendio de leyendas PROPOSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA * participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación
Enviado por Menekşe Alher / 736 Palabras / 3 Páginas -
PRECISIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL RANKING DE PRIMEROS PUESTOS EN QUINTO GRADO EN EL NIVEL SECUNDARIA 2022
PRECISIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL RANKING DE PRIMEROS PUESTOS EN QUINTO GRADO EN EL NIVEL SECUNDARIA 2022 1. CONSIDERACIONES Primero. La RVM 334-2021-MINEDU numeral 8:10. Precisa: “La determinación de los primeros puestos de los estudiantes de 5° grado de secundaria de EBR, será realizada por el directivo de la IE en diciembre, siguiendo lo establecido en la “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de la Educación Básica” aprobada mediante RVM
Enviado por A B C / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion quinto grado. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos
ESCUELA PRIMARIA “PROFR. FRANCISCO ESTRADA” GRADO 5º GRUPO “C” TURNO: MATUTINO C.C.T. 15EPR0707K Ámbito: Estudio. Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos Tipo de texto: Descriptivo ASIGNATURA: ESPAÑOL. Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de
Enviado por Profe Ivert Teodoro Galán / 4.306 Palabras / 18 Páginas -
Plan analitico Quinto Grado
ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUCIÓN DE 1917” PROGRAMA ANALÍTICO QUINTO GRADO GRUPO B. CINDY ARLETH MARTINEZ ALAVEZ CONTENIDOS CON BAJO NIVEL DE LOGRO DETECTADOS EN LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO ESPAÑOL "Lee narraciones de la tradición literaria infantil. Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia a una familia o un grupo, etcétera), sus intenciones y forma de ser (bueno, malo, agresivo, tierno, etcétera) para explicar o anticipar sus acciones." "Escribe
Enviado por maylip / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Plan quinto grado
ESC. PRIMARIA “MODERNA” VENUSTIANO CARRANZA T.V C.C.T: 05EPR0077F ZONA ESCOLAR: 201 QUINTO GRADO PROFRA. PAMELA J. AKESSLER VELASQUEZ. CICLO ESCOLAR 2022- 2023 SEMANA DEL 15 AL 19 DE AGOSTO FECHA ACTIVIDADES LUNES 15 DE AGOSTO * Presentación del docente mediante la dinámica “Todo sobre mi” * Después de escuchar la presentación del docente, se les entregara a los alumnos la misma dinámica para completarla. * Presentación de los alumnos con la dinámica “Todo sobre mi”
Enviado por pamelaakessler / 700 Palabras / 3 Páginas -
Examen de historia quinto grado s/r
EXAMEN DE HISTORIA SEGUNTO TRIMESTRE QUINTO ALUMNO: ___________________________________________ Encierra el inciso que muestre la respuesta correcta. 1. ¿Con cuál de los siguientes nombres se le conoce también a la Guerra de Reforma? 1. Guerra de los Pasteles 2. Guerra de los Americanos 3. Guerra de los 3 años 4. Guerra de los Cristeros 2. ¿Cuál fue el principal motivo de la Guerra de Reforma? 1. Las invasiones al territorio mexicano 2. El descontento con el
Enviado por HUITZILAC / 2.030 Palabras / 9 Páginas -
Discurso para la generación No. 36 de quinto grado
DISCURSO PARA LA GENERACIÓN No. 36 DE QUINTO GRADO. Buenos Días: Director General, , Coordinadora de secundaria, coordinadora de Primaria, respetables padres de familia, estimados alumnos y maestros. Agradezco el honor que me brindan en esta ocasión para dirigir un mensaje de alegría y esperanza a la generación número 36 de quinto grado del nivel de primaria. En esta ocasión, nuestra Honorable Institución, se viste de gala para clausurar un ciclo más de estudios, pero
Enviado por Lashivis / 413 Palabras / 2 Páginas -
Planeación quinto grado
SEMANA DEL 10 AL 14 DE OCTUBRE 1° TRIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO “B” ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA” CCT: 25DPR1118K ZONA : 031 SECTOR : II MAESTRA: ARELY CAROLINA GASTELUM VIZCARRA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 5°B SEMANA: 10 al 014 de octubre APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las características de las fabulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes. Comprende la función de las fabulas y refranes Interpreta el significado de fabulas y refranes. ACTIVIDADES A
Enviado por 279205 / 2.314 Palabras / 10 Páginas -
Programa analitico quinto grado
ESCUELA PRIMARIA VICENTE GUERRERO Imagen que contiene Icono Descripción generada automáticamente 01DPR0166D CE 2022-2023 PROGRAMA ANALÍTICO LENGUAJES Fase: 5 Grado y grupo: 5°B Docente: VERONICA ANGELICA MARTINEZ ESQUIVEL Diagnóstico de la comunidad que se pueden aprovechar para ofrecer oportunidades de aprendizaje a las y los estudiantes: Es una comunidad que se encuentra en las orillas de Aguascalientes, de hecho, es un Ex ejido San Ignacio, cuenta con varios servicios, como tiendas de abarrotes, tortillerías, farmacias,
Enviado por Vero Martinez / 7.101 Palabras / 29 Páginas -
Planificación anual de experiencias de aprendizaje quinto grado de primaria
PLANIFICACIÓN ANUAL DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO DE PRIMARIA 1.- DATOS INFORMATIVOS: I.E. COLEGIO RIVER PIURA GRADO QUINTO SECCIÓN DOCENTE IRIS LOIS BAYONA CHAPILLIQUÉN TURNO MAÑANA DIRECTOR/SUB DIRECTOR DAVID AQUINO MORENO N° DE ESTUDIANTES VARONES 3 MUJERES 4 TOTAL 7 2. FUNDAMENTACION: La presente programación responde a un proceso de revisión, análisis y reflexión de los aprendizajes que tienen las niñas y los niños al finalizar el diagnóstico realizado en la primera semana de
Enviado por irisloisb / 382 Palabras / 2 Páginas -
Planeación didáctica Quinto Grado Primaria
ESCUELA PRIMARIA “ARMANDO OLIVARES CARRILLO” C.C.T. 11DPR3952U ZONA: 110 SECTOR: 23 MTRO. EUGENIO TORRES ARRONA GRADO: 5° GRUPO: H PLANEACIÓN DEL 30 DE ENERO AL 3 DE FEBRERO DEL 2023 CICLO ESCOLAR: 2022-2023 EUGENIO TORRES ARRONA JORGE GUSTAVO ORTEGA GARNICA MAESTRO DEL GRUPO DIRECTOR ESPAÑOL CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS -Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo. -Reconoce qué es un texto expositivo. -Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. -Utiliza
Enviado por Liliana Corona / 4.983 Palabras / 20 Páginas -
Examenes Del Quinto Bimestre Para Segundo Grado
ESCUELA PRIMARIA “PETRONILO BAQUEDANO CONCHA” EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE:____________________________________________________________ FECHA: VIERNES 24 DE JUNIO DE 2011 GRADO: 2º GRUPO: “ A ” MAESTRA: INGRID ANNETTE BETANCOURT PIÑA REACTIVOS:__50__ CALIFICACION:__________ I.-Completa las oraciones con las palabras del recuadro.(4) Acuerdo - respeta - dialogaron - conflicto Jorge discutió con sus primos porque no quisieron jugar futbol. Como no ___________, no resolvieron el _________________. Ana llegó a un ______________ con sus padres.
Enviado por ingridannette / 3.441 Palabras / 14 Páginas -
La Enseñanza De La Historia En Quinto Y Sexto Grados
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS En el siguiente ensayo les hablaré acerca de lo que es la materia de historia y la forma de enseñarla por el maestro en el tercer ciclo, es decir en quinto y sexto grados; así como cuáles son sus propósitos y la finalidad de esta materia. “La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método
Enviado por audemio / 943 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Sexto Grado Quinto Bimestre
ESPAÑOL 1. El grupo de sexto grado “B”, reunió todos sus trabajos de literatura y formaron una antología con todos ellos. ¿Qué es una antología? Ⓐ Colección de textos de un mismo tipo. Ⓑ Colección de tareas acumuladas. Ⓒ Colección de leyendas y mapas. Ⓓ Colección de trabajos. Lee el siguiente texto y contesta lo que se pide: M ás quisiera darte, A lcanzar el cielo y R ozar tus manos. Esta composición poética cuya
Enviado por ADRFLO / 5.493 Palabras / 22 Páginas -
Examen Quinto Bimestre Primer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2011-2012 PRIMER GRADO QUINTO BIMESTRE: MAYO-JUNIO. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 10 MATEMATICAS 10 EXPLORACION 10 F.C. Y E 10 ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguientes fragmento de la canción y escribe el nombre que le darías. 1.- El nombre es…____________________________________________________________ Que dejen toditos los libros
Enviado por dafco / 932 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado Quinto Bimestre
MATEMÁTICAS BLOQUE 5 TIEMPO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican identificar relaciones entre los números (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera). EJES CONTENIDOS Números y sistemas de numeración Descomposición de números de dos cifras como sumas de un sumando que se repite y algo más. Por ejemplo: 33 = 10 +
Enviado por YAYOFRANCIS / 471 Palabras / 2 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL
INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL COLEGIO USMINIA J.T. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta que este curso de formación básica, nos brinda la información necesaria para que como futuros tecnólogos adquiramos y apliquemos conocimientos básicos necesarios, para la construcción de soluciones informáticas, empleando distintas estrategias de aprendizaje Para desarrollar mis habilidades en el dominio metodológico de investigación, veo oportuno y necesario, crear
Enviado por leochoar / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
Ex. Quinto Bimestre Cuarto Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba incomparablemente a su delicada y extraña belleza rubia. Volvió los ojos, me miró larga y hondamente y me hizo con la
Enviado por meibelin / 3.003 Palabras / 13 Páginas -
Examen Cuarto Grado, Quinto Bimestre
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
Enviado por almaro / 3.005 Palabras / 13 Páginas -
Examen De Español Matematicas Y Exploracion Primaria Segundo Grado Quinto Bimestre
Colegio Excellis Examen correspondiente al quinto bimestre Español. Nombre: ________________________________________________________________________________ Fecha:_______________________________________ Grado:__________________ Cal._______________ 1.- Lee la leyenda y contesta la pregunta. La leyenda del maíz. Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los mexicas solo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas, pero no lo lograron. Los mexicas fueron con Quetzalcóatl para que los ayudara. —Yo se lo
Enviado por changolos / 2.423 Palabras / 10 Páginas -
Dosificación De Cuarto Grado Quinto Bimestre
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL QUINTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. Comprensión e interpretación • Características de los personajes, trama, escenarios y ambiente de la obra leída. • Semejanzas y diferencias en la obra de un mismo autor. Búsqueda y manejo de información • Lectura para localizar información en textos. Propiedades y tipos de textos •
Enviado por karylopez / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Discurso de despedida a los alumnos del grado quintoe
DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DEl GRADO QUINTOEstimadas Alumnas. Estimados Alumnos.Hace seis años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vezprimera a la escuela. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza,llegó la hora de la despedida, de decir:¡Adiós!Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas abiertas.Han sido 6 años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueronarduos. Pero fueron también seis años de recompensas y de
Enviado por nestita / 399 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO
Alumno(a) ______________________________________________ Ciclo Escolar _______________________ 4° _______________ Escuela Primaria _________________________________________ Maestro(a) de grupo ____________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 17 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 20 Geografía 20 Historia 20 Formación Cívica y Ética 10 Promedio Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide: Octavio Paz Escritor y poeta mexicano. Nació en Mixcoac el 31 de marzo de 1914. Es uno de los grandes poetas de lengua castellana. Escritor prolífico entre su obra
Enviado por DALIASUKEY / 2.530 Palabras / 11 Páginas -
Taller De Repaso Grado Quinto
TALLER DE REPASO GRADO QUINTO LOGRO: Que el estudiante desarrolle destrezas mediante el manejo de operaciones básicas entre números naturales para aplicarlas en su cotidianidad, a través de propuestas de ejercicios en clase. ESTUDIANTES:_____________________________________________________ _____________________________________________________ Resuelva los siguientes ejercicios: 1) 43.517 ∙ 86 = 2) 82.512 : 19 = 3) 60.729 ∙ 47 = 4) 142.796 : 38 = 5) 42.721 + 142.839 = 6) 109.081 – 89.701 = 7) 49.607: 63 = 8) 67.014
Enviado por santigrisales / 655 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De Lectura Y Escritura En Alumno De Quinto De Grado De Educacion Primaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12-B ACAPULCO GRO. SUBCENTRO CRUZ GRANDE MATERIA: INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA MAESTRO: ALFREDO LOEZA DORANTES ALUMNO: MIGUEL ANGEL ADAME RODRIGUEZ GRADO Y GRUPO: 3 “A” ENSAYO PROBLEMAS DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO. COPALA, GUERRERO A 25 DE MAYO DEL 2013. INTRODUCCIÓN La escritura y la lectura ha significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del
Enviado por migueltomza / 3.479 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO QUINTO BIMESTRE
Encierra la respuesta correcta. 1. Elige la afirmación correcta: a) El sol es un astro sin luz propia. b) El sol es un astro que emite calor y luz propia. c) El sol es un satélite de la tierra. d) El sol es más pequeño que la tierra, por eso lo vemos pequeño. 2. ¿Qué es el sistema solar? a) Es un conjunto de astros formados por 8 planetas y el sol. b) Es el
Enviado por GABYLUHER / 515 Palabras / 3 Páginas -
QUINTO BLOQUE DE ED FIS 3 GRADO
Tercer Grado Bloque V Tercer grado. Bloque V. Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes: • ¿Cómo llegar a acuerdos en el grupo para desarrollar las actividades? • ¿Qué ejercicios no son aconsejables en este circuito
Enviado por / 3.565 Palabras / 15 Páginas -
Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado
Bloque V Planeación Bimestral Escuela Primaria ___________________________________________ Turno: ________________ Grado y grupo:________ Profesor@: ________________________________________________ Vo.Bo. del Director@ de la Escuela ¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de
Enviado por carlopez1982 / 7.556 Palabras / 31 Páginas -
Examen Cuarto Grado Quinto Bimestre
Examen 4º Primaria. 5 º Bimestre Español I Lectura de comprensión. 1. Después de leer el texto anterior subraya las siguientes preguntas: ¿De que se trata el texto? a) Los dinosaurios b) Las serpientes c) Los primeros reptiles 2. Según el texto que significa reptil a) Animales con escamas b) Son animales que se arrastran c) Dinosaurio 3. De que habla el primer párrafo: a) Las características de los dinosaurios b) Del significado de la
Enviado por lilliantag / 2.003 Palabras / 9 Páginas